• Tidak ada hasil yang ditemukan

STUDI KOMPARATIF KONSEP ETIKA DALAM INTERAKSI EDUKATIF (KITAB IRSYADUTTHOLIBIN KARYA H. TAUFIQUL HAKIM DAN SERAT WEDHATAMA KARYA K.G.P.A.A SRI MANGKUNEGARA IV) - STAIN Kudus Repository

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "STUDI KOMPARATIF KONSEP ETIKA DALAM INTERAKSI EDUKATIF (KITAB IRSYADUTTHOLIBIN KARYA H. TAUFIQUL HAKIM DAN SERAT WEDHATAMA KARYA K.G.P.A.A SRI MANGKUNEGARA IV) - STAIN Kudus Repository"

Copied!
57
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel etika dalam interaksi edukatif antara Kitab Irsyaduttholibin

Referensi

Dokumen terkait

Rata-rata persentase minat siswa dalam mengajukan pertanyaan 77,5%, rata-rata persentase minat siswa dalam menjawab pertanyaan teman ataupun guru pada siklus II

Prosedur yang digunakan dalam penelitian ini adalah: (1) mengubah hasil rekaman pembelajaran ke dalam bentuk transkripsi, (2) melakukan penghalusan transkripsi

“Saya pikir teman-teman non-Muslim merasa tidak nyaman jika kita terlalu sering pergi ke tempat istirahat untuk melakukan salat. Saya merasa tidak nyaman juga”. Selain itu,

Hal ini dapat dilihat berdasarkan hasil belajar siswa yang diperoleh dari nilai menganalisis konsep fisika melalui grafik kinematika pokok bahasan GLB (Gerak Lurus

Dengan demikian, penelitian novel Tarian Bumi dan Tempurung ini pada akhirnya akan menghasilkan data deskriptif berupa kalimat-kalimat yang berkaitan dengan

Penggunaan kombinasi kaptopril dan furosemid dapat menyebabkan interaksi farmakodinamik dimana efek hipotensi meningkat (Fitriani, 2007; Rahmiati dan Supadmi, 2012),

Calon peserta Local Government Leadership Training Angkatan VIII BPSDMD Provinsi Jawa Tengah tahun 2021 adalah para ASN yang telah masuk dalam8. database Talent Pool

Pengecualian dari instrumen ekuitas AFS, jika, pada periode berikutnya, jumlah penurunan nilai berkurang dan penurunan dapat dikaitkan secara obyektif dengan sebuah peristiwa