Program Evaluasi Kelas VI-2020 Tema 7

(1)

PROGRAM EVALUASI

Kelas VI

Tema 7 : Kepemimpinan

Mata Pelajaran dan Kompetensi

Dasar

Materi Pembelajaran

Jenis Tes Waktu pelaksanaan KET Pendidikan Pancasila dan

Kewarganegaraan

 Penerapan nilai- nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari - Penerapan sila

ke-4 Pancasila - Penerapan sila

ke-5 Pancasila 1.1 Menerima nilai-nilai Pancasila

secara utuh sebagai satu kesatuan dalam kehidupan sehari-hari

2.1 Bersikap penuh tanggung jawab sesuai nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari

3.1 Menganalisis penerapan nilai- nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari

4.1 Menerapkan keputusan bersama berdasarkan nilai-nilai Pancasila dalam kegiatan sehari-hari

Lesan Tertulis

Praktek Lesan Tertulis

Praktek

Bahasa Indonesia

 Pengertian Pidato

 Struktur Teks Pidato

3.3 Menggali isi teks pidato yang didengar dan dibaca

4.3 Menyampaikan pidato hasil karya pribadi dengan menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif sebagai bentuk ungkapan diri

Lesan Tertulis

Praktek

1

(2)

Dasar Materi

Pembelajaran Jenis Tes Waktu pelaksanaan KET

Matematika

Operasi hitung pada bilangan bulat negatif:

 Penjumlahan

 Pengurangan

 Perkalian

 Pembagian 3.2 Menjelaskan dan melakukan

operasi penjumlahan,

pengurangan, perkalian, dan pembagian yang melibatkan bilangan bulat negatif

4.2 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan operasi penjumlahan, pengurangan, perkalian, dan pembagian yang melibatkan bilangan bulat negatif dalam kehidupan sehari-hari

Lesan Tertulis

Praktek

Ilmu Pengetahuan Alam

Anggota tata surya dan

karakteristiknya 3.7 Memahami sistem tata surya dan

karakteristik anggota tata surya 4.7 Membuat model sistem tata

surya

Ilmu Pengetahuan Sosial

 Perubahan sosial budaya

 Modernisasi dalam bidang iptek, ekonomi, pendidikan, dan demokrasi 3.2 Menganalisis perubahan sosial

budaya dalam rangka

modernisasi bangsa Indonesia 4.2 Menyajikan hasil analisis

mengenai perubahan sosial

budaya dalam rangka

modernisasi bangsa Indonesia

Lesan Tertulis

Praktek



 

2

(3)

Dasar Materi

Pembelajaran Jenis Tes Waktu pelaksanaan KET

Seni Budaya dan Prakarya

 Interval nada melalui lagu dan alat musik

3.2 Memahami interval nada

4.2 Memainkan interval nada melalui lagu dan alat musi

Lesan Tertulis

Praktek

 

Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan

Variasi pola gerak dasar lokomotor dan non-lokomotor:

 Mengayunkan tangan

 Memutar tangan

 Menarik dan Mendorong kedua tangan

 Melangkah kan kaki

 Mengkoordinasik an ayunan tangan dan langkah kaki 3.6 Menerapkan prosedur rangkaian

tiga pola gerak dominan (bertumpu, bergantung, keseimbangan,

berpindah/lokomo-tor, tolakan, putaran, ayunan, melayang, dan mendarat) dengan konsisten, tepat dan terkontrol dalam aktivitas senam

4.6 Mempraktikkan rangkaian tiga pola gerak dominan (bertumpu, bergantung, keseimbangan, berpindah/lokomotor, tolakan, putaran, ayunan, melayang, dan mendarat) dengan konsisten, tepat dan terkontrol dalam aktivitas senam

Lesan Tertulis

Praktek

3

(4)