TOPIK TINGKATAN 4 1.0 Pertanian di Malaysia
1.1 Kepentingan pertanian di Malaysia 1.2 Tanaman dan ternakan di Malaysia 1.3 Trend pertanian di Malaysia
1.4 Isu pertanian di Malaysia
1.5 Peranan institusi dalam pembangunan pertanian
2.0 Faktor yang mempengaruhi pertumbuhan dan hasil pertumbuhan 2.1 Iklim 2.1.1 Cahaya 2.1.2 Suhu 2.1.3 Hujan / Air 2.1.4 Angin 2.2 Tanah 2.2.1 Kepentingan 2.2.2 Komponen tanah 2.2.3 Sifat Fizikal 2.2.3.1 Warna 2.2.3.2 Tekstur 2.2.3.3 Struktur 2.2.4 Sifat Kimia 2.2.4.1 pH
2.2.5 Unsur perlu untuk pertumbuhan tumbuhan 2.2.5.1 Makronutrien
2.2.5.2 Mikronutrien
2.2.6 Amalan untuk membaiki keadaan tanah 2.2.6.1 Pembajaan
2.2.6.2 Pengapuran 2.2.6.3 Pemugaran
2.2.6.4 Pencegahan dan pengawalan hakisan 2.3 Biosis
2.3.1 Kepentingan organisma 2.3.2 Pengawalan organisma 2.4 Genetik
2.4.1 Ciri tumbuhan dikehendaki
2.4.2 Kaedah menghasilkan varieti baru 2.4.3 Pembiakan
2.5 Pengawalatur Pertumbuhan
1.0 BIOSIS
A Nematod C Virus
B Serangga D Bakteria 1. A, B, C dan D ialah istilah berkaitan jenis organisma.
Tuliskan A, B, C atau D ke dalam kotak bersebelahan dengan pernyataan di bawah bagi menunjukkan perisian yang paling sesuai dengan pernyataan tersebut.
a) Bersel tunggal, parasit atau saprofit dan sebahagiannya mempunyai Flagelum yang membantunya bergerak
b) Berbentuk silinder tanpa segmen dan mempunyai Stilet di mulut yang digunakan untuk mencucuk
c) Sangat halus, binaan ringkas, parasit, pelbagai bentuk dan disebar oleh vector. d) Merosak tanaman dengan memakan daun, batang dan buah, ia juga adalah agen penyebab penyakit.
[4 markah]
A Nematod C Rumpai
B Serangga D Bakteria 2. A, B, C dan D ialah istilah berkaitan jenis organisma.
Tuliskan A, B, C atau D ke dalam kotak bersebelahan dengan pernyataan di bawah bagi menunjukkan perisian yang paling sesuai dengan pernyataan tersebut.
a) Rembesan air liurnya merosakkan tumbuhan dan juga menyebabkan kerosakan akar.
b) Membantu proses penguraian bahan organik dan berpotensisebagai agen kawalan biologi.
c) Ia mempunyai tiga bahagian badan iaitu kepala, toraks dan abdomen. d) Sebarang tumbuhan yang tidak dikehendaki dan boleh menjadi tempat perlindungan perosak.
A Kulat C Bakteria
B Rumpai D Nematod
3. A, B, C dan D ialah istilah berkaitan jenis organisma.
Tuliskan A, B, C atau D ke dalam kotak bersebelahan dengan pernyataan di bawah bagi menunjukkan perisian yang paling sesuai dengan pernyataan tersebut.
a) Menyerang dengan menganggu sistem pengangkutan tumbuhan
b) Membantu penguraian bahan organik dan membantu pengikatan nitrogen, penitratan dan agen kawalan perosak.
c) Tidak berklorofil, hifa menghasilkan spora dan bersifat parasit atau saprofit. d) Ia berupaya mencegah hakisan tetapi memberi persaingan kepada tanaman untuk cahaya, ruang dan nutrien.
[4 markah]
A Bakteria C Virus
B Kulat D Serangga
4. A, B, C dan D ialah istilah berkaitan jenis organisma.
Tuliskan A, B, C atau D ke dalam kotak bersebelahan dengan pernyataan di bawah bagi menunjukkan perisian yang paling sesuai dengan pernyataan tersebut.
a) Menyerang tumbuhan melalui stoma, lentisel, bunga atau luka dan menyebabkan penyakit hawar daun padi.
b) Memasuki tumbuhan melalui luka, stoma, kutikel dan epidermis dan menyebabkan penyakit Antraknos.
c) Penyebab penyakit Bintik Cincin pada pokok betik, merah pada tanaman padi.
d) Mempunyai dua jenis mulut iaitu jenis menggigit-mengunyah dan jenis mencucuk-menghisap.
6. Barpandukan gambarajah, isikan jawapan di ruangan disediakan. Jenis Organisma : ……….. Penyakit disebabkannya : ……….. Tanda Serangan : ……….. Jenis Organisma : ……….. Penyakit disebabkannya : ……….. Tanda Serangan : ……….. Jenis Organisma : ……….. Penyakit disebabkannya : ……….. Tanda Serangan : ……….. Jenis Organisma : ……….. Penyakit disebabkannya : ……….. Tanda Serangan : ………..
SPM 1996 Soalan 7 (mirip SPM 2005 Soalan 12)
8. Rajah 3 menunjukkan bentuk mulut dua serangga perosak tanaman.
Lengkapkan jadual di bawah bagi menunjukkan perbezaan antara bentuk mulut dan cara serangga itu merosakkan tanaman.
Serangga A Serangga B Bentuk mulut ……….. ……….. ……….. ……….. ……….. ……….. Cara merosakkan tanaman ……….. ……….. ……….. ………... ………... ………... [4 markah] 9. Takrifkan istilah berikut.
a) Parasit ialah ………... ………. b) Saprofit ialah ………. ……….. c) Patogen ialah ………. ………..
d) Vektor ialah ……….. ……….. e) Simbiosis ialah ………... ……….. f) Mikoriza ialah ………... ……….. [6 markah] SPM 2004 Soalan 7
10. Tandakan ( ) pada pernyataan yang benar dan (X) pada pernyataan yang palsu dalam petak bersebelahan.
a) Virus ialah mikroorganisma yang hanya boleh hidup dalam sel perumah b) Kulat mempunyai binaan seperti bebenang dikenali sebagai Flagelum c) Bakteria adalah organisma sel tunggal dan hidup sebagai parasit d) Nematod berbentuk silinder dan mempunyai segmen.
[4 markah] SPM 1997 Soalan 9
11. Tandakan ( ) pada pernyataan yang betul. Antara amalan mengawal perosak berikut, yang manakah tergolong dalam kawalan biologi
a) Membalut buah untuk mengawal serangan perosak b) Menggunakan orang-orang untuk mengawal burung
c) Menanam varieti tanaman yang resistan terhadap perosak d) Menggunakan sejenis tebuan untuk mengawal larva kupu-kupu
SPM 1999 Soalan 12
12. Rajah 3 menunjukkan mikroorganisma yang menyebabkan penyakit tumbuhan. Nyatakan tanda khusus pada tumbuhan yang diserang oleh mikroorganisma berkenaan: a) Mikroorganisma A ……….. b) Mikroorganisma B ……….. c) Mikroorganisma C ……….. d) Mikroorganisma D ……….. [4 markah] Pengayaan
e) Nyatakan satu kebaikan organisma berlabel B
... [1 markah]
13. Gambarajah di atas menunjukkan empat jenis organisma.
Berdasarkan gambarajah di atas, isikan jadual berikut dengan jawapan paling tepat. a) Namakan jenis organisma di atas :
A : ... B : ... C : ... D : ... [4 markah] a) Nyatakan satu ciri organisma di atas :
A : ... B : ... C : ... D : ... [4 markah]
SPM 2006 Soalan 7
14. P, Q dan R dalam rajah di atas adalah organisma yang mempengaruhi pertumbuhan tumbuhan.
Padankan pernyataan di bawah dengan meulis P, Q atau R dlam kotak yang bersebelahan Menyebabkan bonggol pada akar
Menyebabkan kulapuk pada daun Membantu pengikatan nitrogen
Mengawal Plutella xylostella secara biologi
[4 markah]
Pengukuhan
Membantu percambahan bij benih orkid
Agen mengawal perosak dengan memerangkap nematod
Menyebabkan penyakit reput tunas kelapa sawit
Mempunyai stilet
15. Gambarajah di atas menunjukkan organisma yang mempengaruhi pertumbuhan tumbuhan.
a) Nyatakan jenis organisma di atas.
……….. b) Namakan satu simptom tanaman yang diserang organisma tersebut.
……….. c) Nyatakan dua kaedah mengawal penyakit yang disebabkan oleh organisma di atas
i. ………... ii. ………...
[4 markah]
16. Gambarajah di atas menunjukkan organisma yang mempengaruhi pertumbuhan tumbuhan.
a) Nyatakan jenis organisma di atas.
……….. b) Namakan satu simptom tanaman yang diserang organisma tersebut.
……….. c) Nyatakan dua kaedah mengawal penyakit yang disebabkan oleh organisma di atas
i. ………... ii. ………...
17. Gambarajah di atas menunjukkan satu kaedah pengawalan perosak. a) Nyatakan kaedah kawalan penyakit tersebut.
... b) Nyatkan dua kelebihan kaedah di (a).
i. ………... ii. ………... c) Nyatakan satu kaedah lain yang boleh digunaka untuk mengawal perosak.
... [4 markah]
Pengayaan
18. Berdasarkan gambarajah di atas, a) Nyatakan satu kesalahan yang dilakukan
... b) Nyatakan dua kelemahan kaedah di atas.
i. ………... ii. ………...
SPM 1999 Soalan 13
19. Rajah 4 menunjukkan perosak tanaman berlabel A, B, C dan D.
Padankan pernyataan di bawah dengan menulis A, B, C atau D dalam kotak yang disediakan. Mengorek bahagian dalam batang jagung
Larvanya merosakkan buah jambu Menggigit dan mengunyah daun sayuran
Mencucuk dan menghisap cecair sap-sel tanaman
[4 markah]
Pengukuhan
20. Nyatakan satu simptom pada tanaman yang telah diserang organisma A, B, C atau D. A : ... B : ... C : ... D : ... [4 markah]
Rajah di bawah menunjukkan organisma yang mempengaruhi pertumbuhan dan penghasilan tanaman. P, Q, R dan S adalah pernyataan berkaitan organisma tersebut.
P : Menyebabkan penyakit bengkak akar
Q : Binaan ringkas dan tidak boleh bergerak sendiri R : Bersel tunggal dan menyebabkan mati rosot.
S : Tiada klorofil dan menyebabkan pertumbuhan berlebihan
Tuliskan P, Q, R atau S bagi pernyataan yang sesuai dengan organisma di dalam ruangan yang disediakan.
SPM 2000 Soalan 11
21. Pernyataan berikut menerangkan tentang organisma yang mempengaruhi pertumbuhan tumbuhan.
Tandakan ( ) dalam kotak yang sesuai bagi setiap pernyataan berikut:
BETUL SALAH a. Nematod ialah vektor penyakit tumbuhan.
b. Kulapuk ialah penyakit yang disebabkan kulat c. Virus boleh hidup dalam sel yang hidup d. Bakteria menyebabkan bonggol akar
[4 markah]
SPM 1998 Soalan 5
22. Namakan mikroorganisma bertepatan dengan huraian yang dinyatakan seperti berikut: a) Hidup bebas dalam tanah dan boleh mengikat nitrogen.
……… b) Boleh digunakan untuk menghasilkan protein sel tunggal.
……… c) Pengikat nitrogen dalam bintil akar kekacang.
……… d) Mengawal larva yang memakan kubis.
……….. [4 markah]
SPM 1998 Soalan 7
23. Berikut ialah pernyataan tentang kesan organisma berbahaya terhadap tanaman. A = Menyebabkan bonggol akar
B = Menyebabkan melecuh pada anak benih C = Menjadi perumah pada agen penyakit D = Menjadi vektor kepada penyakit
Padankan pernyataan di atas dengan organisma yang betul dengan menulis A, B, C atau D pada kotak yang sesuai.
Kulat Rumpai Nematod Serangga
[4 markah]
24. Isikan ruangan kosong dengan jawapan paling tepat.
Simptom / Tanda Serangan Organisma Organisma Tanda serangan Virus Bakteria Kulat Nematod Serangga [5 markah]
25. Padankan pernyataan berikut dengan penerangan yang sesuai dengan menulis A, B atau C di ruangan yang disediakan.
A Aras Keseimbangan Am B Aras Ambang Ekonomi C Aras Kecederaan Ekonomi
a) Aras penentu bertindak, populasi perosak di tahap bahaya dan perlu di kawal. b) Populasi perosak pada tahap stabil dengan persekitaran dan tidak perlu kawalan c) Populasi perosak di tahap yang menyebabkan kerugian, populasi perosak
tinggi dan kawalan selepas aras ini tidak akan mengatasi kerugian.
[3 markah] 26. Tandakan ( ) jika pernyataan benar dan tandakan ( X ) jika pernyataan palsu di ruangan yang disediakan.
a) Kaedah Kawalan Fizikal adalah amalan yang melibatkan penggunaan alatan atau kaedah fizikal untuk mengawal organisma.
b) Kaedah Kultur pula merupakan kaedah yang menyeluruh iaitu menggunakan pelbagai kaedah pengawalan secara sistematik.
c) Kaedah Kimia melibatkan penggunaan bahan kimia untuk mengawal perosak. d) Kaedah Biologi melibatkan penggunaan parasit, pemangsa atau pathogen secara senghaja untuk mengawal populasi perosak.
[4 markah] 27. Tandakan ( ) jika pernyataan benar dan tandakan ( X ) jika pernyataan palsu di ruangan yang disediakan.
a) Pengurusan Perosak Bersepadu melibatkan amalan pertanian yang menganggu perkembangan atau kitaran hidup perosak.
b) Kaedah Fizikal dapat memberikan tindakan yang sangat luas kerana ia dapat mengawal banyak perosak dalam satu masa.
c) Kaedah Undang-undang melibatkan penguatkuasaan undang -undang untuk mengawal perosak baru atau sedia ada.
d) Sekatan Mekanik melibatkan penggunaan bunyi, cahaya dan bau untuk mengawal perosak.
SPM 1997 Soalan 14
7. Rajah 5 menunjukkan graf populasi perosak melawan masa. a) Terangkan hubungan antara populasi perosak dengan masa.
……….. ………. b) Nyatakan dua kemungkinan yang menyebabkan perubahan populasi perosak pada minggu ke 2 hingga ke 4.
i. ………... ……….. ii. ……….. ………..
c) Takrifkan aras keseimbangan.
……… ………..………
5. Bardasarkan graf di bawah, jawab soalan berikut : a) Namakan aras A, B dan C.
A : ……….. B : ……… C : ……… b) Berdasarkan jawapan (a) di aras manakah kawalan perosak paling sesuai dilakukan. ………
[4 markah]
Pengkukuhan
c) Nyatakan tiga kaedah pengawalan organisma perosak.
i. ………... ii. ……… iii. ………...
[3 markah] d) Nyatakan sebab jawapan anda di (b).
... ... [1 markah]
28. Tandakan ( ) jika pernyataan benar dan tandakan ( X ) jika pernyataan palsu di ruangan yang disediakan.
a) Semut Hitam Koko mengawal kepinding nyamuk yang merosakkan lengai koko. b) Kuarantin melilbatkan emeriksaan dan pengujian dalam masa tertentu sebelum dahan dibenar masuk ke dalam negara.
c) Pensijilan adalah laporan pengesahan kebenaran membawa masuk bahan.
d) Kaedah Kimia mudah digunakan pada bila-bila masa tetapi ia boleh menyebabkan pencemaran alam sekitar.
[4 markah]
29. Tandakan ( ) jika pernyataan benar dan tandakan ( X ) jika pernyataan palsu di ruangan yang disediakan.
a) Burung Hantu mengawal tikus merupakan sebahagian kaedah dalam Pengurusan Perosak Bersepadu.
b) Sekatan mekanik melibatkan pengubahsuaian suhu manakala perubahan persekitaran perosak melibatkan penggunaan jaring kalis serangga.
c) Kaedah Kultur melibatkan penggunaan parasit, pemangsa atau pathogen secara senghaja untuk mengawal populasi perosak.
d) Kaedah kimia dapat memberikan tindakan yang sangat luas kerana ia dapat mengawal banyak perosak dalam satu masa.
[4 markah]
30. Nyatakan enam kaedah pengawalan organisma.
1. ………. 2. ………... 3. ………... 4. ………... 5. ………... 6. ………. [6 markah]
31. Terangkan lima contoh amalan dalam Kaedah Kultur untuk mengawal perosak. 1. 2. 3. 4. 5. [10 markah]
32. Terangkan konsep Pengurusan Perosak Bersepadu
1. ……… ………. 2. ……….. ……… 3. ………. ……… [6 markah]
33. Kaji gambarajah di atas dan jawab soalan berikut :
a) Nyatakan dua langkah keselamatan ketika melakukan aktiviti di atas.
i. ………... ii. ………... b) Nyatakan dua kelebihan kaedah ini berbanding kaedah biologi.
i. ………... ii. ………...
[4 markah]
Ubahsuai SPM 1998 Soalan 8
34. Berikut ialah langkah-langkah dalam kawalan kimia.
Tandakan ( ) jika pernyataan benar dan tandakan ( X ) jika pernyataan palsu di ruangan yang disediakan.
a) Penyembur yang telah digunakan untuk racun rumpai boleh digunakan untuk menyembur racun serangga sebelum dicuci. b) Bahan kimia dibancuh terlebih dahulu sebelum dimasukkan ke dalam tangki penyembur.
c) Racun disembur menghala ke barat jika angin bertiup dari arah timur.
d) Semburan racun perosak perlu diberhentikan sekurang-kurangnya sehari sebelum mengutip hasil.
SPM 1997 Soalan 15
35. Rajah 6 menunjukkan cara tindakan sejenis racun ke atas serangga perosak. a) Namakan sejenis racun yang mempunyai tindakan seperti dalam Rajah 6.
……….……… b) Terangkan bagaimana jenis racun yang anda namakan dalam (a) bertindak.
………..………..………... ………..………..………...
c) Apakah kesan penggunaan racun dalam (a) kepada serangga yang lain?
……….………... [4 markah]
Pengukuhan
36. Nyatakan dua kaedah kultur yang boleh diamalkan untuk mengatasi serangan serangga di atas.
i. ………... ii. ………...
SPM 2001 Soalan 7
M Plutella xylostella N Rhizobium sp.
O Elaeidobius kameranicus P Meloidogyne javanica
37. Berikut ialah pernyataan tentang organisma M,N,O dan P terhadap tanaman. Tuliskan abjad yang mewakili organisma di atas didalam kotak yang betul dengan penyataan berikut :
Penyebab penyakit bengkak akar
Bersimbiosis dengan tanaman kekacang Dikenal pasti sebagai perosak kobis
Membantu proses pendebungaan kelapa sawit
[4 markah]
SPM 1997 Soalan 9
38. Tandakan ( ) pada petak yang betul.
Antara berikut amalan mengawal perosak yang manakah tergolong dalam kawalan biologi? Membalut buah untuk mengawal serangan perosak
Menggunakan orang-orang untuk mengawal burung
Menanam varieti tanaman yang resistans terhadap perosak Menggunakan sejenis tebuan untuk mengawal larva kupu-kupu
SPM 1998 Soalan 9 A = Kawalan Kultur B = Kawalan Biologi C = Kawalan Fizik D = Kawalan Kimia Jadual 1
39. Padankan kaedah kawalan organisma dalam Jadual 1 bagi perosak berikut dengan menulis A, B, C dan D ke dalam kotak pernyataan yang disediakan di sebelahnya. Serangan Plutella sp. yang serius pada tanaman kubis.
Serangan tikus ke atas buah kelapa sawit.
Serangan babi hutan ke atas anak benih kelapa sawit.
[3 markah]
SPM 1996 Soalan 8
40. Kaedah pengawalan kultura boleh mengganggu kitaran hidup perosak tanaman. Senaraikan tiga kawalan kultura yang biasa diamalkan di ladang.
(i) ……… (ii) ……….………. (iii) ……….……….
[3 markah] 41. a) Nyatakan dua kebaikan organisma.
i. ………... ii. ……….. b) Nyatakan dua keburukan organisma
i. ………... ii. ………
42. Jadual di bawah menunjukkan jenis racun perosak dan cara tindakannya. Lengkapkan jadual tersebut.
Jenis racun Cara Tindakan
i) ……… Di bubuh pada tanah atau disembur pada tanaman dan meresap ke dalam tisu tanaman untuk meracun perosak
Racun Perut ii) ……….. ………...
iii) ………. Racun akan meresap ke dalam sistem pernafasan perosak
Racun sentuh
iv) ……….. ………
[4 markah]
43. Pernyataan berikut menerangkan tentang kawalan organisma dengan kaedah kultur. Tandakan (√) pada pernyataan yang betul dan (X) pada pernyataan yang salah dalam petak yang bersebelahan dengan tiap-tiap pernyataan itu.
Melakukan pemugaran tanah Mengamalkan sanitasi ladang Menggunakan jaring kalis serangga Mengamalkan penanaman campuran
Down-To-Earth Semburan Racun Serangga
Syarikat Empat Belas Sdn. Bhd. Jalan Besar, 80000 Johor Bahru, Johor Bahan Aktif : transfluthrin (0.04%), Cyfluthrin (0.025%)
Kelas IV
Kadar Penggunaan : Tutup semua pintu dan tingkap, sembur menghala ke atas selama 10 saat. Tinggalkan bilik selama 20 minit sebelum masuk semula. Tarikh Mengilang : 280306
Tanda terkena racun : gatal-gatal pada mata, hidung dan kerongkong.
Rawatan Kecemasan : Jika terkena mata, bersihkan menggunakan air bersih yang banyak dan dapatkan rawatan perubatan segera.
Cara penyimpanan : Jauhkan dari haba dan api. Jangan dedahkan kepada suhu melebihi 50C.
44. Gambarajah di atas menunjukkan label bagi sejenis racun. Berdasarkan label tersebut jawab soalan berikut :
a) Apakah nama dagangan racun tersebut?
………. b) Apakah warna label racun label tersebut?
……… c) Bagaimanakah kaedah penggunaan racun di atas?
Rajah di atas menunjukkan aktiviti mengawal penyakit dan perosak. a) Nyatakan langkah-langkah keselamatan yang perlu diambil : i. Sebelum menggunakan racun tersebut.
i. ………... ii. ………. ii. Semasa menggunakan racun tersebut.
i. ………... ii. ………..
[4 markah] b) Nyatakan dua kebaikan penggunaan kaedah di atas berbanding kaedah biologi.
i. ………... ii. ……… c) Nyatakan dua langkah keselamatan yang perlu diambil selepas menggunakan racun tersebut.
i. ………... ii. ………
A Racun Perut B Racun Sentuh C Racun Sistemik D Racun Pewasap
45. Padankan jawapan di atas dengan pernyataan di bawah dengan menulis A, B, C atau D di ruangan yang disediakan.
a) Membunuh perosak yang memakan tumbuhan beracun. b) Digunakan sebagai umpan
c) Membunuh perosak yang menyedut udara beracun semasa respirasi. e) Digunakan dalam bentuk semburan halus
f) Membunuh bila terkena perosak dan menganggu sistem saraf. g) Matahion, Zink Fosfida dan Warfarin.
[6 markah]
SPM 2004 Soalan 8
46. Senaraikan empat kaedah kawalan dalam pengurusan perosak bersepadu.
i. ………... ii. ……… iii. ………... iiv. ……….
Rajah 1
47. a) Berdasarkan Rajah 1 di atas, apakah kaedah kawalan organisma yang digunakan? ………. b) Namakan serangga yang boleh dikawal dengan kaedah itu.
………. c) Nyatakan dua kelebihan kaedah tersebut berbanding kaedah kawalan kimia.
i. ………... ii. ………
[4 markah] 48. Pernyataan di bawah ialah langkah-langkah membancuh racun serangga pada tanaman. Tuliskan 1, 2, 3 dan 4 dalam kotak bersebelahan dengan pernyataan di bawah bagi
menunjukkan urutan membancuh racun serangga tersebut.
Masukkan racun serangga ke dalam bekas dan bancuh mengikut kepekatan yang disyorkan.
Tuangkan campuran racun ke dalam bekas alat penyembur
Sukat racun mengikut sukatan yang disyorkan.
Kacau campuran sehingga sebati
49. Namakan empat maklumat yangterdapat pada label bekas racun kimia. i. ………... ii. ……… iii. ………... iiv. ………. [4 markah]
50. Terdapat beberapa kaedah mengawal perosak, diantaranya ialah kaedah kimia dan biologi.
a) Nyatakan dua kelebihan menggunakan kaedah kimia dalam mengawal perosak.
i. ………... ii. ………
b) Nyatakan dua kelebihan menggunakan kaedah biologi dalam mengawal perosak.
i. ………... ii. ………
[4 markah]
51. Kaedah kawalan secara undang-undang juga berkesan untuk mengawal perosak. a) Nyatakan tiga contoh kawalan secara undang-undang.
i. ………... ii. ……… iii. ………...
Rajah 2
Rajah 1 menunjukkan dua jenis racun kimia ABC dan XYC. a) Nyatakan warna label kelas racun kimia ABC dan XYZ
ABC : ... XYZ : ... b) Nyatakan dua langkah keselamatan selepas menggunakan racun kimia tersebut.
i) ... ii) ... [4 markah]
SPM 2006 Soalan 8
52. Tandakan [√ ] pada satu kotak yang betul bagi setiap soalan berikut . a. Berikut adalah kaedah kawalan perosak secara fizikal kecuali
Membalut buah-buahan dengan plastic
Menggemburkan tanah di kawasan penanaman Membina pagar di sekeliling kawasan penanaman Mengutip dan membunuh perosak dengan tangan
b. Antara yang beriku, yang manakah kelemahan kawalan perosak secara biologi? Memerlukan perbelanjaan besar
Menganggu keseimbangan ekosistem Perosak tidak dapat dihapuskan semuanya
Menambahkan masalah pencemaran alam sekitar
c. Antara yang berikut, organisma yang manakah digunakan dalam pengawlan perosak secara biologi.
Tikus Belalang Siput babi
c. Antara yang berikut, racun yang manakah meresap melalui sistem vascular tumbuhan dan akan membunuh perosak yang memakan tumbuhan itu?
Racun pewasap Racun sistemik Racun sentuh Racun perut
[4 markah] 53. Isikan ruangan kosong di dalam jadual bandingbeza kaedah kawalan biologi dan kimia di bawah dengan jawapan yang tepat.
[4 markah] Aspek Kaedah Kawalan Biologi Kaedah Kawalan
Kimia Kesan Tindakan ……….. ……….. Sasaran ……….. ……….. Pengetahuan petani ……….. ……….. Risiko pengendali ……….. ………..
54. Lengkapkan jadual di atas bagi menunjukkan bandingbeza kaedah kawalan biologi dan kimia dengan jawapan yang tepat.
[4 markah] Kaedah
Kawalan Kebaikan Kelemahan
Kimia Mudah dilakukan
i) ………. ………. Biologi i) ………. ………. i) ………. ………. Pengurusan Perosak Bersepadu i) ………. ……….
Kurang pengetahuan di kalangan petani
SPM 1997 Soalan 13
56. Rajah 4 menunjukkan dua kaedah mengawal serangga perosak buah.
a) Apakah kebaikan menggunakan kaedah A dalam mengawal serangga perosak buah? ………….……… ………. b) i) Sekiranya kaedah B digunakan untuk mengawal serangga perosak buah, apakah
langkah keselamatan yang harus dipatuhi bagi menjamin kualiti buah?
………. ……….. ii) Mengapakah langkah keselamatan dalam (b) (i) perlu dipatuhi?
………... ………
[4 markah]
Pengukuhan
Namakan kaedah yang digunakan untuk mengawal perosak seperti dalam gambarajah di atas. A : ……… B : ………
Kaedah pengawalan melibatkan penggunaan beberapa alatan atau keadaan fizikal
57. Pernyataan di atas menunjukkan satu kaedah pengawalan perosak tanaman. Berdasarkan pernyataan di atas, jawab soalan berikut:
(a) Nyatakan kaedah pengawalan tersebut.
……… (b) Nyatakan tiga contoh kaedah mengawal perosak dengan menggunakan kaedah di atas. (i) ……… (ii) ……….. (iii)……….
[4 markah]
58. Namakan jenis organisma yang menjadi penyebab kepada pernyataan berikut di ruangan yang disediakan.
Simptom Serangan Organisma
Simptom serangan Jenis organisma Penyebab Reput, melecuh, pertumbuhan berlebihan a)
Mati rosot, bintik daun, layu b)
Bonggol, reput akar, akar banyak bercabang c)
Daun berlubang-lubang d)
59. Berikut ialah pernyataan tentang organisma A, B, C dan D yang mempengaruhi pertumbuhan tanaman.
Tuliskan abjad yang mewakili organisma tersebut ke dalam kotak yang betul dengan pernyataannya.
A Bacillus thuringiensis C Azotobacter
B Plutella xylostella D Centrosema pubescens
Larvanya memakan tanaman kobis
Ia berupaya mengikat nitrogen dalam tanah.
Tanaman kekacang yang membantu mengawal rumpai dan hakisan Merupakan pemangsa bagi perosak tanaman kobis
[4 markah]
60. Pernyataan berikut menerangkan tentang kawalan organisma dengan kaedah kultur. Tandakan (√) pada pernyataan yang betul dan (X) pada pernyataan yang salah dalam petak yang bersebelahan dengan tiap-tiap pernyataaan itu.
a) melakukan pemugaran tanah b) mengamalkan sanitasi ladang c) menggunakan jarring kalis serangga d) mengamalkan penanaman campuran
[4 markah]
Organisma Bermanfaat Berbahaya Serangga Membantu pendebungaan (i )………..……….………. ……… Kulat (ii)………..………. ………...
Menyebabkan penyakit akar merah pokok getah
Bakteria (iii)……….………. ………..
Menyebabkan penyakit layu bacteria
Rumpai
Mengurangkan kakisan tanah
(iv) ………..………. ………
61. Lengkapkan Jadual di atas dengan menyatakan kesan bermanfaat dan berbahaya organisma kepada tanaman .
Aras kerosakan ekonomi
Ambang ekonomi
Aras keseimbangan
Masa
Perosak
Agen kawalan biologi
62. Graf di atas menunjukkan populasi prosak dan agen kawalan biologi. (a) Halkan populasi perosak dan pemangsa dalam keadaan berikut: (i) Aras kerosakan ekonomi
……….. (ii) Ambang ekonomi
.………. (ii) Aras keseimbangan
.………
(b) Nyatakan pendapat anda mengapakah pada tahap aras keseimbangan, kawalan kimia tidak diperlukan.
………..………..………. ………..………..……….
63. (a) Namakan mikroorganisma yang menjadi patogen bagi penyakit tanaman berikut: (i) Penyakit merah padi : ……… (ii) Penyakit kulapuk debu pokok timun : ……….. (b) Nyatakan dua cara mengawal (a) (i) di atas.
(i) ………. (ii) ……….
[4 markah]
A Kawalan Fizik C Kawalan Kultura B Kawalan Biologi D Kawalan Kimia 64. A, B, C dan D adalah kaeah kawalan organisma.
Tuliskan A, B, C atau D ke dalam kotak bersebelahan dengan pernyataan di bawah bagi menunjukkan kaedah kawalan yang paling sesuai dengan pernyataan tersebut.
a) Menggunakan kumbang kura-kura untuk mengawal afid. b) Membina pagar di sekeliling kawasan penanaman c) Mengamalkan tanaman giliran
d) Menggunakan Metadex untuk mengawal populasi siput.
A Kawalan Fizik C Kawalan Kultura B Kawalan Biologi D Kawalan Kimia 65. A, B, C dan D adalah kaeah kawalan organisma.
Tuliskan A, B, C atau D ke dalam kotak bersebelahan dengan pernyataan di bawah bagi menunjukkan kaedah kawalan yang paling sesuai dengan pernyataan tersebut.
a) Mengamalkan tanaman giliran dan menanam tanaman resistan. b) Mudah digunakan pada bila-bila masa.
c) Menggunakan umpan untuk membunuh tikus d) Melakukan pewasapan kawasan habitat perosak
[4 markah]
66. Berikut ialah langkah-langkah dalam kawalan kimia. Tandakan ( ) jika pernyataan benar dan tandakan ( X ) jika pernyataan palsu di ruangan yang disediakan.
a)Tong penyembur racun rumpai boleh digunakan untuk penyembur racun serangga sebelum dicuci
b)Bahan kimia dibancuh terlebih dahulu sebelum dimasukkan ke dalam tangki penyembur.
c)Racun disembur menghala ke barat jika angin bertiup dari arah timur. d)Semburan racun perosak perlu diberhentikan sekurang-kurangnya sehari
sebelum mengutip hasil.
67. Namakan mikroorganisma bertepatan dengan huraian yang dinyatakan seperti berikut. a) Digunakan dalam pendebungaan kelapa sawit.
……… b) Bersimbiosis dengan tanaman legum dan berupaya mengikat nitrogen.
………. c) Ia berupaya mengawal Plutella xylostella.
……….. d) Boleh digunakan untuk menghasilkan protein sel tunggal.
……….. [4 markah] 68. Pernyataan di bawah menyatakan kesan bermanfaat dan berbahaya organisma terhadap pertumbuhan dan penghasilan tanaman.
Tandakan ( ) jika pernyataan benar dan tandakan ( X ) jika pernyataan palsu di ruangan yang disediakan.
a) Rhizobium adalah bakteria yang bersimbiosis dengan pokok legum dalam proses pengikatan.
b) Pianggang adalah sejenis serangga yang merosakkan tanaman padi dengan cara menggigit dan mengunyah.
c) Plutella xylostella adalah perosak utama tanaman sayuran sawi putih. d) Nematod Melodogyne spp boleh menyebabkan penyakit bonggol akar.
[4 markah]
SPM 2005 Soalan 13
69. Bulatkan pilihan jawapan yang paling tepat bagi setiap soalan berikut : a) Kelebihan pengurusan perosak bersepadu berbanding kawalan kimia adalah A sangat berkesan membunuh serangga
B secara terkawal tidak mencemarkan alam sekitar
b) Antara berikut yana manakah palsu mengenai pengurusan perosak bersepadu?
A Musuh semulajadi digalakkan bertambah di samping menjalankan kawalan secara kultur B Melibatkan penggunaan pelbagai jenis kawalan secara teratur dan saling melengkapi C Sistem pengurusan yang menggembleng beberapa kaedah kawalan perosak kea rah
mengurangkan kerosakan tanaman
D Mengalakan petani mengguna pakai prinsip ekologi dalam pengurusan ladang serta meminimumkan penggunaan sumber.
c) Antara berikut yang manakah perbezaan kaedah kawalan kimia dan kaedah kawalan biologi dalam pengurusan perosak tanaman?
A Kawalan biologi boleh digunakan pada bila-bila masa B Kos kawalan kimia lebih rendah daripada kawalanbiologi C Kawalan kimia boleh membunuh lebih banyak perosak D Kawalan biologi lebih cepat bertindak terhadap perosak
[3 markah]
70. Bulatkan pilihan jawapan yang paling tepat bagi setiap soalan berikut :
a) Sebilangan organisma boleh mendatangkan manfaat kepada tanaman dengan cara berikut KECUALI
A. Azobacter membantu pengikatan nitrogen di udara
B. Kulat membantu akar tumbuhan mengambil unsure nutrien seperti fosforus daripada tanah.
C. Serangga memainkan peranan penting dalam proses pendebungaan.
D. Virus menyerang tumbuhan dengan cara mengganggu sistem pengangkutan tumbuhan. b) Antara yang berikut merupakan langkah keselamatan ketika menggunakan racun kimia.
I Selalu baca arahan pada label sebelum menggunakan racun
II Penyembur yang sama boleh digunakan untuk racun yang berlainan III Pastikan penyembur sentiasa dalam keadaan baik
IV Pakai pelindung, sarung tangan dan topeng A. I, II dan III
B. I, II dan IV C. I, III dan IV D. II, III dan IV
c) Kawalan perosak bersepadu lebih disyorkan dalam kaedah kawalan perosak kerana sebab-sebab berikut KECUALI
A. Kaedah tersebut melibatkan pelbagai jenis kaedah kawalan B. Bahan kimia yang digunakan adalah terkawal
C. Penggunaan kaedah kawalan adalah secara teratur dan harmonis D. Paedah kawalan yang mula-mula diamalkan ialah kaedah kawalan kimia
d) Pernyataan di atas, menerangkan mengenai racun jenis A. racun perut B. racun sentuh C. racun pewasap D. racun sistemik [4 markah]
71. A, B, C dan D ialah faktor biosis yang mempengaruhi tanaman. A Virus B Bakteria C Nematod D Kulat
Padankan pernyataan di atas dengan menulis A, B, C atau D dalam kotak yang sesuai. a) Organisma ini semuanya bersifat parasit
b) Organisma ini mempunyai stilet untuk mencucuk dan menghisap cecair tumbuhan
c) Organisma ini hidup sebagai parasit kepada tumbuhan dan sebagai saprofit di dalam tanah
d) Organisma ini mempunyai hifa yang menghasilkan spora
[4 markah] 72. Nyatakan tiga kesan kebaikan bermanfaat bacteria kepada tanaman.
i. ……….……….………. ii. ………..………. iii. ………..………...
[3 markah]
Racun ini boleh membunuh perosak apabila dimakan.
73. Terdapat banyak organisma yang mempengaruhi tumbesaran dan penghasilan tanaman. Nyatakan dua ciri umum organisma berikut :
a. Virus i. ……….……….………. ii. ………..………. b. Bakteria i. ……….……….………. ii. ………..………. [4 markah] 74. Tandakan ( ) pada petak yang betul.
Antara berikut amalan mengawal perosak yang manakah tergolong dalam kawalan fizikal? Membalut buah untuk mengawal serangan perosak
Menggunakan orang-orang untuk mengawal burung
Menanam varieti tanaman yang resistans terhadap perosak Menggunakan sejenis tebuan untuk mengawal larva kupu-kupu
75. Pernyataan di atas menerangkan cara sejenis serangga perosak merosakkan tanaman. Antara berikut, serangga perosak yang manakah melakukan kerosakan seperti diterangkan?
Afid Belalang Kumbang
Kepinding
[4 Markah]
Mencucuk bahagian tumbuhan menggunakan mulut untuk menggigit dan mengunyah daun / tisu tumbuhan.
76. Lengkapkan tatacara membancuh dan menyembur racun makhluk perosak berikut :
[3 markah]
77. Gambarajah di atas menunjukkan kesan kerosakan pada tanaman disebabkan organisma perosak. Berdasarkan gambarajah tersebut, jawab soalan berikut : a) Nyatakan jenis mulut organisma perosak tersebut.
……… b) Nyatakan sejenis kaedah untuk mengawal organisma perosak tersebut.
……… [2 markah]
Kacau campuran sehingga sebati
i. ……….
ii. ………..
iii. ………..
78. Jadual di bawah menunjukkan perbandingan kebaikan dan keburukan beberapa jenis organisma dalam pertanian.
Lengkapkan ruangan kosong di dalam jadual tersebut dengan pernyataan yang sesuai.
Organisma Kebaikan Keburukan
i. Membantu pendebungaan Memakan daun atau menghisap air sap
Bakteria ii. Menyebabkan penyakit layu bacteria Rumpai iii. Bersaing dengan tanaman merebut nutrient iv. Mengawal nematode atau serangga Menyebabkan penyakit akar merah
[4 markah]
79. A,B, C dan D adalah istilah berkaitan organisma
A Vektor B Saprofit
C Patogen D Parasit
Padankan pernyataan di atas dengan menulis A, B, C atau D dalam kotak yang sesuai. a) Organisma yang menyebabkan penyakit kepada organisma lain
b) Organisma pembawa punca penyakit contohnya serangga Benah Hijau c) Organisma yang dihup pada organisma lain danmendapat makanan daripada organisma tersebut
d) Organisma yang mendapat makanan daripada bahanyang reput contoh kulat pengurai bahan organik
80. Pernyataan berikut menerangkan tentang kawalan organisma mengikut kaedah fizikal. Tandakan (√) pada pernyataan yang betul dan (X) pada pernyataan yang salah dalam petak yang bersebelahan dengan tiap-tiap pernyataaan itu.
a) Melakukan halangan mekanik seperti membungkus buah b) Mengamalkan sanitasi ladang dari sisa pertanian
c) Menggunakan faktor cahaya dan bau untuk mempengaruhi tabiat perosak d) Mengamalkan tanaman campuran bagi menghadkan bekalan makanan kepada perosak
[4 markah]
81. Gambarajah di atas menunjukkan aktiviti menyembur racun kimia. a) Nyatakan dua langkah keselamatan semasa menyembur.
i. ……….……….………. ii. ………..………. a) Nyatakan dua langkah keselamatan selepas menyembur.
i. ……….……….………. ii. ………..……….
82. Rajah menunjukkan label racun kimia.
a) Senaraikan dua maklumat pada label racun kimia sebagai langkah keselamatan apabila menggunakan racun kimia.
i. ………... ii. ... b) Nyatakan dua jenis racun perosak mengikut cara tindakan.
i. ………... ii. ...
[ 4 markah ] 83. Bulatkan pilihan jawapan yang paling tepat bagi setiap soalan berikut:
a) Perhubungan antara bakteria Rhizobium dengan nodul akar kekacang dinamakan A. pemangsa
B. simbiosis C. mikoriza D. saprofit
b) Antara berikut yang manakah digunakan untuk pengawalan perosak secara biologi? A. Afid
B. Belalang C. Larva Plutella
c) Gas yang dihasilkan semasa penguraian tinja lembu menggunakan bioteknologi ialah A. metana
B. oksigen C. hidrogen
D. karbon dioksida
d) Berikut ialah antibiotik kecuali A. Niacin
B. Penisilin C. Erythromycin D. Streptomycin
[4 markah] 84. Bulatkan abjad A, B, C atau D bagi pilihan jawapan yang betul.
i. Mengapakah benah hijau dianggap sebagai perosak paling serius untuk padi? A. Dapat membiak dengan cepat
B. Merupakan vector untuk penyakit merah padi
C. Hidup secara menghaisap cecair daripada pokok padi D. Tidak boleh dikawal dengan racun serangga
ii. Mengapakah penyemburan racun serangga perlu dihentikan beberapa hari sebelum mengutip hasil?
A. Mengurangkan kecederaan kepada bahagian tanaman
B. Mengelakkan sisa racun daripada menjejaskan kesihatan manusia C. Populasi serangga tidak begitu tingi pada masa itu
D. Menjmatkan kos pengeluaran tanaman itu
[2 markah] 85. Tandakan (√) pada pernyataan yang betul dan (X) pada pernyataan yang salah dalam petak yang bersebelahan dengan tiap-tiap pernyataaan itu.
Kaedah kawalan kultur yang digunakan untuk mengawal serangga termasuklah Pemugaran tanah
Menggilirkan tanaman
Menggunakan varieti resistan Menanam tanaman campuran
86. Pernyataan berikut menerangkan tentang kebaikan serangga kepada tanaman. Tandakan (√) pada pernyataan yang betul dan (X) pada pernyataan yang salah dalam petak yang bersebelahan dengan tiap-tiap pernyataaan itu.
a) Membantu dalam proses pendebungaan
b) Lubang yang digali serangga membolehkan udara meresap ke dalam tanah c) Beberapa jenis serangga adalah pemangsa kepada serangga yang lain d) Serangga dapat membiak dengan cepat dalam semua keadaan
[4 markah] 87. Tandakan (√) pada pernyataan yang betul dan (X) pada pernyataan yang salah dalam petak yang bersebelahan dengan tiap-tiap pernyataaan itu.
Apakah tanda yang menunjukkan tanaman telah diserang oleh nematod? Bonggol atau benjolan pada akar
Bintik daun
Akar yang banyak cabang Reput akar
[4 markah] 88. Tandakan (√) pada pernyataan yang betul dan (X) pada pernyataan yang salah dalam petak yang bersebelahan dengan tiap-tiap pernyataaan itu.
Kaedah pengurusan perosak bersepadu lebih sesuai digunakan untuk mengawal perosak kerana
Mengurangkan pemggunaan racun kimia
Kelemahan dalam satu kaedah dapat diatasi denga kaedah yang lain Keberkesanan kawalan dapat dilihat dengan segera
Musuh semulajadi dapat diperoleh dengan mudah
89. Seorang peladang yang mengusahakan ladang sayur-sayuran mendapati tanaman beliau mengalami masalah serangan perosak dan penyakit.
Terangkan cara mengawal penyakit tanaman
………..……… ………..……… ………..……… ………..……… ………..……… ………..……… ………..……… ………..……… ………..……… ………..……… ………..……… ………..……… ………..……… ………..………
a. Terangkan empat amalan kultura bagi mengawal perosak dan penyakit tanaman ………..……… ………..……… ………..……… ………..……… ………..……… ………..……… ………..……… ………. [15 markah]
A Parasit B Saprofit
C Patogen D Vektor 90. A, B, C dan D ialah jenis organisma.
Tuliskan A, B, C atau D ke dalam petak yang bersebelahan dengan pernyataan di bawah bagi menunjukkan jenis organisma yang paling sesuai dengan pernyataan tersebut.
Organisma yang mendapat makanan daripada benda mati atau reput Membawa organisma penyakit dari satu tanaman ke tanaman lain Organisma yang menyebabkan penyakit pada tanaman dan ternakan Organisma yang mendapat sumber makanan dari perumahnya
[4 markah]
91. Jadual 1 menunjukkan kaedah kawalan organisma perosak. Bandingkan kaedah tersebut dengan melengkapkan Jadual 1 di bawah.
Aspek Kawalan Biologi Kawalan Kimia Kesan tindakan Lambat i) ……….
Kemahiran kepada
petani ii)……… Rendah Kesan pada hasil
tanaman Tiada iii)……… Kesan pada alam
sekitar Tiada iv) ……….. JADUAL 1
92. Rajah 3 adalah maklumat yang terdapat pada label sejenis racun tikus. Kaji Rajah 3 dan jawab soalan berikut :
a) Nyatakan nama dagangan racun.
………. b) Nyatakan jenis racun.
………... c) Nyatakan cara tindakan racun.
……… d) Nyatakan warna kelas racun.
……….. [4 markah] Lengkapkan Jadual berikut untuk menunjukkan perbezaan di antara kawalan biologi dengan kawalan kimia dalam kawalan organisma perosak tanaman.
Aspek Kawalan Biologi Kawalan Kimia Takrifan (i) ……….
……….
Menggunakan bahan-bahan kimia untuk mengawal perosak
tanaman
Kebaikan sampingan kepada persekitaran Tidak mendatangkan kesan (ii) ………. ………. Contoh (iii) ………. ………. (iv) ………. ……….
STORM
Racun Tikus
Umpan tikus pepejal
Warfarin 0.5%w/w
Rajah 3(a) Rajah 3(b) 93. Rajah 3 menunjukkan amalan untuk mengawal perosak tanaman. Berdasarkan Rajah 3, jawab soalan berikut.
a) Nyatakan kaedah kawalan:
Rajah 3(a) : ... Rajah 3(b) : ... (a) Bagaimanakah amalan yang ditunjukkan dalam Rajah 3(a) boleh membantu
mengatasi masalah perosak tanaman?
... (b) Nyatakan satu kebaikan mengamalkan kaedah kawalan seperti dalam Rajah
3(b).
... [5 markah] Antara aktiviti pengawalan perosak berikut, yang manakah termasuk dalam kaedah kawalan kultura?
I Menggilirkan tanaman II Menanam varieti resistan III Membungkus buah
IV Membuat perangkap cahaya A I dan II sahaja
B I dan III sahaja C II, III dan IV sahaja D I, II, III dan IV sahaja
A Kumbang Kura-Kura B Tikus
C Siput Babi D Bena Perang
94. A, B, C dan D ialah organisma yang mempengaruhi pertumbuhan tanaman. Pernyataan di bawah menunjukkan cara-cara organisma merosakkan atau memberi sumbangan kepada tanaman. Padankan jenis organisma dengan kerosakkan atau sumbangan itu dengan menulis A, B, C atau D dalam kotak bersebelahan dengan pernyataan tersebut.
Memakan padi, koko serta kelapa sawit di ladang dan juga merosakkan hasil simpanan
Menghisap sap sel padi dan seterusnya menyebarkan virus Penyakit Merah Memakan tunas dan pucuk muda tanaman pada waktu malam, menyebabkan tanaman bantut dan mati.
Menjadi pemangsa kepada afid.
[4 markah]
95. Bulatkan pilihan jawapan yang paling tepat bagi setiap soalan berikut:
(a) Pernyataan di atas menerangkan ciri-ciri sejenis organisma. Apakah jenis
organisma tersebut ? A. virus
B. bakteria C. kulat D. nematod
(b) Organisma yang tidak menyebabkan penyakit secara langsung kepada tanaman
tetapi membawa patogen adalah A. vektor
B. saprofit C. parasit D. nematod
Bersel tunggal
Mempunyai binaan seperti bebenang Hidup sebagai parasit
(c) Berikut adalah proses bermanfaat bakteria kepada tanaman kecuali
A. penguraian bahan organik
B. membantu memerangkap nematod di dalam tanah C. pengikatan nitrogen
D. penitratan
[3 markah] 96. Pernyataan di bawah menerangkan tentang organisma. Tandakan ( ) bagi pernyataan yang betul dan ( x ) bagi pernyataan yang salah dalam kotak yang disediakan.
Virus bersifat parasit dan hidup dalam sel perumah Kulat membiak dengan cara menghasilkan biji benih
Serangga mempunyai 3 bahagian badan dan 3 pasang kaki Nematod mempunyai badan berbentuk silinder dan bersegmen
[4 markah]
97. Berikut adalah pernyataan berkaitan dengan pengurusan perosak bersepadu. Tandakan ( / ) bagi pernyataan yang betul dan ( X ) bagi pernyataan yang salah dalam kotak yang disediakan.
Kaedah yang lebih mesra alam
Menggalakkan penggunaan racun kimia..
Musuh perosak semulajadi digalakkan membiak
Melibatkan gabungan pelbagai kaedah pengurusan perosak.
98. Rajah di atas adalah sejenis organisma yang boleh mempengaruhi pertumbuhan tumbuhan . Berdasarkan rajah di atas:
a. Namakan bahagian berlabel X dan Y
X : ... Y : ... b. Nyatakan satu cara organisma ini membiak.
... c. Nyatakan satu kesan berbahaya organisma ini kepada tumbuhan
... [4 markah]
A Kawalan Kimia C Kawalan Fizikal B Kawalan Biologi D Undang-undang
99. Padankan kaedah kawalan organisma dalam Jadual 1 bagi perosak berikut dengan menulis A, B, C dan D ke dalam kotak pernyataan yang disediakan di sebelahnya.
Serangan Plutella sp. yang serius pada tanaman kubis. Serangan lalat buah ke atas jambu batu
Serangan siput ke atas anak benih ditapak semaian Serangan selsema burung dari Thailand
[4 markah]
X
Y
100. Pernyataan di atas adalah kesan daripada kaedah pengawalan serangga perosak yang diamalkan oleh petani. Berdasarkan pernyataan di atas, jawab soalan berikut
(a) Namakan kaedah pengawalan ini.
... (b) Nyatakan bagaimana kaedah tersebut boleh mencemar alam sekitar
... (c) Nyatakan dua langkah untuk mengelakan kesan negatif daripada kaedah
pengawalan perosak
i. ... ii. ... [4 markah]
SPM 2007 Soalan 9
Berikut adalah organisma yang menyebabkan kerosakan pada tanaman.
A Kulat B Virus
C Serangga D Bakteria
Padankan jenis organisma di atas dengan menulis A, B, C atau D dalam petak yang disediakan. Organisma yang mempunyai tiga segmen badan iaitu kepala, toraks
dan abdomen
Organisma yangmempunyai Haifa untuk menghasilkan spora
Organisma yang sangat halus berbentuk rod, polyhedral, spiral dan bebola. Organisma bersel tunggal dan menggunakan fajelum untuk bergerak.
[4 markah]
- Tindakannya cepat
- Boleh bertindak ke atas banyak jenis perosak - Mewujudkan perosak yang lebih resisten - Membunuh organisma bermanfaat
SPM 2007 Soalan 10
Rajah di bawah menunjukkan jenis mulut organisma perosak tanaman.
P Q
(a) Nyatakan cara kerosakan yang dilakukan oleh organisma itu.
P : ... Q : ... (b) Nyatakan satu contoh organisma bagi mulut
P : ... Q : ... [4 markah]
Rajah di atas ialah satu contoh amalan perladangan dalam satu kawasan penanaman. Jawab soalan berikut.
a) Namakan amalan itu.
... b) Apakah jenis kaedah amalan kawalan perosak tanaman yang dikaitkan dengan amalan itu. ...
Rajah di bawah menunjukkan kaedah mengawal organisma.
(a) Namakan kaedah mengawal organisma di atas.
... (b) Nyatakan dua lagi kaedah mengawal organisma selain dari (a).
i. ... ii. ... (c) Nyatakan satu kebaikan kaedah (a)
... [4 markah] Lengkapkan jadual 1 yang menunjukkan kebaikan dan keburukan organisma.
Jenis Organisma Kebaikan Keburukan
i) ... Mengikat Nitrogen Daun pokok berbintik-bintik , layu dan mati rosot Kulat Mengurai bahan organik ii) ... ... Virus iii) ...
...
Daun tumbuhan berpilin dan pengeluaran pucuk
berlebihan
iv) ... Menjadi parasit dalam serangga perosak Akar berbonggol dan banyak cabang [4 markah]
Rajah di bawah menunjukkan kaedah mengawal organisma.
(a) Namakan kaedah mengawal organisma di atas.
... (b) Nyatakan dua kebaikan menggunakan kaedah seperti rajah itu.
i. ... ii. ... (b) Nyatakan satu kaedah mengawal organisma selain dari kaedah (a)
Rajah di bawah menunjukkan dua kaedah mengawal organisma.
Kaedah A Kaedah B
Berdasarkan rajah di atas, jawab soalan berikut : (a) Namakan kaedah A dan kaedah B.
A : ………. B : ……….
[2 markah] (b) Terangkan kelebihan kaedah A berdasarkan yang berikut :
(i) Kesan tindakan
... ...
(ii) Kos jangka panjang
... ...
(iii) Kemahiran pengusaha
... ... [6 markah]
(c) Terangkan kelemahan kaedah B berdasarkan yang berikut : (i) Pencemaran alam
... ...
(ii) Kos jangka panjang
... ... [2 markah] (d) Terangkan tiga langkah keselamatan sebelum melakukan kaedah B
i. ………... ... ii. ..………... ... iii. ... ... [5 markah]
SPM 2007 Soalan 11
A, B, C dan D ialah kaedah mengawal organisma.
A Kaedah Biologi B Kaedah Kultur C Kaedah Fizikal D Kaedah Kimia
Padankan kaedah itu dengan rajah di bawah denganmenulis A, B, C atau D dalam petak yang disediakan.
Rajah di atas menunjukkan sejenis organisma.
Tandakan (√) bagi pernyataan yang benar dan tandakan (X) bagi pernyataan yang palsu di dalam kotak yang disediakan.
a) Sangat halus, binaan ringkas, parasit, pelbagai bentuk dan disebar oleh vector. b) Membantu proses penguraian bahan organik
c) Organisma yang sangat halus berbentuk rod, polyhedral dan spiral. d) Menyebabkan penyakit bonggolan akar
[4 markah]
Rajah di atas menunjukkan sejenis organisma.
Tandakan (√) bagi pernyataan yang benar dan tandakan (X) bagi pernyataan yang palsu di dalam kotak yang disediakan.
a) Membantu proses pendebungaan tanaman
b) Organisma yangmempunyai Haifa untuk menghasilkan spora c) Bersel tunggal dan hidup sebagai parasit
d) Mampu bergerak sendiri dari satu tempat ke tempat lain
Lengkapkan rajah di atas bagi menunjukkan jenis racun.
[4 markah]
Lengkapkan rajah di atas bagi menunjukkan jenis racun.
Rajah 3
Rajah 3 di atas menunjukkan mikroorganisma yang menyebabkan penyakit tumbuhan. Padankan jenis mikroorganisma di atas dengan menulis A, B, C atau D dalam kotak yang bersebelahan dengan tanda khusus pada tumbuhan yang diserang oleh mikroorganisma berkenaan:
Menyerang sistem pengangkutan tumbuhan menyebabkan tanda mozek. Merembeskan air liur mencerna tumbuhan menyebabkan bengkak akar. Menyerang tumbuhan melalui luka dan bukaan sel seperti stoma
menyebabkan matirosot.
Menyerang melalui luka dan menyebabkan kulapok.
Lengkapkan Rajah 7 di bawah bagi menunjukkan langkah melakukan pengawalan organisma menggunakan kaedah kimia.
Rajah 7
[4 markah]
Pilih racun kimia yang sesuai
i)
Sediakan alatan
ii)
Masukkan air ke dalam baldi dan diikuti dengan racun
iii)
Tuang campuran racun ke dalam tong penyembur
SPM 2005 Kertas 2 Bahagian C Soalan 5 atau 6(2.4(c)A1.2)
1. Huraikan kaedah pengawalan perosak menggunakan racun kimia secara semburan berdasarkan perkara berikut :
Bahan dan alatan [2 markah]
Langkah membancuh dan menyembur [9 markah] Langkah keselamatan [4 markah]
………..……… ………..……… ………..……… ………..……… ………..……… ………..……… ………..……… ………..……… ………..……… ………..……… ………..……… ………..……… ………..……… ………..……… ………..……… ………..……… ………..……… ………..……… ………..……… ………..……… ………..……… [15 markah]
