DAFTAR PUSTAKA
Almatsier, S. 2010. Prinsip Dasar Ilmu Gizi. Jakarta: Gramedia Pustaka.
Astawan et. al. 2010. Meja Makan. Jakarta: Trubus Cipta Sehat Diakses dari: https://books.google.co.id/books?id=6YKATCT2GvsC&lpg=PP1&dq=meja
%20makan&pg=PA1#v=onepage&q&f=true [Diakses tanggal 6 April 2015]
Badan Akreditasi Nasional. 2014. Data Sekolah Dasar/Madrasah. http://bansm.or.id/sekolah/sudah_akreditasi [Diakses tanggal 8 Mei 2015]
Departemen Kesehatan Republik Indonesia. 2014. Pedoman Gizi Seimbang (PGS) 2014. Departemen Kesehatan, Pusat Data dan Informasi Departemen Kesehatan. Diakses dari: http://gizi.depkes.go.id/pgs-2014-2 [Diakses tanggal 6 April 2015].
Elizabeth, KE. 2002. Micronutrients. In Nutrition and Child Development. 2nd Ed. India: Paras Publishing. pp:86-114.
Hardinsyah. 2013. Analisis jenis, jumlah, dan mutu gizi konsumsi sarapan anak Indonesia. J Gizi Pangan 8(1):39-46.
Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia. 2015. Kamus Besar Bahasa Indonesia OnLine. Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan, Database Utama KBBI Daring ini mengacu pada KBBI daring Edisi III. Diakses dari: http://kbbi.web.id/makan [Diakses tanggal 17 April 2015]
Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan. 2015. Data Sekolah Dasar/Madrasah. http://referensi.data.kemdikbud.go.id/index11.php?kode=076003&level=3
[Diakses tanggal 8 Mei 2015]
Khomsan, A. 2004. Perenan Pangan dan Gizi untuk Kualitas Hidup. Jakarta: Gramedia Pustaka.
Martianto et al. 2006. Penilaian Situasi Pangan dan Status Gizi di Wilayah Kerja Plan Indonesia Program Unit Lembata. Kerjasama Fakultas Ekologi
Manusia IPB dengan Plan Indonesia.
Notoatmodjo, S. 2007. Pendidikan dan Perilaku Kesehatan. Jakarta: Rineka Cipta
Notoatmodjo, S. 2010. Metodologi Penelitian Kesehatan. Jakarta: Rineka Cipta
Pernada. F, Hardinsyah. 2013. Analisa Jenis, Jumlah, dan Mutu Gizi Konsumsi Sarapan Anak Indonesia. Dalam: Departemen Gizi Masyarakat (eds). 2013. Jurnal Gizi dan Pangan. Fakultas Ekologi Manusia Institut Pertanian Bogor, Bogor: 39-46
Romdiyatin, IIN. 2001. Hubungan Pengetahuan Gizi dengan kebiasaan Jajan pada Anak Sekolah di SD Muhammadiyah Wedi Kabupaten Klaten tahun 2001. Diakses dari: http://eprints.undip.ac.id/13868/ [Diakses tanggal 21 November 2015]
Sibuea, P. 2002. Perbaikan Gizi Anak Sekolah Sebgai Investasi SDM.Diakses dari:
http://perpustakaan.bappenas.go.id/lontar/file?file=digital/blob/F394/Perbai
kan%20Gizi%Anak%20Sekolah%20sebagai%20Investasi%20SDM.htm. [Diakses tanggal 7 April 2015].
Simbolon, B, Siagian, A, Siregar, A. 2014.Hubungan antara Kebiasaan Makan Pagi dan Status Gizi dengan Prestasi Belajar pada Anak di SD NEGERI 096132 Parapat Kecamatan Girsang Sipangan Bolon Kabupaten Simalungun. Fakultas Kesehatan Masyarakat Prodi Departemen Gizi
Universitas Sumatera Utara, Medan.
Soedibyo, S, Gunawan, H. Kebiasaan Sarapan di Kalangan Anak Usia Sekolah Dasar di Poliklinik Umum Departemen Ilmu Kesehatan Anak FKUI-RSCM. Dalam: Sari Pediatri (vol 11). 2009. Departemen Ilmu Kesehatan Anak Fakultas Kedokteran Universitas Indonesia.
Sofianita, NI, Arini, FA, Meiyetriani, E. Peran Pengetahuan Gizi dalam Menentukan Kebiasaan Sarapan Anak-anak Sekolah Dasar Negeri di Pondok Labu, Jakarta Selatan. Dalam : J. Gizi Pangan(eds). 2015. Fakultas Ilmu Kesehatan UPN Veteran Jakarta
Suhardjo. 2003. Berbagai Cara Pendidikan Gizi. Jakarta: PT Bumi Aksara.
Sulistyoningsih, H. 2012. Gizi untuk Kesehatan Ibu dan Anak. Edisi Satu. Yogyakarta: Graha Ilmu
Supariasa, I Dewa N. 2002. Penilaian Status Gizi. Jakarta: EGC
