PENDAHULUAN PENDAHULUAN
BIDANG
BIDANG -pusa-pusat t sumbsumber ier ialah talah tempaempat menimba ilmu yt menimba ilmu yang ang penpentting keranaing kerana ilmu pelita hidupilmu pelita hidup -memainkan peranan
-memainkan peranan pentipenting unng unttuk melahirkan murid berminda uk melahirkan murid berminda kelas pertkelas pertamaama TEMA
TEMA -pusat sumber seko-pusat sumber sekolah ialah tlah ialah tempat pentiempat penting untuk mung untuk murid mendrid mendekatekati bahan ilmiahi bahan ilmiah -pihak sekolah
-pihak sekolah haruslah menharuslah menyelyelenggenggarakan pusat arakan pusat sumber dsumber dengan baiknyaengan baiknya SOALAN
SOALAN -berikut ialah ciri-ciri sebu-berikut ialah ciri-ciri sebuah pusaah pusat t sumbsumber yer yang baik di sesebang baik di sesebuah sekolahuah sekolah ISI 1
ISI 1
ISI
ISI -pusa-pusat t sumbsumber mester mesti mempui mempunyai nyai lokasi ylokasi yang stratang strategik egik dan suadan suasansana ya yang konang kondusifdusif HURAIAN
HURAIAN -murid mudah -murid mudah melihat melihat pusat sumber dpusat sumber dan mudaan mudah menjejakkan kakh menjejakkan kaki ke dalamnyai ke dalamnya CONTOH
CONTOH -dil-dilengkapi pendengkapi pendingin hawa, kerusi dan meja yang selesa dan lampu yang tingin hawa, kerusi dan meja yang selesa dan lampu yang terangerang HURAIAN
HURAIAN -murid akan -murid akan berasa selesa berasa selesa sewaktsewaktu membacu membaca buku ata buku atau mengau mengulanulang kaji pelajarang kaji pelajaran KESIMPULAN
KESIMPULAN -mena-menarik rik minat muminat murid rid untuk bertapa di dalamuntuk bertapa di dalam gua ilmu gua ilmu di sek di sekolah sejak kecil lolah sejak kecil lagiagi ISI 2
ISI 2
ISI
ISI -pihak pusa-pihak pusat t sumbsumber mester mestilah mengheilah menghebahkan kemudahan bahkan kemudahan dan perkdan perkhidmathidmatannannyaya HURAIAN
HURAIAN -murid ak-murid akan mempean memperoleh roleh maklumamaklumat t tterkini tenterkini tentang ang bukubuku -buku baharu di -buku baharu di dalamndalamnyaya CONTOH
CONTOH -pen-pengumugumuman sewaktman sewaktu perhimpuu perhimpunan dan menghantnan dan menghantar buletar buletin pusat sumbein pusat sumberr HURAIAN
HURAIAN -murid akan -murid akan ttertertarik arik ke ke pusat sumber untpusat sumber untuk memanfaatuk memanfaatkan kemudkan kemudahannyaahannya KESIMPULAN
KESIMPULAN -mereka akan -mereka akan memahami kepentmemahami kepentingan pusat ingan pusat sumber sumber kepada sekolah dan muridkepada sekolah dan murid ISI 3
ISI 3
ISI
ISI -pihak pu-pihak pusat sumbesat sumber mestr mestilah mengailah mengadakdakan pelbagai kemudahan dan aktan pelbagai kemudahan dan aktivivititii HURAIAN
HURAIAN -murid da-murid dapat memanfpat memanfaataatkannya untuk tkannya untuk tujuan ujuan akademik dan akademik dan bukan bukan akademakademikik CONTOH
CONTOH -menyediak-menyediakan perkhan perkhidmatidmatan melayari an melayari IInternet nternet agaagar fr fungungsi Frog Vsi Frog VLE dimanfLE dimanfaatkanaatkan HURAIAN
HURAIAN -berupaya menjanakan pemikir-berupaya menjanakan pemikiran murid yang matan murid yang matang daang dan bijaksana di sekolahn bijaksana di sekolah KESIMPULAN
KESIMPULAN -memanf-memanfaataatkan kan perkhidmatperkhidmatan an pusat sumber kepusat sumber keranarana tak kenal matak kenal maka tak cintaka tak cinta ISI 4 (ISI TAMBAHAN)
ISI 4 (ISI TAMBAHAN) ISI
ISI -pusat sumber harus meng-pusat sumber harus mengadakadakan kempen dan pameran kempen dan pameran dari semasa ke semasaan dari semasa ke semasa HURAIAN
HURAIAN -membangkit-membangkitkan semakan semangangat t dan dan menyemai amalan membaca menyemai amalan membaca di kawasan sedi kawasan sekolkolahah CONTOH
CONTOH -Kempen Jom ke Pusat Sumber dapat menarik perhati-Kempen Jom ke Pusat Sumber dapat menarik perhatian murid dan guru sean murid dan guru sekolahkolah HURAIAN
HURAIAN -memasuki pusat sumber untuk menikmat-memasuki pusat sumber untuk menikmati pi pelbagai kemudahan yelbagai kemudahan yang dang disediakanisediakan KESIMPULAN
KESIMPULAN -membent-membentuk uk warga sekowarga sekolah yang lah yang suka suka membaca bahmembaca bahan-bahan-bahan ilmian ilmiah ah berkualitberkualitii PENUTUP
PENUTUP TEMA
TEMA -pusat sumber ialah t-pusat sumber ialah tonggak onggak ututama penama pencapaian akacapaian akademdemik murid di sekolahik murid di sekolah -murid mest
-murid mestililah ah rajirajin n membaca bmembaca buku keranauku kerana bangsa membaca bangsa bbangsa membaca bangsa berjaerjayaya BIDANG
BIDANG -guru pusat sumber mesti-guru pusat sumber mestilah bijak memainkan pelah bijak memainkan peranan pentranan penting mereka di sekolahing mereka di sekolah -menjamin kualit
-menjamin kualiti pi pusausat t sumbsumber yer yang tang tekaekal untuk menarik perhatian l untuk menarik perhatian murid sekolahmurid sekolah HARAPAN
HARAPAN -sama-samalah kit-sama-samalah kita mena menimba ilmu dunia daimba ilmu dunia daripada pusaripada pusat sumber di sekolah t sumber di sekolah kitkitaa -menjadikan pusat sumber s
BIDANG
BIDANG -pusa-pusat t sumbsumber ier ialah talah tempaempat menimba ilmu yt menimba ilmu yang ang penpentting keranaing kerana ilmu pelita hidupilmu pelita hidup -memainkan peranan
-memainkan peranan pentipenting unng unttuk melahirkan murid berminda uk melahirkan murid berminda kelas pertkelas pertamaama TEMA
TEMA -pusat sumber seko-pusat sumber sekolah ialah tlah ialah tempat pentiempat penting untuk mung untuk murid mendrid mendekatekati bahan ilmiahi bahan ilmiah -pihak sekolah
-pihak sekolah haruslah menharuslah menyelyelenggenggarakan pusat arakan pusat sumber dsumber dengan baiknyaengan baiknya SOALAN
SOALAN -berikut ialah ciri-ciri sebu-berikut ialah ciri-ciri sebuah pusaah pusat t sumbsumber yer yang baik di sesebang baik di sesebuah sekolahuah sekolah ISI 1
ISI 1
ISI
ISI -pusa-pusat t sumbsumber mester mesti mempui mempunyai nyai lokasi ylokasi yang stratang strategik egik dan suadan suasansana ya yang konang kondusifdusif HURAIAN
HURAIAN -murid mudah -murid mudah melihat melihat pusat sumber dpusat sumber dan mudaan mudah menjejakkan kakh menjejakkan kaki ke dalamnyai ke dalamnya CONTOH
CONTOH -dil-dilengkapi pendengkapi pendingin hawa, kerusi dan meja yang selesa dan lampu yang tingin hawa, kerusi dan meja yang selesa dan lampu yang terangerang HURAIAN
HURAIAN -murid akan -murid akan berasa selesa berasa selesa sewaktsewaktu membacu membaca buku ata buku atau mengau mengulanulang kaji pelajarang kaji pelajaran KESIMPULAN
KESIMPULAN -mena-menarik rik minat muminat murid rid untuk bertapa di dalamuntuk bertapa di dalam gua ilmu gua ilmu di sek di sekolah sejak kecil lolah sejak kecil lagiagi ISI 2
ISI 2
ISI
ISI -pihak pusa-pihak pusat t sumbsumber mester mestilah mengheilah menghebahkan kemudahan bahkan kemudahan dan perkdan perkhidmathidmatannannyaya HURAIAN
HURAIAN -murid ak-murid akan mempean memperoleh roleh maklumamaklumat t tterkini tenterkini tentang ang bukubuku -buku baharu di -buku baharu di dalamndalamnyaya CONTOH
CONTOH -pen-pengumugumuman sewaktman sewaktu perhimpuu perhimpunan dan menghantnan dan menghantar buletar buletin pusat sumbein pusat sumberr HURAIAN
HURAIAN -murid akan -murid akan ttertertarik arik ke ke pusat sumber untpusat sumber untuk memanfaatuk memanfaatkan kemudkan kemudahannyaahannya KESIMPULAN
KESIMPULAN -mereka akan -mereka akan memahami kepentmemahami kepentingan pusat ingan pusat sumber sumber kepada sekolah dan muridkepada sekolah dan murid ISI 3
ISI 3
ISI
ISI -pihak pu-pihak pusat sumbesat sumber mestr mestilah mengailah mengadakdakan pelbagai kemudahan dan aktan pelbagai kemudahan dan aktivivititii HURAIAN
HURAIAN -murid da-murid dapat memanfpat memanfaataatkannya untuk tkannya untuk tujuan ujuan akademik dan akademik dan bukan bukan akademakademikik CONTOH
CONTOH -menyediak-menyediakan perkhan perkhidmatidmatan melayari an melayari IInternet nternet agaagar fr fungungsi Frog Vsi Frog VLE dimanfLE dimanfaatkanaatkan HURAIAN
HURAIAN -berupaya menjanakan pemikir-berupaya menjanakan pemikiran murid yang matan murid yang matang daang dan bijaksana di sekolahn bijaksana di sekolah KESIMPULAN
KESIMPULAN -memanf-memanfaataatkan kan perkhidmatperkhidmatan an pusat sumber kepusat sumber keranarana tak kenal matak kenal maka tak cintaka tak cinta ISI 4 (ISI TAMBAHAN)
ISI 4 (ISI TAMBAHAN) ISI
ISI -pusat sumber harus meng-pusat sumber harus mengadakadakan kempen dan pameran kempen dan pameran dari semasa ke semasaan dari semasa ke semasa HURAIAN
HURAIAN -membangkit-membangkitkan semakan semangangat t dan dan menyemai amalan membaca menyemai amalan membaca di kawasan sedi kawasan sekolkolahah CONTOH
CONTOH -Kempen Jom ke Pusat Sumber dapat menarik perhati-Kempen Jom ke Pusat Sumber dapat menarik perhatian murid dan guru sean murid dan guru sekolahkolah HURAIAN
HURAIAN -memasuki pusat sumber untuk menikmat-memasuki pusat sumber untuk menikmati pi pelbagai kemudahan yelbagai kemudahan yang dang disediakanisediakan KESIMPULAN
KESIMPULAN -membent-membentuk uk warga sekowarga sekolah yang lah yang suka suka membaca bahmembaca bahan-bahan-bahan ilmian ilmiah ah berkualitberkualitii PENUTUP
PENUTUP TEMA
TEMA -pusat sumber ialah t-pusat sumber ialah tonggak onggak ututama penama pencapaian akacapaian akademdemik murid di sekolahik murid di sekolah -murid mest
-murid mestililah ah rajirajin n membaca bmembaca buku keranauku kerana bangsa membaca bangsa bbangsa membaca bangsa berjaerjayaya BIDANG
BIDANG -guru pusat sumber mesti-guru pusat sumber mestilah bijak memainkan pelah bijak memainkan peranan pentranan penting mereka di sekolahing mereka di sekolah -menjamin kualit
-menjamin kualiti pi pusausat t sumbsumber yer yang tang tekaekal untuk menarik perhatian l untuk menarik perhatian murid sekolahmurid sekolah HARAPAN
HARAPAN -sama-samalah kit-sama-samalah kita mena menimba ilmu dunia daimba ilmu dunia daripada pusaripada pusat sumber di sekolah t sumber di sekolah kitkitaa -menjadikan pusat sumber s
-menjadikan pusat sumber sebagai pusat rujebagai pusat rujukan ukan dan dan pusat pembelajaran tpusat pembelajaran terkinierkini --selselangangkah kah ke peke perpustarpustakaan, kaan, selautan ilmu selautan ilmu dapat dapat kitkita pea peroleh dariparoleh daripadandanyaya
(2)
BIDANG
BIDANG -kata orang t-kata orang tuaua--ttua ua ““RumahRumahku Syku Syurgakurgaku Jua” memang ada keu Jua” memang ada kebenarannybenarannya jugaa juga -keluarga ialah unit yang membentuk masyarakat sekali
-keluarga ialah unit yang membentuk masyarakat sekali gus membina bgus membina bangsaangsa TEMA
TEMA -set-setiap insan di iap insan di muka bumi ini bmuka bumi ini berharap agar mereka dapat erharap agar mereka dapat hidup dengan bahagiahidup dengan bahagia -mendiri
-mendirikan rumah kan rumah ttangga angga dan bdan berusaha untuk mencapai ierusaha untuk mencapai impian kebampian kebahaghagiaaniaan SOALAN
SOALAN -kit-kita a mestmestililah ah mengenamengenal pastl pasti kepi kepententingan memiliki ingan memiliki keluarga yang bahagkeluarga yang bahagiaia ISI 1
ISI 1
ISI
ISI -keluarga yang bah-keluarga yang bahagia dapagia dapat at mengukumengukuhkan ihkan instnstititusi usi kekeluargaan dengan baikkekeluargaan dengan baik HURAIAN
HURAIAN -ahli keluarga dapa-ahli keluarga dapat t hidup aman dahidup aman damai dan aman semai dan aman sejahtjahtera tera tanpa koanpa konfnflilik k dalamandalaman CONTOH
CONTOH -berbinc-berbincang dari hatang dari hati ke hati ke hati jika i jika mengmenghadapi hadapi kekakekangan atngan atau cabaau cabaran ran kehidukehidupanpan HURAIAN
HURAIAN -lebih mema-lebih memahami ahli keluarga hami ahli keluarga dan dan sayang-menysayang-menyayangayangi dalam apai dalam apa-apa keadaan-apa keadaan KESIMPULAN
KESIMPULAN -keku-kekukuhakuhan n instinstititusi usi kekekekeluargaluargaan an dapdapat at membmembina ahli ina ahli masyarakamasyarakat t yang bayang bahaghagiaia ISI 2
ISI 2
ISI
ISI -menurut pakar -menurut pakar kaunselikaunseling, keluarga ng, keluarga bahagbahagia melahirkan anak-anak yang ia melahirkan anak-anak yang berjayberjayaa HURAIAN
HURAIAN -kebahagiaan hidup -kebahagiaan hidup ialah kunci utama kematangan daialah kunci utama kematangan dalam sanubarlam sanubari anaki anak -anak kit-anak kitaa CONTOH
CONTOH -ana-anak-anak-anak belajar dengan k belajar dengan bersubersungguh-sunggngguh-sungguh uh demi menggdemi menggembirakembirakan ibu bapaan ibu bapa HURAIAN
HURAIAN -membanggakan ibu bapa den-membanggakan ibu bapa dengan kejaygan kejayaan akademiaan akademik dan k dan kokurikokurikulum di sekolahkulum di sekolah KESIMPULAN
KESIMPULAN -membentuk kesempurnaan daripada kasih sayang ibu bapa kepada anak-anak-membentuk kesempurnaan daripada kasih sayang ibu bapa kepada anak-anak mereka
mereka bagbagai menatang miai menatang minyak yang penuhnyak yang penuh sejak an sejak anak-anaak-anak lahir ke dunk lahir ke dunia iniia ini ISI 3
ISI 3
ISI
ISI -keluarg-keluarga ya yang baang bahaghagia semestia semestinya inya dapdapat membenat membenttuk sikapuk sikap-sikap yang posit-sikap yang positifif HURAIAN
HURAIAN -membent-membentuk mauk masyarsyarakat yakat yang ang bermoral dan bermoral dan berakhlak mulia sejak berakhlak mulia sejak kecil lagikecil lagi CONTOH
CONTOH -ibu bap-ibu bapa dapaa dapat t mempamerkan suri tmempamerkan suri teladan dalam diri mereka kepaeladan dalam diri mereka kepada anada anak-anakk-anak HURAIAN
HURAIAN -demikianl-demikianlah ah katkata-kata pujangga a-kata pujangga lama,lama, ““bagbagaimana acuan, begitulah kuihnyaimana acuan, begitulah kuihnyaa” ” KESIMPULAN
KESIMPULAN -anak-anak -anak-anak akan menjadi ahli masyarakan menjadi ahli masyarakat yakat yang ceang cemerlang, gemilang dan merlang, gemilang dan tterbilerbilangang ISI 4 (ISI TAMBAHAN)
ISI 4 (ISI TAMBAHAN) ISI
ISI -keluarga yang bah-keluarga yang bahagia juga agia juga mampu mampu menjanakmenjanakan maan masyarasyarakat kat yang penyayangyang penyayang HURAIAN
HURAIAN -ahli keluarga d-ahli keluarga dapat memainkan peranan untuk berbaktapat memainkan peranan untuk berbakti kepada i kepada masyarakatmasyarakat CONTOH
CONTOH -melibatkan diri dalam akt-melibatkan diri dalam aktivivititi i gotonggotong-royong dan kenduri -royong dan kenduri atau atau majlis kemajlis keramaianramaian HURAIAN
HURAIAN -membent-membentuk rasa uk rasa sehati sejiwa dansehati sejiwa dan berat sama dipikuberat sama dipikul, ringan sama dijinjil, ringan sama dijinjing ng KESIMPULAN
KESIMPULAN -impakny-impaknya, masyarakat ya, masyarakat yang bang bersatersatu padu padu dan u dan seia sekata dapat seia sekata dapat dilahidilahirkanrkan PENUTUP
PENUTUP TEMA
TEMA -setiap ahli keluarga harus memainkan peranan mereka untuk membentuk-setiap ahli keluarga harus memainkan peranan mereka untuk membentuk keluarga yang bahagia agar
keluarga yang bahagia agar cubit paha kiri, paha kancubit paha kiri, paha kanan terasa sakit an terasa sakit juga juga BIDANG
BIDANG -keluarga baha-keluarga bahagia dapat gia dapat menjadi kunci utama untmenjadi kunci utama untuk uk membuka membuka pintpintu kejayaanu kejayaan -sesebuah
-sesebuah negara ynegara yang maju juga ang maju juga lahir darilahir daripada rakyatpada rakyatnya yang hidup bnya yang hidup bahagiaahagia HARAPAN
HARAPAN -saya berha-saya berharap agar rap agar semua ahli masysemua ahli masyarakat akan mengutamakan keluargarakat akan mengutamakan keluargaa --memastimemastikan konskan konsep “ep “RumahkRumahku Syurgaku Syurgaku Juau Jua” ” menjadmenjadi realiti realiti, i, bukbukan fantan fantasiasi -kita mestilah berpegang pada resmi
BIDANG -semangat kejiranan sudah berakar umbi di negara kita sejak zaman pramerdeka -semangat kerukunan jiran tetangga ini merupakan amanat nenek moyang kita TEMA -kini, masyarakat semakin sibuk mengejar material dan bersikap individualistik
-melupakan semangat kejiranan sehingga bersikap bagai enau di dalam belukar, melepaskan pucuk masing-masing dalam kegiatan harian mereka
SOALAN -langkah-langkah pragmatik harus diambil untuk menyuburkan semangat kejiranan ISI 1
ISI -aktiviti gotong-royong haruslah dijalankan di kawasan perumahan setiap tahun HURAIAN -mengukuhkan silaturahim sambil membersihkan kawasan tempat tinggal kita
CONTOH -berkenalan dengan jiran dan memahami serta menghayati semangat kejiranan HURAIAN -tempat tinggal menjadi bersih manakala hubungan antara jiran dapat dipererat KESIMPULAN -mengukuhkan hubungan kejiranan dan dapat hidup bagai aur dengan tebing
ISI 2
ISI -haruslah menyemarakkan budaya kunjung-mengunjungi sesama jiran tetangga HURAIAN -mengenali jiran baharu dan membantu jiran jika mereka menghadapi masalah
CONTOH -bersopan santun dengan jiran dan bersalam-salaman sekiranya menemui mereka HURAIAN -membentuk masyarakat yang berakhlak mulia dan lebih bersemangat kekitaan KESIMPULAN -demikianlah peribahasa Melayu, berat sama dipikul, ringan sama dijinjing
ISI 3
ISI -jiran tetangga harus mengadakan majlis rumah terbuka pada sambutan perayaan HURAIAN -dapat memahami adat resam dan kebudayaan kerana tak kenal maka tak cinta
CONTOH -menikmati makanan tradisional dan berbual-bual mesra dengan jiran tetangga HURAIAN -menjalin hubungan yang rapat bagai isi dengan kuku dengan jiran tetangga kita KESIMPULAN -membina bangsa yang bersatu hati dan sehati sejiwa demi kesejahteraan hidup ISI 4 (ISI TAMBAHAN)
ISI -kita bolehlah menghulurkan bantuan kepada jiran yang memerlukan bantuan kita HURAIAN -mengurangkan beban yang ditanggung oleh jiran demi kesentosaan berkekalan
CONTOH -membawa jiran yang sakit ke hospital atau menjaga rumah jiran sewaktu mereka berpergian atau pulang ke kampung halaman pada musim perayaan
HURAIAN -dapat mengamalkan prinsip jiran bersepakat membawa berkat sesama jiran KESIMPULAN -membina hubungan yang baik sesama jiran demi kemajuan bangsa dan negara PENUTUP
TEMA -kehidupan bersama jiran amat bermakna jika kita sanggup bertolak ansur
-membentuk hubungan baik sesama jiran demi menjanakan semangat 1Malaysia BIDANG -semangat kejiranan memainkan peranan penting untuk membina kesatuan rakyat
-memahami erti bersatu kita teguh, bercerai kita roboh dalam konsep kejiranan HARAPAN -mula mengenali dan menghayati semangat kejiranan demi kemajuan ba ngsa
(4) SOALAN SEBENAR PERCUBAAN BM SPM NEGERI JOHOR (SET 1) 2017 Bahagian A
[ 30 markah]
[ Masa dicadangkan : 45 minit ]
Gambar di bawah menunjukkan sebahagian daripada ciri bandar pintar di Malaysia. Huraikan pendapat anda tentang ciri-ciri bandar pintar. Panjangnya huraian
hendaklah antara 200 hingga 250 patah perkataan.
CIRI-CIRI BANDAR PINTAR
Taman Rekreasi Terancang
Kemudahan Awam Moden Kecanggihan Sistem Teknologi Maklumat dan Komunikasi
BIDANG -rumah ialah keperluan asas yang paling penting kepada manusia pada zaman ini -antara konsep bandar perumahan yang paling popular ialah bandar pintar
TEMA -bandar pintar dibangunkan di kawasan bandar utama dengan drastiknya kini -antara bandar pintar popular adalah di Kajang, Setia Alam, dan bandar Rimbayu SOALAN -kita mesti mengenal pasti ciri-ciri bandar pintar yang disajikan pada era moden ini
-ciri-ciri bandar pintar yang baik ini boleh dijadikan syarat utama pembelian rumah ISI 1
ISI -bandar pintar mestilah dilengkapi taman rekreasi yang terancang dan moden HURAIAN -penduduk pada zaman ini tidak suka pergi ke tempat yang jauh untuk bersenam
CONTOH -memiliki kemudahan trek joging, taman permainan kanak-kanak dan gimnasium HURAIAN -membentuk gaya hidup yang sihat dalam kalangan penduduk pada era moden KESIMPULAN -bandar maju mementingkan kualiti hidup penduduknya dari segi tahap kesihatan ISI 2
ISI -kemudahan awam moden yang disediakan di bandar pintar ialah ciri-ciri penting HURAIAN -memberikan kemudahan kepada penduduk untuk bergerak ke mana-mana sahaja
CONTOH -kemudahan tren komuter, transit aliran sederhana dan ringan (MRT) dan (LRT) HURAIAN -menambah baik hubungan dari bandar ke bandar sekali gus menjimatkan masa KESIMPULAN -penduduk dapat mengurangkan kesesakan dan pencemaran alam di bandar ini ISI 3
ISI -bandar pintar juga haruslah dilengkapi sistem teknologi maklumat dan komunikasi HURAIAN -pemasangan perkhidmatan jalur lebar dan gentian optik mempercepat komunikasi
CONTOH -had kelajuan muat turun data daripada Internet mencapai 100 hingga 50 0Mbps HURAIAN -dapat bersaing secara sihat dengan pemaju bandar yang lain demi jualan rumah KESIMPULAN -penduduk mendapat manfaat daripada persaingan kemudahan yang disediakan ISI 4 (ISI TAMBAHAN)
ISI -bandar pintar juga haruslah dipagari keselamatan yang baik dan berteknologi HURAIAN -banyak kes pecah masuk dan rompakan berlaku kerana kelemahan sistem ini
CONTOH -pemasangan kamera litar tertutup dan pos kawalan keselamatan amat maslahat HURAIAN -menjamin keselamatan dan keamanan serta kesejahteraan yang berpanjangan KESIMPULAN -menaikkan imej bandar pintar tersebut sebagai bandar moden yang selamat PENUTUP
TEMA -pembinaan bandar pintar memerlukan perancangan yang telus dan strategik -pihak pemaju perumahan mestilah berusaha untuk memenuhi ciri-ciri di atas BIDANG -penduduk dapat tinggal di kawasan perumahan yang damai dan amat sentosa
-harga rumah di kawasan bandar pintar dapat dipertingkatkan dari masa ke masa HARAPAN -saya berharap agar pemaju kawasan perumahan akan menjalankan perancangan
(5) SOALAN SEBENAR PERCUBAAN BM SPM NEGERI JOHOR (SET 2) 2017
Bahagian A
[ 30 markah]
[ Masa dicadangkan : 45 minit ]
Carta aliran di bawah menunjukkan sebahagian daripada kepentingan bandar pintar. Huraikan pendapat anda tentang kepentingan-kepentingan bandar pintar. Panjangnya huraian hendaklah antara 200 hingga 250 patah perkataan.
KEPENTINGAN
BANDAR PINTAR
keseimbangan
alam sekitar
kemudahan awam
yang
mesra pengguna
industri pelancongan
meningkat
BIDANG -rumah ialah keperluan asas yang paling penting kepada manusia pada zaman ini -antara konsep bandar perumahan yang paling popular ialah bandar pintar
TEMA -bandar pintar dibangunkan di kawasan bandar utama dengan drastiknya kini -antara bandar pintar popular adalah di Kajang, Setia Alam, dan bandar Rimbayu SOALAN -kita mesti mengenal pasti kepentingan bandar pintar yang dijual kepada umum
-memainkan peranan penting untuk mengubah landskap perumahan di negara kita ISI 1
ISI -bandar pintar menjadi tonggak utama penjanaan keseimbangan alam sekitar HURAIAN -pencemaran alam sekitar dapat dikurangkan di kawasan bandar pintar moden kini
CONTOH -penanaman pokok hijau di sekitar bandar pintar diyakini dapat menyegarkan mata HURAIAN -mewujudkan kesegaran dan keselesaan kepada penduduk di bandar pintar utama KESIMPULAN -masalah pemanasan global dapat dikurangkan demi menepati ciri-ciri mesra alam ISI 2
ISI -bandar pintar seharusnya menjadi tempat tumpuan pelancongan yang penting HURAIAN -mercu tanda baharu dan lokasi berpemandangan indah menjadi keutamaan kini
CONTOH -pelancong tertarik untuk menangkap gambar di bandar pintar yang berlandskap HURAIAN -landskap indah dan permai ini dapat menarik perhatian pelancong dari sedunia KESIMPULAN -meningkatkan peluang pekerjaan dan perniagaan kepada penduduk setempat ISI 3
ISI -kemudahan awam yang mesra pengguna mesti disediakan di bandar pintar
HURAIAN -memberikan kemudahan kepada penduduk untuk bergerak ke mana-mana sahaja CONTOH -kemudahan tren komuter, transit aliran sederhana dan ringan (MRT) dan (LRT) HURAIAN -menambah baik hubungan dari bandar ke bandar sekali gus menjimatkan masa KESIMPULAN -penduduk dapat mengurangkan kesesakan dan pencemaran alam di bandar ini ISI 4 (ISI TAMBAHAN)
ISI -bandar pintar memainkan peranan sebagai mercu tanda kepada negara Malaysia HURAIAN -pelabur asing teruja apabila melihat kemodenan bandar pintar yang banyak di sini CONTOH -pembangunan bandar pintar di Teberau City, Johor Bahru menarik pelabur China HURAIAN -mereka mula yakin akan pembangunan di Malaysia dan menyuntik pelaburan KESIMPULAN -pelbagai industri hiliran dapat dimajukan apabila permintaan terus meningkat PENUTUP
TEMA -pembinaan bandar pintar memerlukan perancangan yang telus dan strategik -pihak pemaju perumahan mestilah berusaha untuk memenuhi ciri-ciri di atas BIDANG -penduduk dapat tinggal di kawasan perumahan yang damai dan amat sentosa
-harga rumah di kawasan bandar pintar dapat dipertingkatkan dari masa ke ma sa HARAPAN -saya berharap agar pemaju kawasan perumahan akan menjalankan perancangan
-membina bandar yang benar-benar menepati ciri-ciri bandar pintar yang moden -kita mestilah sedar bahawa pembinaan bandar pintar melambangkan kemajuan!
(6) SOALAN SEBENAR MODUL JPN BM SPM NEGERI SELANGOR (SET 1) 2017
Bahagian A
[30
markah]
[Masa dicadangkan : 45 minit]
Lihat gambar di bawah dengan teliti. Huraikan pendapat anda
tentang
persediaan-persediaan
sebelum
menempuhi
alam
pekerjaan
.
Panjangnya huraian hendaklah
antara 200 hingga 250 patah perkataan.
BIDANG -pekerjaan ialah komitmen kehidupan yang paling penting dan harus kita ketahui -setiap bidang kerja memerlukan kelayakan dan pengalaman yang berbeza-beza TEMA -banyak persediaan harus dilakukan jika kita mahu berjaya dalam sesuatu kerja
-pihak majikan akan bersedia menggaji kita jika kita mempunyai ciri-ciri yang unik SOALAN -Apakah persediaan yang perlu kita lakukan sebelum menempuhi alam pekerjaan? ISI 1
ISI -persediaan yang paling utama adalah dari segi minda yang kreatif dan inovatif HURAIAN -minda yang kreatif dapat menyelesaikan masalah yang kita hadapi dalam tugasan
CONTOH -menyelesaikan masalah dengan EQ dan IQ yang tinggi demi kepentingan semua HURAIAN -jiwa inovatif juga membezakan kita dengan orang lain dalam tugasan dan kerja KESIMPULAN -membantu pihak majikan menyelesaikan pelbagai isu dengan bijaksananya ISI 2
ISI -kita harus memenuhi kelayakan yang diperlukan sebelum memohon pekerjaan HURAIAN -kelayakan akademik menjamin kepercayaan pihak majikan terhadap kerja kita
CONTOH -seseorang akauntan perlu mempunyai kelayakan dalam LCCI hingga ACCA HURAIAN -dapat menguruskan akaun syarikat dan menjaga amanah kunci kira-kira syarikat KESIMPULAN -kelayakan akademik menjamin kualiti dan persembahan kerja dalam diri kita ISI 3
ISI -pekerja harus mempunyai pengetahuan yang mendalam tentang bidang kerjanya HURAIAN -memastikan dirinya mempunyai minat untuk mengkaji ilmu dan mencari resolusi
CONTOH -membuat analisis serta berjaya mendapatkan informasi penting yang diperlukan HURAIAN -melancarkan kerja yang kita lakukan demi berjaya dalam temu duga yang dihadiri KESIMPULAN -memastikan diri kita mempunyai keinginan yang tinggi dan bakat yang besar ISI 4 (ISI TAMBAHAN)
ISI -pekerja yang baik mesti bersedia dengan kemahiran komunikasi yang efektif HURAIAN -menjamin hubungan baik dengan personel yang lain serta pihak atasan di ofis
CONTOH -menjaga kesopanan dalam tutur kata dan memastikan disiplin diri sentiasa baik HURAIAN -menjamin keterampilan diri dan mengukuhkan kewibawaan diri dalam pekerjaan KESIMPULAN -pihak majikan suka akan pekerja yang amat cemerlang, gemilang, dan terbilang PENUTUP
TEMA -semua pekerja harus mempunyai keinginan dan minat dalam semua kerja mereka -tanpa minat dan keinginan, semua kerja tidak akan berjaya kita selesaikan juga BIDANG -pekerjaan yang baik menjamin masa depan serta mengukuhkan ekonomi diri
-peluang kenaikan pangkat juga terserlah jika kita mempunyai personaliti mulia HARAPAN -semua graduan mesti berusaha untuk memenuhi permintaan pihak-pihak majikan
-membuat persediaan yang rapi kerana kita haruslah sediakan payung sebelum hujan supaya kita tidak menyesal kelak
(7) SOALAN SEBENAR MODUL JPN BM SPM NEGERI SELANGOR (SET 2) 2017
Bahagian A
[30
markah]
[Masa dicadangkan : 45
minit
]
Lihat gambar di bawah dengan teliti. Huraikan pendapat anda
tentang
faedah-faedah penggunaan FROG VLE kepada murid sekolah
.
Panjangnya huraian hendaklah
antara 200 hingga 250 patah perkataan.
Pembelajaran lebih
menyeronokkan
Menambahkan
ilmu pengetahuan
Memudahkan pembelajaran di
dalam kelas
BIDANG Persekitaran Pembelajaran virtual (VLE) ialah konsep pembelajaran abad ke-21 -murid mula menggunakan FROG VLE di sekolah
TEMA -memanfaatkan kemudahan Internet dalam dunia pendidikan yang moden kini -zaman siber yang moden dan berteknologi tinggi sesuai dengan kemajuan masa -hanya nama pengguna dan kata laluan diperlukan untuk mengakses FROG VLE SOALAN - banyak faedah yang dapat kita kenal pasti kerana tak kenal maka tak cinta ISI 1
ISI FROG VLE menambah ilmu dan pengetahuan dalam kalangan murid di sekolah HURAIAN - bidang komunikasi dan teknologi maklumat memerlukan pengetahuan tinggi
CONTOH - contohnya, kemudahan melayari Internet mampu membuka perpustakaan dunia HURAIAN - mencari pelbagai informasi,nota, maklumat yang diperlukan dalam pelajaran KESIMPULAN - kita tidak menjadi seperti katak di bawah tempurung dalam dunia globalisasi kini ISI 2
ISI -murid-murid di sekolah dapat berkomunikasi dengan guru dan rakan di luar kelas. HURAIAN -mempunyai platform pembelajaran yang termoden yang berasaskan dunia maya .
CONTOH -kita dapat belajar luar waktu persekolahan seperti di rumah dan di perpustakaan HURAIAN -tidak berasa bosan kerana pengalaman yang berbeza kerana masuk kandang
kambing mengembek, masuk kandang kerbau menguak sewaktu mengaksesnya KESIMPULAN -menaikkan semangat murid untuk menggunakan VLE dalam pembelajaran kini. ISI 3
ISI PROG VLE diyakini olah pakar dapat memudahkan pembelajaran di dalam kelas. HURAIAN - nota dikongsi dalam sistem data kerana konsep berat sama dijunjung, ringan
sama dijinjing diamalkan
CONTOH - dapat meringankan beban bagi murid-murid yang menduduki peperiksaan awam HURAIAN - dapat menghantar tugasan kepada guru melalui Internet dengan mudahnya. KESIMPULAN - konsep pembelajaran alaf baharu yang unik dan pasti murid-murid teruja ISI 4 (ISI TAMBAHAN)
ISI -PROG VLE meningkatkan kualiti pendidikan di Malaysia agar bertaraf global HURAIAN -dapat bersaing secara sihat dengan kualiti pendidikan di negara maju di dunia
CONTOH -murid-murid di Malaysia juga tidak akan berasa kekok menggunakan sistem ini HURAIAN -dapat menyertai pelbagai pertandingan berasaskan penggunaan pembelajaran ini KESIMPULAN -membina satu perhubungan dalam pendidikan maya yang bertaraf antarabangsa PENUTUP
TEMA -semua murid di Malaysia harus menggunakan FROG VLE dengan sebaik-baiknya -mengamalkan gaya pembelajaran yang seiring dengan pembangunan negara BIDANG -pendidikan Malaysia akan diiktiraf sebagai sistem yang berkualiti tinggi dan maju
-meyakinkan Malaysia bahawa Malaysia sudah maju dalam bidang pendidikan HARAPAN -semua murid di Malaysia akan memanfaatkan FROG VLE demi pendidikan maya
BIDANG -Gaya hidup yang sihat penting untuk menjanakan kualiti kehidupan yang tinggi -makan makanan seimbang, bersukan dan beriadah, dan rehat yang mencukupi TEMA -Aktiviti riadah semakin mendapat perhatian dalam kalangan penduduk Malaysia
-aktiviti ini amat sesuai dijalankan pada hujung minggu ataupun pada cuti sekolah SOALAN -semua pihak haruslah mengkaji kepentingan riadah dalam kehidupan manusia ISI 1
ISI -kita dapat mengisi masa lapang dengan aktiviti riadah kerana masa itu emas HURAIAN -meluangkan masa yang berkualiti bersama dengan ahli keluarga untuk beriadah
CONTOH -berkelah di tepi pantai sambil menikmati pemandangan yang indah lagi permai HURAIAN -menjauhi kegiatan lepak atau berpelesiran di pusat beli-belah tanpa hala tujuan KESIMPULAN -tidak menyesal kerana sesal dahulu pendapatan, sesal kemudian tidak berguna ISI 2
ISI -aktiviti riadah diyakini dapat merapatkan silaturahim dalam kalangan ahli keluarga HURAIAN -dapat menjalin kesefahaman dan keserasian antara keluarga sewaktu beriadah
CONTOH -sewaktu beriadah, anak dapat berbual-bual mesra dengan ibu bapa mereka HURAIAN -anak dapat memahami ibu bapa sekali gus menjalinkan hubungan yang baik KESIMPULAN -jika ada apa-apa hal berlaku, pastinya cubit paha kiri, paha kanan terasa juga ISI 3
ISI -aktiviti riadah dapat menyihatkan tubuh badan kita agar badan cergas otak cerdas HURAIAN -kita dapat mengeluarkan peluh sewaktu beriadah bersama keluarga di pantai
CONTOH -bermain bola tampar atau bermain air di gigi air bersama-sama ahli keluarga HURAIAN -sisa-sisa toksik dapat disingkirkan daripada badan kita demi kesihatan tubuh KESIMPULAN -dapat membina kekuatan fizikal dan mental demi menghadapi segala cabaran ISI 4 (ISI TAMBAHAN)
ISI -aktiviti riadah juga diyakini dapat mengurangkan tekanan atau stres seseorang HURAIAN -bekerja lebih 60 jam seminggu pada haru bekerja sehingga berasa tertekan
CONTOH -bolehlah beriadah di kawasan yang berpemandangan indah seperti pantai indah HURAIAN -menikmati pemandangan yang indah dan makanan laut yang enak yang dijual KESIMPULAN -mencapai kualiti kehidupan yang baik demi kesihatan mental yang optimum PENUTUP
TEMA -aktiviti riadah haruslah dijadikan rutin kehidupan manusia tanpa mengenal usia -menyusun jadual kehidupan dengan baik apabila memasukkan aktiviti riadah BIDANG -memahami kepentingan badan yang cergas datang daripada minda yang cerdas
-mula mencergaskan badan dan mencerdaskan minda dengan aktiviti riadah HARAPAN -dapat meningkatkan kualiti kehidupan demi masa depan yang bahagia dan baik
-kita haruslah bijak melakukan aktiviti riadah demi memastikan kehidupan yang baik kerana di mana ada kemahuan, di situ ada jalannya
BIDANG -Gaya hidup yang sihat penting untuk menjanakan kualiti kehidupan yang tinggi -makan makanan seimbang, bersukan dan beriadah, dan rehat yang mencukupi
TEMA -Aktiviti riadah semakin mendapat perhatian dalam kalangan penduduk Malaysia -aktiviti ini amat sesuai dijalankan pada hujung minggu ataupun pada cuti sekolah
SOALAN -semua pihak haruslah mengkaji kepentingan riadah dalam kehidupan manusia
ISI 1
ISI -aktiviti riadah telah diyakini dapat mengurangkan tekanan atau stres seseorang
HURAIAN -bekerja lebih 60 jam seminggu pada haru bekerja sehingga berasa tertekan
CONTOH -bolehlah beriadah di kawasan yang berpemandangan indah seperti pantai indah
HURAIAN -menikmati pemandangan yang indah dan makanan laut yang enak yang dijual
KESIMPULAN -mencapai kualiti kehidupan yang baik demi kesihatan mental yang optimum
ISI 2
ISI -kita dapat mengelakkan gejala sosial dengan aktiviti riadah kerana masa itu emas
HURAIAN -meluangkan masa yang berkualiti bersama dengan ahli keluarga untuk beriadah
CONTOH -bersukan bersama keluarga daripada membuang masa dengan aktiviti negatif
HURAIAN -menjauhi kegiatan lepak atau berpelesiran di pusat beli-belah tanpa hala tujuan
KESIMPULAN -tidak menyesal kerana sesal dahulu pendapatan, sesal kemudian tidak berguna
ISI 3
ISI -aktiviti riadah diyakini dapat merapatkan silaturahim dan memupuk perpaduan
HURAIAN -dapat menjalin kesefahaman dan keserasian antara sahabat sewaktu beriadah
CONTOH -sewaktu beriadah, kita dapat berbual-bual mesra dengan ahli sepasukan
HURAIAN -anak dapat memahami kawan-kawan sekali gus menjalinkan hubungan yang baik
KESIMPULAN -perpaduan nasional dapat dipertingkatkan apabila kita beriadah bersama-sama
ISI 4 (ISI TAMBAHAN)
ISI -aktiviti riadah dapat menyihatkan tubuh badan kita agar badan cergas otak cerdas
HURAIAN -kita dapat mengeluarkan peluh sewaktu beriadah bersama keluarga di pantai
CONTOH -bermain bola tampar atau bermain air di gigi air bersama-sama ahli keluarga
HURAIAN -sisa-sisa toksik dapat disingkirkan daripada badan kita demi kesihatan tubuh
KESIMPULAN -dapat membina kekuatan fizikal dan mental demi menghadapi segala cabaran
PENUTUP
TEMA -aktiviti riadah haruslah dijadikan rutin kehidupan manusia tanpa mengenal usia -menyusun jadual kehidupan dengan baik apabila memasukkan aktiviti riadah
BIDANG -memahami kepentingan badan yang cergas datang daripada minda yang cerdas -mula mencergaskan badan dan mencerdaskan minda dengan aktiviti riadah
HARAPAN -dapat meningkatkan kualiti kehidupan demi masa depan yang bahagia dan baik -kita haruslah bijak melakukan aktiviti riadah demi memastikan kehidupan yang baik kerana di mana ada kemahuan, di situ ada jalannya
BIDANG -Gaya hidup yang sihat penting untuk menjanakan kualiti kehidupan yang tinggi -makan makanan seimbang, bersukan dan beriadah, dan rehat yang mencukupi TEMA -Aktiviti riadah semakin mendapat perhatian dalam kalangan penduduk Malaysia
-aktiviti ini amat sesuai dijalankan pada hujung minggu ataupun pada cuti sekolah SOALAN -semua pihak haruslah mengkaji kepentingan riadah dalam kehidupan manusia ISI 1
ISI -aktiviti riadah diyakini dapat memupuk kasih sayang dalam kalangan ahli keluarga HURAIAN -dapat menjalin kesefahaman dan keserasian antara keluarga sewaktu beriadah
CONTOH -sewaktu bersukan, anak dapat berbual-bual mesra dengan ibu bapa mereka HURAIAN -anak dapat memahami ibu bapa sekali gus menjalinkan hubungan yang baik KESIMPULAN -jika ada apa-apa hal berlaku, pastinya cubit paha kiri, paha kanan terasa juga
ISI 2
ISI -kita dapat memanfaatkan masa terluang dengan beriadah kerana masa itu emas
HURAIAN -meluangkan masa yang berkualiti bersama dengan ahli keluarga untuk beriadah CONTOH -bersenam dan bersukan bersama dengan keluarga sambil mengeluarkan peluh HURAIAN -membina minda yang matang dalam soal pembahagian masa dalam kehidupan KESIMPULAN -insaf akan kenyataan bahawa masa yang sudah berlalu tidak akan kembali lagi ISI 3
ISI -aktiviti riadah juga diyakini dapat mencerdaskan minda seseorang manusia HURAIAN -bekerja lebih 60 jam seminggu pada haru bekerja sehingga berasa tertekan
CONTOH -bolehlah beriadah seperti bermain bola sepak dengan rakan sekerja atau jiran HURAIAN -membina otak yang cerdas dengan penjanaan strategi permainan atau sukan KESIMPULAN -mencapai kualiti kehidupan yang baik demi kesihatan mental yang optimum ISI 4 (ISI TAMBAHAN)
ISI -kita dapat mengelakkan gejala sosial dengan aktiviti riadah kerana masa itu emas
HURAIAN -banyak remaja terlibat dalam gejala sosial kerana gagal merancang masa mereka CONTOH -bersukan bersama keluarga daripada membuang masa dengan aktiviti negatif HURAIAN -menjauhi kegiatan lepak atau berpelesiran di pusat beli-belah tanpa hala tujuan KESIMPULAN -tidak menyesal kerana sesal dahulu pendapatan, sesal kemudian tidak berguna
PENUTUP
TEMA -aktiviti riadah haruslah dijadikan rutin kehidupan manusia tanpa mengenal usia -menyusun jadual kehidupan dengan baik apabila memasukkan aktiviti riadah BIDANG -memahami kepentingan badan yang cergas datang daripada minda yang cerdas
-mula mencergaskan badan dan mencerdaskan minda dengan aktiviti riadah HARAPAN -dapat meningkatkan kualiti kehidupan demi masa depan yang bahagia dan baik
-kita haruslah bijak melakukan aktiviti riadah demi memastikan kehidupan yang baik kerana di mana ada kemahuan, di situ ada jalannya
BIDANG -masyarakat pada zaman moden ini acap kali melupakan kepentingan menabung -mereka suka membazirkan wang untuk perkara yang tidak penting atau hiburan TEMA -amalan menabung perli disemai sejak kecil kerana melentur buluh biarlah dari
rebungnya
-masyarakat harus memiliki kesedaran tentang kepentingan amalan menabung SOALAN -berikut ialah kepentingan amalan menabung kepada semua lapisan masyarakat ISI 1
ISI -amalan menabung memainkan peranan penting sebagai jaminan pendidikan anak HURAIAN -ibu bapa haruslah menabungkan wang sedikit demi sedikit sejak anak-anak kecil
CONTOH -menyediakan tabung pendidikan anak untuk digunakan selepas tamat SPM nanti HURAIAN -ibu bapa haruslah menyedari prinsip sedikit-sedikit, lama-lama menjadi bukit KESIMPULAN -anak-anak dapat menggunakan wang tabungan untuk melanjutkan pelajaran ISI 2
ISI -Amalan menabung diyakini dapat membantu kita semasa ditimpa kecemasan HURAIAN -kita tidak perlu meminta bantuan orang lain atau meminjam wang daripada sesiapa
CONTOH -pembelian skim tabungan insurans untuk kecemasan amat penting pada masa ini HURAIAN -kos perubatan semakin meningkat menuntut kita menabungkan wang pendapatan KESIMPULAN -kita tidak akan terbeban oleh masalah kewangan apabila berlakunya kecemasan ISI 3
ISI -Wang tabungan juga memainkan peranan penting sebagai simpanan hari tua kita HURAIAN -kita mestilah berpegang pada prinsip ingat sebelum kena, jimat sebelum habis
CONTOH -memastikan wang caruman Kumpulan Wang Simpanan Pekerja cukup untuk hari tua HURAIAN -kita haruslah sediakan payung sebelum hujan dalam apa -apa keadaan hidup KESIMPULAN -tidak perlu bergantung pada anak-anak jika wang simpanan hari tua sudah cukup ISI 4 (ISI TAMBAHAN)
ISI -Amalan menabung juga memainkan peranan untuk mendisiplinkan kita sejak kecil HURAIAN -mengelakkan diri daripada bersikap boros kerana sikap boros itu amalan syaitan
CONTOH -sentiasa berpada-pada dalam perbelanjaan dan berjimat cermat dalam pembelian HURAIAN -mendisiplinkan diri dari segi kewangan demi menghadapi gelombang kemelesetan eko nomi
KESIMPULAN -melahirkan warganegara yang bijak merancang masa depan dari segi ekonomi PENUTUP
TEMA -Amalan menabung bukan sahaja afdal tetapi mulia dari segi ajaran semua agama
-kita tidak akan menyesal nanti kerana sesal dahulu pendapatan, sesal kemudian tidak berguna
BIDANG -Setiap anggota masyarakat harus memiliki kese daran untuk menabungkan wang dari kecil lagi -menjamin keselesaan dan kesejahteraan dalam kehidupan agar hidup tenang dan bahagia
HARAPAN -tidak dirundung masalah kewangan yang akan menjejaskan ketenangan diri
-dapat hidup berdikari daripada amalan menabung agar kehidupan lebih bermakna
-wang tidak dapat menyelesaikan semua masalah tetapi tanpa wang, banyak masalah tidak dapat diselesaikan juga.
BIDANG -Alam semula jadi di sekitar kita amat kaya kerana Tuhanlah yang menciptanya -Antara ciptaan Tuhan yang paling istimewa ialah sungai yang indah dan bersih TEMA -sungai ialah tempat bermulanya tamadun kemanusiaan dan sejarah di dunia kita
-sungai berkeadaan geografi daripada pembentukan bukit-bukau dan lembah SOALAN -kita mestilah menyedari kepentingan sungai kepada masyarakat sejak dulu kala ISI 1
ISI -sungai memainkan peranan sebagai sumber air untuk menyejahterakan manusia HURAIAN -manusia memerlukan sumber air untuk pelbagai aktiviti kehidupan dan keperluan CONTOH -selain diminum, air sungai juga penting untuk kerja memasak dan membasuh kain HURAIAN -sungai telah menjadi kawasan sasaran penduduk asli dari generasi ke generasi KESIMPULAN -sumber air daripada sungai memberikan keselesaan dan ketenangan kepada kita ISI 2
ISI -sungai juga berperanan sebagai sumber protein yang utama kepada masyarakat HURAIAN -mendapat pelbagai jenis makanan daripada tangkapan di sungai sejak dahulu lagi
CONTOH -ikan yang ditangkap oleh nelayan dapat dimakan dan dijual kepada masyarakat HURAIAN -sungai menjadi nasi pendapatan utama serta menjadi sumber makanan utama KESIMPULAN -pencemaran sungai harus diatasi agar sumber protein daripada sungai terus terjaga ISI 3
ISI -sungai telah menjadi tempat rekreasi yang amat penting kepada masyarakat kita HURAIAN -anak-anak dapat didedahkan kepada keindahan alam semula jadi yang menakjubkan CONTOH -aktiviti seperti perkelahan dan perkhemahan dapat dijalankan di kawasan sungai HURAIAN -anak-anak dapat mengapresiasi keindahan alam semula jadi di samping keluarga KESIMPULAN -penduduk kota pula dapat melepaskan tekanan kerja dengan berekreasi di sungai ISI 4 (ISI TAMBAHAN)
ISI -sungai juga memainkan peranan sebagai kawasan pelancongan yang terhebat HURAIAN -hutan malar hijau di sekitarnya menjadikan sungai kawasan pelancongan utama
CONTOH -Sungai Lembing di Pahang dan Sungai Congkak di Selangor amat popular sekali HURAIAN -sungai telah menjadi kawasan tumpuan pelancong dari dalam dan luar negara KESIMPULAN -menjadikan Malaysia sebuah negara yang amat mesra alam dan mesra ekologi PENUTUP
TEMA -tiap-tiap kawasan sungai mestilah dipantau oleh pihak berkuasa di negara kita -menjadikan sungai sebagai khazanah alam yang paling berharga di Malaysia BIDANG -sungai dapat membentuk suasana persekitaran yang tenang dan segar lagi indah
-sungai menjadi nadi kehidupan manusia dari zaman batu hingga zaman globalisasi HARAPAN -setiap anggota masyarakat menjaga sungai seperti menjaga harta benda sendiri
-memastikan sungai terus mengalirkan bakti dan jasa kepada manusia sejagat -janganlah kita menyesal selepas sungai diancam pencemaran dan kekotoran yang kritikal kerana sesal dahulu pendapatan, sesal kemudian tidak berguna lagi
PENDAHULUAN
BIDANG -Sukan ialah bidang yang penting kepada Malaysia yang ingin maju pada 2020 -Kemajuan bidang sukan melambangkan kemodenan dan kemajuan Malaysia TEMA -Kemerosotan bidang sukan di Malaysia bukanlah perkara baharu yang kita tahu
-kebanyakan atlet yang menyertai pertandingan pulang dengan kekecewaan SOALAN -kita mestilah mengenal pasti punca-punca kemerosotan mutu sukan negara kita ISI 1
ISI -Kemelut dalam persatuan sukan ialah punca utama kemerosotan mutu sukan HURAIAN -disebabkan oleh sikap pemimpin persatuan sukan yang mementingkan diri sahaja
CONTOH -ada persatuan sukan yang tidak membayar gaji kepada pemain pasukan mereka HURAIAN -ahli pasukan memprotes dengan persembahan yang hambar dalam pertandingan KESIMPULAN -semua pihak mendapat kerugian daripada polemik dalaman persatuan sukan ISI 2
ISI -Sikap atlet yang tidak mempunyai semangat patriotik juga merupakan puncanya HURAIAN -mereka berjuang dalam bidang sukan untuk mendapatkan nama dan pendapatan
CONTOH -ada atlet yang tidak bersungguh-sungguh jika perlawanan tidak menawarkan imbuhan lumayan
HURAIAN -mereka hanya berjuang atas nama material, bukan atas nama cinta akan negara KESIMPULAN -mutu sukan Malaysia terus hambar dan mengecewakan peminat sukan negara ISI 3
ISI -Gejala rasuah juga menjadi punca kemerosotan mutu sukan di negara Malaysia HURAIAN -ada atlet yang sanggup menerima suapan daripada pihak-pihak yang tertentu
CONTOH -mereka sengaja kalah dalam pertandingan atau cedera parah dalam perlawanan HURAIAN -kebanyakan gejala rasuah ini didalangi sindiket perjudian yang bermaharajalela KESIMPULAN -ahli sukan sebegini harus dihadapkan ke mahkamah demi semangat kesukanan ISI 4 (ISI TAMBAHAN)
ISI -sokongan rakyat yang tidak padu juga boleh menjadi punca kemerosotan sukan HURAIAN -kebanyakan rakyat Malaysia menyokong atlet dari luar negara dan yang popular
CONTOH -mereka hanya menyaksikan pertandingan sukan yang popular dan glamor sahaja HURAIAN -bidang sukan lain seperti renang, tekwando, gimnastik juga m emerlukan sokongan kita KESIMPULAN -kekurangan sokongan dan dorongan ini telah menjejaskan motivasi atlet Malaysia PENUTUP
TEMA -semua pihak harus memberikan sokongan yang padu kepada atlet di negara kita -kita harus mengembalikan semangat kesukanan seperti kejayaan SUKOM 1998 BIDANG -bidang sukan memainkan peranan demi melonjakkan imej Malaysia di mata dunia
-kita dapat berdiri sama tinggi, duduk sama rendah dengan atlet antarabangsa HARAPAN -saya berharap agar ahli sukan di Malaysia akan meneruskan perjuangan mereka
BIDANG -perhimpunan rasmi sekolah ialah acara yang penting di setiap sekolah di Malaysia -perhimpunan rasmi biasanya diadakan pada waktu pertama pembelajaran hari Isnin TEMA -semua murid dan guru sekolah diwajibkan untuk menghadiri perhimpunan rasmi
-sesiapa yang tidak menghadiri perhimpunan rasmi akan dikenakan hukuman SOALAN -banyak manfaat yang dapat kita peroleh daripada perhimpunan rasmi di sekolah ISI 1
ISI -perhimpunan rasmi dapat memupuk disiplin dalam kalangan pelajar di sekolah HURAIAN -m ereka harus berkumpul di tapak perhimpunan pada awal pagi dan berbaris mengikut kelas
CONTOH -murid harus berpakaian rasmi dan kemas pada hari perhimpunan rasmi diadakan HURAIAN -disiplin m urid berkaitan dengan ketepatan waktu dan kekemasan berpakaian dapat dijamin KESIMPULAN -melahirkan murid yang berdisiplin tinggi demi menjaga nama baik sekolah mereka ISI 2
ISI -Perhimpunan rasmi di sekolah dapat menanam semangat patriotik dalam diri murid HURAIAN -mereka berpeluang menyanyikan lagu-lagu patriotik dan membaca Rukun Negara
CONTOH -mereka dapat mempelajari cara menghormati bendera dan lagu kebangsaan HURAIAN -menyuntik semangat patriotik sejak kecil kerana m elentur buluh biarlah dari rebungnya KESIMPULAN -benih kecintaan terhadap Malaysia akan menghidupkan semangat perpaduan ISI 3
ISI -Perhimpunan rasmi di sekolah juga dapat membudayakan kemahiran mencatat nota HURAIAN -murid diminta mencatat perkara penting yang disampaikan oleh pengetua sekolah CONTOH -murid juga dapat mengetahui perkembangan terkini aktiviti kokurikulum di sekolah HURAIAN -dapat melahirkan warga sekolah yang peka dan bermaklumat tentang sekolah KESIMPULAN -menjamin peningkatan kualiti murid sekolah demi keberkesanan aktiviti PdPc ISI 4 (ISI TAMBAHAN)
ISI -Perhimpunan rasmi sekolah dapat mencungkil bakat murid dalam bidang pengucapan awam HURAIAN -pengawas dan murid bertugas menjadi pengacara perhimpunan rasmi di sekolah
CONTOH -mempelajari hal-hal berkaitan dengan protokol dan gelaran yang perlu dipatuhi HURAIAN -meningkatkan keyakinan murid dalam bidang pengucapan awam sejak kecil lagi KESIMPULAN -menjadi pengacara majlis yang hebat pada masa depan dengan didikan guru PENUTUP
TEMA -pihak sekolah haruslah mementingkan perhimpunan rasmi pada setiap minggu -semua pihak harus melibatkan diri dalam persiapan dan perjalanan perhimpunan BIDANG -setiap warga sekolah akan mendapat manfaat dari sudut yang berbeza dalam perhimpunan
-dapat membentuk hubungan bagai aur dengan tebing dalam kalangan murid di sekolah
HARAPAN -murid-murid haruslah memberikan tumpuan dan perhatian terhadap perhimpunan -menjadi murid yang berketerampilan, berkewibawaan, dan berkebolehan tinggi -perhimpunan sekolah memainkan peranan sebagai agen perpaduan utama di sekolah
(15) SOALAN SEBENAR PERCUBAAN BM SPM (SBP) 2017
Bahagian A
[30
markah
]
[
Masa dicadangkan
: 45
minit
]
Lihat rajah di bawah dengan teliti.
Huraikan pendapat anda tentang
kepentingan hidup berjiran.
Panjangnya huraian hendaklah
antara 200 hingga 250 patah kata
.
KEPENTINGAN HIDUP BERJIRAN BUDAYA TOLONG-MENOLONG DPERTINGKATKAN BANTUAN KETIKA KECEMASAN KES JENAYAH BERKURANGAN
BIDANG -semangat kejiranan sudah berakar umbi di negara kita sejak zaman pramerdeka -semangat kerukunan jiran tetangga ini merupakan amanat nenek moyang kita TEMA -kini, masyarakat semakin sibuk mengejar material dan bersikap individualistik
-melupakan semangat kejiranan sehingga bersikap bagai enau di dalam belukar, melepaskan pucuk masing-masing dalam kegiatan harian mereka
SOALAN -kita harus mengenali dan menghayati kepentingan hidup berjiran di Malaysia ISI 1
ISI -budaya tolong-menolong dapat dipertingkatkan melalui konsep hidup berjiran HURAIAN -mengukuhkan silaturahim sambil membentuk perpaduan nasional yang kukuh
CONTOH -berkenalan dengan jiran dan memahami serta menghayati semangat kejiranan HURAIAN -tempat tinggal menjadi harmoni manakala hubungan antara jiran dapat dipererat KESIMPULAN -hidup bahu-membahu dan dapat hidup bagai aur dengan tebing dengan jiran ISI 2
ISI -kita pasti mendapat bantuan ketika kecemasan jika mengamalkan konsep berjiran HURAIAN -mengenali jiran baharu dan membantu jiran jika mereka menghadapi masalah
CONTOH -membawa jiran yang sakit tenat ke hospital atau menjenguk jiran yang tidak sihat HURAIAN -membentuk masyarakat yang berakhlak mulia dan lebih bersemangat kekitaan KESIMPULAN -demikian indahnya peribahasa Melayu, berat sama dipikul, ringan sama dijinjing
ISI 3
ISI -semangat berjiran dapat memainkan peranan untuk mengurangkan kes jenayah HURAIAN -dapat memahami keperluan bersatu hati untuk membendung pelbagai masalah
CONTOH -membahagikan tugas untuk meronda di kawasan petempatan pada waktu malam HURAIAN -mengurangkan kes jenayah seperti rompakan, samun, dadah, dan gejala sosial KESIMPULAN -membina bangsa yang bersatu hati dan sehati sejiwa demi kesejahteraan hidup ISI 4 (ISI TAMBAHAN)
ISI -kita dapat memupuk nilai-nilai murni daripada semangat kejiranan di Malaysia HURAIAN -mengurangkan beban yang ditanggung oleh jiran demi kesentosaan berkekalan
CONTOH -membantu jiran untuk menjaga rumah jiran sewaktu mereka pergi melancong HURAIAN -dapat mengamalkan prinsip jiran bersepakat membawa berkat sesama jiran KESIMPULAN -membina hubungan yang baik sesama jiran demi kemajuan bangsa dan negara PENUTUP
TEMA -kehidupan bersama jiran amat bermakna jika kita sanggup bertolak ansur
-membentuk hubungan baik sesama jiran demi menjanakan semangat 1Malaysia BIDANG -semangat kejiranan memainkan peranan penting untuk membina kesatuan rakyat
-memahami erti bersatu kita teguh, bercerai kita roboh dalam konsep kejiranan HARAPAN -mula mengenali dan menghayati semangat kejiranan demi kemajuan bangsa
(16) SOALAN SEBENAR PERCUBAAN BM SPM (NEGERI PERAK) 2017
Bahagian A
[30
markah
]
[Masa dicadangkan : 45 minit]
Lihat gambar rajah di bawah dengan teliti. Huraikan pendapat anda tentang
kepentingan menyertai acara sukan.Panjangnya huraian hendaklah
antara 200 hingga 250 patah perkataan.
Kepentingan Menyertai Acara Sukan
Memupuk Disiplin Memiliki Semangat Patriotik Mengukuhkan Perpaduan Meningkatkan Keyakinan Diri
BIDANG -Sukan memainkan peranan penting dalam kehidupan sebagai seorang pelajar -murid sekolah mula menceburi bidang sukan sejak prasekolah hingga remaja TEMA -sekolah biasanya menganjurkan pelbagai pertandingan bertemakan sukan
-aktiviti yang penting ini sentiasa termaktub dalam agenda takwim sekolah SOALAN -semua pihak mestilah menghayati kepentingan menyertai acara sukan ISI 1
ISI -aktiviti sukan sudah pasti dapat mendisiplinkan seseorang sejak kecil lagi HURAIAN -mematuhi jadual waktu latihan sukan yang ketat kerana alah bisa tegal biasa
CONTOH -berlatih selama 4 hingga 6 jam sehari dan mengambil diet yang seimbang
HURAIAN -membina otot yang kuat di bilik gim demi memperkuat stamina dan kecergasan KESIMPULAN -mendisiplinkan diri dalam pelbagai bidang lain dengan berasaskan disiplin sukan ISI 2
ISI -acara sukan yang kita sertai pasti dapat meningkatkan keyakinan diri kita HURAIAN -kemenangan dalam pertandingan sukan menyebabkan kita berasa bangga
CONTOH -keyakinan diri dapat dibina apabila memenangi pertandingan sukan di sekolah HURAIAN -murid-murid lain akan memuji kita dan menjadikan kita sebagi idola sukan mereka KESIMPULAN -keyakinan diri yang terbentuk dapat memberikan motivasi kepada diri sendiri
ISI 3
ISI -seseorang yang aktif bersukan dapat mengukuhkan semangat perpaduan
HURAIAN -aktiviti sukan melibatkan murid pelbagai lapisan agama dan budaya di Malaysia CONTOH -sambil bersukan kita dapat berkenalan dan beramah mesra dengan kawan HURAIAN -membina semangat dalam pasukan dalam pertandingan sukan yang kita sertai KESIMPULAN -jalinan mesra dan hubungan dengan kawan pasti erat seperti isi dengan kuku ISI 4 (ISI TAMBAHAN)
ISI -murid yang berjaya dalam bidang sukan dapat mengharumkan nama sekolah HURAIAN -mewakili sekolah dalam pertandingan sukan seperti bola sepak dan olahraga
CONTOH -dari peringkat sekolah sehingga peringkat antarabangsa seperti Sukan Olimpik HURAIAN -menggapai pingat emas yang pertama untuk mengharumkan nama negara kita KESIMPULAN -membanggakan ibu bapa, guru-guru, jurulatih, dan pemimpin negara kita
PENUTUP
TEMA -setiap murid sekolah haruslah mengaktifkan diri dalam bidang sukan sejak kecil -menyertai pelbagai jenis sukan untuk menambah pengetahuan diri dalam sukan BIDANG -ibu bapa juga bolehlah memberikan pendedahan sukan kepada anak mereka
-membawa anak menyaksikan pertandingan sukan dan membeli alat sukan HARAPAN -lebih ramai rakyat Malaysia akan menjadi atlet bertaraf antarabangsa kelak
-merealisasikan impian negara untuk menggapai pingat emas pertama dalam Sukan Olimpik. Malaysia Boleh!
BIDANG -setiap manusia yang berpeluang membeli barang dikenali sebagai pengguna -menjadi pengguna yang bijaksana untuk mendepani keadaan ekonomi negara TEMA -keadaan ekonomi negara yang tidak stabil menyebabkan ekonomi keluarga jatuh
-mesti bijaksana dalam urusan ekonomi keluarga atau sebagai pengguna
SOALAN -berikut ialah ciri-ciri pengguna bijak yang perlu ada pada diri kita sejak kecil lagi ISI 1
ISI -pengguna yang bijaksana haruslah pandai membuat perbandingan harga barang HURAIAN -harga barangan di kedai runcit tidak sama dengan harga barangan di pasar raya
CONTOH -membuat perbandingan langsung secara atas talian untuk kemudahan kita HURAIAN -memilihi pasar raya yang menawarkan harga barangan paling rendah
KESIMPULAN -memboikot kedai yang mengecaj pelanggan dengan harga yang mahal dan tinggi ISI 2
ISI -setiap pengguna harus mengutamakan barangan keperluan sewaktu berbelanja HURAIAN -menyimpan wang di dalam tabung untuk kegunaan waktu kecemasan nanti
CONTOH -tidak membeli barangan yang tidak diperlukan untuk menjadi pengguna bijaksana HURAIAN -menggunakan wang itu untuk pembelian yang lebih bijak dan menguntungkan KESIMPULAN -tidak perlu berhutang kepada sesiapa apabila cuaca kehidupan menjadi mendung ISI 3
ISI -mestilah mengamalkan sikap berjimat cermat untuk menjadi seorang pengguna HURAIAN -mengamalkan prinsip ingat sebelum kena, jimat sebelum habis dalam kehidupan
CONTOH -membeli barangan tempatan yang sama kualiti tetapi lebih menjimatkan wang kita HURAIAN -menyokong produk tempatan dan meyakini produk tempatan yang berkualiti tinggi KESIMPULAN -dapat mengembalikan zaman kegemilangan ekonomi negara yang amat kukuh ISI 4 (ISI TAMBAHAN)
ISI -pengguna yang bijaksana haruslah menuntut hak mereka sebagai pengguna HURAIAN -membuat aduan dan laporan kepada persatuan pengguna atau tribunal pengguna
CONTOH -mendapat pampasan atau bayaran daripada pihak yang menangguk di air keruh HURAIAN -janganlah kita membiarkan orang lain mengambil kesempatan terhadap kita KESIMPULAN -undang-undang kepenggunaan sentiasa berdiri teguh di belakang pengguna PENUTUP
TEMA -pengguna yang bijaksana dapat mengawal urus niaga dalam pasaran harian -memastikan peniaga tidak mengambil kesempatan untuk menipu pengguna BIDANG -ekonomi negara akan terus mantap dengan adanya pengguna yang bijaksana
-memastikan pembangunan ekonomi negara berjalan lancar seiring arus moden HARAPAN -menjadi pengguna yang bijak dengan ilmu kepenggunaan dalam diri kita
-ekonomi sesebuah negara bergantung pada pengguna yang ada di negara tersebut
(18) SOALAN SEBENAR PERCUBAAN BM SPM (MELAKA) 2017
Bahagian A [30 markah]
[Masa dicadangkan : 45 minit]
Gambar di bawah menunjukkan sebahagian daripada cara melestarikan warisan seni budaya. Huraikan pendapat anda tentang usaha-usaha yang dapat dilakukan untuk melestarikan warisan seni budaya. Panjang huraian hendaklah antara 200 hingga 250 patah perkataan.
USAHA-USAHA MELESTARIKAN
WARISAN SENI BUDAYA
Lawatan
Pameran kebudayaan
ISTANA BUDAYA
Lawatan
BIDANG -Warisan bangsa merupakan tinggalan nenek moyang kepada generasi baharu -pelestarian seni budaya warisan menghadapi jalan yang sukar dan berliku-liku TEMA -Seni budaya yang unik di Malaysia lahir daripada kepelbagaian etnik dan kaum
-rakyat kita semakin meminggirkan warisan seni budaya kerana ledakan teknologi SOALAN -semua pihak haruslah berusaha untuk melestarikan warisan seni budaya di
Malaysia agar keunikannya terus tak basah dek hujan, tak lekang dek panas ISI 1
ISI -pameran kebudayaan haruslah diadakan dari masa ke masa oleh pihak kerajaan HURAIAN -memberikan kesedaran dan pengetahuan kepada generasi muda pada zaman ini
CONTOH -pameran permainan tradisional, adat perkahwinan dan tarian tradisional yang unik HURAIAN -memperkenalkan kebudayaan asli kita yang menjadi kebanggaan generasi lalu KESIMPULAN -warisan seni budaya yang amat unik ini hidup segar bugar dalam diri masyarakat ISI 2
ISI -pihak sekolah bolehlah mengadakan lawatan sambil belajar yang bertemakan warisan budaya HURAIAN -membe rikan pendedahan tentang warisan seni budaya yang diangkat oleh kerajaan Malaysia
CONTOH -mengetahui peri pentingkan kelangsungan acara persembahan di Istana Budaya HURAIAN -mengumpulkan bakat muda dan tua tentang lakon tari tradisional hingga moden KESIMPULAN -membe rikan impak kepada generasi muda untuk melibatkan diri dalam warisan seni budaya ISI 3
ISI -pihak sekolah harus mengadakan persembahan kebudayaan dalam majlis utama HURAIAN -memperkenalkan dan mempertingkatkan penghayatan terhadap seni budaya kita CONTOH -murid dapat memberikan persembahan kuda kepang yang unik dan amat menarik HURAIAN -melahirkan murid yang berbakat dalam bidang warisan seni budaya yang kian pupus KESIMPULAN -ciptaan dan warisan nenek moyang kita pasti dijulang di persada antarabangsa ISI 4 (ISI TAMBAHAN)
ISI -kajian dan penyelidikan warisan seni di peringkat universiti mestilah dijalankan HURAIAN -mencari gali keunikan dan keistimewaan serta nilai yang ditonjolkan oleh warisan
CONTOH -persidangan warisan seni budaya bolehlah diadakan setiap tahun di universiti HURAIAN -membuktikan keprihatinan dan keseriusan kita terhadap warisan seni budaya KESIMPULAN -memartabatkan dan mendaulatkan warisan seni budaya ke peringkat lebih tinggi PENUTUP
TEMA -warisan seni budaya di negara kita merupakan produk pelancongan yang unik -memberikan satu identiti istimewa pada nama Malaysia dalam bidang kesenian BIDANG -semua pihak haruslah bekerjasama bagai aur dengan tebing untuk menghidupkannya
-generasi akan datang dapat m engapresiasi dan menghayati warisan seni budaya kita HARAPAN -seni ini tidak akan dianaktirikan dalam proses pemodenan kerana nilainya tinggi
-mampu melonjakkan imej dan nama Malaysia dalam bidang kesenian antarabangsa agar kita berdiri sama tinggi, duduk sama rendah dengan negara maju yang lain
(19) SOALAN SEBENAR PERCUBAAN BM SPM (PPD KOTA BELUD, SABAH) 2017 Bahagian A
[30
markah
]
Lihat gambar di bawah dengan teliti. Huraikan pendapat anda tentang
prakarsa memajukan industri pelancongan.Panjangnya huraian hendaklah
antara 200 hingga 250 patah perkataan.INDUSTRI PELANCONGAN MALAYSIA
Pulau Langkawi
Bukit Nopungguk, Kota Belud
Memperlengkap kemudahan pengangkutan
Menyediakan kemudahan penginapan
Menyediakan kemudahan maklumat
BIDANG -Industri pelancongan di Malaysia mempunyai potensi yang luas untuk dimajukan -negara kita mempunyai produk pelancongan yang istimewa dan amat unik sekali TEMA -kemajuan industri pelancongan kita haruslah disertai semangat Malaysia Boleh!
-banyak manfaat dapat kita peroleh jika bidang pelancongan Malaysia popular SOALAN -sudah sampai masanya kita memikirkan prakarsa memajukan industri pelancongan
ISI 1
ISI -prakarsa yang paling utama ialah kita harus memperlengkap kemudahan pengangkutan
HURAIAN -kemudahan pengangkutan melicinkan perjalanan pelancong ke destinasi impian CONTOH -penerbangan tambang rendah harus memperlebar jaringan mereka ke setiap pelosok negara
HURAIAN -perkhidmatan Tren ETS juga mendapat pujian menggunung daripada pelancong KESIMPULAN -menaikkan imej Malaysia sebagai destinasi pelancongan utama di Asia Tenggara ISI 2
ISI -kemudahan penginapan juga perlu disediakan untuk keselesaan pelancong asing HURAIAN -m emberikan pilihan kepada mereka sama ada tinggal di hotel bajet atau hotel enam bintang
CONTOH -pembinaan hotel bertaraf dunia termasuk pertumbuhan inap desa tepat pada sekali
HURAIAN -memenuhi cita rasa pelancong daripada pelbagai lapisan sosioekonomi dan negara
KESIMPULAN -pelancong akan membawa kenangan paling indah pulang ke negara asal mereka ISI 3
ISI -pihak yang terlibat harus menyediakan kemudahan maklumat kepada pelancong HURAIAN -papan tanda pelancongan mestilah didirikan di tempat yang strategik dan betul
CONTOH -pelancong dapat membaca informasi tentang destinasi yang ditujui oleh mereka HURAIAN -maklumat tentang sejarah, kemudahan, fungsi dan keunikan di sesuatu tempat KESIMPULAN -meningkatkan usaha untuk mempromosikan produk pelancongan di Malaysia ISI 4 (ISI TAMBAHAN)
ISI -pelancong asing juga haruslah diberi layanan yang baik dan mesra oleh rakyat HURAIAN -menunjukkan bahawa rakyat kita mengamalkan konsep budi bahasa budaya kita
CONTOH -menunjukkan jalan ke pada pelancong yang sesat dan memperkenalkan kebudayaan Malaysia
HURAIAN -pelancong luar pasti tertarik oleh kemesraan dan kesopanan rakyat di Malaysia KESIMPULAN -meninggalkan impak dan imej yang baik kepada semua pelancong ke Malaysia PENUTUP
TEMA -semua pihak haruslah bekerjasama untuk memajukan industri pelancongan kita
-menaikkan imej Malaysia sebagai destinasi pelancongan terbaik di peringkat dunia
BIDANG -kemasukan pelancong asing juga akan meningkatkan bidang ekonomi Malaysia
-pertukaran wang asing akan berlaku sekali gus melonjakkan nilai mata wang ringgit
HARAPAN -industri pelancongan akan menjadi sumber pendapatan utama kepada negara -mempopularkan pelbagai destinasi melalui media sosial, cetak, dan elektronik -semua pihak haruslah berusaha dengan bersungguh-sungguh untuk memajukan industri pelancongan di Malaysia kerana di mana ada kemajuan, di situ ada jalan
(20) SOALAN SEBENAR PERCUBAAN BM SPM (PPD LIMBANG, SARAWAK) 2017
Bahagian A [30 markah]
[Masa yang dicadangkan: 45 minit]
Gambar di bawah menunjukkan sebahagian daripada langkah-langkah
mengelakkan keracunan makanan di sekolah.
Huraikan pendapat anda tentang
langkah-langkah mengelakkan keracunan makanan di sekolah.Panjangnya huraian anda hendaklah
antara 200 hingga 250 patah perkataan.BIDANG -kes keracunan makanan di sekolah semakin menjadi-jadi sejak belakangan ini -208 kes keracunan makanan dilaporkan di seluruh negara sepanjang tahun 2016 TEMA -masalah ini membimbangkan pihak kerajaan sekali gus menjejaskan kesihatan
-semua pihak haruslah mengambil inisiatif untuk menangani keracunan makanan SOALAN -tiada kekusutan yang tidak dapat dileraikan, tiada masalah yang tidak dapat diselesaikan -Apakah langkah berkesan untuk mengelakkan keracunan makanan di sekolah? ISI 1
ISI -pengusaha kantin haruslah memastikan makanan yang dijual bersih dan berkualiti HURAIAN -menepati piawaian kebersihan yang ditentukan oleh Kementerian Pendidikan Malaysia
CONTOH -menggunakan apron dan penutup kepala sewaktu menyediakan makanan di kantin
HURAIAN -menggunakan bahan makanan yang segar dan yang belum tamat tarikh luput KESIMPULAN -menjamin kualiti makanan sekali gus mengelakkan keracunan makanan di sekolah
ISI 2
ISI -pihak berkuasa tempatan harus melaksanakan pemantauan yang berterusan di kantin HURAIAN -memastikan pengusaha kantin mematuhi peraturan penyediaan makanan bersih
CONTOH -memantau kebersihan di kawasan memasak supaya bebas daripada kekotoran HURAIAN -bebas daripada masalah pembiakan tikus yang menyebabkan keracunan makanan di sekolah
KESIMPULAN -m enjamin kebersihan makanan yang disediakan untuk mengelakkan keracunan makanan ISI 3
ISI -mengenakan tindakan undang-undang terhadap pengusaha kantin yang tidak bertanggungjawab
HURAIAN -mengabaikan aspek kebersihan kerana sikap m engutamakan keuntungan semata-mata CONTOH -kompaun harus dikeluarkan kepada pengusaha kantin yang tidak m ematuhi peraturan HURAIAN -memberikan kesedaran kepada mereka supaya bertanggungjawab atas kejadian keracunan makanan KESIMPULAN -murid-m urid terlindung daripada masalah keracunan makanan yang semakin serius ISI 4 (ISI TAMBAHAN)
ISI -pengusaha kantin haruslah mengikuti kursus penjagaan kebersihan dari masa ke masa HURAIAN -meningkatkan pengetahuan tentang aspek kebersihan dan penyediaan makanan segar
CONTOH -mengetahui tahap kesegaran makanan serta cara penyediaan makanan yang betul HURAIAN -memiliki ilmu penyediaan makanan dan kem ahiran mem asak makanan yang berkualiti KESIMPULAN -mengelakkan keracunan makanan di sekolah demi m enjaga nama baik semua pihak PENUTUP
TEMA -masalah keracunan makanan tidak boleh dipandang enteng oleh pengusaha kantin -memastikan makanan yang disediakan benar-benar bersih dan berkhasiat untuk m urid BIDANG -murid dapat menikmati makanan yang bersih dan sihat untuk tumbesaran tubuh badan
-mengelakkan masalah keracunan makanan yang akan menjejaskan kualiti kesihatan HARAPAN -semua pihak mem ainkan peranan yang penting untuk m enjaga kebersihan makanan
-memastikan makanan yang dijual di kantin sesuai dan segar untuk dinikmati oleh murid -tidak menyesal nanti kerana sesal dahulu pendapatan, sesal kemudian tidak bergun a
(21) SOALAN SEBENAR PERCUBAAN BM SPM (NEGERI SEIMBILAN) 2017
Bahagian A [30 markah]
[Masa yang dicadangkan: 45 minit]
Gambar di bawah menunjukkan sebahagian daripada faedah amalan membaca.
Huraikan pendapat anda tentang
faedah amalan membaca kepada murid.BIDANG -ilmu ialah kunci utama untuk membuka pintu masa depan sebagai jaminan hidup -kehidupan seseorang yang berilmu pengetahuan tidak pernah sukar dan susah TEMA -amalan membaca haruslah disemai dengan subur dalam diri kita sejak kecil lagi
-menghayati keindahan makna peribahasa melentur buluh biarlah dari rebungnya
SOALAN -kita harus mengkaji faedah amalan membaca kepada murid-murid di sekolah ISI 1
ISI -amalan mem baca dapat membantu murid lulus dengan cemerlang dalam peperiksaan HURAIAN -pembacaan yang dilakukan memberikan ilmu dan pengetahuan kepada semua m urid
CONTOH -membaca buku sains untuk meningkatkan pengetahuan sains agar dapat mem ahami ajaran guru HURAIAN -murid-m urid dapat membuat ulang kaji pelajaran untuk menghadapi peperiksaan KESIMPULAN -murid-m urid haruslah memahami dan menghayati erti kata membaca jambatan itu
ISI 2
ISI -amalan membaca dapat menjadi platform untuk memupuk nilai-nilai murni dalam diri murid
HURAIAN -setiap cerita dalam cerpe n atau novel berkualiti yang dibaca mengandungi nilai yang baik
CONTOH -novel Songket Berbenang Emas memaparkan kegigihan seorang remaja menghadapi cabaran
HURAIAN -murid-murid dapat menghayati adegan dan plot cerita yang menarik dalam pembacaan mereka
KESIMPULAN -menjadikan nilai-nilai murni dalam pembacaan sebagai panduan dalam kehidupan murid-murid
ISI 3
ISI -amalan membaca dapat membantu murid menge tahui isu semasa di dalam dan di luar negara
HURAIAN -tidak dilabelkan sebagai murid yang picik pengetahuan atau digelar katak di b awah tempurung
CONTOH -membaca surat khabar atau berita yang disiarkan dalam media cetak dan media elektronik
HURAIAN -mengetahui isu yang berlaku di sekitar kita se perti isu Rohingnya di Myanmar yang dizalimi
KESIMPULAN -amalan membac a dapat meningkatkan kematangan diri kerana bangsa membaca bangsa berjaya ISI 4 (ISI TAMBAHAN)
ISI -amalan membaca juga dapat mengasah bakat murid dalam bidang penulisan HURAIAN -mengenali kosa kata, peribahasa, istilah yang sesuai daripada pembacaan buku
CONTOH -membaca novel berbentuk fiksyen sains, futuristik, dan ilmiah yang berkualiti HURAIAN -mengenali frasa indah dan gaya penulisan cemerlang untuk kegunaan karangan KESIMPULAN -murid-murid yang suka membaca dapat menulis karangan yang lebih cemerlang PENUTUP
TEMA -amalan membaca memainkan peranan penting untuk menjanakan minda cerdas -membentuk masyarakat yang berpengetahuan luas dan berminda kelas pertama -dapat berdiri sama tinggi, duduk sama rendah dengan negara maju yang lain BIDANG -murid dapat menjadi bakal pemimpin yang berilmu dan berpengetahuan tinggi
-menggunakan pengetahuan daripada pembacaan untuk memimpin negara HARAPAN -rakyat Malaysia akan menjadikan amalan membaca buku sebagai teman hidup
-amalan ini juga memainkan peranan penting untuk melahirkan penduduk yang cinta akan ilmu pengetahuan dan menjamin masa depan negara yang gemilang
