• Tidak ada hasil yang ditemukan

SAP BK berkeb Khusus (1)

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "SAP BK berkeb Khusus (1)"

Copied!
6
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 6 Halaman )

Teks penuh

(1)

Dibuat oleh : Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen

tanpa ijin tertulis dari Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Yogyakarta

Diperiksa oleh :

(dosen pengampu) (kajur)

Semester … Nama mata kuliah Jam …x 50 menit

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (1)

Nama Mata Kuliah : BK Berkebutuhan Khusus Kode Mata Kuliah : PBK 219

Jumlah SKS : 2 SKS Pertemuan ke- : 1 dan 2

Jumlah SKS : Teori 1 SKS Praktek 0 SKS

Dosen : Tim

Program Studi : Bimbingan dan Konseling

Tujuan Perkuliahan : Mahasiswa mampu memahami pengertian, dinamika terjadinya masalah pada anak dan remaja

Materi Pokok :

Sesuaikan dengan silabi

Kegiatan Perkuliahan Komponen

Langkah

Uraian Kegiatan Metode Media Estimasi

Waktu Pendahuluan  Dosen memperkenalkan diri pada

mahasiswa

 Kontrak Perkuliahan dengan mahasiswa

Ceramah Slide Presentasi

10 menit

Penyajian Dosen menjelaskan :

 Pengertian adjustment dan maladjustment

 Problem dasar keseharian : stres, frustrasi, dan konflik

 Strategi coping

Ceramah dan Diskusi

Slide Presentasi

40 menit

Penutup Meringkas materi yang telah disampaikan 5 menit Penilaian Memberikan pertanyaan dari materi yang

telah disampaikan

Tanya jawab 5 menit

Dafttar Literatur/Referensi/Sumber Bahan:

1. Harahap, F., Fathiyah, N.F. 2005. Psikologi abnormal klinis. Yogyakarta : FIP UNY

2. Erford, B.T. 2007. Profesional school counseling : a Handbook of theories, programs and practices. Texas USA: CAPS Press

Yogyakarta, Agustus 2010 Mengetahui,

Ketua Jurusan

Sugihartono, M.Pd.

NIP. 19510408 197803 1 002

Dosen Pengampu Mata Kuliah

(2)

Dibuat oleh : Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen

tanpa ijin tertulis dari Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Yogyakarta

Diperiksa oleh :

(dosen pengampu) (kajur)

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

PROSEDUR PENGENDALIAN DOKUMEN DAN DATA

SAP/Kode mata

kuliah/FIP/01 Revisi : 01 Tgl :31 Maret 2010 Hal …dari …

Semester … Nama mata kuliah Jam …x 50 menit

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (2)

Nama Mata Kuliah : BK Berkebutuhan Khusus Kode Mata Kuliah : PBK 219

Jumlah SKS : 2 SKS Pertemuan ke- : 3 dan 5

Jumlah SKS : Teori 1 SKS Praktek 0 SKS

Dosen : Tim

Program Studi : Bimbingan dan Konseling

Tujuan Perkuliahan : Mahasiswa dapat memahami masalah-masalah yang terjadi pada anak di sekolah dan penanganan BK

Materi Pokok :

Sesuaikan dengan silabi

Kegiatan Perkuliahan Komponen

Langkah

Uraian Kegiatan Metode Media Estimasi

Waktu Pendahuluan  Apersepsi

 Menjelaskan diskripsi tujuan perkuliahan / materi

Ceramah Slide Presentasi

10 menit

Penyajian Dosen menjelaskan :  Fobia sekolah  Separation anxiety  Enuresis

 Encopresif  agresif

Ceramah dan Diskusi

Slide Presentasi

40 menit

Penutup Meringkas materi yang telah disampaikan 5 menit Penilaian Memberikan pertanyaan dari materi yang

telah disampaikan

Tanya jawab 5 menit

Dafttar Literatur/Referensi/Sumber Bahan:

3. Harahap, F., Fathiyah, N.F. 2005. Psikologi abnormal klinis. Yogyakarta : FIP UNY

4. Erford, B.T. 2007. Profesional school counseling : a Handbook of theories, programs and practices. Texas USA: CAPS Press

Yogyakarta, Agustus 2010 Mengetahui,

Ketua Jurusan

Sugihartono, M.Pd.

NIP. 19510408 197803 1 002

Dosen Pengampu Mata Kuliah

(3)

Dibuat oleh : Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen

tanpa ijin tertulis dari Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Yogyakarta

Diperiksa oleh :

(dosen pengampu) (kajur)

Semester … Nama mata kuliah Jam …x 50 menit

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (3)

Nama Mata Kuliah : BK Berkebutuhan Khusus Kode Mata Kuliah : PBK 219

Jumlah SKS : 2 SKS Pertemuan ke- : 6 dan 8

Jumlah SKS : Teori 1 SKS Praktek 0 SKS

Dosen : Tim

Program Studi : Bimbingan dan Konseling

Tujuan Perkuliahan : Mahasiswa dapat memahami masalah yang terjadi pada remaja di sekolah dan penanganan BK

Materi Pokok :

Sesuaikan dengan silabi

Kegiatan Perkuliahan Komponen

Langkah

Uraian Kegiatan Metode Media Estimasi

Waktu Pendahuluan  Apersepsi

 Menjelaskan diskripsi tujuan perkuliahan / materi

Ceramah Slide Presentasi

10 menit

Penyajian Dosen menjelaskan :  Geng

 Bullying

 Kehamilan dan perilaku seks beresiko  Kecanduan NAPZA

Ceramah dan Diskusi

Slide Presentasi

40 menit

Penutup Meringkas materi yang telah disampaikan 5 menit Penilaian Memberikan pertanyaan dari materi yang

telah disampaikan

Tanya jawab 5 menit

Dafttar Literatur/Referensi/Sumber Bahan:

5. Harahap, F., Fathiyah, N.F. 2005. Psikologi abnormal klinis. Yogyakarta : FIP UNY

6. Erford, B.T. 2007. Profesional school counseling : a Handbook of theories, programs and practices. Texas USA: CAPS Press

Yogyakarta, Agustus 2010 Mengetahui,

Ketua Jurusan

Sugihartono, M.Pd.

NIP. 19510408 197803 1 002

Dosen Pengampu Mata Kuliah

(4)

Dibuat oleh : Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen

tanpa ijin tertulis dari Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Yogyakarta

Diperiksa oleh :

(dosen pengampu) (kajur)

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

PROSEDUR PENGENDALIAN DOKUMEN DAN DATA

SAP/Kode mata

kuliah/FIP/01 Revisi : 01 Tgl :31 Maret 2010 Hal …dari …

Semester … Nama mata kuliah Jam …x 50 menit

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (4)

Nama Mata Kuliah : BK Berkebutuhan Khusus Kode Mata Kuliah : PBK 219

Jumlah SKS : 2 SKS Pertemuan ke- : 9

Jumlah SKS : Teori 1 SKS Praktek 0 SKS

Dosen : Tim

Program Studi : Bimbingan dan Konseling

Tujuan Perkuliahan : Mahasiswa dapat memahami masalah yang terjadi pada remaja di sekolah dan penanganan BK

Materi Pokok :

Sesuaikan dengan silabi

Kegiatan Perkuliahan Komponen

Langkah

Uraian Kegiatan Metode Media Estimasi

Waktu Pendahuluan  Apersepsi

 Menjelaskan diskripsi tujuan perkuliahan / materi

Ceramah Slide Presentasi

10 menit

Penyajian Dosen menjelaskan :  Asesmen  Intervensi krisis

 Kerjasama dengan guru dan ortu  Kerjasama dengan pihat terkait (polisi,

masyarakat dll)

Ceramah dan Diskusi

Slide Presentasi

40 menit

Penutup Meringkas materi yang telah disampaikan 5 menit Penilaian Memberikan pertanyaan dari materi yang

telah disampaikan

Tanya jawab 5 menit

Dafttar Literatur/Referensi/Sumber Bahan:

7. Harahap, F., Fathiyah, N.F. 2005. Psikologi abnormal klinis. Yogyakarta : FIP UNY

8. Erford, B.T. 2007. Profesional school counseling : a Handbook of theories, programs and practices. Texas USA: CAPS Press

Yogyakarta, Agustus 2010 Mengetahui,

Ketua Jurusan

Sugihartono, M.Pd.

NIP. 19510408 197803 1 002

Dosen Pengampu Mata Kuliah

(5)

Dibuat oleh : Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen

tanpa ijin tertulis dari Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Yogyakarta

Diperiksa oleh :

(dosen pengampu) (kajur)

Semester … Nama mata kuliah Jam …x 50 menit

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (5)

Nama Mata Kuliah : BK Berkebutuhan Khusus Kode Mata Kuliah : PBK 219

Jumlah SKS : 2 SKS Pertemuan ke- : 11 dan 12

Jumlah SKS : Teori 1 SKS Praktek 0 SKS

Dosen : Tim

Program Studi : Bimbingan dan Konseling

Tujuan Perkuliahan : Mahasiswa dapat memahami BK bagi anak dan remaja berkebutuhan khusus

Materi Pokok :

Sesuaikan dengan silabi

Kegiatan Perkuliahan Komponen

Langkah

Uraian Kegiatan Metode Media Estimasi

Waktu Pendahuluan  Apersepsi

 Menjelaskan diskripsi tujuan perkuliahan / materi

Ceramah Slide Presentasi

10 menit

Penyajian Dosen menjelaskan :  Retardasi mental  Autis

 Jenius, Gifted dan talented

Ceramah dan Diskusi

Slide Presentasi

40 menit

Penutup Meringkas materi yang telah disampaikan 5 menit Penilaian Memberikan pertanyaan dari materi yang

telah disampaikan

Tanya jawab 5 menit

Dafttar Literatur/Referensi/Sumber Bahan:

9. Harahap, F., Fathiyah, N.F. 2005. Psikologi abnormal klinis. Yogyakarta : FIP UNY

10. Erford, B.T. 2007. Profesional school counseling : a Handbook of theories, programs and practices. Texas USA: CAPS Press

Yogyakarta, Agustus 2010 Mengetahui,

Ketua Jurusan

Sugihartono, M.Pd.

NIP. 19510408 197803 1 002

Dosen Pengampu Mata Kuliah

(6)

Dibuat oleh : Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen

tanpa ijin tertulis dari Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Yogyakarta

Diperiksa oleh :

(dosen pengampu) (kajur)

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

PROSEDUR PENGENDALIAN DOKUMEN DAN DATA

SAP/Kode mata

kuliah/FIP/01 Revisi : 01 Tgl :31 Maret 2010 Hal …dari …

Semester … Nama mata kuliah Jam …x 50 menit

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (6)

Nama Mata Kuliah : BK Berkebutuhan Khusus Kode Mata Kuliah : PBK 219

Jumlah SKS : 2 SKS Pertemuan ke- : 13 dan 14

Jumlah SKS : Teori 1 SKS Praktek 0 SKS

Dosen : Tim

Program Studi : Bimbingan dan Konseling

Tujuan Perkuliahan : Mahasiswa dapat memahami program inklusi Materi Pokok :

Sesuaikan dengan silabi

Kegiatan Perkuliahan Komponen

Langkah

Uraian Kegiatan Metode Media Estimasi

Waktu Pendahuluan  Apersepsi

 Menjelaskan diskripsi tujuan perkuliahan / materi

Ceramah Slide Presentasi

10 menit

Penyajian Dosen menjelaskan :

 Pengertian program inklusi  Kerjasama dg guru, ortu dan pihak

terkait

Ceramah dan Diskusi

Slide Presentasi

40 menit

Penutup Meringkas materi yang telah disampaikan 5 menit Penilaian Memberikan pertanyaan dari materi yang

telah disampaikan

Tanya jawab 5 menit

Dafttar Literatur/Referensi/Sumber Bahan:

11. Harahap, F., Fathiyah, N.F. 2005. Psikologi abnormal klinis. Yogyakarta : FIP UNY

12. Erford, B.T. 2007. Profesional school counseling : a Handbook of theories, programs and practices. Texas USA: CAPS Press

Yogyakarta, Agustus 2010 Mengetahui,

Ketua Jurusan

Sugihartono, M.Pd.

NIP. 19510408 197803 1 002

Dosen Pengampu Mata Kuliah

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 6 Halaman - 244.52 KB )

Dokumen terkait

Metadata, citation and similar papers at core.ac.uk

Secara bersama-sama (simultan), koordinasi mata-kaki, kelincahan, fleksibilitas togok dan keseimbangan dinamis memberikan sumbangan yang berarti terhadap kemampuan

BAB I PENDAHULUAN. Seiring dengan berjalannya waktu, tantangan dan persaingan di era

Dengan demikian manajemen dalam sebuah kegiatan sangatlah perlu, dalam manajemen terdapat beberapa fungsi yang harus dijalankan oleh setiap kegiatan diantaranya

STRATEGI MANAJEMEN KONFLIK PASANGAN SUAMI ISTRI YANG SUDAH PERNAH MENIKAH SEBELUMNYA (REMARRIED) MENGENAI ANAK (STUDI KOMUNIKASI KELUARGA)

Penelitian ini berfokus pada strategi manajemen konflik yang dilakukan oleh pasangan suami istri dalam sebuah keluarga, yang keduanya sudah pernah menikah

BAB 14 C A H A Y A Pendahuluan

Berbeda dengan benda yang memiliki permukaan rata, pada saat cahaya mengenai suatu permukaan yang tidak rata, maka sinar-sinar sejajar yang datang pada permukaan

PENGARUH RASIO TEPUNG TALAS, PATI TALAS, DAN TEPUNG TERIGU DENGAN PENAMBAHAN CMC TERHADAP SIFAT KIMIA DAN ORGANOLEPTIK MI INSTAN

Semakin rendah jumlah tepung talas yang ditambahkan dan semakin tinggi kadar CMC maka kadar air mi instan meningkat hingga perlakuan T 3 kemudian menurun pada perlakuan..

BENDERA ITU TIDAK BERKIBAR DI SINI O l e h : Nita Oktaviya SMPN 1, Jakarta

Mereka menikah karena akan Iebih mudah memikirkan hubungan yang sejenis dari pada harus berkerut dahi untuk mengartikan sebuah hubungan yang Iebih dari

SKRIPSI. Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga

Puji syukur peneliti panjatkan kepada Tuhan Yesus Kristus atas limpahan berkat dan anugerah-Nya yang telah diberikan kepada peneliti, sehingga peneliti dapat menyelesaikan

BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA

Sistem yang digunakan untuk menjaga tingkatan kualitas pada produk atau jasa dan dilakukan secara terus-menerus hingga pengimplementasian dari perbaikan karakteristik