Issue/Revisi : R0 Tanggal : 25 Agustus 2021
Mata Kuliah : Akuntansi Keuangan Lanjutan 2 Kode MK : ACT 302
Rumpun MK : MKMA Semester : 6
Dosen Penyusun : Sila Ninin Wisnantiasri Bobot (sks) : 2 sks
Penyusun,
(Sila Ninin Wisnantiasri)
Menyetujui,
(Dr.Irma Paramita Sofia, Ak., M.Ak., CA)
Mengesahkan,
Dra. Clara Evi C. Citraningtyas, M.A., Ph.D.
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
Capaian Pembelajaran (CP)
CPL – PRODI (Capaian Pembelajaran Lulusan Program Studi)
S9
KU2
KU11
KK2
KK10
Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri
Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur.
Menguasai konsep teoritis bidang pengetahuan tertentu secara umum dan konsep teoritis bagian khusus dalam bidang pengetahuan tersebut secara mendalam, serta mampu memformulasikan penyelesaian masalah prosedural.
Memahami konsep teoritis secara mendalam tentang konsep dasar pelaporan keuangan.
Mampu secara mandiri menyusun, menganalisis, dan menginterpretasi laporan keuangan entitas tersendiri, konsolidasian (di bawah sepervisi) dengan mengaplikasikan prinsip akuntansi atas transaksi sesuai dengan standar akuntansi keuangan umum dan standar akuntansi keuangan ETAP yang berlaku serta memanfaatkan piranti lunak untuk proses penyusunan laporan keuangan.
CP-MK (Capaian Pembelajaran Mata Kuliah) M1
M2
M3
M4
M5
Mampu menguasai konsep teoritis yang mendalam tentang kerangka dasar penyajian dan penyusunan laporan keuangan berdasarkan standar akuntansi yang berlaku.
Mampu mengklasifikasikan transaksi-transaksi ekonomi ke pos-pos laporan keuangan.
Mampu menghitung saldo pos-pos dalam laporan keuangan.
Mampu menguasai konsep tentang bentuk-bentuk laporan keuangan.
Mampu menyusun laporan keuangan berdasarkan kerangka dasar penyajian dan penyusunan laporan keuangan secara manual maupun memakai piranti lunak.
yang berbeda serta pencatatan akuntansi untuk transaksi Joint Venture dan Persekutuan.
Materi Pembelajaran/Pokok Bahasan
1. Konsep akuntansi untuk instrumen derivatif 2. Konsep akuntansi lindung nilai
2. Instrumen derivatif yang melekat 3. Instrumen keuangan majemuk 4. Pelaporan segmen dan interim 5. Pengendalian bersama
6. Perusahaan dengan kesulitan keuangan 7. Pengungkapan pihak yang berelasi 8. Pelaporan kepada regulator
Pustaka
Utama
Baker, Lembke, Advanced Accounting, Advanced Financial Accounting An Indonesian Perpective, 7th ed., Salemba Empat dan Mc GrawHill, 2009. (Bak)
Pendukung
Standar Akuntansi Keuangan. 2018. Ikatan Akuntan Indonesia.
Media Pembelajaran
Perangkat Lunak: Perangkat Keras:
- LCD Projector
Papan Tulis Meja Lab Manual
Team Teaching
Sila Ninin Wisnantiasri Fitriyah Nurhidayah Irma Paramita Sofia Putri Mutira
Mata Kuliah Prasyarat (jika ada) -
Minggu ke-
Sub CP-MK (Kemampuan Akhir yang
Diharapkan)
Indikator Kriteria & Bentuk Penilaian
Metode Pembelajaran
(Estimasi Waktu) Materi Pembelajaran (Pustaka)
Bobot Penilaian
(%)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
1,2
1. Mampu memahami konsep teoritis instrumen derivatif..
2. Mampu menyusun laporan keuangan berdasarkan kerangka dasar penyajian dan penyusunan laporan keuangan secara manual pada transaksi derivatif.
• Ketepatan dalam menjelaskan karakteristik instrumen derivatif.
• Ketepatan dalam menjelaskan proses akuntansi untuk kontrak serah (forward contract), kontrak berjangka (future contract), SWAP dan Opsi.
Kriteria:
Ketepatan dan Penguasaan
Bentuk Penilaian:
• Menjawab pertanyaan – pertanyaan karakteristik instrumen derivatif.
• Ketepatan
menjelaskan proses akuntansi untuk kontrak serah (forward contract), kontrak berjangka (future contract), SWAP dan Opsi
• Keaktifan diskusi Baker Ch 11 appendix 11A dan 11B
Kuliah dan Diskusi [TM: 2 (2x50’)]
Tugas 1: Tugas menjawab soal karakteristik instrumen derivatif.
[TT: 1 (2x60’)]
Tugas 2: Tugas menjawab studi kasus proses akuntansi untuk kontrak serah (forward contract), kontrak berjangka (future contract), SWAP dan Opsi
[TT: 1 (2x60’]
Mempelajari Chapter 11 Appendix 11A dan 11B [BM : 2 (2x60’)]
• Karakteristik instrumen derivatif
• Proses akuntansi untuk kontrak serah (forward contract), kontrak berjangka (future contract), SWAP dan Opsi.
(Baker Ch 11 appendix 11A dan 11B)
15%
3 Memahami konsep teoritis dan proses akuntansi untuk lindung nilai.
• Ketepatan menjelaskan proses akuntansi untuk lindung nilai (fair value dan cash flow hedge)
Kriteria:
Ketepatan dan Penguasaan
Bentuk Penilaian:
• Menjawab pertanyaan – pertanyaan proses akuntansi untuk lindung nilai (fair value dan cash flow hedge)
Kuliah dan Diskusi [TM:1 (2x50)’]
Tugas 1: Tugas menjawab soal proses akuntansi untuk lindung nilai (fair value dan cash flow hedge)
[TT: 1 (2x 60’]
Mempelajari Ch 11 appdx 11B [BM : 1 (2x60’)]
• Proses akuntansi lindung nilai
(Baker )
5%
• Diskusi Ch 11 appdx 11B
4,5
1. Mahasiswa mampu menguasai konsep teoritis tentang instrumen derivatif yang melekat
2. Mahasiswa mampu menguasai konsep teoritis tentang instrumen derivatif majemuk.
• Ketepatan dalam menjelaskan konsep instrumen derivatif yang melekat
• Ketepatan dalam menjelaskan konsep instrumen derivatif yang majemuk
Kriteria:
Ketepatan dan Penguasaan
Bentuk Penilaian:
• Menjawab pertanyaan – pertanyaan tentang instrumen derivatif yang melekat
• Menjawab pertanyaan – pertanyaan tentang konsep instrumen derivatif yang majemuk
• Keaktifan diskusi PSAK 3 dan 5
Kuliah dan Diskusi [TM: 2 (2x50’)]
Tugas 1: Tugas studi kasus konsep instrumen derivatif yang melekat [TT: 1 (1x 60’]
Tugas 2: Tugas studi kasus konsep instrumen derivatif yang majemuk [TT: 1 (1x 60’]
Mempelajari PSAK 3, PSAK 5
[BM : 2 (1x60’)]
• Karakteristik dan proses akuntansi instrumen derivatif yang melekat
• Karakteristik dan proses akuntansi instrumen derivatif majemuk
(PSAK 3 dan 5)
10%
6,7
Mahasiswa mampu menguasai konsep pelaporan segmen dan interim.
Ketepatan dalam menjelaskan konsep pelaporan segmen dan interim.
Kriteria:
Ketepatan dan Penguasaan
Bentuk Penilaian:
• Menjawab pertanyaan – pertanyaan tentang konsep konsep pelaporan segmen dan interim.
• Keaktifan diskusi Baker Ch 13
Kuliah dan Diskusi [TM: 2 (2x50’)]
Tugas 1: Tugas studi kasus pelaporan segmen dan interim.
[TT: 2 (2x 60’]
Mempelajari Baker Ch 13 dan laporan keuangan segmen dan interim.
[BM : 2 (2x60’)]
• Pelaporan segmen
• Informasi tentang operasi segmen
• Format laporan interim (Baker Ch. 13)
10%
Minggu ke-
Sub CP-MK (Kemampuan Akhir yang
Diharapkan)
Indikator Kriteria & Bentuk Penilaian
Metode Pembelajaran
(Estimasi Waktu) Materi Pembelajaran (Pustaka)
Bobot Penilaian
(%)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
8 Evaluasi Tengah Semester :
Melakukan validasi hasil penilaian, evaluasi dan perbaikan proses pembelajaran berikutnya
9
Mahasiswa mampu menguasai konsep pengendalian bersama
• Ketepatan dalam menjelaskan pengendalian bersama
Kriteria:
Ketepatan dan Penguasaan
Bentuk Penilaian:
Menjawab pertanyaan – pertanyaan pengendalian bersama
• Keaktifan diskusi PSAK 15
Kuliah dan Diskusi [TM: 1 (2x50’)]
Tugas 1: Tugas studi kasus tentang pengendalian bersama [TT: 1 (2x 60’]
Chapter 9 [BM : 1 (2x60’]
• Pengendalian bersama operasi dan aset.
(PSAK 15)
5%
10,11
Mahasiswa mampu memahami tentang perusahaan dalam kesulitan keuangan.
• Ketepatan dalam menjelaskan proses akuntansi untuk impaired loans dan restrukturisasi utang
• Ketepatan dalam menjelaskan proses akuntansi kreditur untuk impaired loans dan
restrukturisasi utang piutang bermasalah
Kriteria:
Ketepatan dan Penguasaan
Bentuk Penilaian:
• Menjawab pertanyaan – pertanyaan tentang proses akuntansi untuk impaired loans dan restrukturisasi utang
• Menjawab pertanyaan – pertanyaan tentang proses akuntansi
Kuliah dan Diskusi [TM: 2 (2x50’)]
Tugas 1: Tugas studi kasus proses akuntansi untuk impaired loans dan restrukturisasi utang
• [TT: 1 (2x 60’]
Tugas 2: Tugas studi kasus proses akuntansi kreditur untuk impaired loans dan restrukturisasi utang piutang
bermasalah
• [TT: 1 (2x 60’]
• Proses akuntansi untuk impaired loans dan restrukturisasi utang konsolidasi setelah akuisisi interm,
(Baker Ch 17)
15%
kreditur untuk impaired loans dan restrukturisasi utang piutang bermasalah
• Presentasi Ch. 17
Mempelajari Chapter 17 dan PSAK 50
[BM:2 (2x 60’]
12,13
Mahasiswa mampu memahami pengungkapan pada laporan keuangan terhadap tranksasi pada pihak yang berelasi.
• Ketepatan dalam
mengidentifikasi pihak-pihak yang berelasi dan transaksi dengan pihak-pihak yang berelasi.
• Ketepatan dalam menjelaskan pengungkapan pihak-pihak yang berelasi.
Kriteria:
Ketepatan dan Penguasaan
Bentuk Penilaian:
• Menjawab pertanyaan – pertanyaan transaksi pihak- pihak yang berelasi
• Menjawab pertanyaan tentang pengungkapan pihak-pihak yang berelasi.
• Presentasi PSAK 7
Kuliah dan Diskusi [TM: 2 (2x50’)]
Tugas 1: Tugas studi kasus transaksi pihak- pihak yang berelasi.
[TT: 1 (2x 60’]
Tugas 2: Tugas studi kasus pengungkapan pihak-pihak yang berelasi.
[TT: 1 (2x 60’]
Mempelajari PSAK 7 [BM:1 (2x 60’]
Mempelajari laporan keuangan yang mengungkapkan pihak- pihak berelasi.
[BM:1 (2x 60’]
• Pihak-pihak berelasi
• Jenis-jenis transaksi dengan pihak-pihak berelasi
• Pengungkapan pihak-pihak yang berelasi.
(PSAK 7, laporan keuangan)
20%
14,15
Mahasiswa mampu memahami pelaporan kepada regulator.
• Ketepatan dalam menjelaskan bentuk-bentuk pelaporan kepada regulator.
Kriteria:
Ketepatan dan Penguasaan
Kuliah dan Diskusi [TM: 2 (2x50’)]
• Peraturan regulator (OJK/Bapepam)
• Laporan keuangan
20%
Minggu ke-
Sub CP-MK (Kemampuan Akhir yang
Diharapkan)
Indikator Kriteria & Bentuk Penilaian
Metode Pembelajaran
(Estimasi Waktu) Materi Pembelajaran (Pustaka)
Bobot Penilaian
(%)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
• Ketepatan dalam menjelaskan penyajian dalam laporan keuangan.
Bentuk Penilaian:
• Menjawab
pertanyaan – pertanyaan tentang pelaporan kepada regulator.
• Menjawab pertanyaan tentang penyajian dalam laporan keuangan.
• Keaktifan diskusi
Tugas 1: Tugas studi kasus pelaporan kepada regulator.
[TT: 1 (2x 60’]
Tugas 2: Tugas studi kasus penyajian dalam laporan keuangan [TT: 1 (2x 60’]
Mempelajari peraturan regulator (OJK) [BM:1 (2x 60’]
Mempelajari laporan keuangan.
[BM:1 (2x 60’]
16 Evaluasi Akhir Semester:
Melakukan validasi penilaian akhir dan menentukan kelulusan mahasiswa
