RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN JASMANI DAN PENDIDIKAN KESIHATAN TAHUN 4

(1)

MINGGU TUNJANG, TAJUK & NILAI

OBJEKTIF KEMAHIRAN / ISI KANDUNGAN CADANGAN PENILAIAN /

CATATAN

1 PK. 1.Kesihatan diri

dan keluarga.

UNilai Murni :

Menyayangi Diri

Diakhir proses p&p murid dapat : 1. Mengenal tubuh badan sendiri

dan memahami perubahan fizikal kanak-kanak lelaki dan perempuan.

2. Memahami cara menjaga kesihatan diri.

3. Menerangkan apa yang terjadi pada makanan di setiap bahagian pencernaan.

1.1Kesihatan Diri

a) Pengenalan sistem pembiakan i) lelaki

ii) perempuan b) Seksualiti

i) Akil baligh (Klasifikasi Remaja) ii) Perubahan fizikal

c) Sistem pencernaan

i) Bahagian-bahagian sistem pencernaan ii) Fungsi sistem pencernaan

UContoh Aktiviti :

- Melabel bahagian sistem pencernaan - Berlakon Ujian bertulis Folio Lembaran kerja 2 PJ. 1.Kecergasan UNilai MurniU: Keyakinan diri

Diakhir proses p&p murid dapat : 1 Meningkatkan daya tahan

kardiovaskular.

2. Mengira kadar denyutan nadi. 3. Menyatakan 3 otot besar yang

terlibat.

1.Daya tahan kardiovaskular a.Berjalan pantas selama 5 minit

UContoh Aktiviti :U

-Melakukan aktiviti daya tahan kardiovaskular secara individu.

Ujian Cooper

3 PJ. 1.Kecergasan

UNilai murniU :

Keyakinan diri

Diakhir proses p&p murid dapat : 1. Melompat ketingting dalam

jarak 10m

2. Melompat dua belah kaki sambil bergerak 10m .

3. Ketingting dan melompat ke pelbagai arah 30 saat.

1.6 Daya Tahan Otot a. ketingting dalam jarak 10m

b. melompat dua belah kaki sambil bergerak 10m c. ketingting dan melompat ke pelbagai arah 30

saat.

UContoh Aktiviti :U

- ketingting atas kaki kiri dan kanan - melompat

melepasi rintangan bangku gimnastik, kayu, gelung

(2)

& NILAI CATATAN

4 PJ. 2.Kemahiran

UNilai murni :

Berdisiplin

Diakhir proses p&p murid dapat :

1. Melakukan tendangan leret dan tendangan tinggi dengan membezakan cara tendangan tersebut.

2. Menahan bola dengan bahagian kaki, peha dan dada.

3. Merasa seronok , yakin dan riang beraktiviti.

2.1 Permainan 2.1.1 Bola sepak

a) Melakukan kemahiran asas permainan bola sepak

i) Menendang

ii) Menahan dan mengawal

UContoh Aktiviti:

Tendangan Leret

- menendang ditengah belakang bola - menendang bola bahagian kekuda kaki Tendangan tinggi

-tendangan bola bahagian kekuda kaki -tendangan di bahagian bawah bola ii) Menahan

Kaki - menahan dan mengawal bola bahagian dalam kaki

Dada - menahan dan mengawal bahagian dada Peha - mengawal dan menahan bola.

Perlakuan

UNilai murni :

Bekerjasama

Diakhir proses p&p murid dapat : 1. Melakukan kemahiran asas

menanduk bola jarak dekat dan jauh.

2. Menyatakan langkah-langkah keselamatan semasa menanduk bola.

3. Melakukan kemahiran asas menangkap bola leret dan tinggi. 4. Merasa yakin, gembira dan

seronok melakukan aktiviti menanduk dan menangkap bola.

2.1.1 Bola sepak

a) melakukan kemahiran asas permainan bolasepak

UContoh Aktiviti:U

iii) menanduk iv) menangkap

v) dekat, jauh ( tanduk bola bahagian dahi)

vi) menangkap tendangan leret

(3)

& NILAI CATATAN

UNilai murni:

Bekerjasama

melontar bola jarak dekat dan jauh serta lontaran masuk. 2. Melakukan kemahiran asas

mengelecek.

3. Berdisiplin dan bekerjasama.

2.1.1 Bola sepak

a) Melakukan kemahiran asas permainan bola sepak vii) melontar viii) mengelecek Pemerhatian Ujian Amali 7 PK.1. Kesihatan diri dan keluarga. UNilai murni: Bersopan

Diakhir proses p&p murid dapat : 1. mengenalpasti pelbagai perasaan 2. mengamalkan cara meluahkan

perasaan dengan sopan.

1.2 Perasaan

a. Memahami Perasaan

i. Mengenalpasti pelbagai perasaan ii. Mengawal perasaan negatif

UContoh Aktiviti :

- melakukan mimik muka pelbagai perasaan - menulis karangan berkisahkan perasaan

Folio Buku skrap

UNilai Murni :

Bekerjasama

Diakhir proses p&p murid dapat : 1. berinteraksi dan berkomunikasi dengan rakan dalam suasana yang menyeronokkan. 1.7 Kekuatan a. Tolak patung b. Timbang garam c. Dukung belakang UContoh Aktiviti :

-kumpulan bertiga “grandfather’s clock” patung -menggolek bola ke hadapan, belakang dan sisi.

Pemerhatian

1. Ujian lontar bola aras dada

2. Ujian lompat jauh berdiri.

(4)

& NILAI CATATAN

UNilai murni :

Bertimbangrasa

1.mengilas badan ke kiri 10 kali dan ke kanan 10 kali.

1.2 Kelenturan

a. Meregang otot-otot kaki – statik

UContoh Aktiviti :

- Mengilas badan ke kiri dan kanan

Pemerhatian Duduk dan jangkau

10 PJ.1.Kesihatan diri

dan keluarga.

UNilai murni :

Kasih sayang

1. Memahami peranan keluarga dalam memupuk kasih sayang dalam keluarga.

2. Berinteraksi dan berkomunikasi dengan rakan dalam suasana yang menyeronokkan.

1.3 Kekeluargaan a. Peranan keluarga

i. Hubungan kekeluargaan ii. Menangani gejala sosial

UContoh Aktiviti :U

-menggumpul dan menampal keratan akhbar - tentang gejala sosial.

Lakonan berkaitan suatu masalah keluaraga.

Buku skrap

UNilai Murni:

Keyakinan

Diakhir proses p&p murid dapat : 1. Golek dan tangkap bola

berpasangan tanpa bola jatuh ke tanah.

2. Lambung dan pukul bola kecil 8 dari 10.

3. Golek dan kawal gelung rotan sejauh 10 m.

1.3 Koordinasi

a. golek dan tangkap bola berpasangan b. baling dan pukul bola berpasangan c. golek dan kawal gelung rotan.

UContoh Aktiviti :U

- golek bola ke depan, belakang, sisi - guna bat rounders

- golek dan kawal bola dengan sebelah dan dua belah tangan

Ujian Nelson

12 PJ.1.Kecergasan

UNilai murni:

Bertimbangrasa

Diakhir proses p&p murid dapat : 1. Melakukan aktiviti mengimbang

skala di atas bangku gimnastik selama 10 saat

2. mengimbang di hujung kaki dan bergerak di atas bangku

gimnastik sejauh 1 meter.

1.4 Imbangan

a. mengimbang skala ke depan di atas bangku gimnastik

b. mengimbang di hujung kaki dan bergerak di atas bangku gimnastik.

Ujian Dirian Bangau (Stork Standing)

(5)

& NILAI CATATAN

13 PJ. 2. Kemahiran

UNilai murni :

Bekerjasama

dalam permainan bola jaring dengan teknik yang betul. 2. Menggunakan kemahiran dalam

situasi permainan dan pertandingan.

2.1 Permaianan 2.1.3 Bola Jaring

a) Melakukan kemahiran asas bola jaring i) hantaran

UContoh Aktiviti:

Hantaran aras bahu, dada, atas kepala, bawah pinggang, lantun.

Pemerhatian

UNilai murni :

Bekerjasama

dalam permainan bola jaring dengan teknik yang betul. 2. Menggunakan kemahiran dalam

situasi permainan dan pertandingan.

3. Memahami dan mengamalkan sikap positif dalam sukan yang diceburi.

2.1 Permainan 2.1.3 Bola Jaring

a)Melakukan kemahiran asas bola jaring ii)menerima

iii)gerak kaki iv)menjaring

UContoh Aktiviti:U

Menerima

-dari hadapan , sisi, bawah, atas, Gerak kaki

-mendarat sebelah kaki -mendarat dua belah kaki Menjaring

-menjaring dengan sebelah dan kedua-dua belah tangan.

Pemerhatian

UNilai murni :U

Bertolenrasi

dalam permainan hoki dengan teknik yang betul.

2. Memahami kemahiran-kemahiran permainan hoki. 3. Berinteraksi dan berkomunikasi

dengan rakan dalam suasana yang menyeronokkan.

2.1 Permainan 2.1.2 Hoki

a)Melakukan kemahiran asas hoki i) memegang kayu hoki ii)mengelecek

Aktiviti:

Memegang kayu hoki -pukulan kanan -mengelecek bola

-dua belah tangan (berlari) Mengelecek

-hadapan ,kanan dan kiri.

(6)

& NILAI CATATAN 16 PK.3.Kebersihan dan Keselamatan Persekitaran. UNilai murni : Bertanggungjawab

Diakhir proses p&p murid dapat : 1. Memahami dan mematuhi

arahan serta peraturan, keselamatan di rumah, tempat permainan dan semasa perjalanan bagi menjaga keselamatan diri.

2. Mengaplikasikan pengetahuan dan kemahiran kesihatan dalam kehidupan.

3.1 Keselamatan

a) Keselamatan di jalan raya

i) Tanda keselamatan jalan raya

ii) Mematuhi peraturan – peraturan jalan raya.

UContoh aktiviti :

-perbincangan mengenai keselamatan di jalan raya. -menyenaraikan punca- punca kemalangan.

-menyenaraikan langkah-langkah keselamatan perlu diambil.

Buku skrap

UNilai Murni:

Bertoleransi

Diakhir proses p&p murid dapat : 1. Melakukan aktiviti ketangkasan

dengan riang dan yakin. 2. Menyatakan perasaan sebelum,

semasa dan selepas mengadakan aktiviti.

1.5 Ketangkasan

a. Lari zig-zag mengikut tanda skital b. Lari ulang alik 10m

UContoh Aktiviti :

-lari sambil mengutip objek atau alat

-lari sambil mengutip dan meletak objek atau alat.

Ujian Ketangkasan Illionas.

UNilai murni :

Keyakinan

Diakhir proses p&p murid dapat : 1. Melakukan aktiviti dalam

jangkamasa yang ditetapkan setelah menerima arahan. 2. Memahami aktiviti-aktiviti yang

dapat meningkatkan tahap tindakbalas kendiri.

1.8 Masa Tindak balas

a. Pukul berapa Tok Harimau ? b. Belalang belatuk

c. Sebut nombor (berlari apabila nombor disebut)

UContoh Aktiviti :U

-baling pundi kacang, tepuk tangan dan menangkapnya.

-permainan dalam bulatan.

Ujian Nelson

Choice-Response-Movement.

19 PJ. 3.Kesukanan

UNilai murni :

Bersyukur

Diakhir proses p&p murid dapat : 1. Mengetahui jenis-jenis makanan

yang membekalkan tenaga. 2. Menyatakan pentingnya makanan

seimbang.

3. Merasa syukur kerana badan sihat.

3.2 Pengurusan a) Pengurusan Diri

i)Amalan pemakanan untuk tenaga. b) Pengurusan alatan permainan dan sukan i)Penjagaan alatan sukan dan permainan

UContoh Aktiviti :U

-melabel -melukis poster

-mengelaskan jenis makanan dan fungsinya

Folio Ujian bertulis

(7)

& NILAI CATATAN

20 PJ.3.Kesukanan

UNilai murni:

Bersopan

Diakhir proses p&p murid dapat : 1. Memahami dan mematuhi

arahan serta peraturan, keselamatan di tempat permainan bagi menjaga keselamatan diri.

2. Mengaplikasikan pengetahuan dan kemahiran kesihatan dalam kehidupan.

2.1 Keselamatan

a) Keselamatan semasa beraktiviti

i) Alatan (padang,gelanggang, dewan)

UContoh Aktiviti :U

-menamakan kawasan permainan di tempat tinggal murid.

-menamakan alat-alat permainan yang biasa dimainkan.

-melukis simbol-simbol keselamatan.

Ujian bertulis Buku skrap 21 PK.3.Kebersihan dan keselamatan persekitaran. UNilai murni : Bertolenrasi

Diakhir proses p&p murid dapat : 1. Mengetahui dan memahami

kaedah asas pertolongan cemas dan fungsi Perkhidmatan Kesihatan Sekolah.

1.3 Pertolongan Cemas a. maksud

b. rawatan awal(kecederaan ringan) c. perkhidmatan kesihatan

UContoh Aktiviti :U

-ceramah, melawat pusat kesihatan.

Simulasi Folio

UNilai murni:

Bertimbangrasa

dalam gimnastik dengan teknik yang betul.

2. Menyatakan aktiviti gimnastik irama dapat meningkatkan kecergasan. 2.3 Pendidikan Pergerakan a. Gimnastik Irama i) imbangan ii)melentik UContoh Aktiviti :U Imbangan

-imbangan dengan sebelah kaki -berdiri tegak

-berdiri dengan kaki kiri dan angkat kaki kanan ke paras lutut.

-berdiri atas bebola kaki, kekalkan kedudukan selama 3 saat.

-turun kaki kanan dan langkah ke depan dengan kaki sama.

Melentik

-melutut, melentik ke belakang

-melutut, badan bersudut tegak dengan kaki

-lunjur lengan ke atas dan melentik badan ke belakang -kembali ke kedudukan asal.

(8)

& NILAI CATATAN

UNilai murni:

Bertolenrasi

menggunakan alatan gimnastik dengan teknik yang betul. 2. Menyenaraikan peralatan yang

sesuai digunakan dalam gimnastik irama.

3. Yakin dan riang beraktiviti.

2.3 Pendidikan Pergerakan iii) Meringkuk dan melunjur

UContoh Aktiviti :U

-berlari, meringkuk dan melunjur -berdiri tegak, kaki rapat

-bengkokkan lutut sedikit sambil membulatkan badan, kuncupkan otot-otot abdomen.

-tunduk kepala dan condong sedikit ke depan -luruskan badan sambil hayunkan tangan ke

Perlakuan

UNilai murni :

Tolong –menolong

Diakhir proses p&p murid dapat : 1. Melakukan aktiviti kelenturan

untuk meningkatkan tahap kecergasan.

2. Mengetahui cara melakukan aktiviti kelenturan.

1.2 Kelenturan

a. meregang otot-otot kaki

b. mengilas badan ke kiri dan ke kanan.

Ujian lompatan kuardan

UNialai murni :

Bekerjasama

dalam permainan hoki dengan teknik yang betul

2. Berinteraksi dan berkomunikasi dengan rakan dalam suasana yang menyeronokkan. 3. Menyatakan peralatan dan

fungsinya

a) Melakukan kemahiran asas hoki iii) membuat hantaran

UContoh Aktiviti :U

Hantaran

-tolakan semasa bola bergerak -hantaran jauh

-tolakan kayu terbalik (tolak hadapan)

(9)

MINGGU TUNJANG, TAJUK & NILAI

OBJEKTIF KEMAHIRAN / ISI KANDUNGAN CADANGAN PENILAIAN /

CATATAN

UNilai murni :

Bertimbang rasa

dalam permainan hoki dengan teknik yang betul

fungsinya.

a) Melakukan kemahiran asas hoki iv) menjaringkan gol

UContoh Aktiviti :U

-menjaringkan gol menerusi pukulan, tolakan dan pukulan penalti

-pergerakan semasa membuat jaringan.

Perlakuan

UNilai murni:

Berkeyakinan

dalam permainan hoki dengan teknik yang betul.

fungsinya.

2.1Permainan 2.1.2 Hoki

a) melakukan kemahiran asas hoki v) menjaga gol

UContoh Aktiviti :U

-menampan bola denan pad dan kickers.

-menggunakan kaki dan kickers untuk menolak bola -menendang untuk menyelamatkan bola.

Perlakuan 28 PK.3. Kebersihan dan Keselamatan Persekitaran. UNilai murni : Kebersihan

1. Memahami dan mematuhi arahan serta peraturan, keselamatan di jalanraya, keselamatan api dan air. 2. Mengaplikan pengetahuan dan

menjaga keselamatan dalam kehidupan. 3.1 Keselamatan b. Keselamatan di air i. Pengangkutan air ii. Banjir c. Keselamatan api i. Punca kebakaran UContoh Aktiviti :U

-melukis simbol-simbol keselamatan di air. -perbincangan punca-punca kebakaran -perbincangan langkah-langkah keselamatan penggunaan kenderaan di air.

-perbincangan langkah-langkah keselamatan ketika banjir.

Buku skrap Folio

(10)

& NILAI CATATAN

UNilai murni:

Bekerjasama

Diakhir proses p&p murid dapat : 1. Melakukan aktiviti dalam

jangkamasa yang ditetapkan setelah menerima arahan. 2. Merasa yakin, riang dan seronok

beraktiviti.

1.8 Masa Bertindakbalas a. Pukul berapa Tok Harimau ? b. Belalang belantuk.

c. Sebut nombor ( Berlari apabila nombor disebut)

UContoh Aktiviti :U

-baling pundi kacang, tepuk tangan dan tangkap -kejar mengejar

-permainan dalam bulatan.

Ujian Nelson Choice- Response- Movement.

30 PK.2. Gaya Hidup

Sihat Dan Selamat

UNilai murni :

Menyayangi diri

Diakhir proses p&p murid dapat : 1. Mengenalpasti kumpulan

makanan dan fungsinya. 2. Melakar dan melukis jenis-jenis

makanan mengikut kumpulan makanan dan fungsinya. 3. Menyayangi tubuh sendiri dan

menjaga kesihatan.

2.1 Pemakanan

a. Makanan mengikut piramid makanan i. bijirin – karbohidrat

ii. buah dan sayur-sayuran – vitamin iii. ikan, daging dan kekacang – protin iv. susu dan hasil tenusu – lemak

UContoh Aktiviti :U

-melabel -melukis poster

-mengelaskan jenis-jenis makanan dan fungsinya -mengumpul dan menampal gambar di buku skrap.

Folio Buku skrap Lembaran kerja 31 PJ. 1.Kecergasan UNilai murni: Tolong-menolong

Diakhir proses p&p murid dapat : 1. Melakukan aktiviti berjalan

pantas, pikul beban dan senamrobik bagi meningkatkan keupayaan kecergasan fizikal dengan riang dan yakin.

2. Berinteraksi dan ber -komunikasi dengan rakan dalam suasana yang menyeronokkan.

1.1 Daya Tahan Kardiovaskular a. berjalan pantas – 5 minit

b. senamrobik – senaman ritma 5 minit

UContoh Aktiviti :U - lurus 20m/30m - bengkang-bengkok 20m / 30m - berulang-alik - lari setempat - lompat silang. Ujian Cooper

(11)

& NILAI CATATAN

UNilai murni :

Berdisiplin

Diakhir proses p&p murid dapat : 1. Mengenalpasti kesan

pengambilan ubat dalam kehidupan seharian. 2. Menyatakan kesan dan

keburukan akibat penyalahgunaan bahan.

3.3 Isu-isu Pendidikan Jasmani dan Sukan a. Pengambilan Ubat

UContoh Aktiviti :U

-kesan dan nilai -melukis poster

-menyenaraikan akibat penyalah gunaan dadah

Lembaran kerja Buku skrap.

UNilai murni:

Berdisiplin

1. Melakukan permulaan lari pecut dengan teknik yang betul. 2. Menyatakan isyarat yang

digunakan semasa fasa permulaan dengan betul.

2.2 Olahraga a. Balapan

i) teknik asas larian

ii) teknik asas permulaan larian

UContoh Aktiviti :U - kegarisan - sedia - berlepas - fasa berlepas Perlakuan 34 PJ. 2. Kemahiran UNilai murni: Bekerjasama

Diakhir proses p&p murid dapat : 1. Melakukan aksi fasa larian dan

fasa penamat dengan betul. 2. Menerangkan aksi fasa larian

dan fasa penamat dengan betul. 3. Melakukan pertukaran baton

dengan mengenalpasti zon pertukaran baton.

2.2 Olahraga a. Balapan

iii) teknik asas menamatkan larian iv) lari berganti-ganti

UContoh Aktiviti :U

- fasa penamat

- menghantar dan menerima baton.

(12)

& NILAI CATATAN

UNilai murni :

Menghormati

Diakhir proses p&p murid dapat : 1. Melakukan tiga aktiviti utama

gimnastik artistik. 2. Menamakan enam pola

pergerakan dalam gimnastik artistik.

3. Merasa yakin, riang dan seronok melakukan pergerakan gimnastik artistik. 2.3 Pendidikan Pergerakan b. Gimnastik Artistik iii) pendaratan iv) statik UContoh Aktiviti :U Pendaratan

-lari melonjak dari papan anjal , mendakap lutut dan mendarat dengan dua belah kaki.

-berdiri kaki rapat dan tangan disisi.

-lari 5 hingga 7 langkah laju melonjak ke depan dengan dua belah kaki rapat atas papan anjal. -semasa di udara luruskan badan dan pusing 360 darjah.

-mendarat dengan bengkokkan lutut sedikit. Statik

-imbangan ‘L’

-duduk di atas peti lombol

-tapak tangan disisi badan dan hala ke depan

-luruskan kaki dan naikkan punggung dan kedudukan kaki selari dengan lantai selama 3 saat.

Perlakuan

UNilai murni :

Bertolenrasi

dalam permainan dengan teknik yang betul.

fungsinya.

2.1 Permainan 2.1.4 Bola baling

a) Melakukan kemahiran asas permainan bola baling i) hantaran

ii) menerima

UContoh Aktiviti :U

Hantaran

-aras bahu, dada, atas kepala, bawah pinggang, lantun. Menerima

-dari hadapan , atas , sisi, bawah

(13)

& NILAI CATATAN

UNilai Murni :

Bekerjasama

2. Berinteraksi dan berkomunikasi dengan rakan dalam suasana yang menyeronokkan.

a) Melakukan kemahiran asas permainan bola baling

ii) Menerima iii) Mengelecek

UContoh Aktiviti :U

- menerima dari hadapan, atas, sisi, bawah. - Mengelecek – setempat dan bergerak

Perlakuan

UNilai Murni :U

Berdisiplin

fungsinya.

a) Melakukan kemahiran asas permainan bola baling

iv) menjaring v) mengawal gol

UContoh Aktiviti :U

-menjaring terus / lantun -mengawal dengan tangan

-mengawal dan menahan bola dengan kaki

Perlakuan

39 PK.2.Gaya Hidup

Sihat Dan Selamat

UNilai Murni :

Bertanggungjawab

Diakhir proses p&p murid dapat : 1. Mengenalpasti jenis-jenis bahan

yang mengandungi dadah dalam kehidupan seharian.

2. Menyatakan perbezaan dadah, ubat dan racun.

2.2 Penyalahgunaan bahan

a. Perbezaan dadah, ubat dan racun.

UContoh Aktiviti :U

i) melukis poster

ii) senaraikan akibat penyalahgunaan dadah

Lembaran kerja Folio

UNilai Murni :

Bekerjasama

Diakhir proses p&p murid dapat : 1. melakukan teknik lompat jauh

yang betul.

2. Menunjukkan fasa-fasa lompatan yang telah dipelajari.

2.2 Olahraga b. Padang

i. Lompat jauh – gaya layar, gantung, tendang kayuh.

UContoh Aktiviti :U

-mendarat dengan betul -lompat melepasi halangan -lompat anak sungai

(14)

& NILAI CATATAN

UNilai Murni :

Berdisiplin

Diakhir proses p&p murid dapat : 1. memahami kepentingan

semangat kesukanan dan kesungguhan dalam sukan. 2. Mengetahui dan mengamalkan

sikap positif dalam bidang sukan yang diceburi seperti

bersungguh-sungguh, tidak berputus asa, berdisiplin.

3.4 Etika dalam sukan. a. semangat kesukanan i) kesungguhan

b. disiplin dalam sukan dan permainan

UContoh Aktiviti :U

-perbincangan menanamkan semangat kesukanan di kalangan ahli sukan

-tayangan video Lembaran kerja Ujian bertulis. 42 PJ. 2.Kemahiran UNilai Murni : Bertoleransi

Diakhir proses p&p murid dapat : 1. Mengetahui masa yang sesuai

untuk berekreasi.

2. Menyatakan peralatan dan bahan yang penting semasa

perkhemahan.

3. Menyatakan perasaan apabila melibatkan diri dalam perkhemahan.

2.4 Rekreasi a. Kraf perkhemahan

UContoh Aktiviti :U

-mengumpul dan menampal gambar

-melukis pelan lokasi susun atur kraf perkhemahan -berbincang untuk merancang aktiviti perkhemahan.

Folio Ujian bertulis