• Tidak ada hasil yang ditemukan

Kepribadian guru perspektif kitab Ihya’ Ulumuddin dan kitab Ta’lim al Muta’allim

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Kepribadian guru perspektif kitab Ihya’ Ulumuddin dan kitab Ta’lim al Muta’allim"

Copied!
7
0
0

Teks penuh

(1)

DAFTAR PUSTAKA

A. Thib Raya, “Al-Ghazālī ”, Ensiklopedi Islam, vol.1, ed. Nina M. Armando,

et.al., (Jakarta: Ichtiar Baru Van Hoeve,2005)

Abd al-Qodir Ahmad, Muhammad, Ta 'lim al-Muta 'allim Tariq at- Ta 'allum, (Beirut: Muthba'ah al- Sa'adah, 1986.

Abdul Khalim Mahmud, Al-Ghazālī wa Alaqat Al-Yaqin bi al-Aqli (Mesir: Dar

al-Fikr al-Arabi, t.t)

Abdul Razak Kailani, Syaikh Abdul Qodir Guru Pencari Tuhan, (Bandung: Mizan

Media Utama, 2009), Cet. I

Abdurrahman an-Nahlawi, Pendidikan Islam di Rumah, Sekolah, dan Masyarakat,

penerjemah: Syihabuddin, (Jakarta, Gema Insani Press, 1995)

Abî Isa Muhammad Ibnu Isa Ibnu Saurah, Sunan al-Tirmidzi…, Kitab al-Birri

hadis No. 1931

Abû al-A‘la al-Maudûdî, al-Khilâfah wa al-Mulk, Terj. Muhammad al-Baqir

(Bandung: Mizan, 1990), Cet. III

Abuddin Nata, Filsafat Pendidikan Islam, Gaya Media Pratama, Jakarta: 2005,

Cet.1, Edisi baru

Abuddin Nata, Pemikiran Para Tokoh Pendidikan Islam (Jakarta: PT Raja

Grafindo Persada 2003)

Abudin Nata, Perspektif Islam tentang Pola Hubungan Guru-Murid: Studi

Pemikiran Tasawuf al-Ghazâlî, (Jakarta: PT Raja Grafindo Persada, 2001), Cet. I

Adnan Hasan Shalih Baharits, Tanggung Jawab Anak Terhadap Anak Laki-Lak,

(Jakarta: Gema Insani, 2005), Cet" III

Affandi, Muchtar, Ta 'lim al-Muta 'allim Tariq at Ta 'allim (beberapa catatan

studi), diedit dalam sadamoto dkk, Islam Berbagai Pespektif,

Yogyakarta:LPMI, 1995.

Ahmad Bin Ali Al-Asqolani, Fathul Bari Bi Syarhi Shohih Al-Bukhori, (Darul

Hadits:, 2004) Juz. III hadis No. 1284

Ahmad Bin Ali Bin Hajar Al-Atsqolani, Fathul Bari (Darul Hadits, 2004), Juz; 10

(2)

Ahmad Bin Ali Bin Hajar Al-Atsqolani, Fathul Bari, (Darul Hadits: 2004), juz:

XII, hadis No. 6927

Ahmad Fuad al-Ahwani, al-Tarbiyah fi al-Islam, (Kairo: Dar al-Ma‘arif)

Ahmad Mujib El-Shirazy dan Fahmi Arif El-Muniry, Landasan Etika Belajar

Santri, (Ciputat: Sukses Bersama, 2007), Cet. II

Ahmad Syalaby, Sejarah Pendidikan Islam, (Jakarta : Bulan Bintang, 1973), Cet I

Ahmad Tafsir, Ilmu Pendidikan dalam Perspektif Islam, (Bandung: PT Remaja

Rosdakarya, 1994), Cet. II

Ahmad Yani, Be Excellent Menjadi Pribadi Terpuji, (Jakarta: Al-Qolam, 2007),

Cet. I

Al-Ghazālī , Al-Munqidh Min al-Dhalal, ed. ‘Abd-al-Halim Mahmud, Cet.6

(Kairo: Dar al-Nasr Li Taba’ah 1968)

Al-Ghazali, Fatihatul Ulum, (Mesir: Al-ittihad, tth)

Al-Ghazali, Ihya Ulumuddin, Jilid I, (Beirut: Dar al-Kitab al-Islam, t.t.)

Al-Ghazali, Minhajul Abidin, (Semarang: Barokah, tth)

Al-Ghazali, Mizanul Amal, (Beirut: Darul Ilmiah, tth)

Al-Ghazali, Mukasyifatul Qulub, (Beirut: Darul jil, tth)

Al-Ghazali, Mukhtashor Ihya Ulumuddin, (Beirut: Darul Fikr, tth)

Al-Ghazali, Roudhoh At-Tholibin, (Beirut: Darul Fikr, tth)

Aliy As'ad, Terjemah Ta'limul Muta'allim, (Kudus: Menara Kudus, 2007)

Al-Zarnuji dalam Syeh Ibrahim bin Ismail, Syarah Ta’lim al-Muta’alim,

(Indonesia CV. Karya Insan, t.th.,

Amin Syukur, dkk., Intelektual Tasawuf, (Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2002)

Amirulloh Syarbini, Sedekah Maha bisnis Dengan Allah, (Jakarta: Qultum Media,

2012), Cet. I

Arifin, M., Ilmu Pendidikan Islam, Jakarta: Bumi Aksara, 1992.

Arikunto, Suharsimi, Prosedur Penelitiann Suatu Pendekatan Praktek, Jakarta: PT.Rineka Cipta, Cet ke 2, 1998.

(3)

Az-Zarnuji, Imam Burhanul Islam, Etika Menuntut Ilmu, Terjemah Ta 'llm al-Muta 'allim Makna Jawa Pegon dan Terjemah Indonesia, Penetjemah Achmad Sunarto, Surabaya: Al-Miftah,2012.

Az-Zarnuji, Ta'lim al-Muta'allim, Semarang:Pustaka 'Alawiyyah, 1414 H.

Baharuddin dan Esa Nur Wahyuni, Teori Belajar dan Pembelajaran, (Jogjakarta:

ArRuzz Media, 2009), Cet. II

Bakker, Anton dan Achmad Charis Zubair, Metode Penelitian Filsafat, Yogyakarta: Kanisius, 1990.

Budiyanto, Man gun, Ilmu Pendidikan Islam, Yogyakarta:Griya Santri, 2010.

Busyairi Madjidi, Konsep Pendidikan Para Filosof Muslim, (Yogyakarta :

al-Amin Press, 1997), cet. I

Christian D. Von Dehsen (1999). Philosophers and Religious Leaders: Volume 2

dari Lives and Legacies. Greenwood Publishing Group

Darajat, Zakiyah, dkk, Metodologi Pengajaran Agama Islam, Jakarta:

Bumi Aksara, 1996.

Departemen Agama, Al-Qur’an dan Terjemahnya,

Dr. Majid ‘Irsan al-Kilani, Misteri Masa Kelam Islam dan Kemenangan Perang

Salib, terj. Aspe Sobari Lc dan Amaluddin, Lc, MA, Kalam Aulia Mediatama, 2007, cet. I

Fathiyah Hasan Sulaiman, Aliran-aliran Dalam Pendidikan, (Semarang: Dimas,

1993)

Fatiyah Hasan Sulaiman, Sistem Pendidikan Versi al-Ghazali, Cet. I., (Bandung :

AlMaarif, 1986)

Hasan Ayyub, Etika Islam (Menuju kehidupan yng hakiki), (Bandung: PT.

Trigenda Karya, 1994), Cet. I

Hasbullah Bakry, Filsafat Skolastik Islam, Tintamas, Jakarta: 1978, Cet. 3

Ibn Mâjah al-Qazwaini, Sunan Ibn Mâjah…, Kitab Ţaharah bab al-Wudlu‘u Syaṯ

ru al-Iman

Ibn Taimiyah, Dar’u al-Ta’arudh al-Aql wa al-Naql; Menghindari Pertentangan

Akal dan Wahyu, terj. Munirul Abidi, M.Ag, Kutub Minar Pustaka Zamzami, Malang; 2004M/1425 H, cet. I

(4)

Imam Abi Hamid Muhammad bin Muhammad al-Ghazali, Ihya Ulum al-Din wa

bidzailihi Kitab al-Mughny ‘an Hamli al-Asfar fi al-Asfar fi Takhriji Ma fi al-Ahya min al-Akhbar li al-‘Allamah Zainudin Abi al-Fadhl Abd al-Rahim bin Husain al-Iraqi, Jilid I, Dar al-Diyan li al-Turats, Cet. I, 1408 H/1987 M.

Imam al-Ghazālī , terj. Ihya Ulumuddin, bagian pertama, edisi: Biografi

al-Ghazālī , Keutamaan Ilmu dan pokok-pokok Iman, (Bandung: Marja’, 2006)

Imam al-Hafiẕ Abî Dâud Sulaimân Ibn Asy‘ats al-Sijistanî, Sunan Abû Dâud,

(Saudi Arabia: Darul Hadits, 2001), Juz: IIX, Kitab Adab, Bab fi al-Rifqi, hadis No. 4800

Jaluluddin Abd al-Rahman ibn Abi Bakar al-Suyuthi, Tadrib al-Rawi fi Syarh Taqrib Nawawi, Tahqiq, Abdul Wahab Abd Latif, Maktabah al-Ilmiyah, Mesir: 1972

Janawi, Kompetensi Guru: Citra Guru Profesional, Bandung: Alfabeta, 2011.

John Dewey dalam HM. Arifin, Hubungan Timbal Balik Pendidikan Agama di

Lingkungan Sekolah dan Keluarga., (Jakarta: Bulan Bintang, 1987)

Kamal Muhammad Isa, Menejemen Pendidikan Islam, (jakarta: PT. Fikahati

Aneska, 1994)

Kementerian agama, Al-Quran dan Terjemhnya, (Jakarta: Rilis Grafika, 2009)

Khairuddin al-Zarkeli, al-A‟lâm Qâmûs Tarâjum, Juz VIII, (Beirut: Dar al-Ilm)

Khoiron Rosyadi, Pendidikan Profetik, (Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2004)

Layong Mustafa, http://daerah.sindonews.com/read/1130166/192/tidak-terima anak-ditampar-orangtua-siswa-hajar-guru-1470815802/13,10 Agustus 2016, pukul 14.56 WIB.

Les Parsons, Bullied Teacher Bullied Student Guru Dan siswa yang terintimidasi,

(Jakarta: Grasindo, 2012)

M. Ilyas, Insan Ilahiah, (Jakarta: Madani Grafika, 2004), Cet. I

M. Ngalim Purwanto, Ilmu Pendidikan Teoritis dan Praktis, (Bandung: Remaja

Rosdakarya, 2006), Cet. XVII

M. Plessner “Az-Zarnuji” dalam A. J. Wensinck (Eds.), The Encyclopedia of

(5)

M. Plessner “Az-Zarnuji” dalam Ahmad al-Syantanawî, Dâ‟irât Ma‟ârif

al-Islâmiyah, Juz. 10

M. Quraish Shihab, Tafsir al-Mishbah: Pesan, Kesan dan Keserasian al-Qur‟an,

V. I, (Jakarta: Lentara Hati, 2010), cet. Ke 10

Mahmud Yunus, Sejarah Pendidikan Islam, (Jakarta: PT. Hidakarya Agung,

1992), Cet. VII

Majdi Sayid Ibrohim, Menjadi Muslimah Bahagia Sepanjang Masa, 2010), Cet. I

Martinis Yamin, Sertifikasi Profesi Keguruan Di Indonesia ( Jakarta: Gaung

Persada Press, 2007)

Moh. Atiyah al-Abrasyi, Dasar-Dasar Pokok Pendidikan Islam, Cet. I, (Jakarta:

Bulan Bintang; 1970)

Muhaimin, H. Nuansa Baru Pendidikan Islam: Menguji Benang Kusust Dunia

Pendidikan Jakarta: PT Raja Grafindo Pesada, 2006.

Muhaimin, Ilmu Kalam, (Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 1999)

Muhammad Amin Abdullah, The Idea of Universality of Etical Norms in Ghazali

and Immanuel Kant, (Turki: Turky Diyanet Vakfi, 1992)

Muhammad Athiyah al-Abrasyi, at-Tarbiyah al-Islamiyah, (Qahirah: Dar

at-Tarbiyah, 1964)

Muhammad bin Muhammad Abu Hamid Al-Ghazālī , Ihya Ulum al-Din li Imam

Al-Ghazālī , juz 1 (Mesir: Isa al-Bab al-Halaby, t.t)

Muhammad Fadlil al-Jamali, Konsep Pendidikan Al-Qur’an (Sebuah Kajian

Filosofis), Cet.I, (Ramadhani: 1993)

Muhammad Nawawi, Syarah Qomiut Thugyan, (Darul Ihayail Kutub)

Muhammad Sholihin, dkk., Kamus Tasawuf, (Bandung: Remaja Rosda Karya,

2002)

Muhammad Sholikhin, 17 Jalan Menggapai Mahkota Sufi Syaikh Abdul Qodir Al-

Jailani, (Yogyakarta: Mutira Media, 2009), Cet. I

Muhammad Sholikhin, Menyatu diri dengan Ilahi, (Yogyakarta: Narasi, 2010),

Cet. I

(6)

Mulyasa, E. Menjadi Guru Profesional: Menciptakan Pembelajaran Kreatif dan Menyenangkan, Ban dung: Rosdakarya, 2011.

Mulyasa, E., Standar Kompetensi dan Sertifikasi Gurui, Bandung: Remaja Rosdakarya ,2007.

Munawwir, Kamus al-Munawwir Arab–Indonesia Terlengkap.,

Mutawalli Sya'rowi, Kenikmatan Taubat, (Jakarta: Qultum Media, 2006) Cet. I

Nairn, Ngainun, Cetakan Ke II, Menjadi Guru Inspiratif, Yogyakarta:Pustaka Pelajar, 2009.

Nana Syaodih Sukmadinata, Landasan Psikologi Proses Pendidikan, (Bandung:

PT Remaja Rosdakarya, 2009), Cet. V

Nur Ubiyati, Ilmu Pendidikan Islam, (Bandung: Pustaka Setia, 1997)

Nurudin, Muhammad, Kiat Menjadi Guru Profosional, Yogyakarta: Prismasophie, Cetakan ke I, 2004.

Osman Bakar, Hierarki Ilmu; Membangun Rangka-Pikir Islamisasi Ilmu Menurut

al-Farabi, al-Ghazali dan Quthb al-Din al-Syirazi, terj. Purwanto, Mizan, Bandung: 1993, cet. Ke-3

Permendiknas Nomor 16 Tahun 2007 tentang Standar Kualifikasi Akademik dan Kompetensi Guru, Jakarta: Sinar Grfika, Cet ke 3, 2010.

Priatna, Nanang dan Tito Sukamto, Pengembangan Profesi Guru, Bandung: PT Remaja Rosdakarya, 2013.

Samsul Nizar, Filsafat Pendidikan Islam; Pendekatan Histories, Teoritis, dan

Praktis, (Jakarta: Ciputat Press, 2002)

Sayid Alwi Bin Ahmad As-Segaf, Majmuah Sab'atu Kutubu Mufidah, (Haramain,

2004), Cet. II

Sibawaihi, Eskatologi Al-Ghazālī dan Fazlur Rahman-Studi Komparatif

Epistimologi Klasik-Kontemporer (Yogyakarta: Penerbit Islamika 2004)

Soenarjo, al-Qur'an dan Terjemahnya, (Jakarta: Yayasan Penyelenggara

Penterjemahan/ Penafsir al-Qur'an, 1994)

Sri Esti Wuryani Djiwandono, Psikologi Pendidikan, (Jakarta: Grasindo, 2009)

(7)

Suharismi Arikunto, Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik, (Jakarta:

Rineka Cipta, 2010), cet. XIV

Sumadi Suryabrata, Psikologi Pendidikan, (Jakarta: Rajawali Pers, 2004)

Sutrisno, Revolusi Pendidikan di Indonesia:Membedah Metode dan Teknik Pendidikan Berbasis Kompetensi, Yogyakarta: Ar-Ruz, 2005.

Syamsul Kurniawan, Erwin Mahrus, Jejak Pemikiran Tokoh Pendidikan Islam,

(Jogjakarta: AR-RUZ MEDIA, 2011)

Syed Ameer Ali, The Spirit of Islam, (Yogyakarta: Penerbit Navila, 2008)

Tim Penyusun Pusat Bahasa, Kamus Besar Bahasa Indonesia, (Jakarta: Balai

Pustaka, 2008), Edisi ketiga, Cet. IV

Tobroni, Pendidikan Islam: Paradigma Teologis, Filosofis dan Spiritualitas, Malang: UMM Pres, 2008.

Umar Rida Kahhalah, Mu’jâm Muallifîn: Tarâjim Muannif Kutub

al-Arâbiyah, Juz III, (Beirut: Dar al-Ihya‘)

Undang-undang Guru dan Dosen, Jakarta:Sinar Grafika, Cet ke 3,2010.

Usman, Moh.Uzer, Menjadi Guru Profosional, Bandung: Remaja Rosdakarya, Cet Ke 25, 2011.

Waryono Abdul Ghafur, M.Ag, Kristologi Islam; Tela’ah Kritis Kitab Rad

al-Jami’ Karya al-Ghazali, Pustaka Pelajar, Yogyakarta: 2006, cet. 1

Wawan Susetya, Cermin Hati Perjalanan Rohani Menuju Ilahi, (Solo: PT. Tiga

Serangkai Pustaka Mandiri, 2006), Cet. I

Zainuddin, Seluk-Beluk Pendidikan dari Al-Ghazali, (Jakarta : Bumi Aksara,

1991)

Zakiah Darajat, dkk., Ilmu Pendidikan Islam, ( Jakarta : Bumi Aksara , 2000), Cet.

IV

Zakiyah Daradjat, Kepribadian Guru, Jakarta : Bulan Bintang, 1980 cet II

Zed, Mestika, Metode Penelitian Kepustakaan, Jakarta: Y ayasan Obor Indonesia, 2004.

Zuharini, Sejarah Pendidikan Islam, (Jakarta: Bumi Aksara, 1992), Cet. III

Referensi

Dokumen terkait

Sedikitnya jumlah responden yang memiliki waktu keterlibatan kurang dan sama dengan satu tahun memperlihatkan bahwa secara umum responden peserta Program SPP PNPM di Desa Gunung

Di sekolah, perilaku yang dianggap menyimpang ialah perilaku yang melanggar aturan yang telah diberikan oleh sekolah dan telah dimuat dalam tata tertib yang

Bahwa nama “Melayu” 2 pertama muncul sebagai nama sebuah kerajaan Melayu di Jambi pada abad ke-7 yang kemudian adat dan bahasa yang dipakai adalah bahasa Melayu kuno bercampur

Pemeriksaa iksaan bayi perlu dilakuk n bayi perlu dilakukan dalam keadaan tela an dalam keadaan telanjang di bawah njang di bawah lampu lampu yang terang yang berfunsi juga

Dengan penggunaan Sistem Informasi yang berbasis website mempermudah pihak desa dalam penentuan prioritas pembangunan, karna data yang ada di wilayah daerah desa sudah

Hal ini dengan terpenuhinya syarat yuridis, yaitu Peraturan Daerah Nomor 10 Tahun 2017 dan telah ditindaklanjuti dengan Peraturan Bupati Nomor 14 Tahun 2019 tentang Pengawasan dan

Laporan Pelaksanaan Tata Kelola (GCG) Tahun 2020 Halaman │15 anggota Dewan Pengawas, Direksi, pejabat eksekutif dan karyawan harus mendahulukan kepentingan ekonomis

lewat proses needle punch, kemudian lembaran web yang masuk ke mesin calendar agar lembaran web yang akan digulung menjadi lebih rata sehingga. siap untuk digulung di