• Tidak ada hasil yang ditemukan

EVALUASI GURU DALAM PEMBELAJARAN SAINS PADA IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 | Ariyanti | PROSIDING : Seminar Nasional Fisika dan Pendidikan Fisika 5901 12615 1 SM

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "EVALUASI GURU DALAM PEMBELAJARAN SAINS PADA IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 | Ariyanti | PROSIDING : Seminar Nasional Fisika dan Pendidikan Fisika 5901 12615 1 SM"

Copied!
10
0
0

Teks penuh

Gambar

Gambar 1. Probabilitas Kategori untuk
Gambar 4. Probabilitas Kategori untuk
Gambar 6. Probabilitas Kategori untukEvaluasi Guru secara Keseluruhan

Referensi

Dokumen terkait

Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan kesiapan guru dalam implementasi Kurikulum 2013 berdasarkan RPP tahun 2014, menjelaskan kendala- kendala yang

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi kesiapan guru SMK Dalam implementasi Kurikulum 2013 Di Kabupaten Ogan Ilir ditinjau dari aspek pemahaman, keterampilan

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kesiapan guru jurusan teknik banggunan SMK Negeri 2 Salatiga terhadap implementasi Kurikulum 2013, kususnya dalam, (1)

Berikut Langkah-langkah membuat Lembar Kerja Siswa menurut Alan (2012) sebagai berikut: menganalisis kurikulum, menyusun peta kebutuhan LKS, menentukan judul-judul

Berdasarkan data tersebut, dapat dikatakan bahwa penanaman keterampilan proses sains dalam pembelajaran IPA materi energi belum maksimal dari segi fasilitas yang

Dengan metode (penelitian) evaluasi diharapkan peneliti mampu memberi penilaian terhadap program pendampingan implementasi kurikulum 2013. Secara kualitatif, penelitian

Berdasarkan hasil penelitian, kemampuan menerapkan hakikat sains calon guru Biologi FKIP UMS dalam menyusun rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) kurikulum 2013 tahun

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses pembelajaran IPA ditinjau dari pedagogical content knowledge pada implementasi kurikulum 2013 dan mengetahui