10 DEMOKRASI DAN PENDIDIKAN DEMOKRASI

(1)

DEMOKRASI DAN PENDIDIKAN

DEMOKRASI

.

(2)

KONSEP DASAR DEMOKRASI

THE PEOPLE

FROM

BY FOR

(3)

KRITERIA NEGARA DEMOKRASI

(International Conference of Jurists, Bangkok,1965) (International Conference of Jurists, Bangkok,1965)

Supremacy of Law

Supremacy of Law (Hukum di atas segala hal) (Hukum di atas segala hal)

Equality before the Law

Equality before the Law ( Persamaan di ( Persamaan di hadapan hukum)

hadapan hukum)

Constitutional guarantee

Constitutional guarantee of Human Rightsof Human Rights

(Jaminan konstitusional terhadap HAM)

Impartial Tribune

Impartial Tribune (Peradilan yang tidak (Peradilan yang tidak memihak)

memihak)

Civic education

(4)

DEMOCRATIC GAP

(Torres:1998)

IDEALS,VALUES,NORMS

INSTRUMENTS, INSTITUTIONS

PRAXIS,FACTS, CONTEXT

(5)

INTERRELASI DEMOKRASI, HAM, DAN

TRANFORMASI KONFLIK

TRANSFORMASI KONFLIK

DAN

MANAGEMEN

KEBERAGAMAN

PERADABAN

DEMOKRASI

HAK AZASI

MANUSIA

(Hidup, sosial, ekonomi, politik,

hukum dll

KEDAULATAN RAKYAT

(6)

MULTIDIMENSIONALITAS DEMOKRASI

FILOSOFIS: IDE,NORMA,

PRINSIP

PSIKOLOGIS: WAWASAN,

SIKAP, PRILAKU SOSIOLOGIS:

SISTEM SOSIAL, POLITIK

DEMOKRASI

(7)

DEMOKRASI

(Torres:1998)

FORMAL DEMOKRASI: SISTEM PEMERINTAHAH

SUBSTANTIVE DEMOCRACY : PROSES DEMOKRASI,

MELIPUTI:

• PROTECTIVE DEMOCRACY > KEKUASAAN EKONOMI PASAR • DEVELOPMENTAL DEMOCRACY > PARTISIPASI DEMOKRATIS • EQUILIBRIUM DEMOCRACY/PLURALIST DEMOCRACY >

INTERAKSI APATISME DENGAN PARTISIPASI

• PARTICIPATORY DEMOCRACY > PERUBAHAN SOSIAL DAN PARTISIPASI DEMOKRATIS

(8)

DEMOKRASI

(Huntington:1991)

Demokratis : pemilu adil, jujur, berkala

• DINAMIKA PEMIKIRAN DAN PRAKSIS SEPANJANG SEJARAH

• DEMOKRASI MODERN SBG DEMOKRASI NEGARA KEBANGSAAN

• DEMOKRASI DAN GELOMBANG BALIK

(9)

Demokrasi dlm Piagam Madinah

(Sukidi dalam Tilaar:1999)

Kebebasan beragama

Persaudaraan seagama

Persatuan politik dalam meraih cita-cita

bersama

Saling membantu

Persamaan hak dan kewajiban w.n. thd.

Negara

Persamaan di depan hukum bagi setiap

warga negara

(10)

Demokrasi dlm Piagam Madinah

(Lanjutan)

Penegakan hukum demi tegaknya

keadilan dan kebenaran tanpa pandang

bulu

Pemberlakuan hukum adat yang tetap

berpedoman pada keadilan dan

kebenaran, perdamaian dan kedamaian

Pengakuan hak atas setiap orang atau

individu

(11)

KONSEP DAN PRAKSIS DEMOKRASI

DALAM MASYARAKAT MINANGKABAU

CADIK CANDAKIO

PENGHULU

ADAT

ULAMA

KPTS; MUFAKAT

(12)

PILAR DEMOKRASI

(USIS:1995) (USIS:1995)

KEDAULATAN RAKYAT

PEMERINTAHAN BERDASARKAN PERSETUJUAN YANG

DIPERINTAH

KEKUASAAN MAYORITAS

HAK-HAK MINORITAS

JAMINAN HAK AZASI MANUSIA

PEMILIHAN YANG BEBAS DAN JUJUR

PERSAMAAN DI DEPAN HUKUM

PROSES HUKUM YANG WAJAR

PEMBATASAN PEMERINTAHAN SECARA KONSTITUSIONAL

PLURALISME SOSIAL, EKONOMI, DAN POLITIK

NILAI-NILAI TOLERANSI, PRAGMATISME,KERJASAMA DAN

MUFAKAT

(13)

PILAR DEMOKRASI INDONESIA

(UUD 1945, Sanusi:1998) (UUD 1945, Sanusi:1998)

DEMOKRASI YANG BER-KETUHANAN YANG MAHA ESA

DEMOKRASI DENGAN KECERDASAN

DEMOKRASI YANG BERKEDAULATAN RAKYAT

DEMOKRASI DENGAN

DEMOKRASI DENGAN RULE OF LAWRULE OF LAW

DEMOKRASI DENGAN PEMBAGIAN KEKUASAAN NEGARA

DEMOKRASI DENGAN HAK AZASI MANUSIA

DEMOKRASI DENGAN PERADILAN YANG MERDEKA

DEMOKRASI DENGAN OTONOMI DAERAH

DEMOKRASI DENGAN KEMAKMURAN

DEMOKRASI YANG BERKEADILAN SOSIAL

(14)

PRAKSIS DEMOKRASI

THE PEOPLE

FROM BY

FOR

PEMILU: REKRUTMEN POLITIK LEGISLATIF PROGRAM PEMERINTAH

PERDA: DPRD PILKADA:REKRUTMEN

EKSEKUTIF

HAM:POLITIK, HUKUM

HAM: SOS, EK, POL, HUK, AG, DIK,DLL

HAM: POLITIK, HUKUM

(15)

OTOSENTRISITAS DEMOKRASI

RAKYAT

DARI OLEH

UNTUK

PEMILU: REKRUTMEN POLITIK LEGISLATIF PROGRAM PEMERINTAH

OTOSENTRISITAS

PERDA: DPRD PILKADA:REKRUTMEN

(16)

PERKEMBANGAN DEMOKRASI

(Bahmuller: 1996)

the degree of economic development

a sense of national identity

historical experience Element of

civic culture

(17)

APA CIVIC CULTURE

APA CIVIC CULTURE DAN DAN POLITICAL POLITICAL CULTURE?

CULTURE?

CIVIC CULTURE

CIVIC CULTURE POLITICAL CULTUREPOLITICAL CULTURE

PERANGKAT IDE

DIWUJUDKAN DLM

REPRESENTASI BUDAYA

UNTUK MEMBENTUK

IDENTITAS

KEWARGANEGARAN

ADAPTASI PSIKOSOSIAL

CARA BERPIKIR CARA BERPIKIR

KHAS DAN TERPOLA KHAS DAN TERPOLA

UNTUK MENJALANKAN UNTUK MENJALANKAN KEHIDUPAN POLITIK DAN KEHIDUPAN POLITIK DAN EKONOMI

EKONOMI

(18)

MENGAPA

MENGAPA DAN BAGAIMANA CIVIC DAN BAGAIMANA CIVIC CULTURE (1)?

CULTURE (1)?

POLITICAL CULTURE

(Negara, Lembaga

Politik)

CIVIC CULTURE

(Individu, Warga)

COMUNITARIAN CULTURE

(Keluarga, suku, etnis, kelompok,

daerah)

CIVIC VIRTUE Makro - Nasional

Partikular-terbatas

(19)

MENGAPA DAN BAGAIMANA

MENGAPA DAN BAGAIMANA CIVIC CIVIC CULTURE (2)?

CULTURE (2)?

POLITICAL CULTURE

(Negara, Lembaga

Politik)

CIVIC CULTURE

(Individu, Warga)

COMUNITARIAN CULTURE

(Keluarga, suku, etnis, kelompok,

daerah)

CIVIC VIRTUE (Kebajikan

Wn)

Makro - Nasional

Partikular-terbatas

Psikososial

PERADABAN DEMOKRASI

(20)

CIVIC CULTURE

CIVIC CULTURE SEBAGAI KARAKTERSEBAGAI KARAKTER BANGSA DAN PERADABAN DEMOKRASI

BANGSA DAN PERADABAN DEMOKRASI

CIVIC CULTURE

(Budaya

kewarganegaraan)

CIVIC VIRTUE (Kebajikan) CIVIC KNOWLEDGE &

DISPOSITION

(Pengetahuan,Sikap dan kepribadian demokratis)

CIVIC COMMITMENT& CONFIDENCE

(Kesediaan, kemauan, Keyakinan diri

berdemokrasi) CIVIC PARTICIPATION&

CIVIC RESPONSIBILITY (Partisipasi politik yang

cerdas dan bertanggungjawab

(21)

PENDIDIKAN DEMOKRASI DEMOKRASI

DEMOCRACY IS NOT INHERRITED,

(DEMOKRASI TIDAKLAH DIWARISKAN DENGAN SENDIRINYA)

BUT IT IS LEARNED

(22)

about democracy

through democracy

for democracy E

D U C A T I O N

PARADIGMA PENDIDIKAN DEMOKRASI

(23)

PENDIDIKAN NASIONAL BERFUNGSI

MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN DAN

MEMBENTUK WATAK SERTA

PERADABAN BANGSA YANG

BERMARTABAT

DALAM RANGKA MENCERDASKAN

KEHIDUPAN BANGSA

KEHIDUPAN BANGSA (Pasal 3 UU RI 20 tahun 2003)

(24)

PENDIDIKAN NASIONAL BERTUJUAN

UNTUK

UNTUK BERKEMBANGNYA POTENSI BERKEMBANGNYA POTENSI PESERTA DIDIK

PESERTA DIDIK AGAR MENJADI AGAR MENJADI MANUSIA YANG BERIMAN DAN

MANUSIA YANG BERIMAN DAN

BERTAKWA KEPADA TUHAN YANG

MAHA ESA, BERAKHLAK MULIA,

SEHAT, BERILMU, CAKAP, KREATIF,

MANDIRI,DAN

MANDIRI,DAN MENJADI WARGA MENJADI WARGA NEGARA YANG DEMOKRATIS DAN

NEGARA YANG DEMOKRATIS DAN

BERTANGGUNG JAWAB

(Pasal 3 UU RI 20 tahun 2003 ttg Sisdiknas)

(25)

BUILDING DEMOCRACY (MEMBANGUN DEMOKRASI)

DOING DEMOCRACY (MELAKUKAN DEMOKRASI)

KNOWING DEMOCRACY (TAHU DEMOKRASI)

Model Pemecahan Masalah Sosial

terkait ide, nilai, konsep, prinsip,instrumentasi, dan praksis demokrasi

BAGAIMANA PENERAPAN PENDIDIKAN DEMOKRASI DALAM PENDIDIKAN MASYARAKAT?

WARGANEGARA

YANG CERDAS, PARTISIPATIF, DAN BERTANGGUNG JAWAB

(26)

MELALUI PROSES YANG DEMOKRATIS MAMPU MEMBUAT

KEPUTUSAN

KOMPETENSI WARGANEGARA KOMPETENSI WARGANEGARA

SECARA BERNALAR & BERTANGGUNGJAWA

(27)

10 DEMOKRASI DAN PENDIDIKAN DEMOKRASI

DEMOKRASI DAN PENDIDIKAN

DEMOKRASI DAN PENDIDIKAN

DEMOKRASI

DEMOKRASI

Demokrasi dlm Piagam Madinah

Demokrasi dlm Piagam Madinah

(Sukidi dalam Tilaar:1999)

(Sukidi dalam Tilaar:1999)

Demokrasi dlm Piagam Madinah

Demokrasi dlm Piagam Madinah

(Lanjutan)

(Lanjutan)

TE

TE

RIMA KASIH ATAS

RIMA KASIH ATAS

PERHATIANNYA