• Tidak ada hasil yang ditemukan

Semester Februari Sesi 2019/2020

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Semester Februari Sesi 2019/2020"

Copied!
51
0
0

Teks penuh

(1)
(2)
(3)

3

Aktiviti

Tarikh

Tempoh

Pendaftaran Pelajar

10 Feb – 16 Feb 2020

1 Minggu

Penangguhan

Pengajian

10 Feb – 9 Mac 2020

4 Minggu

Kuliah

16 Feb – 4 April 2020

7 Minggu

Cuti Pertengahan

Semester

5 April – 11 April 2020

1 Minggu

Kuliah

12 April – 30 Mei 2020

7 Minggu

Minggu

Ulangkaji

31 Mei – 6 Jun 2020

1 Minggu

Peperiksaan Akhir

7 Jun – 20 Jun 2020

2 Minggu

Cuti Semester

21 Jun – 31 Ogos 2020

10 Minggu

Keputusan

Peperiksaan

23 Ogos 2020

1 Hari

Rayuan Keputusan

Peperiksaan

23 Ogos – 31 Ogos 2020

1 Minggu

Semester Februari Sesi 2019/2020

Nota: 

Pelajar boleh menyemak maklumat akademik seperti pendaftaran, tambah, 

gugur serta pemindahan kresit kursus, polisi penilalain dan lain‐lain di laman

Web Pusat Pengurusan Siswazah di pautan

http://postgrad.umt.edu.my

Aktiviti

Tarikh

Tempoh

Pendaftaran

21 Jun – 27 Jun 2020

1 minggu

Kuliah

28 Jun – 15 Ogos 2020

7 minggu

Peperiksaan Akhir

16 – 22 Ogos 2020

1 minggu

(4)

4

Hari Ulangtahun Pertabalan

Kebawah D.Y.M.M. 

Sultan Terengganu

22

MAC

07

MEI

24

MEI

06

JUN

30

JUL

01

OGO

Israk dan Mikraj

Hari Wesak

Hari Raya Aidilfitri

Hari Raya Aidiladha

04

MAC

26

APR

10

MEI

25

MEI

07

JUN

31

JUL

02

OGO

Hari Keputeraan 

Kebawah D.Y.M.M 

Sultan Terengganu

Hari Nuzul Al‐Quran

Hari Raya Aidilfitri

Hari Keputeraan 

Seri Paduka Baginda

Yang Di‐Pertuan Agong

Hari Kelepasan

Am Negeri

2020

20

OGO

Awal Muharam

31

OGO

Hari Kebangsaan

Hari Raya Aidiladha

Hari Arafah

Hari Kelepasan

Am Negeri

(5)
(6)
(7)
(8)

UPMT

KU

ST

EM

Kampus ini telah diiktiraf (secara dalaman UPM) sebagai sebuah pusat tanggungjawab dan dinamakan Universiti Pertanian Malaysia Cawangan Terengganu (UPMT) dan diketuai oleh seorang Rektor

KUT dengan rasminya telah bertukar nama sebagai Kolej Universiti Sains dan Teknologi Malaysia dengan singkatan KUSTEM.

JUN 1996

1 JULAI 2001

PUS

A

PERIKANAN

KU

T

UMT

Bermula dengan sebuah Pusat Perikanan dan Sains Samudera. Menyediakan kemudahan latihan kepada pelajar Program Perikanan dan Sains Samudera di samping menyediakan kemudahan penyelidikan untuk para pensyarah.

Jemaah Menteri telah bersetuju meluluskan cadangan penubuhan Kolej Universiti Terengganu (KUT) berasaskan Pusat Perikanan dan Sains Samudera Universiti Pertanian Malaysia di Mengabang Telipot, Kuala Terengganu.

Enam buah Kolej Universiti telah melalui penjenamaan semula. Kini KUSTEM dikenali sebagai Universiti Malaysia Terengganu (UMT).

1979

5 MEI 1999

1 FEB 2007

8

UMT

(9)
(10)

Mendokong misi universiti untuk menjadi pusat pembelajaran dan

penyelidikan yang ulung dalam menyumbang kepada kemajuan

manusia dan penerokaan ilmu dan juga kepada pembentukan

kekayaan serta pembangunan negara.

Menyediakan tenaga kerja terlatih yang mempunyai kemahiran

profesional yang tinggi dan diperkukuhkan dengan pendisiplin diri

serta membentuk ciri‐ciri murni dan etika kerja yang positif.

Melahirkan graduan yang peka kepada idea dalam pengurusan dan

responsif kepada perubahan semasa serta menjadi 'role‐model'

kepada pelajar dan masyarakat.

Memberi khidmat melalui penyebaran idea dan amalan baru serta

mencari

penyelesaian

terhadap

masalah

semasa

dalam

masyarakat.

Menjalin hubungan antara universiti, institusi‐institusi lain dan

industri demi kepentingan bersama dan pembangunan negara.

Menyokong

misi

universiti

untuk

menjadi

sebuah

pusat

penyelidikan dan

pembelajaran yang teratur

di

samping

menyediakan perkhidmatan yang baik dan penerokaan dalam

pelbagai teknologi yang baru.

(11)
(12)
(13)

13

• Sarjana Muda Sains Komputer (Kejuruteraan Perisian)

• Sarjana Muda Sains Komputer dengan Informatik 

Maritim

• Sarjana Sains Komputer (Secara Kerja Kursus)

• Sarjana Teknologi Maklumat (Secara Kerja Kursus)

• Sarjana Sains (Secara Penyelidikan)

• Doktor Falsafah (Secara Penyelidikan)

Sains Komputer

• Sarjana Muda Sains (Matematik Kewangan)

• Sarjana Muda Sains (Matematik Komputasi)

• Sarjana Matematik (Secara Kerja Kursus)

• Sarjana Statistik Sains Marin (Secara Kerja Kursus)

• Sarjana Sains (Secara Penyelidikan)

• Doktor Falsafah (Secara Penyelidikan)

Matematik

FTKKI

Sarjana Muda Sains Gunaan (Fizik Elektronik & 

Instrumentasi)

• Sarjana Muda Sains Gunaan (Teknologi Maritim)

• Sarjana Muda Sains (Sains Nautika & Pengangkutan 

Mairitim)

• Sarjana Muda Sains Teknologi (Alam Sekitar)

• Sarjana Sains (Secara Penyelidikan)

• Doktor Falsafah (Secara Penyelidikan)

(14)

14

DEKAN

TIMB. DEKAN 

(AKADEMIK)

Profesor Ts. Dr. Mohd Zamri

bin Ibrahim

Profesor Madya Dr. Salisa

binti Abdul Rahman

Profesor Madya Dr. Abd. Fatah

bin Wahab

Ts. Dr.

Zuriana

binti Abu

Bakar

Prof. Madya

Ts. Dr. Amir

bin Ngah

Dr. Ilyani

binti

Abdullah

En. Mohd Azmi bin Junoh

FTKKI

TIMB. DEKAN 

(BAKAT)

Prof. Madya Ir.

Dr. Mohammad

Fadhli

bin Ahmad

Prof. Madya

Dr. Asmadi

bin Ali @

Mahmud

Ketua Bidang

Sains Komputer

Prof. Madya Ts.

Dr. Ahmad Nazri

bin Dagang

Ketua Bidang

Elektronik & 

Instrumentasi

Ketua Bidang

Teknologi Maritim

Ketua Bidang

Teknologi

Alam Sekitar

Ketua Bidang

Sains

Matematik

Ketua Bidang

Sarjana

Azida binti Abdullah

Penolong

Pendaftar Kanan

Penolong

Pendaftar

(15)

Jane Doe

DR. MOHD LAZIM BIN  ABDULLAH PROFESOR VK6 lazim_m@umt.edu.my Ext: 3513/3335

Jane Doe

DR. ABD. FATAH BIN  WAHAB PROFESOR VK7 Ph.D (USM), SSn (UKM)         BSc (Hons) & MSc (Pure  Math) (Karachi University) TIMBALAN DEKAN (BAKAT &  PENYELIDIKAN) Pemodelan Komputeran,  Topologi Kabur fatah@umt.edu.my Ext: 3327

Jane Doe

DR. ILYANI BINTI  ABDULLAH ilyani@umt.edu.my Ext: 3476

Jane Doe

DR. NORIZAN BINTI  MOHAMED   PROFESOR MADYA  DS54 norizan@umt.edu.my Ext: 3337

Jane Doe

DR. MUHAMAD  SAFIIH BIN LOLA  PROFESOR MADYA  DS54 safiihmd@umt.edu.my Ext: 3247

Jane Doe

DR. ROSLAN BIN  HASNI @ ABDULLAH  PROFESOR MADYA  DS54 hroslan@umt.edu.my Ext: 3857

Jane Doe

DR. GOBITHAASAN  RUDRUSAMY  PROFESOR MADYA  DS54 gr@umt.edu.my Ext: 3534 PhD (UTM), MSc, BSc (UKM) KETUA BIDANG  MATEMATIK Dinamik Bendalir,  Persamaan Pembezaan Ph.D (UMT), BSc Ed (Hons)  (Malaya) KETUA PEGAWAI  MAKLUMAT (CIO) UMT Bidang: Set Kabur,  Statistik Sosial, Sains  Pemutusan PhD, MSc, BSc (USM) Rekabentuk Geometri  Berbantu Komputer  PhD (UPM), MSc (UKM),  BSc (USM) Teori Graf PhD (USM), MSc (UPM),  BEc (Hons) (UUM) Pemodelan Ekonometrik,  Statistik Teguh PhD (UTM), MSc, BSc  (UKM) Kawalan Kualiti Berstatistik, Peramalan Statistik PENSYARAH KANAN DS52 DR. ZABIDIN BIN  SALLEH zabidin@umt.edu.my Ext: 3312 PROFESOR MADYA DS54 PhD (UPM), MSc (USM),  BSc (Hons), Dip Ed (UM) Topologi, Analisis Fungsian

15

FTKKI

(16)

Jane Doe

DR. CHE MOHD  IMRAN BIN CHE TAIB imran@umt.edu.my Ext: 3759

Jane Doe

DR. HANAFI BIN  A. RAHIM   hanafi@umt.edu.my Ext: 3626

Jane Doe

DR. RUWAIDIAH  BINTI IDRIS PENSYARAH KANAN DS52 ruwaidiah@umt.edu.my Ext: 3186

Jane Doe

DR. HASSILAH BINTI  SALLEH PENSYARAH KANAN DS51 hassilah@umt.edu.my Ext: 3380 PhD, MSc, BSc (UKM) Pemodelan Matematik PhD (Oslo), MSc (UKM),  BSc (KUSTEM)  Analisis Stokastik Kewangan PhD (UiTM), MSc (UKM),  BSc (UiTM) Statistik Gunaan PhD (Oslo), MSc, BSc  (KUSTEM) Matematik Kewangan Gunaan

Jane Doe

DR. FATIMAH NOOR  BINTI HARUN  PENSYARAH KANAN DS51 fnoor_hh@umt.edu.my Ext: 3341

Jane Doe

DR. CHEE CHEW  SENG PENSYARAH KANAN DS52 chee@umt.edu.my Ext: 3619

Jane Doe

DR. AUNI ASLAH BIN  MAT DAUD PENSYARAH KANAN DS52 auni_aslah@umt.edu.my Ext: 3625 PhD (Wollongong), MSc,  BSc (USM) Pemodelan Matematik PhD (Auckland), MSc  (Sheffield), BSc (UPM) Statistik Komputeran PhD (Western Australia),  BSc (UTM)

Pemodelan Sistem Dinamik

PENSYARAH KANAN  DS52 PENSYARAH KANAN  DS52 DR. AHMAD TERMIMI  AB GHANI termimi@umt.edu.my Ext: 3975 DSc (Tohoku), MSc, MSc  (KUSTEM)  Logik Matematik PENSYARAH KANAN DS52

16

FTKKI

(17)

Jane Doe

Ts. DR. MOHAMED  SAIFULLAH HUSSIN PENSYARAH KANAN  DS51 saifullah@umt.edu.my Ext: 3141

Jane Doe

DR. SHALELA BINTI  MOHD MAHALI  PENSYARAH KANAN DS51 shalela@umt.edu.my Ext: 3976

Jane Doe

DR. NUR AIDYA  HANUM BINTI AIZAM PENSYARAH KANAN DS51 aidya@umt.edu.my Ext. 3979

Jane Doe

DR. AZWANI BINTI  ALIAS PENSYARAH KANAN DS51 azwani.alias@umt.edu.my Ext:3413

Jane Doe

DR. SYERRINA BINTI  ZAKARIA PENSYARAH KANAN DS51 syerrina@umt.edu.my Ext: 3681

Jane Doe

DR. UMMU 'ATIQAH  MOHD ROSLAN  PENSYARAH KANAN  DS51 ummuatiqah@umt.edu.my Ext: 3439

Jane Doe

PhD (Western Australia),  MSc (UKM), BSc (KUSTEM) Pemodelan Matematik PhD Eng Sc Tech, Engineering  Science and Technology, M  Sc, B Sc (UUM) Metaheuristik,  Pengoptimuman PhD (Curtin), Msc (UKM),  BSc (UKM) Penyelidikan Operasi PhD (Loughborough),  MSc, BSc (UTM) Gelombang Linear dan  Tak Linear PhD (USM), MSc, BSc  (UKM) Statistik Gunaan PhD (Exeter), MSc, BSc  (UMT) Sistem Dinamik DR. NUR FADHILAH  BINTI IBRAHIM fadhilah@umt.edu.my Ext: 3717 PENSYARAH KANAN DS51 PhD (Curtin), Msc, BSc  (UTM) Pengoptimuman Berangka

17

FTKKI

PN. NOR AZLIDA BINTI  ALENG@MOHAMAD PENSYARAH KANAN DS52  MSc, BSc (UKM) Statistik Gunaan dan Biostatistik

azlida_aleng@umt.edu.my Ext: 3744

(18)

Jane Doe

DR. CHONG NYUK  SIAN PENSYARAH KANAN DS52 nyuksian@umt.edu.my Cuti Belajar

Jane Doe

DR. BINYAMIN BIN  YUSOFF PENSYARAH KANAN  DS51 binyamin@umt.edu.my Ext: 3316

Jane Doe

DR. LOY KAK CHOON  PENSYARAH KANAN  DS52 kakchoon@umt.edu.my Cuti Belajar

Jane Doe

DR. MOHAMAD NAZRI BIN HUSIN PENSYARAH KANAN DS51 nazri.husin@umt.edu.my Ext: 

Jane Doe

DR. MAHARANI ABU  BAKAR PENSYARAH KANAN DS51 maharani@umt.edu.my Ext: 3989

Jane Doe

PENSYARAH DS45 PN. SITI MADHIHAH  BINTI ABDUL MALIK PhD (uOttawa), MSc  (USM), BSc (Hons) (USM) Pemodelan Matematik  Epidemiologi  PhD (uBarcelona), MSc,  BSc (UMT) Set Kabur, Analisis Keputusan PhD (uOttawa), MSc  (USM), BSc (KUSTEM) Kaedah Berangka untuk Persamaan Pembezaan PhD (UMT), MSc (USM),  Bsc (Hons) (USM) Matematik Tulen dan  Teori Graf PhD (Essex), MSc, BSc  (Gadjah Mada) Indonesia Matematik Gunaan MSc (UKM), BSc (KUSTEM) Pemodelan Matematik

18

FTKKI

DR. NUR BAINI BINTI  ISMAIL PENSYARAH DS45 PhD (Bradford), MSc, BSc  (USM) Rekabentuk Geometri Berbantu Komputer baini@umt.edu.my Ext: 3873 madhihah@umt.edu.my Ext: 3734

(19)
(20)

20

Keperluan Kemahiran Bahasa Inggeris adalah

sebagaimana berikut:

 Pemohon antarabangsa perlu memiliki kelayakan bahasa seperti berikut:

o TOEFL dengan skor minima 550; ATAU

o IELTS dengan skor minima band 6.0.

 Pelajar antarabangsa yang memiliki kelayakan akademik daripada mana‐mana universiti awam yang diiktiraf oleh Senat UMT boleh dikecualikan daripada syarat kelayakan bahasa.

Ijazah Sarjana Muda Sains (Matematik Komputasi) atau Ijazah Sarjana Muda Sains (Matematik Kewangan) dengan minimum Purata Nilai Gred Kumulatif (PNGK) 2.75 dari UMT.

Ijazah Sarjana Muda Sains dengan Kepujian dan setara dengan minimum PNGK 2.75 dari institusi pengajian tinggi yang diiktiraf oleh Senat.

Calon dengan Ijazah Sarjana Muda Sains yang mempunyai sekurang‐ kurangnya 2.50 PNGK juga layak jika mereka mempunyai sekurang‐ kurangnya lima (5) tahun pengalaman kerja dalam bidang berkaitan.

Kelayakan lain yang setaraf dengan Ijazah Sarjana Muda dan pengalaman profesional yang berkaitan yang diiktiraf oleh Senat.

Calon antarabangsa yang mempunyai kelayakan yang setaraf dengan Ijazah Sarjana Muda Sains dan diiktiraf oleh Senat.

(21)

21

Keperluan Kemahiran Bahasa Inggeris adalah

sebagaimana berikut:

 Pemohon antarabangsa perlu memiliki kelayakan bahasa seperti berikut:

o TOEFL dengan skor minima 550; ATAU

o IELTS dengan skor minima band 6.0.

 Pelajar antarabangsa yang memiliki kelayakan akademik daripada mana‐mana universiti awam yang diiktiraf oleh Senat UMT boleh dikecualikan daripada syarat kelayakan bahasa.

Ijazah Sarjana Muda Sains (Statistik) dengan minimum Purata Nilai Gred Kumulatif (PNGK) 2.75 dari mana‐ mana institusi pengajian tinggi yang diiktiraf oleh Senat UMT.

Ijazah Sarjana Muda Sains (Matematik Komputasi) atau Ijazah Sarjana Muda Sains (Matematik Kewangan) dengan minimum PNGK 2.75 dari UMT.

Ijazah Sarjana Muda Sains yang setara dengan minimum PNGK 2.75 dari UMT atau mana‐mana institusi pengajian tinggi yang diiktiraf oleh Senat.

Calon yang mempunyai sekurang‐ kurangnya 2.50 PNGK juga layak jika mereka mempunyai sekurang‐kurangnya lima (5) tahun pengalaman kerja dalam bidang berkaitan.

Kelayakan lain yang setaraf dengan Ijazah Sarjana Muda Sains dan pengalaman profesional yang berkaitan yang diiktiraf oleh Senat.

Calon antarabangsa yang mempunyai kelayakan yang setaraf dengan Ijazah Sarjana Muda Sains atau pengalaman professional yang berkaitan dan diiktiraf oleh Senat.

(22)

22

CARA PERMOHONAN

Permohonan boleh dibuat sepanjang tahun secara atas talian di pautan http://gsea.umt.edu.my.

Permohonan yang diterima akan diproses dan pemohon akan dimaklumkan tanpa kelewatan.

Permohonan hanya akan diproses setelah menerima dokumen lengkap seperti Curriculum Vitae, Sijil Ijazah Sarjana Muda, Sijil Professional (sekiranya ada) dan lain‐lain lagi.

Dr. Binyamin Yusoff

Fakulti Teknologi Kejuruteraan Kelautan & Informatik (FTKKI) Universiti Malaysia Terengganu (UMT) 21030 Kuala Terengganu, Malaysia Tel: +609 668 3316 Fax: +609 6683326 E‐mail: binyamin@umt.edu.my

En. Mohd Azuar Sidek

Fakulti Teknologi Kejuruteraan Kelautan & Informatik (FTKKI)

Universiti Malaysia Terengganu (UMT) 21030 Kuala Terengganu, Malaysia

Tel: +609 668 3392 Fax: +609 6683326

E‐mail:  azuar26@umt.edu.my/

Sekretariat Pasca Siswazah

FTKKI

Sekretariat Pasca Siswazah FTKKI

Seksyen Ijazah Tinggi, 

Pusat Pengurusan

Akademik & Kualiti

(PPAK)

gso@umt.edu.my

No. telefon & alamat emel kakitangan PPAK dipaparkan pada muka surat terakhir buku ini.

(23)
(24)

berpengetahuan dalam ilmu matematik lanjutan dan berfikir secara kritis yang berkaitan dengan bidang kelautan;

berkemampuan menyelesaikan masalah dengan berbantukan pengaturcaraan komputer secara individu mahupun berpasukan;

beretika, berdaya saing dan berkeyakinan dalam melaksanakan pembelajaran sepanjang hayat bagi meningkatkan keupayaan diri secara berterusan;

berkemampuan menyampaikan pandangan dengan berkesan dan berkeupayaan untuk memimpin dalam organisasi.

04

04

03

03

02

02

01

01

24

Objektif pendidikan program (PEO) Sarjana Matematik adalah untuk

melahirkan ahli matematik yang:

(25)

25

01

02

03

04

PENGETAHUAN

Menggunakan pengetahuan matematik lanjutan dalam bidang pemodelan dan sains pemutusan.

KEMAHIRAN PRAKTIKAL

Menunjuk cara penggunaan pengetahuan matematik yang khusus dan mencukupi bagi menjalankan penyelidikan yang berpanjangan..

KEMAHIRAN BERFIKIR DAN SAINTIFIK

Mengenalpasti, merumuskan dan memberikan penyelesaian yang kritis, inovatif dan berkesan kepada permasalahan matematik.

Menyampaikan idea dan membuat maklum balas secara berkesan dalam bentuk lisan atau bertulis.

05

06

07

KEMAHIRAN KERJA BERPASUKAN DAN 

BERTANGGUNGJAWAB

Bertindak secara berkumpulan dengan keupayaan untuk berhubung secara berkesan dengan individu lain atau ahli kumpulan.

NILAI, ETIKA, MORAL DAN PROFESIONALISME

Memahami etika dan bersikap profesional terhadap tanggungjawab yang diamanahkan bersesuaian dengan amalan sosial.

Memperjelaskan konsep matematik kepada bahasa mudah untuk pembelajaran sepanjang hayat dan pembangunan profesional.

PEMBELAJARAN SEPANJANG HAYAT

KEMAHIRAN KOMUNIKASI

08

Berkebolehan memimpin secara berkesan dengan penuh

KEPIMPINAN

tanggungjawab.

(26)

26

01

03

05

07

06

02

04

NISBAH

Nisbah kerja kursus kepada projek sarjana ialah 77:23

PERATUS

PENGUKURAN

Kognitif: 40%‐50% Psikomotor: 0‐10% Afektif: 40%‐60%.

PENILAIAN

Minimum: 12 bulan Maksimum: 24 bulan

TEMPOH

PENGAJIAN

Spenuh masa dan separuh masa

KURSUS 

PENGAJIAN

Meliputi Kerja Kursus dan Projek Sarjana.

MOD 

PENGAJIAN

Formatif: kajian kes,  projek dan pembentangan Sumatif: Peperiksaan akhir, peperiksaan lisan

KREDIT 

MINIMUM

44 kredit.

Kursus Elektif

Pelajar diwajibkan melengkapkan

TIGA (3) 

daripada senarai kursus elektif

yang ditawarkan.

Kursus 

Teras

Projek

Pelajar diwajibkan menyiapkan

projek, laporan ilmiah dan 

membuat pembentangan

di dalam peperiksaan lisan.

3

2

1

Pelajar diwajibkan melengkapkan

ENAM (6)

kursus dalam bidang teras.

22 Kredit = 50%

12 Kredit = 27%

(27)

27

Kursus Teras Program 

Bagi memenuhi keperluan bergraduat, pelajar‐pelajar wajib mengikuti dan lulus

(sekurang‐kurangnya Gred B) semua 6 kursus Teras Program (YW) berjumlah 22 jam

kredit.

Bil

Kod Kursus

Nama  Kursus

Jam Kredit

Prasyarat

1

IMG5000

Kaedah Penyelidikan

3 ( 3+0 )

Tiada

2

MTS5200

Persamaan Pembezaan Tak Linear

4 ( 4+0 )

Tiada

3

MTS5201

Penyelesaian Berangka dalam

Pemodelan Matematik

4 ( 4+0 )

Tiada

4

MTS5S02

Isu‐isu Pilihan dalam Pemodelan 

Matematik

4 ( 4+0 )

Tiada

5

CSS5103

Pembelajaran Mesin

4 ( 4+0 )

Tiada

6

IMG5001

Projek Kolokium Siswazah

3 ( 0+3 )

Tiada

Kursus Elektif Program

Pelajar‐pelajar boleh memilih 3 kursus yang berjumlah 12 jam kredit semuanya

daripada mana‐mana kursus yang disenaraikan oleh pusat pengajian sebagai kursus

yang bertaraf Elektif Program (ELF).

Bil

Kod Kursus

Nama  Kursus

Jam Kredit

Prasyarat

1

MTS5210

Matematik bagi Oseanografi Fizikal

4 ( 4+0 )

Tiada

2

MTS5211

Pengkomputeran Dinamik Gelombang

4 ( 4+0 )

Tiada

3

MTS5212

Pemodelan Stokastik dalam Kelautan 

Fizikal

4 ( 4+0 )

Tiada

4

MTS5213

Sistem Dinamik bagi Kelautan Fizikal

4 ( 4+0 )

Tiada

5

MTS5220

Model Matematik Berketentuan

dalam Pengurusan Maritim

4 ( 4+0 )

Tiada

6

MTS5221

Pengoptimuman Cembung dan Tak

Linear dalam Masalah Maritim

4 ( 4+0 )

Tiada

7

MTS5222

Pemutusan Kabur dalam Aktiviti

Maritim

4 ( 4+0 )

Tiada

8

MTS5223

Metaheuristik untuk Pemutusan

Maritim

4 ( 4+0 )

Tiada

Projek Sarjana

Pelajar diwajibkan menyiapkan projek, laporan ilmiah dan membuat pembentangan di 

dalam peperiksaan lisan.

Bil

Kod Kursus

Nama  Kursus

Jam Kredit

Prasyarat

(28)

28

SEMESTER 1

Kod

Kursus

Nama Kursus

Kategori

Jam Kredit

Prasyarat

IMG5000 Kaedah Penyelidikan

Teras

3 ( 3+0 )

Tiada

MTS5200

Persamaan Pembezaan

Tak Linear

Teras

4 ( 4+0 )

Tiada

MTS5201

Penyelesaian Berangka

dalam Pemodelan

Matematik

Teras

4 ( 4+0 )

Tiada

MTS5202

Isu‐isu Pilihan dalam 

Pemodelan Matematik

Teras

4 ( 4+0 )

Tiada

Kursus Elektif 1

Elektif

4 ( 4+0 )

Tiada

JUMLAH KREDIT

19

SEMESTER PENDEK

Kod

Kursus

Nama Kursus

Kategori

Jam Kredit

Prasyarat

IMG5001 Projek Kolokium Siswazah

Teras

3 ( 0+3 )

Tiada

CSS5103

Pembelajaran Mesin

Teras

4 ( 4+0 )

Tiada

JUMLAH KREDIT

7

SEMESTER 2

Kod

Kursus

Nama Kursus

Kategori

Jam kredit

Prasyarat

Kursus Elektif 2

Elektif

4 ( 4+0 )

Tiada

Kursus Elektif 3

Elektif

4 ( 4+0 )

Tiada

IMG5099 Projek Sarjana

Projek

10 ( 0+10 )

IMG5001

JUMLAH KREDIT

18

JUMLAH KREDIT KESELURUHAN

44

(29)

29

01

IMG5000 – KAEDAH PENYELIDIKAN

Kursus ini membincangkan tentang kaedah umum yang digunakan dalam menjalankan penyelidikan. Gaya serta kaedah penulisan kertas saranan penyelidikan turut dibincangkan. Selain itu, isu‐isu yang berkaitan dengan sikap dan nilai profesionalisme sebagai penyelidik dan etika dalam penulisan serta penerbitan turut ditekankan menerusi kursus ini.

02

IMG5001 – PROJEK KOLOKIUM SISWAZAH

Kursus ini bertujuan untuk menyediakan ruang untuk pelajar menzahirkan kemahiran sosial, kerja berpasukan dan tanggungjawab dalam penganjuran kolokium secara beretika, bermoral dan profesional. Selain itu, komunikasi lisan yang berkesan turut dititik beratkan menerusi pembentangan individu dalam kolokium yang dianjurkan.

03

MTS5200 – PERSAMAAN PEMBEZAAN TAK LINEAR

Kursus ini membincangkan persamaan pembezaan biasa tak linear dari sudut analitik dan melibatkan penggunaan beberapa konsep termasuk titik kritikal, trajektori, gambarajah fasa dan kitaran limit. Beberapa kaedah seperti pelinearan dibincangkan untuk menentukan kewujudan dan kestabilan titik‐titik kritikal dan menganalisis persamaan pembezaan tak linear. Pengenalan kepada teori kekalutan juga akan dinyatakan. Teknik‐teknik ini akan diaplikasi kepada persamaan pembezaan tak linear dalam bidang fizik, kejuruteraan, biologi akan ekologi.

(30)

30

04

MTS5201 –PENYELESAIAN BERANGKA DALAM 

PEMODELAN MATEMATIK

Pengiraan berangka telah menjadi satu kaedah yang penting dalam mendapatkan penyelesaian bagi masalah di dalam pelbagai bidang. Di dalam kursus ini, pelajar akan didedahkan dengan pelbagai kaedah berangka mengikut keperluan. Pelajar juga akan diberi peluang dan dibimbing untuk membina dan mengubahsuai kaedah berangka berdasarkan masalah yang diberi. Kursus ini turut diterapkan dengan komponen pengaturcaraan. Pelajar dikehendaki melaksanakan pelbagai pengiraan berangka di dalam beberapa projek untuk memberi mereka pengalaman sebenar menyelesaikan masalah pemodelan.

05

MTS5202 – ISU‐ISU PILIHAN DALAM PEMODELAN 

MATEMATIK

Di dalam kursus ini, pelajar diterapkan dengan pengetahuan tentang proses yang perlu diambil untuk pemodelan matematik. Selain itu, pelajar diberi pendedahan berkenaan metodologi dan kemahiran matematik dalam pemodelan. Topik yang akan diperkenalkan meliputi masalah dalam bidang industri dan sains fizikal terutamanya bidang kelautan dan pemutusan maritim yang berkaitan dengan bidang tujahan universiti. Dengan merujuk kepada buku teks atau makalah penyelidikan, perbincangan akan mengetengahkan pendekatan pemodelan yang diambil dan kesesuaian model berdasarkan penyelesaian analisis atau penyelesaian berangka yang terpilih. Pada masa yang bersesuaian, pelajar akan menggunakan pengetahuan dan kemahiran yang ada untuk melaksanakan simulasi atau mevisualisasikan keputusan. Sukatan pelajaran terperinci mungkin akan berubah dari tahun ke tahun dengan penggunaan pensyarah jemputan dan pelawat (jika berkenaan).

06

CSS5103 – PEMBELAJARAN MESIN

Pembelajaran mesin adalah berkenaan dengan persoalan bagaimana untuk membuat komputer belajar daripada pengalaman. Keupayaan untuk belajar bukan sahaja penting bagi kebanyakan aspek tingkah laku pintar, tetapi teknik pembelajaran mesin telah menjadi komponen utama kebanyakan sistem perisian. Kursus ini merangkumi kedua‐ dua teknik pembelajaran mesin yang mantap dan maju seperti Rangkaian Neural, Mesin Vektor Sokongan dan lain‐lain.

(31)

31

01

MTS5210 ‐ MATEMATIK BAGI OSEANOGRAFI FIZIKAL

Dalam kursus ini, pelbagai teori akan diperkenalkan untuk menerangkan tentang

kelautan, termasuklah jenis‐jenis aliran di dalam lautan. Ia diikuti oleh

perumusan asas bagi fenomena kelautan yang realistik. Untuk setiap fenomena,

pendekatan analitikal untuk menyelesaikan model yang berkaitan dibincangkan.

02

MTS5211 ‐ PENGKOMPUTERAN DINAMIK GELOMBANG

Kursus ini memfokus kepada pengetahuan yang diperlukan untuk menyelesaikan masalah gelombang menggunakan pengkomputeran dinamik gelombang. Pembangunan sejarah, falsafah dan kepentingan pengkomputeran dinamik bendalir secara umum dibincangkan. Persamaan taklukan dan prinsip asas bagi dinamik gelombang diperkenalkan seperti persamaan bagi bendalir likat, persamaan aliran multifasa, serta persamaan gelombang. Asas dalam kaedah komputeran seperti pendiskretan bagi beza terhingga dibincangkan bersama syarat sempadannya. Beberapa kaedah berangka akan dipertimbangkan untuk dibincangkan dalam kursus ini mengikut kesesuaian masalah yang akan diselesaikan, sebagai contoh, kaedah isipadu bendalir, kaedah profil interpolasi berkekangan, kaedah partikel dan sebagainya.

03

MTS5212 ‐ PEMODELAN STOKASTIK DALAM KELAUTAN 

FIZIKAL

Kursus ini membincangkan kaedah stokastik untuk analisis ombak lautan. Beberapa teknik akan diperkenalkan termasuk analisis spektrum, ramalan kebarangkalian bagi amplitud ombak, ketinggian dan kalaan ombak. Keterukan laut, keadaan laut melampau, arah sebaran tenaga ombak dalam laut rawak dan peristiwa ombak terpilih seperti pemecahan ombak dan fenomena kumpulan juga akan diterangkan. Sifat‐sifat stokastik untuk ombak bukan Gaussian mengakhiri kursus ini.

(32)

32

04

MTS5213 ‐ SISTEM DINAMIK BAGI KELAUTAN FIZIKAL

Kursus ini memperkenalkan tentang sifat‐sifat air laut yang bersesuaian dengan kelautan fizikal merangkumi ketumpatan dan sukatan bagi ketumpatan, suhu dan kemasinan, hukum asas fizik yang digunakan dalam kelautan, persamaan selanjar bagi isipadu, kestabilan dan resapan ganda dua serta persamaan gerakan dalam kelautan. Selain itu, peranan sebutan tak‐linear dan sebutan magnitud dalam persamaan gerakan, kesan termohalin serta pasang surut laut akan turut dibincangkan.

05

Kursus ini merangkumi beberapa kaedah berketentuan yang utama yang terdapat di dalam bidang penyelidikan operasi. Kaedah‐kaedah yang akan didedahkan dalam kursus ini adalah penting bagi tujuan membuat keputusan bagi sesuatu urusan di dalam pengurusan maritim berdasarkan model matematik berketentuan yang dibina. Pengurusan maritim biasanya meliputi tenaga kerja, perkapalan dan lain‐ lain. Pelajar seterusnya akan diberi peluang untuk mengaplikasikan kaedah‐kaedah ini pada masalah sebenar pada masa kini.

MTS5220 ‐ MODEL MATEMATIK BERKETENTUAN DALAM 

PENGURUSAN MARITIM

06

MTS5221 ‐ PENGOPTIMUMAN CEMBUNG DAN TAK 

LINEAR DALAM MASALAH MARITIM

Kursus ini membincangkan mengenai konsep algoritma sperti pemetaan dan perbandingan antara algoritma. Fokus diberikan kepada beberapa jenis kaedah Quasi‐Newton dan pengoptimuman multi‐objektif. Kaedah pengoptimuman dalam bidang maritim juga dipelajari.

(33)

33

07

MTS5222 ‐ PEMUTUSAN KABUR DALAM AKTIVITI MARITIM

Kursus ini akan memperkenalkan secara umum mengenai teori pemutusan set kabur dalam aktiviti maritim. Kemudian kursus ini akan membincangkan tajuk‐tajuk penting dalam pemutusan teori set kabur iaitu pemutusan set kabur nilai selang, pemutusan set lembut kabur, pemutusan set kasar kabur, pemutusan set kabur gerak hati, pemutusan set kabur keraguan, dan pemutusan tahap kedua set kabur. Aplikasi pemutusan bagi teori set kabur di atas akan dibincangkan dalam bidang maritim.

08

MTS5223 ‐ METAHEURISTIK UNTUK PEMUTUSAN MARITIM

Kursus ini membincangkan konsep‐konsep utama dalam heuristik, metaheuristik, dan aplikasinya dalam bidang maritim. Di antara tajuk yang akan dibincangkan ialah masalah pengoptimuman kombinatorik dan metaheuristik yang popular, termasuklah simulasi penyepuhlindapan, pencarian tabu, dan algoritma genetik. Kaedah‐kaedah untuk mengukur pencapaian metaheuristic juga akan dibincangkan.

IMG5099 – PROJEK SARJANA

Kursus ini membolehkan pelajar mengembangkan lagi pengetahuan, pemahaman dan kemahiran yang diperlukan untuk menyelesaikan masalah dalam bidang berkaitan dengan kaedah saintifik. Ini termasuk merancang, melaksanakan dan membentangkan hasil/projek penyelidikan yang signifikan.

(34)
(35)

berpengetahuan dalam bidang statistik serta berkemampuan menggunakan kemahiran saintifik dan berfikir secara kritis untuk menyelesaikan masalah statistik dalam bidang sains marin;

berkemampuan menyampaikan hasil analisis statistik secara berkesan serta berkeupayaan untuk memimpin dalam organisasi untuk meningkatkan produktiviti.

04

04

03

03

02

02

01

01

35

Objektif pendidikan program (PEO) Sarjana Statistik Sains Marin adalah untuk

melahirkan ahli statistik yang:

berkemampuan mengaplikasikan kaedah dan teknik statistik secara praktis untuk menyelesaikan masalah dalam bidang sains marin secara individu atau berpasukan serta peka kepada tanggungjawab social dan tuntutan persekitaran semasa yang sentiasa berubah;

berintegriti, bertanggungjawab, beretika dan bersikap positif serta mengamalkan pembelajaran sepanjang hayat untuk meningkatkan keupayaan diri;

(36)

36

01

02

03

04

PENGETAHUAN

Memperoleh dan mengaplikasikan ilmu statistik lanjutan ke dalam bidang sains marin.

KEMAHIRAN TEKNIKAL/PRAKTIKAL/PSIKOMOTO

Melaksanakan penyelidikan di bawah penyeliaan dengan

menggunakan alatan statistik.

KEMAHIRAN BERFIKIR DAN 

PENDEKATAN SAINTIFIK

Menaksirkan maklumat sedia ada dan menyelesaikan masalah  dalam bidang sains marin dengan sewajarnya. Mempersembahkan hasil analisis statistik secara bertulis dan  lisan dengan berkesan.

05

06

07

KEMAHIRAN SOSIAL, KERJA BERPASUKAN 

DAN BERTANGGUNGJAWAB

Mampu berfungsi secara individu atau berkumpulan, dengan  kemampuan untuk melibatkan diri secara efektif bersama  orang lain atau ahli kumpulan.

PENDIDIKAN SEPANJANG HAYAT DAN 

PENGURUSAN INFORMASI

Memiliki autonomi yang tinggi untuk melakukan pembelajaran sepanjang hayat bagi memajukan diri.

KEPIMPINAN

Menyedari dan menunjukkan tanggungjawab kepimpinan yang efektif.

(37)

37

01

03

05

07

06

02

04

NISBAH

Nisbah kerja kursus kepada projek sarjana ialah 77:23

PERATUS

PENGUKURAN

Kognitif: 40%‐50% Psikomotor: 0‐10% Afektif: 40%‐60%.

PENILAIAN

Minimum: 12 bulan Maksimum: 24 bulan

TEMPOH

PENGAJIAN

Spenuh masa dan separuh masa

KURSUS 

PENGAJIAN

Meliputi Kerja Kursus dan Projek Sarjana.

MOD 

PENGAJIAN

Formatif: kajian kes, projek dan  pembentangan Sumatif: Peperiksaan akhir,  peperiksaan lisan

KREDIT 

MINIMUM

44 kredit.

Kursus Elektif

Pelajar diwajibkan melengkapkan

TIGA (3) 

daripada senarai kursus elektif

yang ditawarkan.

Kursus 

Teras

Projek

Pelajar diwajibkan menyiapkan

projek, laporan ilmiah dan 

membuat pembentangan

di dalam peperiksaan lisan.

3

2

1

Pelajar diwajibkan melengkapkan

ENAM (6)

kursus dalam bidang teras.

22 Kredit = 50%

12 Kredit = 27%

(38)

38

Kursus Teras Program 

Bagi memenuhi keperluan bergraduat, pelajar‐pelajar wajib mengikuti dan lulus

(sekurang‐kurangnya Gred B) semua 6 kursus Teras Program (YW) berjumlah 22 jam

kredit.

Bil

Kod Kursus

Nama  Kursus

Jam Kredit

Prasyarat

1

IMG5000

Kaedah Penyelidikan

3 ( 3+0 )

Tiada

2

MTS5301

Analisis Data Oseanografi

4 ( 4+0 )

Tiada

3

MTS5302

Analisis Siri Masa Dalam Marin

4 ( 4+0 )

Tiada

4

MTS5304

Analisis Ramalan

4 ( 4+0 )

Tiada

5

MTS5304

Analisis Penerokaan Data Marin

4 ( 4+0 )

Tiada

6

IMG5001

Projek Kolokium Siswazah

3 ( 0+3 )

Tiada

Kursus Elektif Program

Pelajar‐pelajar boleh memilih 3 kursus yang berjumlah 12 jam kredit semuanya

daripada mana‐mana kursus yang disenaraikan oleh pusat pengajian sebagai kursus

yang bertaraf Elektif Program (ELF).

Bil

Kod Kursus

Nama  Kursus

Jam Kredit

Prasyarat

1

CSS5103

Pembelajaran Mesin

4 ( 4+0 )

Tiada

2

MTS5212

Pemodelan Stokastik Dalam Kelautan 

Fizikal

4 ( 4+0 )

Tiada

3

MTS5221

Pengoptimuman Cembung Dan Tak

Linear Dalam Masalah Maritim

4 ( 4+0 )

Tiada

4

MTS5305

Analisis Data Menggunakan R

4 ( 4+0 )

Tiada

Projek Sarjana

Pelajar diwajibkan menyiapkan projek, laporan ilmiah dan membuat pembentangan di 

dalam peperiksaan lisan.

Bil

Kod Kursus

Nama  Kursus

Jam Kredit

Prasyarat

(39)

39

SEMESTER 1

Kod Kursus

Nama Kursus

Pengkelasan

Jam Kredit

Pra‐Syarat

IMG5000

Kaedah Penyelidikan

Teras

3 ( 3+0 )

Tiada

MTS5301

Analisis Data Oseanografi

Teras

4 ( 4+0 )

Tiada

MTS5302

Analisis Siri Masa Dalam 

Marin

Teras

4 ( 4+0 )

Tiada

MTS5303

Analisis Ramalan

Teras

4 ( 4+0 )

Tiada

MTS5304

Analisis Penerokaan Data 

Marin

Teras

4 ( 4+0 )

Tiada

JUMLAH KREDIT

19

SEMESTER PENDEK

Kod Kursus

Nama Kursus

Pengkelasan

Jam Kredit

IMG5001

Projek Kolokium Siswazah

Teras

3 ( 0+3 )

Tiada

JUMLAH KREDIT

3

SEMESTER 2

Kod Kursus

Nama Kursus

Pengkelasan

Jam Kredit

Pra‐Syarat

Elektif 1

Elektif

4 ( 4+0 )

Tiada

Elektif 2

Elektif

4 ( 4+0 )

Tiada

Elektif 3

Elektif

4 ( 4+0 )

Tiada

IMG5099

Projek Sarjana

(Master Project)

Projek

10 ( 0+10 )

IMG5001

(40)

40

01

IMG5000 – KAEDAH PENYELIDIKAN

Kursus ini membincangkan tentang kaedah umum yang digunakan dalam menjalankan penyelidikan. Gaya serta kaedah penulisan kertas saranan penyelidikan turut dibincangkan. Selain itu, isu‐isu yang berkaitan dengan sikap dan nilai profesionalisme sebagai penyelidik dan etika dalam penulisan serta penerbitan turut ditekankan menerusi kursus ini.

02

IMG5001 – PROJEK KOLOKIUM SISWAZAH

Kursus ini bertujuan untuk menyediakan ruang untuk pelajar menzahirkan kemahiran sosial, kerja berpasukan dan tanggungjawab dalam penganjuran kolokium secara beretika, bermoral dan profesional. Selain itu, komunikasi lisan yang berkesan turut dititik beratkan menerusi pembentangan individu dalam kolokium yang dianjurkan.

03

MTS5301 – ANALISIS DATA OSEANOGRAFI

Kursus ini bermula dengan pengenalan kepada persekitaran oseanografi fizikal yang merangkumi kaedah dan teknik yang digunakan serta analisis data lapangan dalam persekitaran oseanografi fizikal. Seterusnya, kursus ini membincangkan mengenai pensampelan data dalam persekitaran oseanografi biologi serta interpretasi dan kaedah analisis data biologi. Kursus ini diakhiri dengan perbincangan mengenai persekitaran kimia termasuk perbandingan pencemaran serta cara‐cara untuk mengira dan membandingkan status pencemaran tersebut berdasarkan nilai‐nilai piawai sedia ada.

(41)

41

04

MTS5302 – ANALISIS SIRI MASA DALAM MARIN

Kursus ini membincangkan tentang pengenalan kepada siri masa, peramalan dengan menggunakan kaedah Box‐Jenkins, peramalan dengan menggunakan pelicinan eksponen, peramalan dengan menggunakan model ARCH dan GARCH. Peramalan dengan menggunakan rangkaian neural mengakhiri kursus ini

.

05

MTS5303– ANALISIS RAMALAN

Kursus ini membincangkan tentang model linear dan tak linear untuk marin dengan penekanan diberikan kepada model regresi linear dan tak linear mudah dan berbilang dan analisis varians, termasuk topik‐topik dari reka bentuk eksperimen dan analisis kovarians.

06

MTS5304 – ANALISIS PENEROKAAN DATA MARIN

Kursus ini membincangkan tentang analisis penerokaan data (EDA) yang digunakan dalam bidang marin. Topik‐topik seperti andaian EDA dan teknik EDA dibincangkan. Kaedah‐kaedah serta syarat‐syarat yang bersesuaian juga dibincangkan. Kursus ini juga membincangkan tentang analisis data berkategori yang digunakan dalam bidang marin. Topik‐topik seperti jadual kontingensi, model linear teritlak dan model bagi sambutan multinomial dibincangkan. Kaedah‐kaedah serta syarat‐syarat yang bersesuaian juga dibincangkan.

(42)

42

01

CSS5103 – PEMBELAJARAN MESIN

Pembelajaran mesin adalah berkenaan dengan persoalan bagaimana untuk membuat komputer belajar daripada pengalaman. Keupayaan untuk belajar bukan sahaja penting bagi kebanyakan aspek tingkah laku pintar, tetapi teknik pembelajaran mesin telah menjadi komponen utama kebanyakan sistem perisian. Kursus ini merangkumi kedua‐ dua teknik pembelajaran mesin yang mantap dan maju seperti Rangkaian Neural, Mesin Vektor Sokongan dan lain‐lain.

02

MTS5212 – PEPEMODELAN STOKASTIK DALAM 

KELAUTAN FIZIKAL

Kursus ini memperihalkan tentang kaedah stokastik untuk analisis ombak lautan yang membolehkan peramalan ciri‐ciri gelombang lautan rawak. Penerangan tentang unsur‐ unsur perlu bagi laut rawak janaan‐angin dari sudut pandangan stokastik diberikan dan diikuti oleh pengenalan teknik analisis spektrum, ramalan kebarangkalian bagi amplitud dan ketinggian gelombang. Perbincangan tentang keterukan laut mengakhiri kursus ini.

03

MTS5221 – PENGOPTIMUMAN CEMBUNG DAN 

TAK LINEAR DALAM MASALAH MARITIM

Kursus ini membincangkan mengenai konsep algoritma sperti pemetaan dan perbandingan antara algoritma. Fokus diberikan kepada beberapa jenis kaedah Quasi‐ Newton dan pengoptimuman multi‐objektif. Kaedah pengoptimuman dalam bidang maritime juga dipelajari.

(43)

43

04

MTS5305 ‐ ANALISIS DATA MENGGUNAKAN R

Kursus ini bermula dengan pengenalan kepada perisian R. Seterusnya, kursus ini menerangkan cara penganalisisan data dalam konteks pentaabiran berstatistik dan regresi dengan menggunakan perisian R. Kursus ini berakhir dengan data analisis berbantukan komputer bagi pelbagai topik lanjutan dalam statistik.

IMG5099 – PROJEK SARJANA

Kursus ini membolehkan pelajar mengembangkan lagi pengetahuan, pemahaman dan kemahiran yang diperlukan untuk menyelesaikan masalah dalam bidang berkaitan dengan kaedah saintifik. Ini termasuk merancang, melaksanakan dan membentangkan hasil/projek penyelidikan yang signifikan.

(44)
(45)

45

Aktiviti

Tempoh

Kuliah

14 Minggu

Minggu Ulang Kaji

1 Minggu

Peperiksaan Akhir

2 Minggu

Program Sarjana Sains Komputer dan Sarjana Teknologi Maklumat secara

Kerja Kursus (Sarjana Struktur C) melibatkan 2 semester panjang dan satu

semester pendek bagi setiap sesi tahun pengajian. Tempoh untuk setiap

semester panjang ialah 17 minggu dan lazimnya mengikut pecahan

sepertimana berikut:

Semester Panjang

Aktiviti

Tempoh

Kuliah

6 Minggu

Peperiksaan Akhir

1 Minggu

(46)

46

Gred/Status

Markah

Mata

A

80‐100

4.00

A‐

75‐79

3.75

B+

70‐74

3.50

B

65‐69

3.00

B‐

60‐64

2.75

C+

55‐59

2.50

C

50‐54

2.00

C‐

45‐49

1.75

D

40‐44

1.00

F

0‐39

0.00

TL

Tidak Lengkap (Incomplete)

S

Sambung (Continue)

TDK

Tarik Diri Kursus (Course Withdrawn)

AU

Audit (Audit)

ULR

Ulang (Resit Resit Examination)

ULF

Ulang Kursus Gagal (Repeat Failed Course)

ULK

Peperiksaan Ulangan Khas (Special Re‐examination)

Gred lulus untuk semua kursus ialah B. Pelajar boleh digugurkan dari

pengajian di keadaan berikut:

Memperolehi CGPA di bawah 2.50  pada salah satu semester

Bagi pelajar di dalam keadaan percubaan, gagal untuk memperolehi

minimum CGPA 3.00 pada semester semasa. 

(47)

47

PELAJAR

TEMPATAN

PELAJAR

ANTARABANGSA

SEM I

SEM II

SEM 

PENDEK

SEM I

SEM II

SEM 

PENDEK

YURAN TAK BERULANG (RM)

Pendaftaran

150

150

Graduasi

120

120

Alumni

100

100

Disertasi

1000

1500

YURAN BERULANG (RM)

Pengajian

(berdasarkan

jam kredit**)

RM250/kredit

RM375/kredit

19

8

7

19

8

7

4,750

2,000

1,750

7,125

3,000

2,625

Perkhidmatan

200

200

150

200

200

150

Kesihatan

130

50

50

50

50

50

Kebajikan / 

Insurans

50

50

50

50

50

50

Ko‐kurikulum

20

20

20

20

20

20

Kelab Pelajar

10

10

10

10

10

10

Perpustakaan

100

100

50

100

100

50

Pelajar

Antarabangsa

750

750

500

Jumlah Per 

Semester

5,330

3,650

2,080

8,455

5,900

3,455

JUMLAH 

KESELURUHAN

11,140

17,810

(48)
(49)

PEJABAT DEKAN FTKKI

Bil.

Nama

Jawatan

E‐Mail

Samb.

1.

Profesor. Ts. Dr. Mohd 

Zamri Bin Ibrahim 

Dekan

zam@umt.edu.my

3155/

3328

2. Nor Aslinda Binti Razek

Setiausaha

noraslinda@umt.edu.my

3156

3. Profesor Madya Dr. Salisa

Binti Abdul Rahman

Timbalan Dekan

(Akademik)

salisa@umt.edu.my

3159/

3447

4. Prof. Madya Dr. Abd Fatah 

Wahab

Timbalan Dekan

(Bakat)

fatah@umt.edu.my

3513/

3327

5. Noor Zuraida binti Ismail 

Setiausaha

n.zura@umt.edu.my

3157

PEJABAT AM  FTKKI

Bil.

Nama

Jawatan

E‐Mail

Samb.

1. Azida Binti Abdullah 

Penolong

Pendaftar Kanan

azida@umt.edu.my

3555

2.

Mohd Azmi bin Mat 

Junoh

Penolong Pendaftar azmi.mat@umt.edu.my

3367

3. Mohd. Azuar bin Sidek

Pen. Pegawai Tadbir azuar26@umt.edu.my

3392

4. Maniza Binti Maidin

Pembantu Tadbir

(P/O) Kanan

maniza@umt.edu.my

3320

5. Nordiana binti Embong

Pembantu Tadbir

(P/O)

dieyna@umt.edu.my

3320

6.

Mohd Rahime Fauze Bin 

Abdul Rahman 

Pembantu Tadbir

(P/O) Kanan

mrahime@umt.edu.my

3374

7.

Nur Faezah binti Abdull

Habir

Pembantu Tadbir

(P/O)

faezah@umt.edu.my

3374

8. Nor Zaila Binti Nordin

Pembantu Tadbir

(P/O)

norzaila@umt.edu.my

3374

9.

Wan Nordiehisyam Wan 

Hasan

Pembantu Operasi

wan.nordiehisyam@umt.edu.my

3374

10.

Fatimah Nor Binti

Mohamad

Pembantu Operasi

norimah@umt.edu.my

(50)

MAKMAL  KOMPUTER FTKKI

Bil.

Nama

Jawatan

E‐Mail

Samb.

1. Fairuz bin Ibrahim

Pen. Pegawai Sains

(Kanan)

fairuz@umt.edu.my

3473

2. Zainuriman bin Ideris

Pembantu Makmal

(Kanan) 

iman@umt.edu.my

3492

3. Rosmawati binti Mansor

Pembantu Makmal

(Kanan)

ros@umt.edu.my

3492

4.

Wan Azri Kamel bin Wan 

Awang

Pembantu Makmal

(Kanan)

azri@umt.edu.my

3132

5. Abd. Fatah bin Ismail

Pembantu Makmal

(Kanan)

fattah@umt.edu.my

3488

6. Wamalia Binti Abdullah

Pembantu Makmal

wama@umt.edu.my

3473

PUSAT PENGURUSAN AKADEMIK & KUALITI (PPAK)

SEKSYEN IJAZAH TINGGI

Bil.

Nama

Jawatan

E‐Mail

Samb.

1. Siti Nurdiana Binti Jaafar 

Pegawai Tadbir

nurdiana.jaafar@umt.edu.my

4154

2.

Aznurulain Binti

Mohamad

Pen. Pegawai

Tadbir

aznurul_ain@umt.edu.my

4393 

Suzi @ Nadia Binti Jusoh

Pembantu Tadbir

(Perkeranian/ 

Operasi) Kanan

suziana@umt.edu.my

4335

3. Faridah Binti Jaafar

Pembantu Tadbir

(Perkeranian/ 

Operasi) Kanan

ida@umt.edu.my

4335

4. Kamizah Binti Ibrahim 

Pembantu Tadbir

(Perkeranian/ 

Operasi) Kanan

(51)

Referensi

Dokumen terkait

Dengan demikian, ada peningkatan yang signifikan dalam kematangan emosional siswa kelas X Teknik Mesin SMK Saraswati Salatiga setelah mengikuti layanan

Dari hasil penelitian menunjukkan bahwa variabel kenyamanan tempat, variable harga, dan variable varian produk, secara parsial berpengaruh positif signifikan

Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Brand knowledge dissemination secara positif mempengaruhi brand performance karyawan, dukungan rekan kerja secara positif

motivasional adalah hal-hal pendorong berprestasi yang sifatnya intrinsik, yang berarti bersumber dari dalam diri seseorang, sedangkan yang dimaksud dengan faktor hygiene

Berdasarkan kedua pengertian yang telah dipaparkan sebelumnya, maka dapat dirangkum bahwa Sistem Informasi Akademik (Siakad) merupakan sistem informasi yang secara khusus

Form “Evaluasi Kecukupan Pemberian Pakan” digunakan untuk mengetahui apakah pakan yang diberikan sudah mencukupi kebutuhan nutrien ternak (BK, TDN, PK, Ca dan P) pada

Melihat dari kasus diatas, peneliti berpendapat perlu melakukan penelitian tentang pembagian waris harta peninggalan WNA kepada anak angkat (adopsi), khususnya

Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa atas limpahan rahmat dan hidayah-Nya, sehingga penyusunan skripsi dengan judul “PERBEDAAN SEBELUM DAN