• Tidak ada hasil yang ditemukan

LITERASI PEMBELAJARAN ASTRONOMI BERBASIS INTEGRASI SAINS, TEKNOLOGI DAN RELIGI | Melati | PROSIDING : Seminar Nasional Fisika dan Pendidikan Fisika 3758 8315 1 SM

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "LITERASI PEMBELAJARAN ASTRONOMI BERBASIS INTEGRASI SAINS, TEKNOLOGI DAN RELIGI | Melati | PROSIDING : Seminar Nasional Fisika dan Pendidikan Fisika 3758 8315 1 SM"

Copied!
7
0
0

Teks penuh

Referensi

Dokumen terkait

Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan maka dapat diambil kesimpulan bahwa: 1) Modul Fisika disusun dengan berbasis keterampilan proses sains. Aspek keterampilan

Selain prinsip-prinsip tersebut, ada beberapa hal yang perlu diperhatikan guru dalam pembinaan nilai-nilai religi agar pemanfaatan instrumen penilaian dapat optimal,

Mendapatkan informasi berkaitan dengan peningkatan literasi sains siswa pada aspek konten dan konteks kelas VIII pada tema rokok dan kesehatan yang diajar dengan media cetak

Buku ajar kimia khususnya materi termokimia yang dianalisis, diperoleh hasil kesesuaian antara indikator literasi sains dengan indikator pembelajaran termokimia, besarnya persentase

Hal ini selaras dengan proses sains yang diungkapkan oleh OECD (1999), yang mencakup keterampilan berpikir ilmiah, keterampilan praktik dan keterampilan

Kesiapan guru di Kabupaten Pati dalam melaksanakan pembalajran IPA dan penilaian otentik yang mencerminkan hakikat sains pada implementasi Kurikulum 2013 yang masih

Gambaran mengenai proses pengambilan keputusan sosiosaintifik dalam pembelajaran berbasis literasi sains dan teknologi dapat diilustrasikan dengan membuat suatu peta

Pada hasil penelitian ini yang juga merupakan salah satu hasil dari implementasi teknologi informasi dan komunikasi berbasis android terbukti dapat meningkatkan literasi sains dan