• Tidak ada hasil yang ditemukan

Soal-Soal dan Pembahasan Ujian Nasional Matematika Tahun Pelajaran 2010/2011 Program Studi IPA

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Membagikan "Soal-Soal dan Pembahasan Ujian Nasional Matematika Tahun Pelajaran 2010/2011 Program Studi IPA"

Copied!
27
0
0

Teks penuh

(1)Soal-Soal dan Pembahasan Ujian Nasional Matematika Tahun Pelajaran 2010/2011 Program Studi IPA. 1. Akar-akar persamaan 3x2-12x + 2 = 0 adalah α dan β. Persamaan Kuadrat baru yang akar-akarnya (α +2) dan (β +2) adalah ..... A. 3x2 - 24x + 38 = 0 B. 3x2 + 24x + 38 = 0. C. 3x2- 24x - 38 = 0 D. 3x2- 24x + 24 = 0. E. 3x2- 24x – 24 = 0. Jawab: Persamaan Kuadrat: 3x2 -12 x + 2 = 0 a = 3, b = -12 dan c = 2 . . α+β=- =-.  . . =4; α.β= = .  . . Rumus Persamaan Kuadrat yang akar-akarnya x 1 dan x 2 (α dan β ) adalah: x2 – (x 1 + x 2 )x + x 1 x 2 = 0 untuk yang akar-akarnya (α +2) dan (β +2) adalah: x2 – ( (α +2) + (β +2) )x + (α +2) . (β +2) = 0 ⇔. x2 – (α + β +4)x + (α. β + 2(α + β) + 4) = 0 , masukkan nilai-nilai di atas . ⇔ x2 – (4 + 4 ) x + ( + 2.4 + 4) = 0  38 8 x + 3 = 0 dikalikan 3. ⇔ x – ⇔3x2 – 24x + 38 = 0 2. Jawabannya adalah A 2. Persamaan garis singgung lingkaran x2 + y2 - 6x + 4y - 12 = 0 di titik (7,1) adalah... A. 3x - 4y - 41 = 0 B. 4x + 3y - 55 = 0. C. 4x - 5y - 53 = 0 D. 4x + 3y - 31 = 0. E. 4x - 3y - 40 = 0. Jawab: Lingkaran. Persamaan garis singgung melalui titik (x , y ) pada lingkaran x + y + Ax + By + C = 0 adalah:. www.belajar-matematika.com - 1.

(2) x . x 1 + y. y 1 +. 1 1 A (x + x 1 ) + B ( y + y 1 ) + C =0 2 2. Diketahui: x 1 = 7 ; y 1 = 1 ; A =-6 ; B = 4 dan C = -12 x.7+y+. 1 1 (-6) (x + 7) + .4 ( y + 1) -12 =0 2 2. 7x + y - 3x - 21 + 2y + 2 – 12 = 0 4x + 3y – 31 = 0 Jawabannya adalah D. 3. Diketahui f(x) = 2x + 5 dan g(x) =. A.. . , x ≠ -4. C.. B.. . , x ≠ -4. D.. . . . , x ≠- 4, maka (f∘g)(x) = .... .  . , x ≠ -4.  . E..  . , x ≠ -4. , x ≠ -4. Jawab: Fungsi Komposisi dan Fungsi Invers (fog)(x) = f(g(x)). = f(. −1 +4. ) = 2 (. = = =.  .  . ) + 5. +5(.  . ).   .    . , x ≠ -4. Jawabannya adalah D. 4. Bentuk sederhana dari.  . A.. . C.. B.. . D.. . . = .....  . E..  .  . www.belajar-matematika.com - 2.

(3) Jawab: Bentuk Akar  . =.  . X.  . =. .  .. =.  . Jawabannya adalah E 5. Bentuk sederhana dari. A.. B..  ! " #$ % #&.  #' " #( % #$.  () % () " ! %+.  $ " !. C..  () " *. D.. "!% +. =..... % +. E..  (). " ! % +.  $. Jawab: Bentuk Akar  ! " #$ % #&.  #' " #( %. #$ =.   !  ' "#$ " ( % #& % $ . =.  () " #! % #+ . =.  (). " ! % +. Jawabannya adalah E 6. Akar-akar persamaan kuadrat 2x2 + m x + 16 = 0 adalah α dan β. Jika α = 2β dan α , β positif, maka nilai m adalah.... A. -12. B. -6. C. 6. D. 8. Jawab: Persamaan kuadrat diketahui a= 2 ; b = m dan c = 16 . . α+β=- = -. , . ; α.β=. . . =.  . =8. α = 2β  α. .β= 8 2 β2 = 8 β2 = 4 β = ± 2 karena α , β positif maka nilai β = 2  . α+β=- m www.belajar-matematika.com - 3. E. 12.

(4) .  . 3β=- m. . . . 3.2 = - m  6 = - m  m = -12 Jawabannya adalah A 7. Nilai x yang memenuhi persamaan A. x = -1 atau x = 3 B. x = 1 atau x = -3. ½. log(x2-3) - ½ log x = -1 adalah..... C. x = 1 atau x = 3 D. x = 1 saja. E. x = 3 saja. Jawab: Logaritma ½ ½ ½. log(x2-3) - ½ log x = -1. . log(x2-3) - ½ log x = ½ log( )-1 log(.  + .  +  . . . ) = ½ log( ( ) +.  x2 – 3 =2x x2 – 2x – 3 = 0 (x + 1) (x – 3) = 0. =2. x = -1 atau x = 3 Jawabannya adalah A 8. Grafik y = px2 + (p+2)x - p + 4 memotong sumbu x di dua titik. Batas-batas nilai p yang memenuhi adalah..... . A. p < -2 atau p > - . B. p <.  . atau p > 2. C. p < 2 atau p > 10 D..  . E. 2 < p < 10. <p<2. Jawab: Persamaan dan Fungsi Kuadrat Syarat grafik memotong sumbu x di dua titik adalah D > 0 D = b2 – 4ac y = px2 + (p+2)x - p + 4 ; dimana a = p ; b = p + 2 ; c= -p + 4. www.belajar-matematika.com - 4.

(5) D>0 (p + 2)2 – 4. p (-p+4) > 0 p2+ 4p + 4 + 4p2- 16p > 0 5p2 – 12p + 4 > 0 (5p - 2) (p – 2) > 0 . p =  atau p = 2 + +. - - - -. ++. • • • • • • • • • • •  2 0 . terlihat pada gambar yang > 0 bertanda + + yaitu p<.  . atau P > 2. Jawabannya adalah B 9. Diketahui suku banyak P(x) = 2x4+ ax3- 3x2 + 5x + b. Jika P(x) dibagi (x-1) sisa 11, dibagi (x+1) sisa -1, maka nilai (2a+b) = ..... A. 13. B. 10. C. 8. D. 7. Jawab: Suku Banyak Pergunakan Metoda Substitusi dibagi dengan (x-1)  x =1 4 3 2 P(1) = 2. 1 + a. 1 - 3. 1 + 5.1 + b = 11. 2 + a – 3 + 5 + b = 11 a + b + 4 = 11 a + b = 7 ... (1) dibagi dengan (x+1)  x = -1 4 3 2 P(-1) = 2. (-1) + a. (-1) - 3. (-1) + 5.(-1) + b = - 1 2 - a – 3 - 5 + b = -1 -a + b - 6 = -1 -a + b = 5 ... (2) Substitusi dengan eliminasi (1) dan (2) a+b=7 -a + b = 5 + 2b = 12  b = 6 a+b=7a=7–b=7–6=1 www.belajar-matematika.com - 5. E. 6.

(6) 2a + b = 2 . 1 + 6 = 8 Jawabannya adalah C. 10. Diketahui (x-2) dan (x-1) adalah faktor-faktor suku banyak P(x) = x3 + ax2 – 13x + b. Jika akar-akar persamaan suku banyak tersebut adalah x1, x2, x3, untuk maka nilai x1 - x2 - x3 = ..... A. 8. B. 6. C. 3. x1 > x2 > x3. D. 2. Jawab: Suku Banyak cari nilai a dan b terlebih dahulu. dibagi dengan (x-2) sisanya 0  x = 2 P(2) = 23 + a22 – 13.2 + b = 0 = 8 + 4a – 26 + b = 0 4a + b = 26 – 8 4a + b = 18 ....(1) dibagi dengan (x-1) sisanya 0  x =1 P(1) = 13 + a12 – 13.1 + b = 0 = 1 + a – 13 + b = 0 a + b -12 = 0 a + b = 12 ....(2). Substitusi dengan eliminasi (1) dan (2) 4a + b = 18 a + b = 12 3a = 6  a = 2 a+ b = 12 b = 12 – a = 12 – 2 = 10 sehingga P(x) = x3 + 2x2 – 13x + 10 bagi dengan pembagian kuadrat biasa: (x-2)(x-1) = x2 - 3x + 2 x+5 x2 - 3x + 2. x3 + 2x2 – 13x + 10. x3 - 3x2 + 2x 5x2- 15x + 10 5x2- 15x + 10 0 www.belajar-matematika.com - 6. E. -4.

(7) didapat faktor lain x + 5  x = -5 faktor sebelumnya x – 2  x = 2 dan x – 1  x = 1. x1 > x2 > x3 sehingga. maka 2 > 1 > -5 . x1 = 2, x2 = 1 dan x3. = -5. x1 - x2 - x3 = 2 – 1 – (-5) = 6. Jawabannya adalah B 11. Diketahui premis-premis (1) Jika hari hujan, maka ibu memakai payung (2) Ibu tidak memakai payung Penarikan kesimpulan yang sah dari premis-presmis tersebut adalah.... A. Hari tidak hujan B. Hari hujan C. Ibu memakai payung. D. Hari hujan dan Ibu memakai payung E. Hari tidak hujan dan Ibu memakai payung. Jawab: Logika Matematika misal: p = hari hujan q = Ibu memakai payung ~q = Ibu tidak memakai payung penarikan kesimpulan: p⇒ q ~q ∴ ~p modus Tollens p= hari hujan  maka ~p= hari tidak hujan Jawabannya adalah A. 12. Diketahui persamaan matriks : /. 5 9. . −1 1 0 −2 2 34 6= / 3 . Nilai x – y = .... 0 1 −4   + 5. A. . B..  . . C. . . D. . Jawab: Matriks. www.belajar-matematika.com - 7. E..  .

(8) −1 1 0 −2 2 34 6= / 3. 0 1 −4   + 5. 5 / 9. 5.2 + −2. 5. (−1) + −2( + 5) 1 0 4 6=/ 3 (−1) 9.2 + −4 9. + −4( + 5) 0 1. 10 − 2 4 18 − 4. −5 − 2 − 25 1 0 6=/ 3 −9 − 4 − 45 0 1. 10 – 2x = 1. -5 – 2x – 2y = 0 -5 – 2 ( ) = 2y . 2x = 9 x= maka x – y =. -14 = 2y y = -7. . – (-7) =. . +.  . =.  . Jawabannya adalah E. 13. Diketahui Matriks A=/3 23 dan B = / −3 0 5 maka determinan matriks X = ..... −17. A. -5. C. 1. B. -1. −1 3. Jika AT = Transpose matriks A dan AX = B + AT, 0 D. 5. Jawab: Matriks A=/. 3 0. 2 3; 5. AT = /. 3 0 3 2 5. AX = B + AT −3 −1 3 0 =/ 3+/ 3 −17 0 2 5 0 −1 =/ 3 −15 5. AX = C  X = A −1 . C X=. 1 0 −1 5 −2 / 3./ 3 −15 5 det( A) 0 3. =. 1 5 −2 0 −1 / 3./ 3 −15 5 0 3 15. =. 1 30 −15 2 −1 / 3=/ 3 −3 1 −45 15 15. det(x) = 2.1 – (-1 . -3) = 2 – 3 = - 1. Jawabannya adalah B www.belajar-matematika.com - 8. E. 8.

(9) 14. Perhatikan gambar! Persamaan grafik fungsi inversnya adalah......  x . A. y = 3x. (. C. y = 39. B. y = ( ). Jawab: Logaritma dan Fungsi Invers. y = a log x. . ay = x. titik potong di (1,0) dan (8,-3) di titik (1,0) :. y = a log x ay = x a0 = 1  a belum bisa terhitung di titik (8,-3) ay = x a-3 = 8 . !. =8 . a3 = = 2-3 3. . a = (2-1)3  a = 2-1 =.  x . D. y = ( ).  . www.belajar-matematika.com - 9. E. y = 2x.

(10) a. maka y = log x. 1 2. y=. . ( )y = x. log x. . invernya: . x = ( )y . . maka f-1(x) = ( )x . Jawabannya adalah D 15. Dalam suatu lingkaran yang berjari-jari 8 cm, dibuat segi-8 beraturan. Panjang sisi segi-8 tersebut adalah.... A. :128 − ;43 cm. C. :128 − 1;2 cm. D. :128 + 1;2 cm. B. :128 − ;42 cm Jawab: Trigonometri. x 8cm 450 8cm 45. 0. 8 cm. ditanya = panjang sisi segi-8 = x = ...? diketahui jari-jari = 8 cm sudut antar sisi =. ) . = 450. pakai rumus aturan cosinus: b. a. α c a 2 = b 2 + c 2 - 2bc cos α  b = 8 cm ; c = 8 cm ; α = 450 ; x = a x2 = 82 + 82 – 2 . 8 . 8 cos 450 www.belajar-matematika.com - 10. E. :128 + 1;3 cm.

(11) . X2 = 64 + 64 – 128 2  = 128 - 642. x= :128 − ;42 cm Jawabannya adalah B 16. Diketahui prisma segitiga tegak ABC.DEF. Panjang AB= 4 cm , BC = 6 cm, AC = 27 cm, dan CF = 8 cm. Volume prisma tersebut adalah ...... A. 96 3 cm3. B. 96 2 cm3. C. 96 cm3. D. 48 3 cm3. Jawab: Trigonometri dan Dimensi Tiga F 8 D. E C 6. 27. α A. 4. B. Volume Prisma = Luas alas x tinggi 1 Luas alas = luas segitiga = AB.BC. sin α 2 cari α dengan aturan cosinus. a 2 = b 2 + c 2 - 2bc cos α AC2 = AB2 + BC2 – 2 AB. BC cos α. cos α = =. α = 600. <=+  => + <> +  <=.=>. + + ( )+  ... =.  . =. 24 1 = 48 2. 1 AB.BC. sin α x tinggi 2 1 = .4.6. sin 600 x 8 2 1 = 12 . 3 . 8 2. Volume Prisma = Luas alas x tinggi =. www.belajar-matematika.com - 11. E. 48 2 cm3.

(12) Jawabannya adalah D. = 48 3 cm3. 17. Himpunan penyelesaian persamaan cos 2x + cos x = 0, 00 ≤  ≤ 1800 adalah.... A. {450, 1200} B. {450, 1350}. C. {600, 1350} D. {600, 1200}. E. {600, 1800}. Jawab: Trigonometri cos 2x + cos x = 0 cos 2x = cos 2 x - sin 2 x = cos 2 x – (1 - cos 2 x) = 2 cos 2 x - 1 sehingga cos 2x + cos x = 2 cos 2 x - 1 + cos x = 0 (2 cos x - 1 )(cos x + 1) = 0 2 cos x – 1 = 0 cos x + 1 = 0 2 cos x = 1 cos x = -1. 1 2 x = 600. cos x =. x = 1800 (di kuadran ke-2). Himpunan penyelesaiannya adalah 600 atau 1800 Jawabannya adalah E. 18. Persamaan bayangan garis y = 2x – 3 karena refleksi terhadap garis y = -x , dilanjutkan refleksi terhadap y = x adalah ..... A. y + 2x – 3 = 0 B. y - 2x – 3 = 0. C. 2y + x – 3 = 0 D. 2y - x – 3 = 0. E. 2y + x + 3 = 0. Jawab: Transformasi Geometri 0 1  1 0  0 − 1  Pencerminan/refleksi terhadap garis y = -x    −1 0 . Pencerminan/refleksi terhadap garis y = x  . Pencerminan/refleksi terhadap garis y = -x.  0 − 1  −5  /53= / 3  x = -y ; y = -x  −  −1 0  y = 2x – 3  -x = -2y – 3. www.belajar-matematika.com - 12.

(13) dilanjutkan Pencerminan/refleksi terhadap garis y = x. 0 1  5  /53= / 3  x =-y ; y = x   1 0 -x = -2y – 3  -y = -2x – 3  y – 2x – 3 = 0 Jawabannya adalah B 19. Pada suatu hari Pak Ahmad, Pak Badrun dan Pak Yadi panen jeruk. Hasil kebun Pak Yadi lebih sedikit 15 kg dari hasil kebun Pak Ahmad dan lebih banyak 15 kg dari hasil kebun Pak Badrun. Jika jumlah hasil panen ketiga kebun itu 225 kg, maka hasil panen Pak Ahmad adalah... A. 90 kg. B. 80 kg. C. 75 kg. D. 70 kg. E. 60 kg. Jawab: misal Ahmad = A Badrun = B Yadi =Y. Hasil kebun Pak Yadi lebih sedikit 15 kg dari hasil kebun Pak Ahmad  Y= A - 15 ...(1) Hasil kebun Pak Yadi lebih banyak 15 kg dari hasil kebun Pak Badrun  Y = B + 15 A – 15 = B + 15 A – 30 = B ...(2) jumlah hasil panen ketiga kebun itu 225 kg  A + B + Y = 225 ...(3) masukkan persamaan Y = A – 15 dan B = A -30 ke dalam persamaan (3) menjadi A + A – 30 + A – 15 = 225 3A – 45 = 225 3A = 270 A = 90 Kg Jawabannya adalah A. 20. Seorang anak diharuskan minum dua jenis tablet setiap hari. Tablet jenis I mengandung 5 unit vitamin A dan 3 unit vitamin B. Tablet jenis II mengandung 10 unit vitamin A dan 1 unit vitamin B. Dalam 1 hari anak tersebut memerlukan 25 unit vitamin A dan 5 unit vitamin B. Jika harga tablet I Rp. 4.000,00 per biji dan tablet II Rp. 8.000,00 per biji, pengeluaran minimum untuk pembelian tablet per hari adalah.... A. Rp. 12.000,00 B. Rp. 14.000,00. C. Rp. 16.000,00 D. Rp. 18.000,00. E. Rp. 20.000,00. Jawab: Program Linear Misal: tablet jenis I = x ; tablet jenis II = y Vitamin A = 5 vitamin A (tablet jenis I) + 10 Vitamin A (tablet jenis II) = 25 keperluan vitamin A perhari. www.belajar-matematika.com - 13.

(14) = 5x + 10y = 25 ...(1) Vitamin B = 3 vitamin B (tablet jenis I) + 1 Vitamin A (tablet jenis II) = 5 keperluan vitamin A perhari. = 3x + y = 5 ...(2) Perpotongan antara (1) dan (2) didapat dengan substitusi dengan eliminasi (1) dan (2):. 5x + 10y = 25 x3 ⟹ 15x + 30 y = 75 3x + y = 5 x5 ⟹ 15x + 5y = 25 25 y = 50 y=2 3x+y = 5 3x = 5 – y x=. " .  . = =1. f(x,y) = 4000x + 8000y.  .  . dari gambar terlihat 3 titik ji coba yaitu ( , 0) , (1,2) dan (0, ) x. y.  . 0. 6.666. 1. 2. 20.000. 0.  . f(x,y) = 4000x + 8000y. 20.000. yang berlaku adalah yang meliputi adanya x dan Y (tablet I dan II) yaitu titik (1,2) sehingga pengeluaran minimum untuk pembelian tablet per hari adalah Rp.20.000,Jawabannya adalah E. www.belajar-matematika.com - 14.

(15) 21. Diketahui titik A (5, 1, 3), B (2, -1, -1) dan C (4, 2, -4). Besar sudut ABC adalah.... A. π. B.. A . C.. A . D.. A . Jawab: Vektor dan Trigonometri A. B. β. C. A (5, 1, 3), B (2, -1, -1) dan C (4, 2, -4) 2 −3 5 DDDDDE = FDE - GE = H−1I - H1I = H−2I BC −1 −4 3   DDDDDE |BC | = :(−3) + (−2) + (−4) = 9 + 4 + 1; = 29 4 −1 5 DDDDDE = KE - GE = H 2 I - H1I = H 1 I BJ −4 −7 3   DDDDDE |BJ | = :(−1) + 1 + (−7) = 1 + 1 + 49 = 51 4 2 2 DDDDDE = KE - FDE = H 2 I - H−1I = H 3 I CJ −4 −1 −3 DDDDDE | = :2 + 3 + (−3) = 4 + 9 + 9 = 22 |CJ aturan cosinus:. Cos β =. =. <=+ => + –<> + .<=.<>.   – . . β = 900 =. =0. A . Jawabannya adalah B. www.belajar-matematika.com - 15. E. 0.

(16) 22. Diketahui vektor GE = 4 ME. − 2 N. DE + 2 ODE dan vektor FDE = 2 ME. − ; N. DE + 4 ODE . Proyeksi vektor GE pada vektor FDE adalah.... A. ME. − DN E + ODE. C. ME. − 4 N. DE +4 ODE. B. ME. − 3 N. DE + 2 ODE. E. 6 ME. − 8 N. DE +6 ODE. D. 2 ME. − DN E + ODE. Jawab: Vektor Proyeksi vektor ortogonal a pada b adalah :.  a.b  .b |c| =   | b |2   . =. =. (.()().) (:+ ()+  + )+ (). ( )+. (2 ME. − ; N DE + 4 ODE ). (2 ME. − ; N DE + 4 ODE ).  =  (2 ME. − ; N. DE + 4 ODE ) =. = ME. − 3 N. DE + 2 ODE.  . (2 ME. − ; N DE + 4 ODE ). Jawabannya adalah B () 23. Nilai PQR = ......  ⟶ 4 . A. 0. B. 4. C. 8. D. 12. Jawab: Limit Fungsi PQR ()   PQR ()   PQR () = . = .  ⟶ 4   ⟶ 4    ⟶ 4  . =. PQR () PQR =  ⟶4  ⟶4. Jawabannya adalah B. + 2 = 4 + 2 = 4. TUVW WXYZ[\]^ _W`W. www.belajar-matematika.com - 16. E. 16.

(17)  abc  24. Nilai PQR = ...... A..  .  ⟶ 0  cde .  . B.. C..  . D..  . E. 1. Jawab : Limit Fungsi cos 2x = cos2x – sin2x = (1- sin2x) – sin2x = 1 – 2sin2x PQR  (1−2 s\^ ) PQR  abc  =  ⟶ 0  cde   ⟶ 0  cde  2. PQR s\^  s\^   ⟶ 0  cde . =. =. 2 s\^  PQR  ⟶ 0  cde  2. = 1 . . =.  . Jawabannya adalah D 25. Nilai. abc g  abc g cde g  cde g. = ..... 1. 1. B. − 3 2. A. - 3. C. − 3. 3. D.  3. Jawab: TrigonometriTUVW WXYZ[\]^ _W`W. cos A - cos B = - 2 sin. 1 1 (A + B) sin (A –B) 2 2. Sin A - sin B = 2 cos abc g  abc g cde g  cde g. =. =. 1 1 (A + B) sin (A –B) 2 2 ( ( + + ( (  abc (g ) )cde. (g  ) ) + +.  cde (g ) )cde. (g  ) ) ( + (  abc (g ) +.  cde (g ). = -. (  + ( . +. =-. cde ). abc ). = 3. Jawabannya adalah E. www.belajar-matematika.com - 17. . E. 3.

(18) . 26. Hasil h (−  + ; − 8)i =...... A..  .  . B.. C..  . D..  . E.. Jawab: Integral . h (−  + ; − 8)i = −   + 3  − 8| . . . = − (4 − 2 ) + 3(4 − 2 ) − 8(4 − 2) . . = − (;4 − 8) + 3(1; − 4) − 8(2) . = −. Jawabannya adalah E A.  . + 36 – 16 =. .  . =. 27. Diketahui (A+B) =  dan Sin A Sin B = , Nilai dari cos (A- B) = A. -1. B. -.  . C..  . D..  .  . E. 1. Jawab: Trigonometri (A+B) =. A . maka cos (A+B) = cos. A . = Cos 600 =. cos (A+B) = CosA Cos B – Sin A Sin B.  . = CosA Cos B –.  . . . . . C..  .  . .  CosA Cos B =  +  = . cos (A- B) = cos A cos B + sin A Sin B =  +  = 1 Jawabannya adalah E A. 28. Hasil h (s\^ 3 + c]s  )i =...... A..  . B..  . D..  . www.belajar-matematika.com - 18. E. −.  .  .

(19) Jawab: Integral A h (s\^ 3 + c]s  )i = -  cos 3x + sin x| A. . . = -  (cos 3π – cos 00 ) + (sin π – sin 00)  . = - (-1 – 1 ) + (0 – 0) =.  . Jawabannya adalah D. 29. Suku ke-4 dan ke-9 suatu barisan aritmetika berturut-turut adala 110 dan 150. Suku ke-30 barisan aritmetika tersebut adalah.... A. 308. B. 318. C. 326. D. 344. Jawab: Barisan Dan Deret Matematika. Suku ke-n barisan aritmetika U n = a + (n-1) b U 4 = a + 3 b = 110 ...(1) U 9 = a + 8 b = 150 ...(2) U 30 = ...? Substitusi (1) dan (2). a + 3 b = 110 a + 8 b = 150 -5b = - 40 b=8 a + 3b = 110  a = 110 – 3b  a = 110 – 3. 8 = 86 didapat a = 86 dan b = 8. sehingga U 30 = a + 29b = 86 + 29. 8 = 86 + 232 = 318 Jawabannya adalah B. www.belajar-matematika.com - 19. E. 354.

(20) 30. Seorang penjual daging pada bulan Januari dapat menjual 120 kg, bulan Februari 130 kg, Maret dan seterusnya selama 10 bulan selalu bertambah 10 kg dari bulan sebelumnya. Jumlah daging yang terjual selama 10 bulan adalah.... A. 1.050 kg. B. 1.200 kg. C. 1.350 kg. D. 1.650 kg. E.1.750 kg. Jawab: Barisan dan Deret. U 1 = 120 U 2 = 130 U 3 s/d U 10 bertambah 10 kg ditanya S 10 = ...? U 1 = 120 = a b = U 2 - U 1 = 130 – 120 = 10. 10 (2.120 +9. 10) 2 = 5 (240 + 90) = 5 . 330 = 1.650 kg. S 10 =. Jawabannya adalah D. 31. Suatu perusahaan menghasilkan x produk dengan biaya sebesar ( 9.000 + 1.000x + 10x2 ) rupiah. Jika semua hasil produk perusahaan tersebut habis dijual dengan harga Rp.5.000 untuk satu produknya , maka laba maksimum yang dapat diperoleh perusahaan tersebut adalah.... A. Rp. 149.000,00 B. Rp. 249.000,00. C. Rp. 391.000,00 D. Rp. 609.000,00. E. Rp. 757.000,00. Jawab:. Differensial Diketahui biaya produksi (B) = ( 9.000 + 1.000x + 10x2 ) ditanya = laba maksimum? Laba (L) = harga produk - Biaya produk = 5000x - ( 9.000 + 1.000x + 10x2 ) = -10 x2 + 4000x - 9000 agar laba maksimum maka L ' = 0 L’ = -20x + 4000 = 0 4000 = 20x x = 200 maka laba maksimum = -10. 2002 + 4000. 200 – 9000 www.belajar-matematika.com - 20.

(21) = - 400.000 + 800.000 – 9000. maka laba maksimum = harga produk - Biaya produk = -10 2002 + 4000. 200 – 9000 = -400.000 + 800.000 – 9000 = Rp. 391.000 Jawabannya adalah C 32. Modus dari data pada tabel berikut adalah ... Ukuran. f. 1–5 6 – 10 11 – 15 16 – 20 21 – 25 26 – 30 31 - 35. 3 17 18 22 25 21 4. . A. 20,5 + . 5 B. 20,5 +.  . . 5.  . C. 20,5 + . 5.  . E. . 20,5 - . 5.  . D. 20,5 - . 5. Jawab: Jawab: Statistika Letak modus data di atas adalah pada kelas ke 5 (jumlah frekuensi terbesar yaitu 25). ∆1   c  ∆1 + ∆ 2  . M 0 = L + . M 0 = modus data berkelompok L = tepi bawah kelas modus = 21 – 0,5 = 20,5 c = panjang kelas (tepi atas – tepi bawah kelas modus) = 25,5 – 20,5 = 5. ∆1 = selisih frekuensi kelas modus dengan frekuensi kelas sebelumnya = 25 - 22 = 3. ∆ 2 = selisih frekuensi kelas modus dengan frekuensi kelas sesudahnya = 25 –2 1 = 4. ∆1  3    c = 20,5 +   . 5 = 20,5 +. 5 ∆ + ∆ 3+ 4 2   1 . M 0 = L + . Jawabannya adalah C. www.belajar-matematika.com - 21.

(22) 33. Seorang siswa diwajibkan mengerjakan 8 dari 10 soal, tetapi nomor 1 sampai dengan 4 wajib dikerjakan. Banyak pilihan yang yang harus diambil siswa tersebut adalah... A. 10 Jawab:. B. 15. C. 20. D. 25. E. 30. Peluang: ingat soal nomor 1, nomor 2 = soal nomor2, nomor 1  tidak memperhatikan urutan ada maka merupakan Kombinasi (C) n = 10 – 4 = 6 r= 8–4=4 dikurangkan dengan 4 karena soal yang wajib dikerjakan adalah 4 soal sehingga banyak pilihan = Jlm = J =. Jawabannya adalah B. ! !()!. =. . .. = 15. 34. Dari dalam kantong yang berisi 8 kelereng merah dan 10 kelereng putih akan diambil 2 kelereng sekaligus secara acak. Peluang yang terambil 2 kelereng putih adalah.... A..  . B..  . C..  . D..  . E..  . Jawab: Peluang. P(A) =. n( A) n( S ). n(A) = peluang banyaknya pengambilan 2 kelereng putih dari 10 kelereng putih yang tersedia !. = J = !()! =. . .. = 45. n(S) = peluang banyaknya pengambilan 2 kelereng dari (10 +8) kelereng yang tersedia !. = J = !()! =. maka P(A) =. . .. = 153. n( A) 45 = n( S ) 153. Jawabannya adalah C. 35. Luas daerah yang dibatasi kurva y = 4 – x2 , y = -x + 2, dan 0 ≤ x ≤ 2 adalah.... A.. . B.. . . . satuan luas satuan luas. C.. D..  . satuan luas.  . satuan luas. E..  . www.belajar-matematika.com - 22. satuan luas.

(23) Jawab: Integral. y = 4 – x2 , y = -x + 2, dan 0 ≤ x ≤ 2 titik potong  4 – x2 = -x + 2 x2-x – 2 = 0 (x – 2 )(x +1) = 0 x = 2 atau x = -1 x = -1 untuk perhitungan tidak berlaku karena syarat 0 ≤ x ≤ 2 sehingga batas ataas adalah 2 dan batas bawah = 0 posisi atas adalah y = 4 – x2 dan bawah adalah y = -x + 2 . maka Luasnya adalah = h o(4 −   ) − (− + 2)pi . = h (2 −   + )i . . = 2x -    +    | . . . = 2. 2 - . 2 +  . 2 = 4 -  + 1 =.  . =.  . satuan luas. Jawabannya adalah B. 36. Hasil dari h Kqr  2x sin 2x dx = .... A. −. B. −.  rQs. 2 .  Kqr . 2 .  . + J. C. − Kqr . 2 + J. + J. D.. Kqr . 2 + J.  rQs. 2 . E..  . www.belajar-matematika.com - 23. +J.

(24) Jawab: Integral misal: u = cos 2x du = - 2 sin 2x dx . . . . h Kqr  2x sin 2x dx = −  h t dx = −  .  t = − . t + C =−.  . . Kqr  2 + C. Jawabannya adalah B. 37. Volume benda putar yang terjadi jika daerah yang dibatasi oleh kurva y = x2, garis y = 2x di kuadran I diputar 3600 terhadap sumbu X adalah..... . A.  π satuan volume . B.  π satuan volume. C. D..  .  . π satuan volume π satuan volume. Jawab: Integral. y1 = x2 ; y2 = 2x  diputar terhadap sumbu x titik potong  y1 = y2 x2 = 2x x2 – 2x = 0 www.belajar-matematika.com - 24. E..  . π satuan volume.

(25) x(x -2) = 0 x = 0 atau x = 2 Volume benda putar diputar terhadap sumbu x : b. V= π. ∫ y dx 2. a 2. V= π. ∫(y. − y12 )dx. 2 2. 0 2. =π. ∫ ((2 x). 2. − ( x 2 ) 2 dx. 0 2. =π. ∫ (4 x 0. 2.  . − x 4 )dx  . = π (   -   ) |  .  .   - )     (. ) . = π ( 2 - 2 ) = π ( = π. =.  . π satuan volume. Jawabannya adalah D. 38. Hasil h.  .  +  . i =..... A. 2 3  + 9 − 1 + J B..  . C.. 3  + 9 − 1 + J. D..  3  + 9 − 1 + J  . 3  + 9 − 1 + J . Jawab: Integral misal: u = 3x2 + 9x – 1 du = (6x + 9) dx du = 3 (2x+3) dx   . h  + . .  . du =(2x+3) dx. i =  h . =. . uv. v . (. =  h t + du. ( ( ) +. (. t+ + C . =  .2 t + C =  3  + 9 − 1 + J Jawabannya adalah C. www.belajar-matematika.com - 25. E..  . 3  + 9 − 1 + J.

(26) 39. Diketahui kubus ABCD.EFGH dengan rusuk 8 cm. M adalah titik tengah EH. Jarak titik M ke AG adalah..... A. 4; cm. B. 45 cm. C. 43 cm. D. 42 cm. E. 4 cm. Jawab: Dimensi Tiga M. H. G. E. F. 8. D. A. O. C. 8. EH = 8 cm  . B.  . EM = EH = . 8 = 4 cm AM = wB + wx = 8 + 4. = ;4 + 1; = 80 = 45 cm. jarak titik M ke AG = OM = Bx − By AG = 8 3 cm (diagonal ruang) . AO =  AG = 4 3 cm. = z(45 ) − (43 ). = 80 − 48 = 32 = 42 cm Jawabannya adalah D. 40. Diketahui kubus ABCD.EFGH dengan rusuk 10 cm. Kosinus sudut antara garis GC dan bidang BDG adalah.... A.. . ; .  . B. 3. C.. . 2 .  . D. 3. www.belajar-matematika.com - 26. E.. . 2 .

(27) Jawab: Dimensi Tiga. H. G. E. F α. 10. D. C O. A. 10. B. G α. O.  α O. C. C. G. CG = 10 cm AC = 10 2 cm . OC =  AC = 5 2 cm. OG = yJ  + J{  = z(52) + 10. = 50 + 100 = 150 = 5; cm. cos α =. |}|} u~l. |}|} ,}l}m. =. >€. €. =. . . =. . . =.  .  . . . = ; = ;  . Jawabannya adalah A. www.belajar-matematika.com - 27.

(28)

Referensi

Dokumen terkait

Point   penting  yang  hendak  disampaikan  adalah  bahwa,  di  satu  sisi  ilmuwan  Indonesia  tidak  menjadi  penghasil  teori‐teori  yang  diajarkan  kepada 

Dari bahan bambu yang digunakan untuk pembuatan rekorder sopran berbahan. bambu ini, bambu tamiang atau bambu wuluh ini merupakan jenis bambu

Sebuah tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Magister Pendidikan (M.Pd.) pada Program Studi Pendidikan Bahasa Jepang. © Ami Nurul

selaku panitia Pengadaan Barang/Jasa (POKJA. IV ULP Kota Cimahi) berdasarkan Surat Keputusan Walikota Cimahi Nomor 027/Kep.5-Adbang/2012, tentang Penetapan Personil

Tujuan penatalaksanaan osteoporosis ini adalah mengakumulasikan puncak massa tulang pada masa pertumbuhan dan mencegah atau modifikasi faktor risiko, pencegahan kehilangan massa

Retrib u si Tempat Rekreasi dan Olahraga ya ng selanju tnya diseb u t Retrib u si adalah pu ngu ta n D aerah kepada orang prib adi a ta u badan sebagai pembayaran atas jasa pemb

Dengan memperhatikan Dokumen Kualifikasi Pekerjaan Barang Jasa Pemerintah, serta sesuai Dokumen Kualifikasi perusahaan saudara, setelah dilakukan evaluasi yang berdasarkan

DAFTAR HARGA BAHAN / UPAH TENAGA KERJA. JENIS