• Tidak ada hasil yang ditemukan

Staff Site Universitas Negeri Yogyakarta rpp kimia dasar 2

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Staff Site Universitas Negeri Yogyakarta rpp kimia dasar 2"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

(1)

RPP RPP RPPRPP 1111 -2-2-2-2 KIMIA

KIMIA KIMIA

KIMIA DASARDASARDASARDASAR 1I1I1I1I

1. Fakultas/Program Studi 2. Mata Kuliah/Kode 3. Jumlah SKS

4. Semester dan waktu 5. Kompetensi Dasar

6. Indikator Ketercapaian

7. Materi Pokok/Penggalan Materi

8. Kegiatan Perkuliahan

: : : : : : : :

MIPA/ Pendidikan IPA Kimia Dasar 1/ SSC 211 2

Semester I, 100 menit

Mampu memahami konsep laju reaksi atau kinetika reaksi

Mampu menjelaskan kinetika reaksi Mampu menjelaskan persamaan laju reaksi

Mampu menjelaskan faktor yg mempengaruhi laju reaksi

Laju reaksi

Persamaan laju reaksi

Faktor yang mempengaruhi laju reaski

Komponen

Langkah Uraian Kegiatan Estimasi Waktu

Metode Media Sumber Bahan/refe

rensi Pendahuluan 1. Penyampaian

Silabi 2. Pembuatan

Kontrak Perkuliahan

3. Apersepsi partikel zat

10’

Penyajian

Inti 2. Penyampaianpokok-materi 3. Diskusi kelas

100’ diskusi Laptop LCD OHP

A: 1, 3, 6

Penutup Penyusunan resume

hasil KBM 80’

(2)

Lanjut 1. Mengerjakan soal laju reaksi

2. Mempersiapkan senyawa

koordinasi Keterangan Referensi:

A. Wajib A.

A. A.

A. Texbook:Texbook:Texbook:Texbook:

1.Chang, R., 2004, KIMIA DASAR (konsep-konsep inti), edisi ketiga, jilid 1, Erlangga, Jakarta

2.Chang, R., 2004, KIMIA DASAR (konsep-konsep inti), edisi ketiga, jilid 2, Erlangga, Jakarta

3.Keenan, 1989, Kimia untuk Universitas, edisi keenam, jilid 1, Erlangga, Jakarta.

4.Keenan, 1989, Kimia untuk Universitas, edisi keenam, jilid 2, Erlangga, Jakarta

5. Brown, Theodore, et .al, 1976, Chemistry the central science.Pearson: Pearson Pertice Hall.

B. Pendukung

(3)

RPP RPPRPPRPP 3-43-43-43-4 KIMIA

KIMIAKIMIAKIMIA DASARDASARDASARDASAR 1111

1. Fakultas/Program Studi 2. Mata Kuliah/Kode 3. Jumlah SKS

4. Semester dan waktu 5. Kompetensi Dasar

6. Indikator Ketercapaian

7. Materi Pokok/Penggalan Materi

8. Kegiatan Perkuliahan

: : : : : : : :

MIPA/ Pendidikan IPA Kimia Dasar 1 / SSC 211 2

Semester I, 100 menit

Memahami konsep reaksi redoks dan elektrokimia

Mampu menjelaskan:

reaksi elektrokimia dan redoks Kesetibngan reaksi redoks Sel volta

Elektrokimia Redoks Sel volta

Komponen

Langkah Uraian Kegiatan Estimasi Waktu

Metode Media Sumber Bahan/refe

rensi Pendahuluan Apersepsi ion

nilangan oksidasi 10’ Penyajian

Inti 1. Penyampaianpokok-materi 2. Diskusi kelas

100 diskusi Laptop LCD OHP

A: 1, 3, 6

Penutup Penyusunan resume

hasil KBM 10’

Tindak

(4)

A. A. A.

A. Texbook:Texbook:Texbook:Texbook:

1. Chang, R., 2004, KIMIA DASAR (konsep-konsep inti), edisi ketiga, jilid 1, Erlangga, Jakarta

2. Chang, R., 2004, KIMIA DASAR (konsep-konsep inti), edisi ketiga, jilid 2, Erlangga, Jakarta

3. Keenan, 1989, Kimia untuk Universitas, edisi keenam, jilid 1, Erlangga, Jakarta. 4. Keenan, 1989, Kimia untuk Universitas, edisi keenam, jilid 2, Erlangga, Jakarta 5. Brown, Theodore, et .al, 1976,Chemistry the central science.Pearson: Pearson

Pertice Hall.

D. Pendukung

(5)

RPP RPPRPPRPP 6-76-76-76-7 KIMIA

KIMIAKIMIAKIMIA DASARDASARDASARDASAR 1111

1. Fakultas/Program Studi 2. Mata Kuliah/Kode 3. Jumlah SKS

4. Semester dan waktu 5. Kompetensi Dasar

6. Indikator Ketercapaian

7. Materi Pokok/Penggalan Materi

8. Kegiatan Perkuliahan

: : : : :

:

MIPA/ Pendidikan IPA Kimia Dasar 1 / SSC 211 2

Semester I, 100 menit

Mampu memahami kimia inti dan radiasi

Mampu menjelaskan : Kimia inti

Reaksi pada kimia inti Radioisotop

Penggunaan radioisotop

Kimia inti radioaktif

Komponen

Langkah Uraian Kegiatan Estimasi Waktu

Metode Media Sumber Bahan/refe

rensi Pendahuluan Apersepsi inti atom 5’

Penyajian

Inti 1. Penyampaianpokok-materi 2. Diskusi kelas

150’ diskusi Laptop LCD OHP

A: 1, 3, 6

Penutup Penyusunan resume

hasil KBM 10’

Tindak

Lanjut Pemberian tugas3. Mengerjakan soal termokia dan

termodinamika 4. Mempersiapkan

termokimia

35’

(6)

1) Chang, R., 2004, KIMIA DASAR (konsep-konsep inti), edisi ketiga, jilid 1, Erlangga, Jakarta

2) Chang, R., 2004, KIMIA DASAR (konsep-konsep inti), edisi ketiga, jilid 2, Erlangga, Jakarta

3) Keenan, 1989, Kimia untuk Universitas, edisi keenam, jilid 1, Erlangga, Jakarta. 4) Keenan, 1989, Kimia untuk Universitas, edisi keenam, jilid 2, Erlangga, Jakarta 5) Brown, Theodore, et .al, 1976,Chemistry the central science.Pearson: Pearson

Pertice Hall.

BPendukung

Referensi

Dokumen terkait

PENERBITAN : INDIA HISTORICAL QUARTERLY, JURNAL OF INDIAN HISTORY, SERI SEJARAH DAN BUDAYA INDIA 11 JILID DARI

Sartono dkk jilid VI, Djumarwan, Atim Supomo, Yahya Muhaimin 13 Menganalisis militer era Perang Kemerdekaan II Perkembangan militer era Perang Kemerdekaan II 1.Ceramah

This course is design to introduce and discuss a short history of chemistry, from the beginning until the modern of chemistry.. In this course, you will learn about the

Kompetensi Dasar : Setelah kegiatan ini berakhir, mahasiswa mampu menjelaskan sifat umum, kelarutan, oksida, garam dan kegunaan dalam kehidupan nyata dari

Kompetensi Dasar : Mahasiswa dapat menjelaskan kestabilan relatif inti dengan melihat massa total inti semula dengan inti hasil, angka banding proton dengan neutron,

Dibuat oleh : Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen Diperiksa oleh : tanpa ijin tertulis dari Fakultas Teknik. Universitas Negeri Yogyakarta

Proses kerja (Sikap Kerja, Penggunaan Alat & Mesin / Langkah Kerja, Perawatan Alat / Penggunaan Alat, Perawatan Mesin / Penggunaan Mesin, Keselamatan Kerja). Ketepatan

Dibuat oleh : Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen Diperiksa oleh :. tanpa ijin tertulis dari Fakultas Teknik Universitas