• Tidak ada hasil yang ditemukan

« RAT-SAT Tutorial Pendas (S1-PGPAUD) PAUD4202_SAT_1

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "« RAT-SAT Tutorial Pendas (S1-PGPAUD) PAUD4202_SAT_1"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

SATUAN AKTIVITAS TUTORIAL (SAT) Kode/Nama Mata Kuliah : PAUD4202/ Metode Pengembangan Fisik

SKS : 4

Semester : IV

Nama Pengembang : Untung Laksana Budi

Deskripsi Matakuliah :

Mata kuliah ini bertujuan agar mahasiswa dapat membantu mengembangkan motorik anak TK secara optimal. Oleh karena itu materi matakulaih Metode Pengembangan Fisik melupiti hakikat perkembangan motorik anak, Pengembangan motorik untuk anak TK, tahap pertumbuan, perkembangan masa anak-anak, perkembangan gerak anak kecil, bentuk gerak dasar kombinasi gerak dasar, unsur-unsur kesegaran jasmani, peritmik anak-anak, bentuk dan jenis permainan, program pembentukan kesegaran jasmani dan perencanaan, pelaksanaan serta penilaian progran kegiatan fisik motorik di TK.

Acara Tutorial ke: 1 (satu)

Kompetensi umum : Setelah mengikuti mata kuliah Metode Pengembangan Fisik ini mahasiswa diharapkan dapat menerapkan dan merancang metode pengembangan fisik untuk anak TK

Kompetensi Khusus :

1. Menjelaskan Perkembangan Motorik anak Taman Kanak-kanak

2. Menjelaskan Kemampuan Motorik Kasar dan halus anak Taman kanak

Pokok Bahasan :

1. Perkembangan Motorik anak Taman Kanak-kanak

2. Kemampuan Motorik Kasar dan halus anak Taman Kanak-kanak

Sub Pokok Bahasan

1. Perkembangan Motorik anak TK

2. Pentingnya meningkatkan perkembangan Motorik anak usia TK 3. Gerakan Motorik Kasar Anak Usia TK

4. Gerakan Motorik halus Anak Usia TK

(2)

Tahap

Kegiatan TutorRincian KegiatanMahasiswa Media Waktu

Persiapan Tutorial

 Mengkaji modul

 Menyiapkan materi sajian  Menyaipkan bahan

diskusi

Pendahulua n

Menjelaskan: a. Cara belajar

mahasiswa UT b. Tujuan Tutorial c. Tugas-tugas Tutorial

yang harus dipenuhi mahasiswa

d. Pelaksanaan uji konsep

e. Sistem Penilaian

Bertanya jawab dengan tutor Menyimak Mencatat Modul&Papa n tulis 30 menit

Penyajian a. Mem

bagi kelompok untuk diskusi modul 1-3

b. Mem

bimbing mahasiswa untuk diskusi kelompok kecil

c. Mem

bimbing mahasiswa untuk diskusi kelompok besar ( satu kelompok presentasi di depan secara bergantian)

d. Mem

otivasi mahasiswa untuk aktif dalam diskusi a. Berdi skusi dengan teman satu kelompok b. Berta nya jawab (aktif) dalam diskusi c. Berta nya jawab dengan tutor d. Men yimak e. menc atat Modul&Papa n tulis 75 menit

Penutup a. Pemantapan (mempertegas dan memperjelas atau menyimpulkan bahasan yang telah didiskusikan. b. Menyampaikan gambaran kegiatan tutorial ke 2 dan hal-hal yang perlu dipersiapkan mahasiswa.

Mendiskusikan hal-hal yang belum dimengerti

Modul&Papa n tulis

(3)

Referensi

Dokumen terkait

PC ini akan mengendalikan mobile robot dengan memberikan data ke mikrokontroler utama melalui komunikasi serial RS-232 dan menampilkan gambar dari kamera yang

Perihal : Pemilihan Penydia Jasa Konsufiansi untuk paket pkerjaan Revisrv Deign Master Plan RSUD.. tanggal 20 Juni 2011, diminta agar dalam mengikuti Proses

Reid (1995) berpendapat bahwa individu menyerap dan mengolah informasi serta mempelajari suatu keahlian yang baru berdasarkan kebiasan mereka dalam belajar ,

pada saat Pembuktian Kualifikasi penyedia Jasa harus membawa seluruh Dokumen Asli sesuai yang di Upload / diunggah beserta 1 ( satu ) rekaman dan menghadirkan tenaga ahlli/terampil

Penyedia jasa tunduk peda ketentuan yang tereantum dalam dokurnen seleksi" Penawaran Meliputi: Kelengkapan PensyaratanAdministnasi, Penawaran Teknis, dan Penanraran

Menurut orang Hakka paruh baya, mereka ada beberapa pemahaman tentang semangat Hakka yang tercermin dalam kegiatan periode Imlek, karena mereka sering melihat

Pada hari ini Senin Tanggal Dua Puluh Satu Bulan Oktober Tahun Dua Ribu Tiga Belas kami yang bertandatangan di bawah ini Unit Layanan Pengadaan (ULP) Rumah Sakit Umum

[r]