• Tidak ada hasil yang ditemukan

Keterlibataban orang tua dalam meningkatkan hasil belajar siswa di MI Ma'arif Surodikraman Ponorogo Tahun pelajaran 2015/2016. - Electronic theses of IAIN Ponorogo

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "Keterlibataban orang tua dalam meningkatkan hasil belajar siswa di MI Ma'arif Surodikraman Ponorogo Tahun pelajaran 2015/2016. - Electronic theses of IAIN Ponorogo"

Copied!
90
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Data Pendidik dan TeTabel 4.1 naga Kependidikan di MI Ma’arif Surodikraman

Referensi

Dokumen terkait

Tujuan yang hendak dicapai dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui Peranan Pendidikan Kepramukaan dalam Aktualisasi Kedisiplinan Siswa kelas IV dan V MI Al

Hasil belajar adalah kemampuan yang diperoleh anak setelah melalui kegiatan belajar. Pada lokasi penelitian yaitu di MA Ma’arif ditemukan bahwa rata-rata hasil belajar siswa masih

Ketiga, sebagai pendidik, orang tua asuh memberikan jadwal dan tanggung jawab untuk melakukan pekerjaan rumah agar selalu mandiri (2) Peran orang tua asuh dalam

Di MI Ma’arif Kadipaten ponorogo penerapan ta ta tertib sangatlah penting hal ini karena jika tidak ada penerapan tata tertibjalannya proses pembelajaran di

Berdasarkan analisis data ditemukan bahwa (1) Peran orang tua dalam menumbuhkan keaktifan anak usia SD/MI dalam shalat lima waktu di Kelurahan Kertosari, Babadan, Ponorogo

Menurut bapak Arif Fathurohman selaku kepala sekolah salah satunya yaitu meningkatkan kesadaran siswa terhadap lingkungan sekolah menjadi salah satu tujuan madrasah untuk

Problematika pembelajaran dengan menggunakan pendekatan saintifik dalam mata pelajaran Al-Qur‟an Hadis di MI Ma‟arif Sembego, menghacu pada beberapa hal yaitu,

1) Keluarga bukanlah sekolah yang menyediakan lingkungan pendidikan utama bagi anak. 2) Keterlibatan orang tua dalam pendidikan formal anak meningkatkan pencapaian