Bahasa Inggris Dasar 2

(1)

A. Fungsi

B. Bentuk

C. Latihan

Simple Future

Simple Future digunakan untuk perbuatan yang akan berlangsung

Pola Pertama

Subjek + will

+ kata kerja

Subjek

will

kata kerja

1. Saya

akan

datang

ke rumah kamu

nanti malam

I

will

come

to your house

tonight

2. Mereka

akan

mengunjungi

orang tua mereka

They

will

visit

their parents

3. John

akan mengembalikan buku saya

besok

John

will

return

my book

tomorrow

4. Kami

akan

pergi

ke Amerika

bulan

depan

We

will

go

to Amrica

next month

Pola Kedua

Subjek + will be

+ selain kata kerja

Subjek

will be

selain kata kerja

1. Ayah kamu

akan

sangat marah

Your father will be

very angry

2. Dia

akan

sangat kecewa

He

will be

very dissapointed

3. Saya

akan

di sana

segera

I

will be

there

soon

4. Mr. John

akan

disini

dalam dua

menit

Mr. John

will be

here

in

two

minutes

(2)

D. Bentuk Negatif dan

Tanya

2. Ayahnya John akan membelikan John sebuah HP baru. Dia akan sangat

senang.

3. Ayah saya akan memperbaiki radio tua itu.

4. Paman saya akan mengajar di sekolah saya tahun depan.

5. Kami akan membersihkan halaman kotor sekolah kami besok pagi.

6. Rudi akan mendiskusikan tes yang sulit dengan saya besok.

7. Saya akan belajar Bahasa Inggris dengan teman saya nanti malam.

8. Ibu saya akan memasak nasi goreng besok pagi. Saya akan sangat

senang.

9. Kepala sekolah akan menemui kamu di kantor besok.

10. Mereka akan merayakan ulang tahun anak mereka. Mereka akan

sangat sibuk.

Bentuk Negatip

Bentuk Tanya

S + will + not + ……. Will + S + ………

Bentuk negatip:

Subjek

will not

1. Saya

tidak akan

datang

ke pesta kamu.

I

will not

come

to your party.

2. Mrs. Lia

tidak akan

mengajar

kelas kita

besok.

Mrs. Lina will not

teach

our class

tomorrow

3. John

tidak akan

meminjami

kamu

buku baru dia.

John

will not

lend

you his new book.

4. Ibu kamu tidak akan

marah.

Your mother

will not

be

angry.

Will not

bisa disingkat menjadi

won’t

5. John

tidak akan

kecewa.

John

won’t

be

disappointed.

6. Rini

tidak akan

memberitahu

kamu

rahasia

dia.

Rini

won’t

tell

you her secret.

Bentuk Tanya:

Will

Subjek

1. Apakah

kamu

akan

menelpon

saya

nanti

malam?

(3)

E. Latihan

Will

you

call

me

tonight

?

2. Apakah

mereka akan

datang

pada

jam 8 ?

Will

they

come

at eight ?

3. Apakah

dia akan

mengembalikan buku kamu besok ?

Will

she

return

your book

tomorrow ?

4. Apakah

mereka

akan disini

besok pagi?

Will

they

be

here

tomorrow ?.

1. Ibu saya tidak akan memasak sop besok

2. Saya tidak akan tidur pada jam 10 nanti malam.

3. Mr. Rudi tidak akan mengajar matematika di kelas kami.

4. Rini tidak akan mematikan radio itu.

5. Kamu akan membelikan sebuah buku baru kepada Budi. Dia tidak akan

sedih.

6. Kamu tidak akan capai. Saya akan membantu kamu besok.

7. Apakah kamu akan mengecat pintu itu besok?

8. Apakah mereka akan meminjam buku di perpustakaan?

9. Apakah kamu akan mengerjakan PR itu nanti malam?

10. Kamu akan pulang jam 10 nanti malam. Apakah ibu kamu akan

marah?

11. Apakah mereka akan di Jakarta bulan depan?

12. Saya akan pergi ke Purwokerto. Apakah kamu akan menemani saya?

12. Rudi akan bangun pada jam 3. Dia akan mengerjakan PR nya. Kemudian

dia akan membantu ibunya di dapur. Pada jam 5 dia akan pergi ke pasar.

Dia akan sangat lelah besok

14. Saya biasanya menonton tv setiap malam. Tapi sekarang saya tidak

sedang menonton tv.

Saya sedang membaca sebuah buku. Saya akan menonton tv setelah

saya membaca buku.

(4)

A. Bentuk

Jam

Ada beberapa ketentuan yang harus diikuti dam menyebutkan jam:

1 Jika waktu menunjukkan tepat jam 7, 8, 9 d s t....maka kata

o’clock

diletakkan di belakangnya:

Jam 07.00

: seven

o’clock

Jam 09.00

: nine

o’clock

Jam 10.00

: ten

o’clock

2. Jika waktu menunjukkan jam 7.05, 08.15, 09.30 d s t dan bilangan

menit

(05, 15, 30)

lebih kecil dari

30 menit

maka bilangan

menit

disebutkan terlebih dahulu dikuti kata

past

dan bilangan jam (7, 8, 9)

07.

05 :

five

past seven

12.05 :

...

past ...

08.

20 :

twenty

past eight

01.23 : ...

09.

25 :

twenty five

past nine

03.25 : ...

10.

05 : ... past ten

05.13 : ...

11.

10 : ... past eleven

06.25 : ...

Lima belas menit :

a quarter

sedang 30 menit

half

07.

15 :

a quater

past seven

07.

30 :

half

past seven

08.

15 :

a quater

past eight

08.

30 :

half

past eight

(5)

B. Latihan

C. Cara Lain

09.

15 :

...

09.

30 :

...

10.

15 :

...

10.

30 :

...

03.

15 :

...

07.

30 :

...

12.

15 :

...

01.

30 :

...

3. Jika waktu menunjukkan jam 7.35, 08.45, 09.50 d s t dan bilangan

menit

(35, 45, 50)

lebih besar dari

30 menit

maka cara menunjukkan nya

adalah:

6.35 sama artinya dengan jam

7 kurang 25 menit

06.35 : Twenty five to seven

08.45 sama artinya dengan jam

9 kurang 15 menit

08.45 : A quarter to nine

10.55 sama artinya dengan jam

11 kurang lima

10.55 : Five to eleven

1. Jam 08.10 : 2. Jam 09.25 : 3. Jam 10.30 : 4. Jam 11.30 : 5. Jam 12.00 : 6. Jam 09.35 : 7. Jam 05.40 : 8. Jam 06.00 : 9. Jam 11.15 : 10.Jam 03.18 :

Ada cara lain mengungkapkan waktu dalam Bahasa Inggris yaitu: Jam 05.10 : Five ten

Jam 06.30 : Six thirty Jam 12.15 : Twelve fifteen Jam 03.20 : Three twenty

(6)

A. Materi

B. Pola

Percakapan

Menanyakan waktu dengan What time...

Pola Kalimat

What time + did / do / does / will + subjek +

kata kerja

What time

did / do / does subjek

kata kerja

1. Jam berapa

kamu

pulang

kemarin

?

What time

did

you

go home

yesterday ?

2. Jam berapa

ibu kamu

bangun

set

What time

does

your mother

wake up

?

3. Jam berapa

mereka

pergi

sekolah

?

What time

do

they

go

to school

?

(7)

C. Latihan

What time

will

you

studi

?

Terkadang ungkapan:

What time is it ? atau What time was it? Digunakan untuk menanyakan

waktu.

1. Jam berepa kamu biasanya makan malam?

2. Jam berapa ayah kamu akan menjemput kamu?

3. Jam berapa mereka akan belajar di rumah kamu?

4. Jam berapa Andi datang kesini tadi malam?

5. Jam berapa kamu tidur tadi malam?

6. Jam berapa dia sampai rumah tadi malam?

7. Jam berapa kamu menelpon saya?

8. Jam berapa Adit bertemu dengan kamu?

9. Jam berapa kecelakaan itu terjadi?

10. Jam berapa kereta itu akan berangkat?

11. Jam berapa Rudi akan menemui kamu?

12. Jam berapa kamu makan siang?

13. Jam berapa dia sering menemui kamu?

14. Jam berapa kamu dan ayah kamu pergi memancing?

Your activity

Wake up

Pray

Watch TV

Take a bath

Have breakfast

Go to school

05.00

05.05

05.10

05.45 “

06.00

06.30 1. What time did you wake up?

At five

2. What time do you take a bath?

A quarter to five

3. What time do you usually wake up?

At five

4. What time will have breakfast?

At six

(8)

A. Materi

B. Ungkapan

Percakapan

Meminta maaf

Meminta maaf dalam Bahasa Inggris disampaikan dengan menggunakan

ungkapan-ungkapan sebagai berikut:

Please accept my apologies for………

Excuse me

for………

I’d like to apologize for………

I do apologize for

………

I apologize for………

Kesemuanya bisa dimaknai

Maafkan saya untuk

.... ....

Contoh

Maafkan saya

untuk

memecahkan vas kamu

Please accept my apologies

for

breaking the vase.

I’d like to apologize

for

breaking the vase.

I apologize

for

breaking the vase.

Excuse me

for

breaking the vase.

(9)

C. Latihan

I do apologize

for

breaking the vase.

Ungkapan lain yang sering digunakan:

Sorry.

Forgive me, please

I’m sorry.

I do apologize

I’m really sorry.

Contoh:

Maaf.

Saya memecahkan vase kamu

Sorry.

I broke your vase

I’m sorry.

I broke your vase

I’m really sorry.

I broke your vase

I’m really sorry.

I broke your vase

Forgive me, please.

I broke your vase

I do apologize.

I broke your vase

Adapun respon atau jawaban untuk menanggapi ungkapan-ungkapan di

atas adalah:

I understand completely :

Saya sangat mengerti

You don’t need to apologize :

Kamu tidak perlu minta maaf

It’s not your fault

:

Itu bukan kesalahn kamu

It doesn’t matter

:

Tidak apa-apa

Never mind ]ohn, forget it

:

Tidak apa-apa, John. Lupakan

That’s okay

:

Tidak masalah

No, problem

:

Tidak masalah

Don’t worry about it

:

Jangan khawatir

Contoh dialog

1. Dini

:

Mom, I’d like to apologize for coming late to class.

Teacher

:

It doesn’t matter, but next time you may not

2. Linda

:

Rud, I do apologize. I broke your pencil

Bobi

:

That’s okay

3. Dinda :

Please accept my apologies for not attending your

birthday.

I was sick.

Siska

:

It’s not your fault

4. Lia

:

I am sorry

.

My sister tore your book.

Dinda :

Don’t worry about it

(10)

A. Materi

B. Contoh: John minta maaf karena tidak mengembalikan Buku nya Rudi tepat

waktu.

John

: I’m sorry. I returned your book late.

Rudi

: That’s okay

1. Jessica minta maaf kepada Andi karena dia tidak datang ke rumah Andi.

Dia sangat sibuk.

2. Mia menghilangkan pensil nya Adi. Mia minta maaf dan dia akan

menggantinya.

3. Rini akan berulangtahun besok. Kamu minta maaf karena kamu tidak

akan datang.

Kamu akan pergi ke Jakarta dengan keluarga kamu.

4. Linda mengajak kamu pergi ke pantai hari Minggu besok. Kamu minta

maaf karena tidak bisa. Kamu punya banayak PR.

5. Kamu meminta maaf kepada Rini. Adik kamu telah merobek majalah

dia.

6. Siska menghilangkan buku Bahasa Inggris nya Ani. Dia minta maaf dan

akan mengantinya.

7. Jane meminta kamu untuk menemaninya ke toko buku. Kamu meminta

maaf karena tidak bisa. Kamu harus menemani ibu kamu ke rumah

sakit.

8. Kiky ingin belajar dengan kamu nanti malam. Tetapi kamu tidak bisa.

Kamu harus menengok paman kamu yang sedang sakit. Kamu minta

maaf

Percakapan

Mengucapkan selamat

Congratulation

1. Kamu menang lomba pidato Bahasa Inggris . Selamat

You won English Speech Contest. Congratulation.

2. Kamu menang lomba renang. Selamat

…….. …………. ……….. competition. ……….. 3. Kamu memenangi pertandingan itu Selamat

(11)

4. Kamu mendapat nilai terbaik pd Bhs Ingg. Selamat

……. got ……….. in English ………

5. Kamu mendapat nilai terbaik di sekolah mu. Selamat

……… ……… ……… in ………. ……….

6. Kamu lulus ujian Selamat

You passed the exam Congratulation

Well done

1. You won English Speech Contest. Well done 2. You won the match. Well done

3. You got the best score in English. Well done 4. You passed the exam. Well done

Congratulaton on

1. Selamat untuk memenangi lomba pidato Bahasa Inggris Congratulation on winning English speech contest 2. Selamat untuk mendapat nilai terbaik.

Congratulation on getting the best score.

3. Selamat untuk lulus ujian

Congratulation on passing the exam 4. Selamat untuk menerima bea siswa

Congratulation on getting the scholarship

Respond Thank you

Thank you for saying so C. Latihan

John mendapat nilai 100 pada pelajaran matematika. Kamu memberikan ucapan selamat.

You : You got 100 in Math. Well done. John : Thank you for saying so.

1. Rendra menang juara lomba baca puisi dan kamu mengucapkan selamat. 2. Anita mendapat nilai 100 pada pelajaran Bahasa Inggris dan ayahnya

mengucapkan selamat.

3. Kiki lulus dengan nilai terbaik dan guru dia mengucapkan selamat. 4. Adit menjadi yang terbaik di kelasnya dan kamu mengucapkan selamat. 5. Dina mendapat bea siswa dan Bobi mengucapkan selamat.

6. Budi mendapat juara lomba menyanyi dan kamu mengucapkan selamat. 7. Didi menjadi yang terbaik dalam lomba menari dan Kiki mengucapkan selamat.

(12)

A. Materi

B. C. Contoh

Kalimat

D. Latihan

Percakapan

Mengucapkan simpati

Ungkapan yang digunakan untuk memberi simpati:

What a shame!

How terrible!

I am sorry to

hear that

That’s a shame

How upsetting!

Sorry to hear that

How awful!

1. Jane : I broke my new handphone last night. Alia : That’s a shame.

2. Budi : John got an accident last night. His motorcycle hit a tree. Ali : I am sorry to hear that.

3. Dani : My mother burnt her hand when she was cooking. Lani : Sorry to hear that.

4. Asti : I spilled tea on my new shirt. Lili : How awful.

(13)

A. Materi

B. Konsep

Benda

C. Many

1. Linda

: Adi fell from the tree and he broke his leg.

Adi

:

2. Siska

: Mr. Boby got an accident last night.

Rudi

:

3. Denni

: I lost my new shoes.

Anita

:

4. Jeni

:

Boni

: How terrible!

5. Ali

:

Difa

: That’s a shame

6. Kiki

:

Pipit

: How awful!

7. Dini

:

Linda

: Sorry to hear that

8. Siti

:

Lili

: How upsetting!

Banyak, Sedikit

Menyatakkan

kuantitas

(banya, sedikit)

Bisa dihitung

Tidak bisa dihitung

Book, ………, ………

Salt ………,

………....

Pen………, ……….

Water………,

………..

Table ………, ………

Salt ………,

………...

Bag ………, ………..

Money

………,

………

Many : banyak

Hanya diikuti oleh benda yang bisa dihitung

1. Banyak buku 9. Banyak sepeda

Many books ………… ………..

2. Banyak siswa 10. Banyak harimau

(14)

D. Much

3. Banyak kursi 11. Banyak masalah

Many ………….. ………… ………..

4. Banyak guru 12. Banyak rumah

Many ………… ………… ………..

5. Banyak bola 13. Banyak ruangan

………… ……….. ………… ………..

6. Banyak kota 14. Banyak sekolah

………… ……….. ………… ………..

7. Banyak tikus 15. Banyak bunga

………… ……….. ………… ………..

8. Banyak kuda 16. Banyak tanaman

………… ……….. ………… ………..

Much: banyak

Hanya diikuti oleh benda yang

tidak

bisa dihitung

1. Banyak air 9. Banyak debu

Much water ………… ………..

2. Banyak debu 10. Banyak nasi

Much dust ………… ………..

3. Banyak uang 11. Banyak minyak

Much ………….. ………… ………..

4. Banyak kopi 12. Banyak hujan

Much ………… ………… ………..

5. Banyak gula 13. Banyak pasir

………… ……….. ………… ………..

6. Banyak garam 14. Banyak selai

………… ……….. ………… ………..

7. Banyak teh 15. Banyak mentega

………… ……….. ………… ………..

8. Banyak keju 16. Banyak daging

(15)

E. A lot of

E. A few

A lot of : banyak

Bisa diikuti oleh benda yang bisa

dihitung

dan

benda yang tidak bisa dihitung

Benda bisa dihitung

Benda tidak bisa dihitung

1. Banyak buku 1. Banyak uang

A lot of books A lot of money

2. Banyak orang 2. Banyak gula

A lot of people A lot of sugar 3. Banyak mobil 3. Banyak daging

A lot of ……….. A lot of ………..

4. Banyak masalah 4. Banyak selai

………… ……….. ………… ………..

5. Banyak buah 5. Banyak darah

……….. ………… ………… ………..

6. Banyak desa 6. Banyak teh

………… ……….. ………… ………..

7. Banyak toko 7. Banyak makanan

………… ……….. ………… ………..

8. Banyak kesalahan 8. Banyak waktu

………… ……….. ………… ………..

A few : sedikit

Hanya diikuti oleh benda yang

bisa dihitung

1. Sedikit kursi 9. Sedikit sepeda

A few chairs ………… ………..

2. Sedikit pisau 10. Sedikit harimau

A few students ………… ………..

3. Sedikit kursi 11. Sedikit kesalahan

A few ………….. ………… ………..

(16)

F. A little

G. Penggunaan dalam

Kalimat

A few ………… ………… ………..

5. Sedikit bola 13. Sedikit ruangan

………… ……….. ………… ………..

6. Sedikit sunagi 14. Sedikit sekolah

………… ……….. ………… ………..

7. Sedikit kucing 15. Sedikit bunga

………… ……….. ………… ………..

8. Sedikit ular 16. Sedikit tanaman

………… ……….. ………… ………..

A little : sedikit

Hanya diikuti oleh benda yang

tidak

bisa dihitung

1. Sedikit nasi 9. Sedikit udara

A little rice ………… ………..

2. Sedikit gula 10. Sedikit kotoran

A little sugar ………… ………..

3. Sedikit air 11. Sedikit pasir

A little ………….. ………… ………..

4. Sedikit mentega 12. Sedikit es

A few ………… ………… ………..

5. Sedikit waktu 13. Sedikit tepung

………… ……….. ………… ………..

6. Sedikit makanan 14. Sedikit garam

………… ……….. ………… ………..

7. Sedikit uang 15. Sedikit minyak

………… ……….. ………… ………..

8. Sedikit selai 16. Sedikit kopi

………… ……….. ………… ………..

(17)

A. Materi

B. Penjelasan

C. Latihan

Benda yang tidak bisa dihitung dianngap benda tunggal

1. There

is

a lot of sugar

in the kitchen.

2. There

is a little soup

in the pan.

3. There

was a little tea

in the fridge.

4. There

was much money

in the wallet

.

Some

Penggunaan

Some

A / an some

1. I need a pen I need some pens 2. She bought a book She bought some books

3. He is eating a banana He is eating some books 4. She made a cake She made some cakes

Some dengan benda yang tidak bisa dihitung: 1. She needs some sugar

2. There is some salt in the kitchen. 3. I want to buy some flour.

4. He put some sugar in the coffee.

Pada kalimat negatif dan tanya some tidak digunakan, tetapi any

Kalimat negatip Kalimat Tanya

1. She does not any sugar. 1. Did you put any sugar in the coffee?

2. There are not any books on the table. 2. Are they making any cakes? 3. She does not have any money. 3. Does she have any cars? 4. I did not meet any students in the school. 4. Is there any salt in the

kitchen? 5.

1. Did you see ………. In the class yesterday? 2. They will buy ………….. pineapple.

(18)

A. Materi

B. Bentuk

3. There are not …………. babanas in the fridge.

4. I bought …………. new books at Gramedia yesterday. 5. Do you have …………sugar?

6. She did not borrow …………. books from the library. 7. Are there ………. students in the class?

8. Do you keep ……… fruits in the fridge? 9. He is repairing ………….. old radio.

10. Did you put ………….. sugar to my coffee?

11. We did not find …………. dictionaries in your room. 12. He stole ………….jewelries in the shop.

Kepemilikan

Menyatakan kepemilikan dnngan possessive

‘s

dan

of

Possessive ‘s

1. Buku milik

John

:

John’s

book

2. Sepeda milik

Ani

:

Anis’s

bike

3. Rumah milik

Mr. Jack

:

Mr. Jack’s

………..

4. Tanah milik

Ronald

:

……….

5. Tas milik

Andika

:

………

6. Kamar milik

Risky

: ……….

7. Buku milik

Santi

: ……….

8. Sepatu milik Amel

: ……….

9. Mobil milik

ayah saya

:

My father’s

car

10. Sepeda motor milik guru kami

:

Our teacher’s

………

11. Kamar milik ibu saya

: ……….

12. Mobil milik tetangga saya

: ……….

13. Keluarga teman saya

: ………

14. Rumah milik presiden kami

: ……….

15. Baju sepupu saya

: ……….

(19)

16. Sepatu saudara perempuan kamu : ……….

Of

1. Mobil

teman saya

The car

of

my friend

2. Anak perempuan

presiden

The daughter

of

of the president

3. Makanan kesukaan

ayah saya

The favorite food

of

my father

4. Cabang

pohon manga itu

The branch

of

the ………

5. Pusat

kota itu

The center

….

………

6. Kebun

rumah kamu

………..

…..

……….

7. Teman lama

ayah kamu

………

……

……….

8. Halaman luas

rumah itu.

………

……

………..

9. Pelajar

sekolah baru itu

………

……

……….

10. Pintu depan

rumah saya

……….

…….

………..

11. Air jernih

sungai itu

………

……..

………..

12. Anak pertama

paman saya

………..

……..

……….

13. Kantor

perusahaan itu

………..

………

………..

(20)

A. Materi

B. Bentuk

……….

………

Membaca

- Mengetahui Jabatan dalam Kalimat - Makna Frasa dalam Jabatan Kalimat

1. Amelia’s house was in a quiet place

Subjek : Amelia’s house KK : was P: in a quiet house

Amelia’s old house was in a quiet and remote place

S: Amelia’s old house KK : was P: in a quiet and remote house

2. At the age of 16, Rooney was the top goal scorer for his team.

Ket: At the age of 16 S: Rooeny KK: was P: the top goal scorer Ket : for his team.

3. All the students of class eight visited his house

S: All the students of class eight KK: visited O; his house

All the students of class eight visited his new and large house

(21)

S: All the students of class eight KK: visited O; his new and large house

4. One day, a dog stole a big piece of meat.

Ket: One day S : a dog KK: Stole

O: a big piece of meat

5. Paris is one of the most popular tourist destination in the world.

Subjek: Paris KK: is P: one of the

mostpopular tourist destination Ket: in the world

. 6. The American president will meet some of his old friends

S: The American President KK: will meet O: some of hisold friends

7. He lived with his parents in a small house in a town

S: ……….. KK: ………….. O: ………. K Ket : ……….

8. Amelia’s house was in a quiet place in a hilly village.

S: ……….. KK: ………….. Kket : ……… ……….

9. Mr. And Mrs Charly were on a tour to Europe.

S: ……….. KK: ………….. Kket : ……… ……….

(22)

A. What Menanyakan

Subjek

What

1. Sesuatu di atas meja tadi malam Something was on the table last night. Apa yang di atas meja tadi malam? What was on the table last night?

2. Sesuatu terjadi di rumah ini kemarin

Something happened in this house yesterday Apa yang terjadi di rumah ini tadi malam? What happened in this house last night? 3. Sesuatu sering mengganggu pikiran ku.

Something often disturbs my mind Apa yang sering mengganggu pikiran kamu?

What often disturbs your mind?

4. Sesuatu di wajah kamu Something is on your face Apa yang di wajah kamu? What is on your face?

5. Sesuatu sedang berlangsung di ruangan itu? Something is going on in the room. 6. Apa yang sedang berlangsung di ruangan itu?

What is going on in the room?

(23)

B. Latihan

C. What Menanyakan Objek

Something will happen tonight

Apa yang akan terjadi nanti malam?

What will happen tonight?

1. Apa yang di atas lemari itu?

2. Apa yang jatuh dari atap tadi malam? 3. Apa yang menabrak pohon itu kemarin? 4. Apa yang sering membuat kamu sedih? 5. Apa yang akan terjadi besok pagi? 6. Apa yang sedang hinggap di pohon itu? 7. Apa yang membuat kopi ini sangat enak? 8. Apa yang sering mengganggu pikiran kamu? 9. Apa yang ada di atas meja itu?

10.Apa yang di balik tirai itu?

What did subjek kerja

1. Apa yang kamu makan tadi pagi?

What did you eat this morning

2. Apa yang mereka tonton tadi malam?

What did they watch last night?

3. Apa yang ayah kamu baca kemarin? What did your father read yesterday?

4. Apa yang kamu katakan?

What did you say?

5. Apa yang mereka kerjakan di rumah kamu kemarin?

……….. ….. ………… ……… ………

(24)

6. Apa yang dia (lk) beli di pasar

……… ….. ………. ……… ………..

minggu lalu ………..

7. Apa yang kamu berikan kepada dia?

……… ….. ………. ………. ………

8. Apa yang mereka diskusikan di kelas kemarin?

……… ……. ………….. ………. ………..

………

9. Apa yang ibu kamu masak tadi pagi

……… ……. ………… ………..

……….

10.Apa yang John katakan kepada kamu?

………. …….. ……… ……… ………..

11.Apa yang dia (lk) ambil di kamar kamu?

……… ……. ………….. ……….. ………

12.Apa yang anak itu curi di toko itu

………….. …….. ………….. ………. ………

What is/am/are subjek kerja + ing 1. Apa yang kamu sedang lakukan?

What are you doing?

2. Apa yang mereka sedang bersihkan?

What are they cleaning?

3. Apa yang ibu kamu sedang tonton? What is your mother watching?

4. Apa yang saya sedang lakukan?

What am I doing?

5. Apa yang Lidya sedang ketik?

……….. ….. ……… ………

6. Apa yang paman kamu sedang minum?

(25)

7. Apa yang Doni sedang tunggu? ………….. …... ………. ……….. 8. Apa yang mereka sedang cari?

………… ……. ………. ………..

9. Apa yang kamu sedang perbaiki?

……… …… ………….. ……….

10.Apa yang Jack sedang dengarkan?

………. ….. ………….. ………..

11.Apa yang teman kamu bicarakan?

………….. …. ……….. ………..

12.Apa yang mereka sedang mainkan?

………… …. ……… ……….

What do / does subjek kerja

1. Apa yang kamu lakukan setiap pagi?

What do you do every morning?

2. Apa yang ibu kamu suka? What does your mother like?

3. Apa yang mereka tonton setiap malam?

What do they watch every night?

4. Apa yang John biasanya minum setiap

pagi?

What does John usually drink

every morning?

5. Apa yang kamu ingin makan?

………. …….. ………. …………. to ………….?

6. Apa yang Rini sering ceritakan kepada kamu

……….. ……… ……… ……….. ………

………

7. Apa yang dia (lk) masak setiap pagi?

……… ………. ……… …………. ……….?

(26)

……… ………. ……… ………….. to ……… ……….?

9. Apa yang dia (prm) beri makan setiap pagi?

…………. ……… ………….. ………. ………

10.Apa yang Mr. Rudi sering bawa untuk anaknya?

………. ……….. ……… ……… ……… ………

11.Apa yang Adi sirami setiap hari?

……….. ……….. ………. ……… ……….

12. Apa yang kamu dengarkan di radio setiap malam?

……….. ………. ……….. ……….. ………

……….

What will subjek kerja

1. Apa yang akan kamu lakukan besok?

What will you do tomorrow?

2. Apa yang akan dia (lk) beli di pasar?

What will he buy in the market?

3. Apa yang akan mereka perbaiki?

What will they repair?

4. Apa yang akan dia (prm) berikan kepada saya?

……….. ……….. ……… …………

……….

5. Apa yang akan kamu masak untuk saya?

……….. ……….. ……… …………

……….

6. Apa yang akan ibu kamu buat untuk sarapan?

……….. ……….. ……… …………

……….

7. Apa yang akan Rudi tanam di halaman itu?

……….. ……….. ……… …………

……….

8. Apa yang akan John tonton di TV?

……….. ……….. ……… …………

……….

9. Apa yang akan mereka katakan pada guru mereka?

……….. ……….. ……… …………

(27)

C. What + Kata Benda

10.Apa yang akan kamu ketik?

……….. ……….. ……… …………

……….

11.Apa yang akan ayah kamu makan untuk makan malam?

……….. ……….. ……… …………

……….

12.Apa yang akan dia (lk) belikan untuk

istrinya?

……….. ……….. ……… …………

……….

1. Buku apa

: What book

6. IKan apa

:

………

2. Binatang apa

: What

animal

7. Lagu

apa

: ………

3. Film apa

: What film

8. Gunung apa

:

………..

4. Buah apa

: What fruit

9. Sungai apa :

………..

5. Sayur apa

: ……….

10 Pohon apa :

………..

Menanyakan subjek:

1. Buku apa

yang

di atas

What book

was

on the table?

2. Film apa

yang

paling bagus

tahun ini

What film

is

the best

this year?

3. Burung apa

yang

sedang terbang di atas sawah?

What bird

is

flying

above the rice field?

4. Binatang apa

yang

masuk

ke ruangan

kamu

kemarin?

………..

………

………..

………. …………..?

(28)

……….

………

……….

………..?

6. Kendaraan apa yang

menabrak

tadi malam?

………

………?

7. Binatang apa

yang

menyebabkan

penyakit itu?

………

……….

………

………..?

8. Sungai apa

yang

paling panjang

di Indonesia?

………..

……….

………

……….?

9. Pesawat apa

yang

jatuh

di sawah itu?

……….

………..

………?

10. Gunung apa

yang

paling tinggi

di Jawa

Tengah?

………..

……….

………

……….?

11. Makanan apa

yang

paling enak

bagi kamu?

………

……….

………

………..?

12. Benua apa

yang

paling kecil?

………

……….

………?

Menanyakan Objek

1. Film apa

yang

kamu

tonton

tadi malam?

What

did

you

watch

last night?

2. Kucing apa

yang

dia (lk)

pelihara?

What cat

does

he

feed?

3. Buku apa

yang sedang

ibu kamu

baca?

What

is

your mother

reading?

4. Pohon apa

yang akan ayah kamu tanam ?

………

(29)

A. Who Menanyakan Subjek

………

……….. ………

………..

……….

6. Koran apa

yang

kamu

baca

setiap pagi?

……….

………. ……….. ………

………..

7. Bunga apa

yang akan dia (prm)

petik ?

……….

……… ………

………

8. Lagu apa

yang sedang

mereka

nyanyikan?

……….

…………..

………

……….

9. Pelajaran apa

yang

kamu

sukai?

………

…………

………. ……….

10. Negara apa

yang akan paman kamu

kunjungi?

………

…………

……….

11. Acara apa

yang

kamu

tonton

sampai

tengah malam?

………

………..

……….

………

Who

1. Seseorang

tidur

di kamar itu

tadi

malam

Someone

slept

in the room

last nigh

Siapa yang

tidur

di kamar itu

tadi

(30)

B. Latihan

Who

slept

in the room

last night?

2. Seseorang

di rumah itu

tadi

pagi.

Someone

was

in the house

this

morning?

Siapa yang

di rumah itu

tadi

pagi.

Who

was

in the house

this

morning?

3. Seseorang

sedang mengajar di kelas itu.

Someone

is teaching

in the class

Siapa yang

sedang mengajar di kelas itu.

Someone

is teaching

in the class?

4. Seseorang

di ruang tamu.

Someone

is

in the living room.

Siapa yang

di ruang tamu?

Who

is

in the living room?

5. Seseorang

sering datang

ke rumahnya.

Someone

often comes

to her house.

Siapa yang

sering datang

ke rumahnya?

Who

often comes

to her house.

6. Seseorang

akan menelpon

kamu

nanti malam.

Someone

will call

you

tonight.

Siapa yang

akan menelpon

kamu

nanti malam?

Who

will call

you

tonight?

1. Siapa yang datang ke rumah kamu tadi pagi? 2. Siapa yang dengan kamu tadi malam?

(31)

C. Who Menanyakan Objek

4. Siapa yang di sebelah kamu?

5. Siapa yang akan membayar makanan ini? 6. Siapa yang sering mengganggu kamu? 7. Siapa yang terbaik di kelas kamu?

8. Siapa yang akan membeli rumah yang besar itu? 9. Siapa yang mendapat nilai paling bagus?

10. Siapa yang sering pergi memancing dengan ayah kamu? 11. Siapa yang mengajar matematika di kelas kamu? 12. Siapa yang presiden Amerika?

Who

did

subjek

kerja

1. Siapa yang

kamu

telepon

tadi pagi?

What

did

you

call

this morning?

2. Siapa yang

dia (lk)

tolong?

Who

did

he

help?

3. Siapa yang

ayah kamu jemput

di bandara?

Who

did

your father pick up

in the airport?

4. Siapa yang

mereka

kunjungi

di Jogja

kemarin?

……….

……….. ………

……….

………

5. Siapa yang

ibu kamu

temui

di ruang tamu

tadi malam?

………

……….. ………

………

………..

6. Siapa yang

John

pukul?

………

………….

……….

7. Siapa yang

dia (lk)

ganggu

di sekolah

tadi pagi?

………..

…………

……… ……….

………

(32)

………..

…………..

……… ……….

…………

yang lalu

………..

9. Siapa yang

ayah kamu kirimi

surat?

………

………..

………

10. Siapa yang

dia (lk)

pinjami

sepeda baru dia?

………..

……….

………..

Who

is/am/are

subjek

kerja

1. Siapa yang sedang

ibu kamu

telepon?

Who

is

your mother

calling?

2. Siapa yang sedang

dia (lk)

tolong?

Who

is

he

helping?

3. Siapa yang sedang

ayah kamu

tunggu

di bandara?

Who

is

your father

…………

………..?

4. Siapa yang sedang

mereka

kunjungi

di Jogja?

……….

………..

………

……….

5. Siapa yang sedang

ibu kamu

temui

di ruang tamu?

……… ……….

………..

………

6. Siapa yang sedang

kamu

bacakan

cerita?

……… ……….

………..

………. ……….

7. Siapa yang sedang

dia (lk)

ganggu

……….. ……….

………

8. Siapa yang sedang

kamu

ajari

Matematika

………

…………..

……….

………

9. Siapa yang sedang

ayah kamu

tunggu

di depan

rumah?

(33)

……… …………. ………..

………

……….

10. Siapa yang sedang

dia (lk)

pinjami

sepeda baru

dia?

……… ………...

……….

………

………..?

Who

do / does

subjek

kerja

1. Siapa yang

ibu kamu

telepon

setiap pagi?

Who

does

your mother

call

every

night?

2. Siapa yang

dia (lk)

sering

tolong?

Who

does

he

often

help?

3. Siapa yang

kamu

jemput

di sekolah?

Who

do

you

pick up

in the school?

4. Siapa yang

mereka

kunjungi

di Jogja

……….

………..

………

……….

setiap hari minggu

……….

5. Siapa yang

Rudi

temui

di depan rumahnya

……… ……….

………..

………

setiap pagi?

………

6. Siapa yang

kamu

bantu

di kebun

……… ……….

………..

………. ……….

Setiap sore

……….

7. Siapa yang

dia (lk)

temani

ke pasar

……….. ……….

………

……….

Setiap pagi

(34)

………..

8. Siapa yang

kamu

sering lihat di pasar?

………

…………..

……….

………

9. Siapa yang

Rini

tunggu

setiap pagi?

……… …………. ………..

………

……….

10. Siapa yang

dia (lk)

sering

kirimi

pesen?

……… ………...

……….

………

……… …………?

Who

will

subjek

kerja

1. Siapa yang akan

ibu kamu

telepon?

Who

will

your mother

call?

2. Siapa yang akan

dia (lk)

beri

makanan itu?

Who

will

he

give

the food?

3. Siapa yang akan

kamu

jemput

di

sekolah?

Who

will

you

pick up

in the school?

4. Siapa yang akan

mereka

kunjungi

di Jogja

……….

………

………..

………

……….

5. Siapa yang akan

Rudi

temui

di sekolah

kamu

……… ……….

………..

………

……….

6. Siapa yang

kamu

bantu

di kebun

……… ……….

………..

………. ……….

7. Siapa yang akan

dia (lk)

temani

ke

pasar

……….. ……….

………

……….

(35)

C. Who dengan with dan for /

to dan with

………

…………..

……….

………

9. Siapa yang akan

Rini

ajari

matematika?

……… …………. ………..

………

……….

10. Siapa yang akan

dia (lk)

kirimi

pesen?

……… ………...

……….

………

………?

Who

subjek

kerja

with

1. Dengan siapa

kamu

pergi

ke Jakarta

Who

did

you

go

to Jakarta

with

tadi pagi?

this morning?

2. Dengan siapa

dia (lk)

belajar

Who does

he

study

with

setiap malam?

every night?

3. Dengan siapa

John

sedang bermain sepak bola?

Who

is

John

playing

football

with?

4. Dengan siapa

ayah kamu akan pergi

ke Jakarta?

Who

will

your father go

to Jakarta

with?

5. Dengan siapa

kamu

makan malam

……….. ………

………. ………..

…….

dua hari yang lalu?

………

(36)

……… ……..

……… ………..

………

…………?

7. Dengan siapa

kamu

sedang belajar?

……… ……..

……… ……….

…………?

8. Dengan siapa

Rudi

biasanya bermainsepak bola?

……… ……..

………. ………..

………

………..?

9. Dengan siapa

ibu kamu

menyelesaikan

pekerjaan itu

………. ……..

………. ………..

……….

………….?

10. Dengan siapa

dia (lk)

akan pergi

ke

taman?

……….. ………

………. ……….

………

………….?

11. Dengan siapa

paman kamu

sedang

makan

malam?

……… ……….

………

………….?

12. Dengan siapa

kamu

pergi

ke pesta

……… ……….

………

………..

……… ………….?

Who

subjek

kerja

for/to

1. Untuk siapa

kamu

membeli

cicin itu?

Who

did

you

buy

the ring

for/to?

2. Untuk siapa

dia (prm)

membuat

sop

Who

does

she

make

soup

for/to

setiap pagi?

every morning?

(37)

3. Untuk siapa

ibu kamu

sedang menyiapkan

makan

malam?

Who

is

your mother

preparing

the dinner

for/to?

4. Kepada siapa

John

akan berikan

bunga

itu?

Who

will

John

give

the flower for/to?

5. Untuk siapa

kamu

menulis

surat itu

………..

……..

………..

………

………..

kemarin

……….

6. Kepada siapa

John

mengirimkan

paket

itu

………..

………

……….

………. ………….

setiap hari Jumat?

………?

7. Untuk siapa

ayah kamu memetik

sayuran itu?

……….

………

………..

………

…………..?

8. Untuk siapa

Mr. John

membeli

mobil baru itu?

……… ………

………..

……….

……….. ………….?

9. Kepada siapa

kamu

akan beritahukan berita itu?

……… ………

………..

……….

……….. …………?

10. Untuk siapa

Rini

memasak

makanan

spesial?

……… ………

……… ………..

………

………?

11. Kepada siapa

mereka

akan jual

rumah

mereka?

(38)

D. Who dan Whom

……….. ……….

………..

………

……….

………….?

12. Untuk siapa

kamu

melakukan

hal itu?

……….

………..

……… ………

……….. …………?

Whom mempunyai fungsi yang sama dengan Who untuk menanyakan objek. Tetapi whom hanya digunakan pada situasi yang formal (resmi) dan jarang sekali digunakan pada situasi tidak resmi.

1. Whom did he call last night : Who did he call last night? 2. Whom is your father meeting ? : Who is your father meeting? 3. Whom does she wait in the harbour every : Who does she wait in the harbour

every-morning? morning?

4. Whom will you visit? : Who will you visit? Kata depan for, to, with dan from diletakkan pada awal kalimat:

5. With whom will you go to Solo? : Who will you go to Solo with? 6. To whom did Rudi send the letter : Who did Rudi send the letter to

yesterday? yesterday?

7. To whom will you give the rose? : Who will you give the rose to? 8. With whom does he usually study? : Who does he usually study with?