PUSAT KULIAH KERJA NYATA DAN PEMBERDAYAAN MASYARAKAT
LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA 2018
PEMBUKAAN
Mahasiswa mengisi presensi dan membawa presensi
untuk mengambil konsumsi di sekretariat panitia.
Penlat merupakan salah satu aspek penilaian KKN,
setara dengan UTS.
Mahasiswa yang tidak ikut KKN dicatat oleh DPL
untuk ditindaklanjuti dalam pemberian nilai akhir.
MODEL KKN
KKN BERKELANJUTAN, 4 GELOMBANG
MENINGKATKAN TARAF HIDUT MASYARAKAT,
MELALUI PEMBERDAYAAN MASYARAKAT (PM)
DILAKSANAKAN SECARA BERKESINAMBUNGAN
MINIMAL SATU TAHUN DALAM SATU LOKASI
YANG SAMA
JUMLAH MAHASISWA JUGA MERATA DAN
SEIMBANG
JADWAL KKN 2018
GELOMBANG WAKTUGELOMBANG I 26 Februari 2018 s/d
19 Maret 2018
GELOMBANG II 04 April 2018 s/d
24 April 2018
GELOMBANG III 04 September 2018
24 September 2018
GELOMBANG IV 17 Oktober 2018
Program KKN 2018
Ada 3 tema KKN 2018 Gelombang 3
Posdaya di Pacet, Jetis, Dawarblandong dan Jatirejo,
Kabupaten Mojokerto
Literasi di Krembung dan Tulangan Kabupaten Sidoarjo
Revolusi Mental, mewarnai semua tema: Indonesia
Pendidikan dan Pelatihan
Mahasiswa mengisi presensi kemudian mengambil konsumsi di sekretariat panitia.
Penlat Mahasiswa
Menyusun proposal Program bersama DPL
Menyusun Logbook Kegiatan selama 21 hari
Menyusun materi program utama yang akan dilaksanakan.
Revisi Proposal
Proposal dikumpulkan pada saat upacara pemberangkatan.
Penerimaan Mahasisiwa
Mahasiswa berangkat ke lokasi KKN masing-masing, sehari sebelum 4 September 2018.
Mahasisiwa mengenakan jaket almamater, bercelana/rok warna hitam/gelap, dan topi KKN.
Diterima di kecamatan pada pukul 08.00 di pendopo kecamatan. Dihadiri DPL dan perwakilan pejabat Unesa.
Koordinator kecamatan sebagai ketua pelaksana penerimaan dan seminar hasil KKN.
Serah terima peserta dan program KKN berdasarkan teknis yang ditentukan
Pelaksanaan
Mahasiswa di lokasi selama 21 hari
Mahasiswa melakukan koordinasi dengan Kades, staf dan tokoh masyarakat untuk menyampaikan program dengan
memperhatikan tata krama.
Mahasiswa melaksanakan program dan mengunggah logbook dan foto kegiatan di simkkn setiap hari. Setiap kelompok akan diberi nomor akun untuk masuk ke Simkkn.
Dosen membimbing mahasiswa secara online di Simkkn melalui akun SSO. Mengisi kolom saran DPL.
Mahasiswa melaksanakan program sesuai program yang telah disusun bersama DPL
Pelaksanaan
Program tambahan tema Revolusi Mental
Indonesia Melayani, membantu pelayanan publik di kantor
desa
Indonesia Bersih, kampanye dan aksi menjaga kebersihan
lingkungan dan penghijauan
Indonesia Tertib, kampanye ketertiban dan keamanan
lingkungan dan anti narkoba, membantu posyandu
Indonesia Mandiri, memberikan pelatihan ketrampilan
dalam rangka pemberdayaan masyarakat
Indonesia bersatu, terlibat dalam kegiatan karang taruna,
Pelaporan
Laporan dituangkan dalam bentuk hardcopy dan shopcopy
Laporan disertai foto-foto kegiatan yang bagus (memakai atribud Unesa: jaket almamater dan atau topi)
Laporan disusun sebelum mahasiswa melakukan seminar hasil Laporan ditandatangani oleh Kades dan DPL
Lampiran laporan berupa: logbook dan daftar hadir
Laporan cetak setelah ditandatangani DPL diserahkan ke Pusat KKN-PM (satu ekp). File dalam bentuk word (jangan PDF) diemail ke
Sistematika Proposal
Halaman Judul, berlogo UnesaHalaman Pengesahan DPL
A. Pendahuluan berisi analisis situasi (potensi desa yang melatari program)
B. Masalah yang dihadapi
C. Rencana pemecahan masalah (jelaskan program yang akan dikembangkan: utama dan tambahan)
D. Rencana pelaksanaan kegiatan (logbook)
E. Personalia (jelaskan anggota beserta keahlian sesuai jurusan)
Sistematika Laporan
COVER HALAMAN PENGESAHAN KATA PENGANTAR DAFTAR ISI DAFTAR GAMBAR BAB I PENDAHULUAN A. Potensi desa dan program yang akan dilaksanakan
B. Permasalahan dan pemecahan masalahnya
C. pihak dan unsure yang mendukung pelaksanaan program.
BAB II RENCANA PROGRAM
Uraikan rencana beserta langkah-langkah kegiatan
BAB III HASIL KEGIATAN
Bab ini mengemukakan secara rinci deskripsi hasil pelaksanaan program disertai dokumentasi foto yang mendukung dan bagus.
BAB IV SIMPULAN DAN SARAN
DAFTAR PUSTAKA
DAFTAR LAMPIRAN :
Logbook kegiatan yang diunduh dari simkkn Daftar Presensi Mahasisiwa
SEMINAR HASIL KKN
Dilaksanakan di pendopo Kecamatan, pada 24 September 2018 Mahasisiwa menyusun artikel/ringkasan hasil KKN
Panjang artikel 5-7 halaman, disertai foto yang mendukung Seminar dihadiri oleh DPL, Kades, Muspika, dan Pejabat Unesa Mahasiswa wajib mengakomodir masukan dari peserta seminar
Artikel berisi: pendahuluan, hasil pelaksanaan, rekomendasi/tindak lanjut
kegiatan KKN gelombang selanjutnya, penutup yang berisi simpulan dan saran Artikel digandakan 4X (Kades, DPL, Pejabat Unesa,
Camat/Danramil/Kapolsek)
Artikel yang sudah diperbaiki berdasarkan saran peserta seminar diemail bersama laporan ke alamat lppm_pusat.kknpm@unesa.ac.id
KOMUNIKASI PESERTA KKN DI
LOKASI
Peserta KKN dilarang menutup diri dengan masyarakat tempat KKN, seperti banyak di kamar.
Peserta KKN melakukan penjangkauan (outreach) dan menjaga sopan
santun saat berinteraksi dengan masyarakat (mengucapkan salam, banyak senyum dan tegur sapa).
Bagi Peserta KKN yang Muslim melakukan jama’ah sholat di Masjid,
Musholah/Langgar.
Peserta KKN terlibat pada kegiatan keagamaan sesuai dengan kepercayaan.
Misalnya, ikut terlibat dalam TPA (Taman Baca Al Qur’an) bagi yang
Muslim.
Ketika berkomunikasi dengan masyarakat, peserta KKN lebih banyak mendengarkan dan empati.
Peserta KKN perlu memahami sistem sosial masyarakat desa yang mengutamakan relegiusitas, harmonis, komunalitas (kolektivitas).
Mahasiswa harus menjaga kebersihan rumah dan kamar mandi pemondokan.
STRATEGI MANAJEMEN
KEGIATAN
SOSIALISASI
Kerja sama dengan dinas terkait, misal Dinas Kepolisian
untuk sosialisasi Narkoba.
Kolaborasi dengan organisasi di tingkat desa (PKK,
Karang Taruna, Pengajian) untuk menentukan waktu dan tempat. Konsumsi bisa ikut kegiatan organisasi tersebut.
Mengajukan permohonan bantuan nara sumber ke
STRATEGI MANAJEMEN
KEGIATAN
PELATIHAN
Kerja sama dengan dinas terkait, misal Dinas
Kebersihan, pelatihan mengolah sampah
Kolaborasi dengan organisasi di tingkat desa (PKK,
Karang Taruna, Pengajian) untuk menentukan waktu dan tempat. Konsumsi bisa ikut kegiatan organisasi tersebut.
Mengajukan permohonan bantuan nara sumber ke
dinas Kebersihan
STRATEGI MANAJEMEN
KEGIATAN
KERJA SOSIAL
Mahasiswa terlibat dalam berbagai bentuk kegiatan
kerja sosial (kerja bakti kebersihan, sanitasi,
pencahayaan rumah sehat, penangkal petir, kelayakan jalan, taman desa, dll.)
Mempelajari kondisi lingkungan desa terkait program
Posdaya
Mendiskusikan dengan Kades tentang permasalahan
yang diamati dan menemukan solusinya
Melakukan aksi kerja sosial bersama warga. Kades
Materi Pendidikan dan
Pelatihan
Membentuk struktur organisasi kelompok, terdiri dari
Ketua Kelompok, Sekretaris, dan Bendahara
Menyusun proposal Program KKN bersama DPL
Menyusun Logbook Kegiatan selama 21 hari
Menyusun materi program utama yang akan
dilaksanakan
KKN TEMATIK POSDAYA
Posdaya: Pos Pemberdayaan Keluarga
Posdaya: lembaga masyarakat yang berfungsi dandapat dimanfaatkan sebagai forum silaturahim,
komunikasi, edukasi, dan wadah kegiatan penguatan fungsi-fungsi keluarga secara terpadu yang
dilaksanakan dari, oleh, dan untuk keluarga dan masyarakat
Pemberdayaan masyarakat lewat Posdaya juga memunyai sasaran meningkatkan:
Human Development Index (HDI), Indeks Pembangunan
Manusia (IPM)
Millenium Development Index (MDGs)
Posdaya membantu masyarakat untuk memantapkan fungsi
keluarga dan masyarakat dan mampu mengatasi persoalan kehidupan sehari-hari
•
Posdaya adalah forum silaturahmi,
komunikasi, advokasi dan wadah
kegiatan penguatan fungsi-fungsi
keluarga secara terpadu dan
LANGKAH PEMBENTUKAN POSDAYA
1.
MENGUMPULKAN
DATA DASAR
2.
MENJAJAGI
PENDAPAT TOKOH2
MASY.
3.
MENYAJIKAN DLM
PERTEMUAN
REMBUG DESA/MINI LOKAKARYA
4.
PEMBENTUKAN
TIM PELAKSANA
POSDAYA
5.
PEYUSUNAN
RENCANA KERJA
DAN
POSDAYA:
PEMENUHAN KEBUTUHAN DENGAN UPAYA NYATA
MEMOTONG RANTAI KEMISKINAN
MEWUJUDKAN IMPIAN DAN MEMENUHI
KEBUTUHAN
EMPAT JALUR UTAMA POSDAYA:
K E S E H ATA N P E N D I D I K A N W I R A U S A H A L I N G K U N G A N
TIGA PRINSIP UTAMA:
P E M B E R D AYA A N G O T O N G R O Y O N G K E M A N D I R I A N
EKOMONI
•
PELATIHAN KETRAMPILAN
•
PENDAMPINGAN
•
MENCIPTAKAN PRODUK DAN JASA
•
DALAM RANGKA MEMBERDAYAKAN
MASYARAKAT UNTUK MENINGKATKAN TARAF
HIDUP MASYARAKAT
PENDIDIKAN
PAUD, Kejar Paket
Bimbingan Belajar
TPA/TPQ, Kelompok Pengajian
Perpustakaan sekolah, desa (Taman Baca
Masyarakat)
KESEHATAN
Penyuluhan tentang Kesehatan Reproduksi Remaja (KRR),
Penyuluhan tentang Sanitasi Lingkungan Sehat,
Posdaya Posyandu (Pos Pelayanan Terpadu) bagi Ibu, Balita
dan Anak
Posdaya Posbindu Lansia (Pos Binaan Terpadu bagi Lanjut
Usia),
Posdaya Perilaku Hidup Bersih dan Sehat Anak di Sekolah
Dasar,
Posdaya Kesehatan Olahraga bagi Masyarakat. Meliputi:
Pembentukan kelompok Voli, Senam Jantung Sehat, Senam Aerobik, dan lain-lain.
LINGKUNGAN
Program-program pilihan yang berhubungan dengan
peningkatan Bidang Lingkungan antara lain sebagai
berikut.
Pengelolaan sampah menjadi kompos, limbah plastik
menjadi produk kerajinan dan seni.
Pemanfaatan lahan tidur untuk usaha ternak lele,dan
hidroponik.
Pembuatan rumah kompos
SENI, BUDAYA, AGAMA
Masyarakat didorong untuk mencintai dan mengembangkan seni tradisi yang sakral dan seni kreasi
Masyarakat didorong untuk penciptaan budaya, antara lain budaya sehat, budaya gotong royong, budaya mengaji dan budaya kewirausahaan (enterpreuner).
Program bidang Agama, meliputi : Posdaya berbasis
Masjid/Mushola, Pengajian, Yasinan, Diba’an, dan Peringatan
Hari Besar Keagamaan.
Stakeholder pendukung untuk diajak kerjasama antara lain: Dinas Pariwisata Kabupaten/Daerah, Komunitas seni seperti : Sanggar, Padepokan, Depag, Ponpes, tokoh agama atau nara sumber lain yang menguasai di bidang Seni Budaya dan Agama.
PENUTUP
Mahasiswa menerima topi KKN, spanduk desa dan
umbul-umbul di sekretariat.
Spanduk desa dipasang di dalam gedung pendopo desa.
Umbul-umbul dikembalikan ke sekretariat pusat KKN
pada saat menyerahkan laporan KKN. Sedangkan spanduk tetap ditinggal dalam keadaan terpasang di pendopo
Proposal (satu ekp) dikumpulkan setelah upacara
