RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) PROGRAM STUDI D3 PERPUSTAKAAN
FAKULTAS SEKOLAH VOKASI UNIVERSITAS SEBELAS MARET
Identitas Mata Kuliah Identitas dan
Validasi
Nama Tanda Tangan
Kode Mata Kuliah : 21125142018 Dosen Pengembang
RPS
: Nurlistiani, S.Sos., MA.
Nama Mata Kuliah : Media Promosi Perpustakaan Jenis Mata Kuliah
(Wajib/pilihan)
: Wajib Koord. Kelompok
Mata Kuliah
: Nurlistiani, S.Sos., M.A.
Semester : 3 (Tiga)
Bobot Mata kuliah (sks) : 2 (Dua) a. Bobot tatap muka : 60%
b. Bobot Praktikum : 20%
c. Bobot praktek lapangan
: 20%
d. Bobot simulasi : -
Mata Kuliah Prasyarat : - Kepala Program
Studi
: Tanti Hermawati, S.Sos., M.Si.
Tanggal : 27 Agustus 2021 Perbaikan ke : - Tanggal: 27
Agustus 2021 Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL) yang dibebankan pada Mata Kuliah
Kode CPL Unsur CPL
Sikap (S) :
Sikap (S8) : Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik
Sikap (S9) : Menunjukkan sikap bertanggung jawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri
Sikap (S10) : Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahan Keterampilan Umum
(KU)
: Keterampilan Umum
(KU3)
: Mampu memecahkan masalah pekerjaan dengan sifat dan konteks yang sesuai dengan bidang keahlian perapannya didasarkan pada pemikiran logis, inovatif, dan bertanggung jawab atas hasilnya secara mandiri Keterampilan Umum
(KU4)
: Mampu menyusun laporan hasil dan proses kerja secara akurat dan sahih serta mengomunikasikannya secara efektif kepada pihak lain yang membutuhkan
Keterampilan Umum (KU5)
: Mampu bekerja sama, berkomunikasi, dan berinovatif dalam pekerjaannya Keterampilan Umum
(KU6)
: Mampu bertanggung jawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan supervisi dan evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah tanggungjawabnya Keterampilan Umum
(KU7)
: Mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berada di bawah tanggung jawabnya, dan mengelola pengembangan kompetensi kerja secara mandiri
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
: Mahasiswa mampu memahami, menentukan dan menggunakan media promosi di perpustakaan Bahan kajian (subject
matters)
: - Promosi Perpustakaan
- Media Promosi di Perpustakaan
Deskripsi Mata Kuliah : - Mahasiswa diajarkan filsafat, teori, dan konsep etika/moral kaitannya dengan profesi kepustakawanan - Mahasiswa diperkenalkan proses moral reasoning agar mampu memilih mana yang baik dan mana yang
tidak baik
- Mahasiswa dilatih untuk senantiasa bertanggung jawab atas tindakan dan keputusan yang diambil Basis Penilaian Pengetahuan, Keaktifan, Partisipasi, Sikap, Diskusi, Tugas, UTS, UAS
Daftar Referensi : 1. Ulumi, Bachrul. 2014. Buku Materi Pokok/PUST4312-Pemasaran Jasa Informasi Perpustakaan.
Jakarta: Universitas Terbuka.
2. Jefkins, Frank; Yadin, Daniel. 2004. Public Relations. Jakarta: Erlangga.
3. Effendy, Onong Uchjana. 1993. Human Relations dan Public Relations. Bandung: Mandar Maju.
Tahap
Kemampuan akhir/ Sub-CPMK
(kode CPL)
Materi Pokok
Referen si (kode
dan halama
n)
Metode Pembelajaran
Waktu Pengalaman Belajar
Penilaian*
Luring Daring
Basis penilaian
Teknik penilaian
Indikator, kriteria, (tingkat taksonomi)
Bobot penilaian
Instrumen penilaian
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
1
Menjelaskan tentang konsep dasar promosi perpustakaan
Konsep dasar promosi perpustakaan
1, 2, 3 - Cerama
h, Diskusi, dan Tanya Jawab dengan Media Spada/
OCW/
Zoom/
Google Meet
2 x 170 Menit
Mendengarkan kuliah Belajar mandiri Mengerjakaan diskusi atau tugas
Pengetahuan, Keaktifan, Partisipasi, Sikap
Partisipasi, Diskusi
Mahasiswa mampu mengemukak an tentang konsep dasar promosi perpustakaa n
2 % Terlampir
2
Menjelaskan tentang tujuan dan fungsi promosi perpustakaan
Tujuan dan fungsi promosi perpustakaan
1, 2, 3 - Cerama
h, Diskusi, dan Tanya Jawab dengan Media Spada/
OCW/
Zoom/
Google Meet
2 x 170 Menit
Mendengarkan kuliah Belajar mandiri Mengerjakaan diskusi atau tugas
Pengetahuan,K eaktifan, Partisipasi, Sikap
Partisipasi, Diskusi/Qui z
Mahasiswa mampu mengemukak an tentang tujuan dan fungsi promosi perpustakaan
3 % Terlampir
3 Menjelaskan tentang unsur- unsur dan metode promosi
perpustakaan
Unsur-unsur dan metode promosi perpustakaan
1, 2, 3 - Cerama
h, Diskusi, dan Tanya Jawab dengan Media
2 x 170 Menit
Mendengarkan kuliah Belajar mandiri Mengerjakaan diskusi atau tugas
Pengetahuan,K eaktifan, Partisipasi, Sikap
Partisipasi, Diskusi/Qui z
Mahasiswa mampu menjelaskan tentang unsur-unsur dan metode promosi perpustakaan
3 % Terlampir
Spada/
OCW/
Zoom/
Google Meet
4 Menjelaskan tentang strategi promosi perpustakaan
Strategi promosi perpustakaan
1, 2, 3 - Cerama
h, Diskusi, dan Tanya Jawab dengan Media Spada/
OCW/
Zoom/
Google Meet
2 x 170 Menit
Mendengarkan kuliah Belajar mandiri Mengerjakaan diskusi atau tugas
Pengetahuan,K eaktifan, Partisipasi, Sikap
Partisipasi, Diskusi/Qui z
Mahasiswa mampu menjelaskan tentang strategi promosi perpustakaan
3 % Terlampir
5 Menjelaskan tentang berbagai media promosi perpustakaan
Macam-macam media promosi perpustakaan
1, 2, 3 - Cerama
h, Diskusi, dan Tanya Jawab dengan Media Spada/
OCW/
Zoom/
Google Meet
2 x 170 Menit
Mendengarkan kuliah Belajar mandiri Mengerjakaan diskusi atau tugas
Pengetahuan,K eaktifan, Partisipasi, Sikap
Partisipasi, Diskusi/Qui z
Mahasiswa mampu mengemukak an tentang berbagai media promosi perpustakaan
3 % Terlampir
6 Menjelaskan tentang
rancangan media promosi perpustakaan
Rancangan media promosi perpustakaan
1, 2, 3 - Cerama h, Diskusi, dan Tanya Jawab dengan Media
2 x 170 Menit
Mendengarkan kuliah Belajar mandiri Mengerjakaan diskusi atau tugas
Pengetahuan,K eaktifan, Partisipasi, Sikap
Partisipasi, Diskusi/Qui z/Tugas
Mahasiswa mampu membuat tentang rancangan media promosi perpustakaan
3 % Terlampir
Spada/
OCW/
Zoom/
Google Meet 7 Menjelaskan
tentang media tercetak
Media tercetak
1, 3, 4, 9
- Cerama
h, Diskusi, dan Tanya Jawab dengan Media Spada/
OCW/
Zoom/
Google Meet
2 x 170 Menit
Mendengarkan kuliah Belajar mandiri Mengerjakaan diskusi atau tugas
Pengetahuan,K eaktifan, Partisipasi, Sikap
Partisipasi, Diskusi/Qui z
Mahasiswa mampu menjelaskan dan menggunaka n tentang media tercetak
3 % Terlampir
8 Ujian Tengah Semester Ujian Tulis
dan/
Makalah 30 %
Terlampir
9 Menjelaskan tentang media massa
Media massa 1, 2, 3 - Cerama h, Diskusi, dan Tanya Jawab dengan Media Spada/
OCW/
Zoom/
Google Meet
2 x 170 Menit
Mendengarkan kuliah Belajar mandiri Mengerjakaan diskusi atau tugas
Pengetahuan,K eaktifan, Partisipasi, Sikap
Partisipasi, Diskusi/Qui z
Mahasiswa mampu mengemukak an dan menggunaka n tentang media massa
2,5 % Terlampir
10 Menjelaskan tentang media online 1
Media online 1, 2, 3 - Cerama h, Diskusi, dan Tanya
2 x 170 Menit
Mendengarkan kuliah Belajar mandiri
Pengetahuan,K eaktifan, Partisipasi, Sikap
Partisipasi, Diskusi/Qui z
Mahasiswa mampu mengemukak an dan menggunaka
2,5 % Terlampir
Jawab dengan Media Spada/
OCW/
Zoom/
Google Meet
Mengerjakaan diskusi atau tugas
n tentang media online
11 Menjelaskan tentang media online 2
Media online 1, 2, 3 - Cerama h, Diskusi, dan Tanya Jawab dengan Media Spada/
OCW/
Zoom/
Google Meet
2 x 170 Menit
Mendengarkan kuliah Belajar mandiri Mengerjakaan diskusi atau tugas
Pengetahuan,K eaktifan, Partisipasi, Sikap
Partisipasi, Diskusi/Qui z
Mahasiswa mampu mengemukak an dan menggunaka n tentang media online
3 % Terlampir
12 Menjelaskan tentang kegiatan promosi perpustakaan 1
Kegiatan promosi perpustakaan
1, 2, 3 - Cerama h, Diskusi, dan Tanya Jawab dengan Media Spada/
OCW/
Zoom/
Google Meet
2 x 170 Menit
Mendengarkan kuliah Belajar mandiri Mengerjakaan diskusi atau tugas
Pengetahuan,K eaktifan, Partisipasi, Sikap
Partisipasi, Diskusi/Qui z/Tugas
Mahasiswa mampu menjelaskan dan menerapkan tentang kegiatan promosi perpustakaan
3 % Terlampir
13 Menjelaskan tentang kegiatan promosi perpustakaan 2
Kegiatan promosi perpustakaan
1, 2, 3 - Cerama h, Diskusi, dan Tanya Jawab
2 x 170 Menit
Mendengarkan kuliah Belajar mandiri Mengerjakaan diskusi atau tugas
Pengetahuan,K eaktifan, Partisipasi, Sikap
Partisipasi, Diskusi/Qui z/Tugas
Mahasiswa mampu menjelaskan dan menerapkan tentang kegiatan
3 % Terlampir
dengan Media Spada/
OCW/
Zoom/
Google Meet
promosi perpustakaan
14 Menjelaskan tentang kendala promosi perpustakaan
Kendala promosi perpustakaan
1, 2, 3 - Cerama h, Diskusi, dan Tanya Jawab dengan Media Spada/
OCW/
Zoom/
Google Meet
2 x 170 Menit
Mendengarkan kuliah Belajar mandiri Mengerjakaan diskusi atau tugas
Pengetahuan,K eaktifan, Partisipasi, Sikap
Partisipasi, Diskusi/Qui z/Tugas
Mahasiswa mampu mengemukak an tentang kendala promosi perpustakaan
3 % Terlampir
15 Menjelaskan tentang evaluasi promosi perpustakaan
Evaluasi promosi perpustakaan
1, 2, 3 - Cerama h, Diskusi, dan Tanya Jawab dengan Media Spada/
OCW/
Zoom/
Google Meet
2 x 170 Menit
Mendengarkan kuliah Belajar mandiri Mengerjakaan diskusi atau tugas
Pengetahuan,K eaktifan, Partisipasi, Sikap
Partisipasi, Diskusi/Qui z/Tugas
Mahasiswa mampu melakukan evaluasi promosi perpustakaan
3 % Terlampir
16 Ujian Akhir Semester Promosi
Perpustak aan dengan media yang tepat 30 %
Terlampir
Instrumen penilaian terlampir
LAMPIRAN 1
