• Tidak ada hasil yang ditemukan

Staff Site Universitas Negeri Yogyakarta

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Staff Site Universitas Negeri Yogyakarta"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

1

LAPORAN KEGIATAN PPM

Pelatihan Pemrograman Mikrokontroler tipe AVR menggunakan CodevisionAVR

dan trainer mikrokontroler bagi Guru-Guru Produktif SMK di DIY

Oleh :

1. Dr. Putu Sudira, M.P. NIP. 19641231 198702 1 063 2. Nurhasanah, M.Cs. NIP. 19850324 201404 2 001 3. Muh. Izzudin Mahali, M.Cs. NIP. -

4. Pipit Utami. M.Pd. NIP. 19880422 201404 2 001 5. Bekti Wulandari, M.Pd. NIP. 19881224 201404 2 002

Dibiayai oleh Dana DIPA BLU Tahun 2015 Sesuai dengan Surat Perjanjian Pelaksanaan Kegiatan

Pengabdian kepada Masyarakat (PPM) Universitas Negeri Yogyakarta Nomor kontrak: 652.f.14/UN34.15/PL/2015

FAKULTAS TEKNIK

(2)

2

RINGKASAN KEGIATAN PPM

Pelatihan Pemrograman Mikrokontroler tipe AVR

menggunakan CodevisionAVR dan trainer mikrokontroler bagi Guru-Guru Produktif

SMK di DIY

Oleh :

Putu Sudira, Nur Hasanah, Muhammad Izzuddin Mahali, Pipit Utami, Bekti Wulandari

(3)

3

Referensi

Dokumen terkait

99.881.500,00 (Sembilan puluh sembilan juta delapan ratus delapan puluh satu ribu lima ratus rupiah) Sebagai Pemenang Pengadaan langsung pekerjaan Perbaikan

dorongan semangat dan bantuan dari semua pihak baik secara materiil maupun secara moril sehingga Penulis dapat menyelesaikan skripsi ini dengan sebaik- baiknya dengan

3) Melafalkan Q.S. Al-‘Alaq 1-5 yang merupakan wahyu pertama diterima Nabi Muhammad SAW  Q.S. Al-Mudatsir 1-7 yang merupakan wahyu kedua diterima Nabi Muhammad SAW  Q.S.

{JENAI).

nyata oleh Mariane Pearl’s. Film ini menggambarkan kerasnya hidup menjadi seorang wartawan. Letihnya mencari narasumber dan perihnya meninggalkan keluarga demi sebuah berita.

[r]

If temperature affect significantly to the adsorption, therefore the variation of temperature in an adsorption process will produce different equilbrium constants of

The research has given the researchers an insight into the different roles of epistemic fidelity and accessibility of physical instructional material. The