• Tidak ada hasil yang ditemukan

RANCANGAN PELAJARAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TINGKATAN DUA TAHUN 2010

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "RANCANGAN PELAJARAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TINGKATAN DUA TAHUN 2010"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

(1)

TINGKATAN DUA TAHUN 2010

Bulan /Minggu

BIL ISI PELAJARAN HASIL PEMBELAJARAN BUTIRAN KEGIATAN BBB STRATEGI

P&P Minggu 1

04.01.10 -

1 Minggu Persediaan Persediaan diri untuk Pendidikan

Seni Visual Alatan melukis Minggu 2 11.01.10 Minggu 3 18.01.10 -

2 Membuat folio mudah dan menghasilkannya menggunakan berbagai teknik lukisan.

1. Murid mengenalpasti teknik membuat folio mudah.

2. Murid mengaplikasi teknik-teknik membuat lukisan, catan dan kolaj.

1. Pelajar membuat folio mudah. 2. Pelajar mewarna atau

melekatkan bahan yang dibawa.

1. Kertas manila 2. Bahan-bahan terbuang 3. Gunting 4. Alat tulis Ikut Kesesuaian -KBKK -TKP Minggu 4 25.01.10 * Cuti Thaipusam 30.01.10 Minggu 5 01.02.10 3 Lukisan. Tema: Permandangan alam sekitar. Tajuk: (a) Sebuah pemandangan di desa (b) Sebuah pemandangan di kawasan perumahan 1. Murid mengenalpasti objek buatan manusia yang mempunyai kaitan dengan alam dari segi struktur dan binaan. 2. Memahami dan

mempertimbang pengetahuan dan kemahiran tentang topik. (Aras : Rujuk Sukatan PSV 2002)

Perwujudan idea:

1. Pelajar membuat kajian atau penerokaan,

2. Gubahan mempunyai asas-asas seni reka dan prinsip rekaan, 3. Teknik bebas (garisan dan

lorekan)

4. Gosokan, titik, garisan dan teknik campuran,

5. Membuat beberapa lakaran-memilih lakaran terbaik, 6. Melukis-tumpuan pada ton,

jalinan, ruang dan bentuk, 7. Kemasan-lukisan perlu

dibingkaikan.

1. Contoh lukisan 2. Alat-alat yang

(2)

/Minggu P&P Minggu 6 08.02.10 Minggu 7 16.02.10 Minggu 8 22.02.10 *Cuti tahun baru cina (14.02.10-15.02.10) 4 Catan

Tema dan tajuk seperti Bil. 3 di atas.

1. Memperkembangkan daya imaginasi pelajar tentang gubahan dan tajuk.

(Aras : Rujuk Sukatan PSV 2002)

1. Perwujudan idea.

2. Teknik campuran-lutsinar dan legap.

3. Media (cat poster) 4. Mewarna-kesan campuran warna, sapuan warna/berus/impasto/basuhan/ Chiaroscuro dll. 5. Kemasan-pembingkaian. 1. Contoh lukisan 2. cat air/poster 3. berus Minggu 9 01.03.10 UJIAN PENCAPAIAN 1 Minggu 10 08.03.10 Minggu 11 22.03.10 5 Ilustrasi barangan Tema: Jenama barangan (makanan ringan tradisional.

Tajuk: Bekas makanan ringan tradisional. Contoh: “BAULU ” “KEROPOK IKAN” 1. Mempertingkatkan kemahiran membuat ilustrasi melalui pengamatan dan kajian terhadap barang-barang keluaran.

(Aras : Rujuk Sukatan PSV 2002)Ms 4& 5

1. Perbincangan mengenai seni huruf, reka corak dan reka letak.

2. Perbincangan tentang contoh: • kesesuaian hiasan dengan

format,

• kesesuaian jenama dengan ilustrasi

• warna untuk daya penarik • seni huruf

3. Teknik:

• campuran, lukisan dan catan

1. Kertas lukisan 2. Warna poster 3. Contoh poster

13.03.10-20.03.10 CUTI PERTENGAHAN PENGGAL PERTAMA

Minggu 12 29.03.10 – Minggu 13 05.04.10 - 6 Komik-Cerita teladan 1. Gembala kambing yang suka menipu 2. Orang Tamak selalu

rugi dll.

Meningkatkan kreativiti dari daya cipta melalui lukisan bersiri yang mengandungi watak dan peristiwa tertentu dalam bentuk komik.

1. Membuat lakaran

2. Penyediaan dialog bahasa yang betul. 3. Tentukan kapsyen 4. Membuat lakaran 1. Contoh komik 2. Dakwat media 3. Berus kecil/pen melukis 4. Warna dan pen

(3)

/Minggu P&P Minggu 14

12.04.10

(Aras : Rujuk Sukatan PSV 2002) Minggu 15 19.04.10 - Minggu 16 26.04.10 - Minggu 17 03.05.10

7 Arca- Arca Binaan

Meningkatkan pengetahuan mengenai pelbagai teknik dan media dalam membentuk dan membuat binaan melalui tatacara mereka bentuk arca. (Aras : Rujuk Sukatan PSV 2002)

1. Perbincangan mengenai tajuk. 2. Membuat kajian dan lakaran. 3. Pemerhatian dari contoh arca. 4. Teknik binaan.

5. Proses membuat lakaran dan kajian pada objek kajian. 6. Menghasilkan arca berdasarkan

model sebenar.

7. Tapak- melekat bentuk dan mengecat. 1. Kertas gajah/box board 2. Masking tape 3. Gunting/pisau NT 4. Cat spray 5. Contoh Minggu 18 10.05.10

8 Catan: Satu permainan kanak-kanak

Contoh: wau, gasing, congkak, kejar-kejar, dll

Meningkatkan kemahiran pelajar dalam teknik-teknik membuat catan.(Cat Air) Teknik – basah atas basah, Basah atas kering (Aras : Rujuk Sukatan PSV 2002)

1. Perbincangan

2. Melakar dan mewarna. 3. 3.Appresiasi 1. Poster colour 2. Berus 3. Contoh lukisan Minggu 19- 20 17.05.10-27.05.10

PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2010 Minggu 21

31.05.10

9 Sejarah Dan Apresiasi Seni Visual. Perkembangan Seni Visual di Malaysia 1. Seni Tekat Mengetahui Sejarah Kraftangan Tradisional Malaysia selepas merdeka dari aspek tokoh sumbangan, nilai-nilai estetik dan sosial. (Aras : Rujuk Sukatan PSV 2002) 1. Kajian maklumat 2. Persembahan 3. Pameran 4. Perbincangan 5. Dokumentasi / portfolio 6. Apresiasi seni visual 7. Lawatan.

(4)

/Minggu P&P

05.06.10-20.06.10 CUTI PERTENGAHAN TAHUN 2010

Minggu 22 21.06.10 Minggu 24 05.07.10 10 Tekat Motif bunga .

Memahami dan memperolehi kemahiran dalam memproses Seni tekat

(Aras : Rujuk Sukatan PSV 2002)

1. Perbincangan mengenai tajuk. 2. Membuat lakaran di atas kertas. 3. Memindahkan lakaran kepada

kertas tebal 4. Proses tekatan 1. Alat-alat untuk tekat. 2. Kain Gantian Minggu 23 28.06.10 UJIAN PENCAPAIAN 2 2010 04.09.10-12.09.10

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL KE 2 *Hari Raya Aidil Fitri

Minggu 25 12.07.10 Minggu 26 19.07.10

11 Catan – Teknik kecatan - Menggunakan krayon/pastel

Meningkatkan kemahiran pelajar dalam teknik-teknik membuat catan.

Teknik kecatan

(Aras : Rujuk Sukatan PSV 2002)

1. Perbincangan

2. Melakar dan mewarna. 3. Appresiasi 1. Poster colour 2. Berus 3. Contoh lukisan Minggu 27 26.07.10 Minggu 28 02.08.10 12 Lukisan Permandangan di satu sudut pandangan bangunan sekolah 1. Memahami dan mempertingkat kemahiran tentang tajuk. 2. Meningkatkan kebolehan untuk menguasai teknik penghasilan lukisan. (Aras : Rujuk Sukatan PSV 2002)

1. Penerangan guru dan

perbincangan mengenai tajuk. 2. Pelajar meninjau sudut sekolah

yang sesuai di luar bilik darjah. 3. Mengikut disiplin yang

disarankan. 1. Pensil 2. Kertas 3. 3. Contoh Minggu 29 09.08.10 Minggu 30 16.08.10

13 Sejarah Dan Apresiasi Seni Visual.

Perkembangan Seni Visul di Malaysia

2. Ukiran kayu

Mengetahui Sejarah Kraftangan Tradisi – Ukiran kayu dari aspek tokoh sumbangan, nilai-nilai esttik dan sosial.

(Aras : Rujuk Sukatan PSV

1. Kajian maklumat 2. Persembahan 3. Pameran 4. Perbincangan

5. Dokumentasi / portfolio 6. Apresiasi seni visual 7. Lawatan.

(5)

/Minggu P&P Minggu 31 23.08.10 *Nuzul Quran 27.08.10 Minggu 32 30.08.10 *Hari Kebangsaan 14 Kraftangan Tradisional 3. Ukiran kayu

Memahami dan memperolehi kemahiran dalam memproses Seni Ukiran

(Aras : Rujuk Sukatan PSV 2002)

1. Perbincangan mengenai tajuk. 2. Membuat lakaran di atas kertas. 3. Memindahkan lakaran kepada

kayu Jelutong 4. Proses ukiran kayu

1. Alat-alat untuk mengukir 2. Kayu Jelutong 3. Kertas surih 4. Kertas pasir 5. Syelek/kiwi kasut 6. Turpentine Minggu 34 20.09.10 Minggu 33 19/9/05

15 Grafik- Animasi mudah (Flip Animation) 1. Memahami proses menghasilkan reka bentuk: a. Mengenalpasti masalah (spesifikasi) b. Kajian dan penyelidikan c. Idea d. Cara penyelesaian e. Proses membuat (Aras : Rujuk Sukatan PSV 2002)

1. Murid menghasilkan animasi mudah dengan media pilihan. 2. Proses menjayakan animasi

(pergerakan kertas – flip )

Media lukisan/catan/ campuran/ komputer Minggu 35 27.09.10

16 Cetakan- Corak 1. Memahami teknik penghasilan cetakan menggunakan kertas (stensilan)

2. Mempertingkatkan kefahaman tentang teknik dan kepelbagaian warna dalam cetakan.

(Aras : Rujuk Sukatan PSV 2002)

1. Membuat lakaran

2. Memindahkan lakaran ke atas kertas dan memotong

menggunakan pisau NT 3. Menyediakan warna dan

‘dabber”

4. Menerap ‘dabber’ ke atas corak / ke atas kertas lukisan

5. Proses berulang sehingga selesai. 1. Kertas tebal 2. Pisau NT 3. Warna 4. Dabber 5. Cermin./Plastik tranferensi

(6)

/Minggu P&P Minggu 36

04.10.10 Minggu 37 11.10.10

17 Sejarah Dan Apresiasi Seni Visual.

Perkembangan Seni Visual di Malaysia

• Seni Halus

1. Mengetahui Sejarah Seni Halus Malaysia selepas merdeka dari aspek tokoh, sumbangan, nilai-nilai estetik dan sosial. (Aras : Rujuk Sukatan PSV 2002) 1. Kajian maklumat 2. Persembahan 3. Pameran 4. Perbincangan 5. Dokumentasi / portfolio 6. Apresiasi seni visual 7. Lawatan. 1. Buku rujukan 2. Slaid 3. dll Minggu 38-39 18.10.10-29.10.10 Ulangkaji Minggu 40-41 08.11.10-12.11.10

PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2010 Minggu 42

15.11.10 Ulangkaji

Referensi

Dokumen terkait

Pengajuan prodeo dapat dibantah pahak lawan (tergugat/ pemohon) karena menurut tergugat bahwa pengajuan perkara secara prodeo tersebut adalah tidak beralasan sama

Observasi dilakukan untuk memperoleh data tentang pelaksanaan pembelajaran menyimak wawancara dengan penayangan media audio-visual. Hal-hal yang akan diobservasi meliputi

podlaktica i lakat desne ruke odmaknuti su od tijela svirača, nastavljaju se na tijelo tambure poput ravne ploče, a dodirna točka podlaktice s tijelom bisernice je na prvoj trećini

Perbandingan gaya – gaya yang bekerja pada struktur dengan menggunakan yielding damper dengan struktur biasa (konvensional) ataupun struktur dengan menggunakan bracing yaitu

Menyikapi permasalahan dalam pendidikan matematika sekolah tersebut, terutama menyangkut pentingnya kemampuan dasar dalam matematika seperti kemampuan pemecahan masalah dan

Penelitian ini menggunakan metode Kuantitatif dengan lokasi pengambilan data gelombang disebelah timur Jetty Cargo.Hasil perhitungan run-up gelombang diperoleh tiap

Bagi guru yaitu, guru hendaknya memotivasi siswa agar mau berkelompok dengan siswa lain karena tidak mungkin siswa akan melakukan pembelajaran secara individual

Dengan ketentuan anda harus menargetkan kata kunci dengan “Low-medium Competition” (keyword yang tidak didominasi oleh authority web atau video lain dengan backlink