• Tidak ada hasil yang ditemukan

CV Setya Raharja

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan " CV Setya Raharja"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

(1)

Curriculum Vitae

Dr. Drs. Setya Raharja, M.Pd.

NIP : 196511101997021001

Fax :0274 540611

Email :tyo_apuny@yahoo.co.id

Unit Kerja :Fakultas Ilmu Pendidikan

Status :Dosen Riwayat Pendidikan :

Tahun Lulus

Program Pendidikan (diploma, sarjana, magister, spesialis,

dan doktor) Perguruan Tinggi Jurusan/ProgramStudi

1989 Sarjana (S1) IKIP YOGYAKARTA AdministrasiPendidikan

2002 Magister (S2) Universitas NegeriYogyakarta Penelitian danEvaluasi Pendidikan

2014 Doktor (S3) Universitas NegeriYogyakarta Ilmu Pendidikan

Bidang Pendidikan :

No. Mata Kuliah yang Diampu Sks Semester

Gasal Genap

1. Apresiasi Komputer 2

2. Aplikasi Komputer 2

3. Teori dan Pendekatan Sistem 2

4. Manajemen Kantor Lembaga Pendidikan 2 5. Manajemen Pendidikan (Universiter) 2 6. Sistem Informasi Manajemen Pendidikan 2

7. Perencanaan Pendidikan 2

8. Observasi Lapangan Manajemen Pendidikan (PPL I) 1 9. Praktik Manajemen Pendidikan II (PPL II) 3

10. Pengawasan Pendidikan 2

11. Penelitian Pendidikan

No

t V

er

ifi

ed

Ye

(2)

12. Manajemen Mutu Terpadu 13. Kulaih Kerja Nyata

14. Evaluasi Pembelajaran 15. Manajemen Kelas 16. Pengembangan SD

17. Penelitian TIndakan Kelas 18. Manajemen Training

No Nama Mahasiswa NIM SK Pembimbing 1

2 3

No Judul Penerbit Tahun 1

Bimbingan Skripsi ●

Menulis Buku/Diktat/Hand Out ●

File Bidang Pendidikan :

MP-Presentasi+SETYA+AP+FIP+UNY SUPERVISI+presentasi+SETYA+AP+FIP

Bidang Penelitian :

No

t V

er

ifi

ed

Ye

(3)

No. Judul Penelitian Tahun 1. Peran Komite Sekolah dalam Implementasi KTSP di SD Propinsi DIY 2007 2. Studi Pembinaan Taman Kanak-kanak di Propinsi DIY 2006 3. Perkuliahan Berbasis Sumber Bahan melalui Penelaahan Silang untuk

Mata Kuliah Pengawasan Pendidikan. 2006

4. Pendampingan Manajemen Pelaksanaan Kurikulum Berbasis

Kompetensi di Sekolah se-Propinsi DIY. 2005 5. Peningkatan Kualitas Perkuliahan Pendidikan Makro Melalui

Pembelajaran Observasional. 2003

6. Peningkatan Efektifitas Perkuliahan Penelitian dan Pengembangan

Manajemen Pendidikan Melalui Lokakarya . 2004

File Bidang Penelitian :

(4)

lap-penlt-kbk-kp-2004

Bidang Pengabdian :

No. Kegiatan Tempat Tahun

1 Workshop pembedayaan guru SMALB Prov. DIY Hotel Cakra Kembang Yogyakarta 2011 2 Workshop pembedayaan guru SMALB Prov. DIY Hotel Cakra Kusuma Yogyakarta 2011

File Bidang Pengabdian : PPM+SMALB+02

PPM+SMP+2+TEMON PAGAM+PJR

PPM+SMA+1+IMOGIRI PPM+SMA+4+YK PPM+UMM-PPL

perpust-imogiri-ppm-09 perpust-panggang-ppm-10 artikel-perpust-sewon-2014

pelatihan-sbm-sd-mandiri-kp1-2002 kti-penelitian-lpmp-2003

ppm-lit-stain-solo-2005

sekolah-mandiri-mov-class-sma-imogiri-2008 ppm-plth-penl-artikel-lpmp-2012

ppm-revitalisasi-guru-kp-12

Penunjang :

Riwayat Pekerjaan

No. Pekerjaan Tempat Tahun

1. Tenaga Part Time Penelitian Puslit IKIP

Yogyakarta 1991

2. Pegawai Honorer Puslit IKIP

Yogyakarta 1992 1995

3. Dosen Jurusan AP FIP

UNY 1997 - sekarang

No

t V

er

ifi

ed

Ye

(5)

4. Koordinator Akademik DUE-Like. Jurusan AP FIP

UNY 2002-2003

Karya Ilmiah dan Publikasi

No. Judul Tulisan Diterbitkan sebagai Tahun

1. Menggagas Kebijakan Pendidikan Budi

Pekerti Bagi Siswa di Sekolah Jurnal ManajemenPendidikan (JUMP) Nomor:

01/Th.1/Oktober/2005

2005

Simposium/Seminar/Lokakarya/Sarasehan

No. Simposium/Seminar/Lokakarya/Sarasehan Penyelenggara Tahun 1. Sarasehan Refleksi Implementasi Kebijakan Life Skill Tk.

Pendidikan Dasar. FT UNYYogyakarta 2003

2. Lokakarya Pembelajaran Berbasis Kompetensi. Fakultas

Teknik UNY. FT UNYYogyakarta 2003

3. Seminar Nasional Pengembangan Kreativitas sebagai

Resolusi Konflik Melalui Pendidikan. UNYYogyakarta 2003 4. Pameran & Konvensi Nasional VI Guru-Siswa Dalam

Rangka Pengembangan Kreativitas Untuk Meningkatkan Mutu Pendidikan.

UNY

Yogyakarta 2003

5. Seminar Nasional Otonomi & Privatisasi Pendidikan . FIP UNY

Yogyakarta 2003 6. Seminar Nasional Himpunan Evaluasi Pendidikan

Indonesia. UNYYogyakarta 2003

File Penunjang : PIAGAM+KTSP

Piagam+MMT+Mahasiswa PIAGAM+SEMINAR+MBS

PIAGAM+SEMINAR+PARADIGMA+MUTU PIAGAM+SEMINAR+REINVENTING PIAGAM+TEMU+KOLEGIAL

SERT+WORKSHOP+KURIKULUM SERTIFIKAT+ICEMAL-SEMINAR+1 sem-inter-ismapi-agt-2004

No

t V

er

ifi

ed

Ye

(6)

instruktur-plpg-gel-9-pppptk-sby-jan-feb-2008 instruktur-plpg-gel-13-pppptk-sby-feb-2008

narsum-seminar-mp-kkn-ppl-mp-kerja-sama-dinas-bantul-agt-2011 peserta-uji-publik-pp-no-74-th-2008-kemendikbud-des-2012

seminar-icemal-malang-juli-2012

peserta-lokakarya-penelitian-kebijakan-kemendikbud-okt-2013

No

t V

er

ifi

ed

Ye

Referensi

Dokumen terkait

Dengan demikian, Boonyi menunjukkan melalui pengalamannya di wilayah yang dikategorikan sebagai “Barat”, bahwa “Barat” tidak memiliki sifat seperti yang dipaparkan dalam

Menimbang : bahwa dalam rangka pelaksanaan Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 45 Tahun 2010 tentang Kriteria Kelulusan Peserta Didik Pada Sekolah

Temuan di atas mengindikasikan bahwa siswa yang memiliki konsepsi penilaian sebagai sebuah cara guru untuk memberikan informasi tentang belajarnya secara signifikan berhubungan

bahwa berdasarkan pertimbangan sebagaimana dimaksud dalam huruf a dan huruf b, perlu menetapkan Peraturan Menteri Keuangan tentang Standar Biaya Honorarium Operasi Patroli Laut

Melihat pentingnya model ini untuk diaplikasikan, maka menjadi sesuatu yang urgen untuk dilakukan penelitian terkait dengan metode atau teknik pembelajaran yang mampu

Pada fase ini terjadi proses penerimaan secara sadar oleh klien dan keluarga tentang kondisi yang terjadi dan hal-hal yang akan terjadi yaitu kematian. Fase ini sangat membantu

Permainan Anak sering juga disebut permainan dasar atau permainan sederhana ( low-organized games ), yaitu permainan yang berada di luar wilayah permainan formal yang

Ketentuan peralihan dalam Undang-Undang Nomor 28 Tahun 2009 tentang Pajak Daerah dan Retribusi Daerah, pelaksanaan pemungutan Bea Perolehan Hak atas Tanah dan Bangunan