PENENTUAN BUFFER SIZING DALAM PENERAPAN CRITICAL CHAIN PROJECT MANAGEMENT PADA SEBUAH PROYEK KONSTRUKSI | Suyansen | Jurnal Dimensi Pratama Teknik Sipil 2595 4804 1 SM
Teks penuh
Gambar
![Gambar 1. Jadwal Pelaksanaan oleh Kontraktor X dalam Tender Proyek Hotel Alimar Malang untuk Pekerjaan Struktur](https://thumb-ap.123doks.com/thumbv2/123dok/1744625.1117981/2.595.73.526.334.597/gambar-jadwal-pelaksanaan-kontraktor-tender-proyek-pekerjaan-struktur.webp)
![Gambar 2. Jadwal Pelaksanaan oleh Kontraktor Y dalam Tender Proyek Hotel Alimar Malang untuk Pekerjaan Struktur](https://thumb-ap.123doks.com/thumbv2/123dok/1744625.1117981/3.595.72.526.441.729/gambar-jadwal-pelaksanaan-kontraktor-tender-proyek-pekerjaan-struktur.webp)
![Gambar 4. Critical Chain dan Feeding Chaindari Jadwal Hasil Modifikasi](https://thumb-ap.123doks.com/thumbv2/123dok/1744625.1117981/4.595.75.526.469.730/gambar-critical-chain-feeding-chaindari-jadwal-hasil-modifikasi.webp)
![Gambar 6. Jadwal dengan Project Buffer dan Feeding Buffer yang Digambarkan dalam Rupa Slack (Durasi Kontraktor Dianggap Durasi Pesimis)](https://thumb-ap.123doks.com/thumbv2/123dok/1744625.1117981/6.595.77.524.303.620/project-feeding-digambarkan-durasi-kontraktor-dianggap-durasi-pesimis.webp)
Dokumen terkait
Sebagian besar siswa (12,9% dan 41,93%) menyatakan bahwa minat dalam belajar matematika dengan menggunakan media kartun matematika tinggi, karena lebih mudah
Evaluasi program dapat dilakukan dengan melihat parameter keberhasilan yang meliputi perubahan sikap dan perilaku secara konsisten yang ditunjukkan oleh mitra yaitu
telegram/WA dan mengumpulkan informasi dari buku yang relevan, majalah dan internet untuk mendapatkan jawaban dari pertanyaan. 5) Peserta didik secara berkelompok
memakai marketing, BUS bisa memperoleh nasabah yang mencukupi karena mempunyai banyak cabang, mempunyai banyak fasilitas dan tentunya mempunyai dana yang lebih besar ,
Berdasarkan hasil pengujian regresi linier berganda antara variabel-variabel bebas yaitu motivasi (X1), variabel belajar (X2), sikap (X3), persepsi (X4), dan
Kuisioner adalah teknik pengumpulan data yang dilakukan dengan cara memberikan seperangkat pertanyaan/pernyataan kepada orang lain yang dijadikan responden untuk
Kondisi optimum yang diperoleh berada pada intensitas penggorengan selama 4 jam dengan penurunan kadar air mencapai 0,0050%; perendaman ampas tebu selama 2x24 jam dengan
1) Mendemonstrasikan ungkapan perasaan bahagia agar siswa punya kepedulian sosial 2) Mensimulasikan ungkapan menunjukkan perhatian agar siswa punya kepedulian sosial