• Tidak ada hasil yang ditemukan

BAB II KAJIAN TEORITIS A. Penelitian Sebelumnya - Pengaruh motivasi belajar terhadap hasil belajar siswa pada materi PAI pokok bahasan Sumber Hukum Islam di SMAN 3 Palangka Raya - Digital Library IAIN Palangka Raya

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "BAB II KAJIAN TEORITIS A. Penelitian Sebelumnya - Pengaruh motivasi belajar terhadap hasil belajar siswa pada materi PAI pokok bahasan Sumber Hukum Islam di SMAN 3 Palangka Raya - Digital Library IAIN Palangka Raya"

Copied!
34
0
0

Teks penuh

Gambar

Tabel 2.1 Kisi-Kisi Angket Motivasi Belajar
Tabel 2.2 Kriteria Penafsiran Motivasi Belajar
Tabel 2.3 Kisi-Kisi Tes Hasil Belajar

Referensi

Dokumen terkait

Motivasi dalam belajar adalah merupakan keadaan yang mendorong keadaan. siswa untuk

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) terdapat tidaknya perbedaan signifikan motivasi belajar peserta didik pada pembelajaran menggunakan model Discovery Learning

berprestasi.. terlebih dahulu dilakukan pretest bertujuan untuk mengetahui pengetahuan awal siswa. Hasil pretest diperoleh skor rata-rata keseluruhan 73,39. Hasil

Motivasi dalam belajar adalah faktor yang penting karena hal tersebut merupakan keadaan yang mendorong keadaan siswa untuk melakukan belajar.. Persoalan mengenai motivasi

H0 = Tidak ada perbedaan yang signifikan antara hasil belajar fisika siswa yang diajarkan dengan pendekatan problem posing berbasis aktivitas dibandingkan dengan siswa yang

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Aktivitas siswa dalam penerapan media animasi pada materi pokok teori kinetik gas, (2) Hasil belajar siswa

buku Educational Psychology mengemukakan bahwa belajar adalah suatu perubahan di dalam kepribadian yang menyatakan diri sebagai pola baru daripada.. reaksi yang berupa

Motivasi belajar yang tinggi diharapkan mampu menjadi suatu rekomendasi bagi para guru untuk dapat mengarahkan siswa menjadi pelajar yang aktif dalam proses