• Tidak ada hasil yang ditemukan

ANALISIS DEIKSIS SOSIAL PADA CERPEN KARYA SISWA KELAS X TKJ 2 SMK PENERBANGAN ANGKASA LANUD ISWAHJUDI Analisis Deiksis Sosial Pada Cerpen Karya Siswa Kelas X TKJ 2 SMK Penerbangan Angkasa Lanud Iswahjudi.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "ANALISIS DEIKSIS SOSIAL PADA CERPEN KARYA SISWA KELAS X TKJ 2 SMK PENERBANGAN ANGKASA LANUD ISWAHJUDI Analisis Deiksis Sosial Pada Cerpen Karya Siswa Kelas X TKJ 2 SMK Penerbangan Angkasa Lanud Iswahjudi."

Copied!
13
0
0

Teks penuh

(1)

i

ANALISIS DEIKSIS SOSIAL PADA CERPEN KARYA SISWA KELAS X TKJ 2 SMK PENERBANGAN ANGKASA LANUD ISWAHJUDI

SKRIPSI

Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1

Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia, dan Daerah

Disusun oleh: DIAN RAHMAWATI

A 310 090 050

PENDIDIKAN BAHASA SASTRA INDONESIA DAN DAERAH FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

(2)
(3)
(4)
(5)

v MOTTO

”Kamu tidak akan pernah tau rasanya bahagia jika kamu tidak pernah merasakan rasa sakit. Itulah fungsi rasa sakit...”

Ronald Frank “Allah selalu memiliki rencana indah di balik semua ujian-NYA”

(6)

vi

PERSEMBAHAN

1. Ibu dan Bapak terimakasih untuk nasehat, dukungan, kesabaran, kasih sayang dan doanya yang terus mengalir tanpa batas

2. Kakakku tercinta ”Mbak Linda” terima kasih atas doa dan cinta dan ” Bak Um-um” terimakasih untuk kebahagiaan selama ini

3. Pamanku Dhe-Mung untuk doa dan motifasi setiap saat. 4. Mas terimakasih atas doa dan dukungannya

5. Teman-teman terbaik penulis: Cungkring, Mami, Meong, Blester, Rahma, Yeti, Tika, Pak Edy, Dini, telah menjadi teman yang selalu ada kapanpun dibutuhkan.

6. Anak-anak kos Al-zaitun: Mb ike, Riri, Ita, Indah, Dea, Bella, Zella, Puji, Dwi

terima kasih untuk dukungannya

(7)

vii

KATA PENGANTAR

Assalamu’alaikum waraahmatullahi wabarakaatuh.

  Alhamdulillah-alhamdulillahirobilalamin, segala puji syukur kehadirat Allah

Swt, yang telah memberikan rahmat, hidayah, dan karunia-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan judul “Deiksis Sosial pada Cerpen Karya Siswa Kelas X TKJ 2 SMK Penerbangan Angkasa Lanud Iswahjudi” tanpa halangan yang berarti.

Skripsi ini disusun untuk memenuhi sebagai tugas dan syarat memperoleh gelar sarjana pendidikan S-1 pada Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta, Program Studi Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia dan Daerah. Dalam penulisan dan penyusunan skripsi ini penulis banyak mendapatkan bantuan dari berbagai pihak. Oleh karena itu, penulis mengucapkan terima kasih kepada:

1. Prof. Dr. Bambang Setiaji, selaku Rektor Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah memberikan kesempatan untuk mencari ilmu yang bermanfaat di Universitas Muhammadiyah Surakarta.

(8)

viii

3. Drs. Agus Budi Wahyudi, M. Hum. selaku Ketua Program Studi FKIP PBSID yang telah memberikan izin untuk penulisan skripsi ini.

4. Drs. Adyana Sunanda, selaku pembimbing akademik yang telah memberikan izin untuk penulisan skripsi ini.

5. Prof. Dr. Markhamah, M.Hum. selaku Dosen pembimbing I yang selalu sabar, ikhlas meluangkan waktu dan memberikan bimbingan dalam penyusunan skripsi ini.

6. Prof. Dr. Harun J.P., M.Hum. selaku penguji yang telah meluangkan waktunya untuk menguji skpripsi ini.

7. Drs. Yakub Nasucha, M.Hum. selaku penguji yang telah meluangkan waktunya untuk menguju skripsi ini.

8. Letkol Tek Akhmad Khadir, selaku kepala SMK Penerbangan Angkasa Lanud Iswahjudi yang telah memberikan persetujuan tempat penelitian.

9. Bapak dan Ibu dosen yang telah membimbing dan memberikan pengarahan ilmu kepada penulis selama mengikuti perkuliahan di program studi PBSID FKIP UMS.

(9)

ix

membangun senantiasa penulis harapkan. Akhir kata semoga penulis skripsi ini dapat memberikan khasanah keilmuan, Amin.

Wassalamu’alaikum warahmatullahi wabaraakatuh.

Surakarta, 28 Mei 2013 Penulis

(10)
(11)

xi

4. Deiksis Sosial Jenis Julukan……….. .. 38

a. Kondisi atau Sifat………... 38

(12)

xii

B. Maksud Deiksis Sosial pada Cerpen……. ... 53

1. Menyatakan Penghormatan……….. 53

2. Menyatakan Profesi …………...………... .... 55

3. Menyatakan Sifat………..……….. 57

4. Menyatakan Panggilan……… .. 59

C. Hubungan Deiksis Sosial dengan Kesopanan ……….……….     64 

1. Deiksis Sosial Menyatakan Sanga Sopan ……….... 64

2. Deiksis Sosial Menyatakan Sopan ……….. 68

3. Deiksis Sosial Menyatakan Agak Sopan………... 71

4. Deiksis Sosial Menyatakan Kurang Sopan. ………. 71

5. Deiksis Sosial Menyatakan Netral. ……….….. 74

D. Perbandingan Hasil Penelitian………...……….. 75

  BAB V PENUTUP……… ... 79

A. Simpulan……….. ... 79

B. Saran……… ... 80

(13)

xiii

ANALISIS DEIKSIS SOSIAL PADA CERPEN KARYA SISWA KELAS X TKJ 2 SMK PENERBANGAN ANGKASA LANUD ISWAHJUDI

Dian Rahmawati A 310 090 050 PBSID-FKIP-UMS

Jl. A. Yani Pabelan Kartasura Tromol Pos 1 Surakarta 57102 Telp. (0271) 717417, Fax. (0271) 715448

e-mail: dong_andin@yahoo.com.

ABSTRAK

Bahasa adalah alat yang digunakan oleh suatu masyarakat untuk berkomunikasi dan berinteraksi. Hal ini sangat bergantung pada faktor penentu dalam tindak bahasa atau tindak komunikasi, yaitu lawan bicara, tujuan pembicara, masalah yang dibicarakan, dan situasi. Penggunaan bahasa seperti inilah yang disebut pragmatik. Deiksis adalah bagian dari pragmatik, deiksis merupakan salah satu ojek bidang kajian dari pragmatik. Masalah dalam penelitian ini bagaimanakah jenis deiksis sosial pada cerpen karya siswa kelas X, bagaimanakah maksud deiksis sosial pada cerpen karya siswa kelas X, bagaimana hubungan deiksis sosial dengan kesopanan atau kesantunan berbahasa, tujuan yang hendak dicapai dalam penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan jenis deiksis sosial pada cerpen karya siswa kelas X, mendeskripsikan maksud deiksis sosial pada cerpen karya siswa kelas X, dan mendeskripsikan hubungan deiksis sosial dengan kesopanan atau kesantunan berbahasa.

Objek penelitian yang dikaji adalah jenis, maksud serta hubungan deiksis sosial dengan kesopanan berbahasa yang terdapat pada cerpen karya siswa kelas X TKJ 2. Subjek penelitiannya adalah cerpen karya siswa kelas X TKJ 2. Data dalam penelitian ini adalah kata, frase, klausa, kalimat yang didalamnya terdapat jenis dan maksud penggunaan deiksis sosial dalam cerpen karya siswa kelas X TKJ 2. Sumber data dalam penelitian ini terdiri dari sumber data primer dan sumber data skunder. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini dengan menggunakan dokumentasi.

Dari data yang terkumpul sebanyak 20 cerpen dari siswa kelas X TKJ2 diperoleh 60 deiksis sosial, terdapat 4 deiksis sosial jenis gelar, 7 deiksis sosial jenis jababatan, 13 deiksis sosial jenis profesi, dan terdapat 36 deiksis sosial jenis julukan. Serta deiksis yang mengandung maksud untuk menyatakan penghormatan sebanyak 12 data, 12 data menyatakan profesi, 12 data menyatakan sifat, dan 24 data menyatakan panggilan. Dari ke-60 deiksis sosial tersebut diperoleh 21 data yang menyatakan makna sangat sopan, 18 data menyatakan sopan, 2 data menyatakan agak sopan, 17 data menyatakan kurang sopan, dan 2 data mengandung makna yang netral

Referensi

Dokumen terkait

Program kegiatan PPL memberikan pengalaman kepada mahasiswa dalam mengelola kelas serta mengembangkan potensi. Kegiatan PPL ini difokuskan pada

Dari hasil tersebut selanjutnya diperoleh bahwa kedua variabel independen yaitu citra merek dan kualitas produk memiliki pengaruh yang signifikan terhadap keputusan

Pengaruh Aktivitas Rekreasi Di Situ Buled Terhadap Motivasi Gerak Dasar Siswa Kelas V SDN 19 Nagri Kaler Kabupaten Purwakarta.. Universitas Pendidikan Indonesia |

The success of reading determines the success of learning (Nunan, 2003: 72). It is important for the students of Junior High School to have good reading skill mastery in order

Laju pendinginan yang maksimum tidak akan tercapai dengan metode ini, sehingga tujuan pembentukan baja yang seluruh bagiannya bermikrostruktur martensit (untuk baja karbon

Selain sedikit pengenalan tentang Microsoft Visual Basic, dan SQL Server 2000, di dalam penulisan ini juga dilampirkan kode program dari aplikasi ini dan penjelasan tentang

Dalam konteks ini, inovasi hanya dimungkinkan jika pondok pesantren tersebut menghadirkan beberapa komponen baru, seperti memasukkan pendidikan keterampilan ke dalam

Dari penelitian yang dilakukan oleh Mosahab, et al 2010 pada sebuah bank di Teharan, Irak, mengenai hubungan antara servqual, kepuasan, dan loyalitas yang ditawarkan Bank Sepah