this PDF file IMPLEMENTASI PENGALAMAN RUANG DALAM DESAIN INTERIOR | Mayang Sari | Dimensi Interior 1 PB
Teks penuh
Gambar
![Gambar 1. Proses Interaksi Manusia dalam Ruang](https://thumb-ap.123doks.com/thumbv2/123dok/3660669.1467432/3.595.104.520.367.577/gambar-proses-interaksi-manusia-dalam-ruang.webp)
![Gambar 2. Fasilitas Ruang Peribadatan](https://thumb-ap.123doks.com/thumbv2/123dok/3660669.1467432/7.595.132.489.376.641/gambar-fasilitas-ruang-peribadatan.webp)
![Gambar 3. Fasilitas Ruang Budaya](https://thumb-ap.123doks.com/thumbv2/123dok/3660669.1467432/9.595.121.506.84.213/gambar-fasilitas-ruang-budaya.webp)
![Gambar 4. Fasilitas Ruang Sosial](https://thumb-ap.123doks.com/thumbv2/123dok/3660669.1467432/10.595.89.303.122.518/gambar-fasilitas-ruang-sosial.webp)
Dokumen terkait
[r]
Nilai kadar air yang masih relatif tinggi ini, diduga karena komposisi sirup glukosa yang ditambahkan dalam dodol merupakan gula yang senyawanya bersifat higroskopis, yaitu
Penelitian ini diharapkan dapat mengetahui kombinasi yang tepat antara konsentrasi minyak nabati dan kuning telur ayam buras serta interaksinya agar dihasilkan
Ditinjau dari tuntutan kemampuan yang harus ditampilkan atau dikuasai siswa berkait dengan KD yang bersangkutan, indikator pendukung mencerminkan kemampuan jembatan yang
Ini berarti tingkat satuan pendidikan SMP/MTs/SMPLB kategori standar maupun mandiri menggunakan beban belajar dalam sistem paket, sedang beban belajar dalam sistem kredit
[r]
Dengan fakta-fakta ini, dapat disimpulkan bahwa kondisi akuifer daerah tangkapan Mataair Petoyan mempunyai sistem pelorongan yang belum belum begitu berkembang; (2) Kondisi
Pelombaan debat empat pilar kebangsaan dalam rangka Dies Maulidya Fakultas Syariah IAIN Jember ini bertujuan untuk membangun kesadaran rasa nasionalisme dan