ii
ABSTRAK
SADARI (Pemeriksaan payudara sendiri) adalah suatu prosedur untuk megetahui kelainan-kelainan pada payudara dengan melakukan inspeksi secara berkala. Perilaku SADARI dikalangan wanita memiliki hubungan erat dengan pengetahuan. Pengetahuan mahasiswi Fakultas Kedokteran USU (Universitas Sumatera Utara) Stambuk 2014 tentang SADARI sangat bermanfaat dalam mendeteksi adanya benjolan yang tidak normal atau kanker payudara.
Penelitian ini merupakan penelitian non eksperimental yang bersifat kuantitatif dengan metode deskriptif korelasional dan dengan pendekatan cross
sectional yaitu variabel sebab dan akibat yang bertujuan untuk mengetahui
hubungan antara pengetahuan dengan perilaku SADARI pada mahasiswi Fakultas Kedokteran USU Stambuk 2014. Populasi penelitian ini adalah seluruh mahasiswa Fakultas Kedokteran Stambuk 2014 yang berjumlah 276 orang dan penentuan sampel menggunakan rumus Slovin sehingga diperoleh 73 orang sampel. Metode pengumpulan data menggunakan kuesioner dan data hasil penelitian dianalisis dengan menggunakan uji chi-square.
Hasil penelitian memperlihatkan bahwa mayoritas responden memiliki pengetahuan yang baik tentang tentang SADARI. Hal ini diindikasikan oleh mayoritas responden memiliki pengetahuan yang baik tentang SADARI (84.9%). Pada umumnya responden melakukan tindakan SADARI (76.7%). Pengetahuan memiliki hubungan signifikan dengan tindakan SADARI (p<0.05)
Secara keseluruhan dapat disimpulkan bahwa semakin baik pengetahuan responden semakin cenderung melakukan tindakan SADARI karena menyadari pentingnya melakukan tindakan SADARI untuk engidentifikasi dan pengobatan kanker payudara secara dini.
iii
ABSTRACT
SADARI (self-breast examination) is a procedure of finding abnormality in a breast by conducting a periodic inspection. Aware behavior of those women has a a close relationship with knowledge. Similarly, the knowledge of USU Medical Faculty students of North Sumatra) of 2014 level of SADARI is significantly useful for detecting and identifying any abnormal lumps or cancer of breast.
The present study is non-experimental quantitative one using a correlational and cross-sectional approach of cause and effect aimed to determine the relationship between knowledge and behavior of self-breast examination of the USU Medical Faculty students of 2014 level. The study population was all students of the Faculty of Medicine of 2014 of 276 persons, and the sampling method used Slovin formula by which there were 73 samples. The data collection method used a questionnaire and the collected data were than analyzed using chi-square test.
The result shown that majority of the respondents has a good knowledge if self breast-examination. It was indicated by the majority of respondents has a good knowledge (84.9%). They generally took the self-breast examination (76.7%). Knowledge has a significant relationship with action of self-breast examination (p <0.05)
It can be concluded as a whole that the better is knowledge of the respondents, the increasingly tend is to take a self-breast examination for identification and treatment of breast cancer early.
