• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pengaruh Kebisingan Lalu Lintas Terhadap Konsentrasi Belajar Yang Di Nilai Secara Subjektif Pada Siswa Sekolah Menengah Atas Di Medan Belawan

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Pengaruh Kebisingan Lalu Lintas Terhadap Konsentrasi Belajar Yang Di Nilai Secara Subjektif Pada Siswa Sekolah Menengah Atas Di Medan Belawan"

Copied!
35
0
0

Teks penuh

(1)

Dengan hormat,

Nama saya, Lina Melawati, sedang menjalani pendidikan di Fakultas

Kedokteran Program Studi Pendidikan Dokter S1 Universitas Sumatera Utara.

Saat ini saya sedang melakukan penelitian yang berjudul,

 

“Pengaruh

 

Kebisingan

 

Lalu

 

Lintas

 

Terhadap

 

Konsentrasi

 

Belajar

 

Yang

 

Dinilai

 

Secara

 

Subjektif

 

Pada

 

Siswa

 

Sekolah

 

Menengah

 

Atas

 

Di

 

Medan

 

Belawan”

 

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui

seberapa besar pengaruh kebisingan terhadap konsentrasi belajar.

 

Bersama ini saya mohon kesediaan kepada siswa-siswi SMA Swasta Hang

Tuah Belawan dan SMK Bahari Hang Tuah Belawan untuk ikut serta dalam

penelitian ini. jika siswa-siswi bersedia maka saya akan memberikan kuesioner

yang akan di jawab selama 20 menit untuk mengetahui pengaruh kebisingan

terhadap konsentrasi belajar. Lalu setelah mahasiswi menjawab kuesioner

tersebut, saya akan memberikan imbalan berupa pulpen unik. Hasil jawaban siswi

selama pengisian kuesioner akan tetap dirahasiakan. Partisipasi siswi bersifat

bebas dan tanpa ada paksaan. Siswi berhak untuk menolak berpartisipasi tanpa

dikenakan sanksi apapun. Untuk penelitian ini, mahasiswi tidak dikenakan biaya

apapun.Siswi juga dapat menghubungi saya (085271068339).

Demikianlah penjelasan ini saya sampaikan. Atas partisipasi dan kesediaan

siswi, saya ucapkan terima kasih.

Medan, 24 September 2014

Peneliti

(2)

30

 

Lampiran 2.

LEMBAR PERSETUJUAN KESEDIAN RESPONDEN

Saya yang bertanda tangan di bawah ini :

Nama

:

Umur

:

Alamat

:

No. Telp/Hp :

Telah mendapatkan keterangan dari peneliti bahwa saya akan diminta

untuk menjadi responden dalam penelitian yang berjudul “Pengaruh Kebisingan

Lalu Lintas Terhadap Konsentrasi Belajar Yang Dinilai Secara Subjektif Pada

Siswa Sekolah Menengah Atas Medan Belawan”. Adapun dalam penelitian ini

responden diminta untuk menjawab seluruh pertanyaan yang telah disediakan.

Saya menyadari manfaat penelitian ini dan saya menyatakan bersedia ikut

serta dalam penelitian ini sebagai responden tanpa ada paksaan dari pihak

manapun.

Medan, September 2014

Peneliti

Responden

(LINA MELAWATI)

( )

(3)

Lampiran 3. Kuesioner

PENGARUH KEBISINGAN LALU LINTAS TERHADAP KONSENTRASI

BELAJAR YANG DINILAI SECARA SUBJEKTIF PADA SISWA

SEKOLAH MENENGAH ATAS DI MEDAN BELAWAN

DATA SUBJEK

Tanggal Penelitian :

Lokasi Penilitian

:

Intensitas Kebisingan :

 

Indentitas

 

Sample.

 

Nama

:

Jenis Kelamin

:

Usia

:

Kelas

:

No absen

:

1.

Berikut ini disajikan beberapa pernyataan, diharapkan sikap anda terhadap isi

pernyataan-pernyataan tersebut dengan cara memilih pilihan jawaban yang

tersedia

2.

Berilah tanda Check List (

) atau tanda silang (X) pada jawaban yang sesuai

atau hampir sesuai dengan kondisi anda.

3.

Kriteria jawaban

1 = Tidak Pernah

2 = Kadang-kadang

3 = Pernah

4 = Selalu

(4)

32

 

 

No Penyataan

Skor

1 2 3 4

1

Ketika kendaraan bermotor melintas menimbulkan suara

bising

2

Saya merasa terganggu bila ada kebisingan ketika

terdengar

3

Saya sulit memahami pelajaran dikelas bila ada

kebisingan

4

Ketika bising terdengar saya kurang fokus dengan

pelajaran

5

Suara bising membuat saya sulit berkomunikasi dengan

teman saya

6

Saya suka tidak serius karena suara bising sangat

menganggu saya

7

Saya sering melamun selama guru menjelaskan materi

kurang menarik

8

Saya sulit menerima pelajaran yang di berikan oleh guru

9

Konsentrasi belajar saya menurun karena materi terlalu

sulit dan terlalu banyak

 

10

Ruang kelas saya terlalu ramai dengan siswa sehingga

saya susah berkosentrasi belajar

11 Penerangan di ruang kelas saya cocok untuk proses

belajar mengajar

12 Saya sering merasakan sakit kepala ketika bising

terdengar dikelas

13

Saya kurang puas dengan hasil belajar saya

14

Teman saya mengajak ngobrol saya, sehingga saya tidak

konsentrasi belajar

(5)

No Penyataan

Skor

1 2 3 4

16

Saya berlatih materi yang akan saya tampilkan di depan

kelas dengan suara keras-keras

17

Ketika saya ingin bertanya kepada guru tentang materi

yang di berikan namun guru tidak mendengarkan karena

terhalang oleh bising

18

Saya sulit berkonsentrasi dengan keadaan udara dikelas

terlalu panas ataupun terlalu dingin

19 Saya selalu memperhatikan guru menjelaskan materi

yang diberikan ketika bising terdengar

20

Saya suka berteriak-teriak untuk memanggil teman saya

ketika bising terdengar

(6)

34

 

Lampiran 4.

CURICULUM VITAE

Nama

: Lina Melawati

Tempat/Tanggal Lahir : Suka Makmur/ 01 November 1992

Agama :

Islam

Alamat Rumah

: Suka Makmur, Kec. Simpang Kanan, Kab. Rokan

Hilir RIAU

Alamat

: Jalan Abdul Hakim Susuk 8 No.2 “Vinca Kost”

Email

: linamelawati92@yahoo.co.id

 

No Hp

: 085271068339

Orang Tua

Ayah

: Almarhum Amat Miswan

Ibu

: Sri Astuti

Alamat

: Suka Makmur, Kec. Simpang Kanan, Kab. Rokan

Hilir RIAU

Riwayat Pendidikan :

1.

Pendidikan TK di TK AR-Ridho, Simpang Kanan, RIAU (1998-1999)

2.

Pendidikan SD di SD Negeri 003, Suka Makmur, RIAU (1999-2005)

3.

Pendidikan SMP di SMP Negeri 1, Simpang Kanan, RiAU (2005-2008)

4.

Pendidikan SMA di SMA Negeri 1, Simpang Kanan, RIAU (2008-2011)

5.

Fakultas Kedokteran Universitas Sumatera Utara (2011-Hingga Sekarang)

Riwayat Organisasi:

(7)

Lampiran 5. Ethical Clearance

(8)

36

 

 

 

 

 

(9)
(10)

38

Lampiran 7. Data Induk

 

Sekolah SMA Swasta Hang Tuah Medan Belawan

NAMA

JENIS

KELAMIN

UMUR KELAS

INTENSITAS

KEBISINGAN

KONSENTRASI

BELAJAR

EVITA PEREMPUAN

17

XII.IPS3 70

74

SHELLA PEREMPUAN

14 X.IS1

70

58

TTIFFANIH PEREMPUAN 15

X.IS2

70

49

MAUDIRA PEREMPUAN 16 XI.MS2

70

46

ELISABETH PEREMPUAN

16

X.IS3

70

50

IQBAL LAKI-LAKI 15

X.MS3

70

44

SUKMA PEREMPUAN

16 XI.IS2

70

55

RIZKI LAKI-LAKI

15

X.MS1 70

48

ALWI LAKI-LAKI

15

XI.IS2 70

47

MEGA PEREMPUAN

15

X.MS4

70

60

CHANDRA LAKI-LAKI

16 XI.MS2

70

58

REGITA PEREMPUAN

16 XI.MS4

70

58

ERDILA PEREMPUAN

17 XI.IS2

70

63

DENI LAKI-LAKI

18

XI.MS2 70

58

THURSINA PEREMPUAN 15

XI.MS2

70

55

PUTRI PEREMPUAN

15

XI.MS2 70

54

OLGA LAKI-LAKI

15

X.IS3

70

41

HAFIZ LAKI-LAKI

15

X.IS3

70

55

MEYSI PEREMPUAN

16

X.MS4

70

55

DION LAKI-LAKI

15

X.IS3 70

53

AYU PEREMPUAN

15

X.IS2 70

53

ELFIRA PEREMPUAN

14 X.MS2

70

32

ARKAN LAKI-LAKI 16 X.IS2

70

43

TARMIZI LAKI-LAKI 18 XII.IS1

70

64

MERLIN PEREMPUAN

17 XII.MS3

70

45

RATI PEREMPUAN

16

XI.MS1 70

54

GILANG LAKI-LAKI 16 X.MS4

70

62

ISNAINI LAKI-LAKI 187

XII.IS1

70

58

RIZKI LAKI-LAKI

15

X.IS1

70

67

DIAN PEREMPUAN

14

X.MS2 70

51

(11)

NAMA

JENIS

KELAMIN

UMUR KELAS

INTENSITAS

KEBISINGAN

KONSENTRASI

BELAJAR

NANDA PEREMPUAN

15 X.MS2

70

62

EFFLIN PEREMPUAN

15 X.IS1

70

68

ZARRA PEREMPUAN

17

XI.MS1

70

45

KRISTINA LAKI-LAKI

15

X.IS1

70

58

OLIVIA PEREMPUAN

15

X.MS1

70

50

WULAN PEREMPUAN

15 X.IS1

70

61

YOGI LAKI-LAKI

16

XI.MS4 70

52

MAYA PEREMPUAN

15

X.IS1

70

58

WENDI LAKI-LAKI 15

X.MS4

70

61

MILDA PEREMPUAN

14

X.MS2

70

44

WAHYU LAKI-LAKI 18 XII.IS1

70

50

DEVI PEREMPUAN

17

XII.IS1 70

55

AGUNG LAKI-LAKI 15 X.MS4

70

50

FARIQ LAKI-LAKI

15

X.MS4

70

62

SARAH PEREMPUAN

15

X.MS4

70

49

WINDA PEREMPUAN

18 X.IS4

70

48

BAGUS LAKI-LAKI 17

XII.MS3

70

45

LILI PEREMPUAN

14

X.MS2 70

52

RATNA PEREMPUAN

14

X.MS2

70

52

BAGAS LAKI-LAKI 15

XI.MS1

70

67

SELLA PEREMPUAN

15

XI.MS4

70

54

ANNISA PEREMPUAN

15

XD.MS4

70

50

DELIA PEREMPUAN

16

X.IS3

70

50

DIAN PEREMPUAN

15

X.MS1 70

52

CHARANI PEREMPUAN 15 X.MS1

70

45

ALDHANA LAKI-LAKI

15 XI.MS1

70

35

ELFRIDA PEREMPUAN 15 X.MS3

70

53

DESI PEREMPUAN

16

XI.MS3 70

49

SINTIA PEREMPUAN

16

XI.MS1

70

40

RAHMADI LAKI-LAKI

16

XI.IS3

70

38

GRESTIA PEREMPUAN 15 X.MS1

70

49

MERISA PEREMPUAN

16 XII.IS2

70

50

PFIESTA PEREMPUAN 18 XII.IS2

70

48

(12)

40

 

NAMA

JENIS

KELAMIN

UMUR KELAS

INTENSITAS

KEBISINGAN

KONSENTRASI

BELAJAR

ARYA

LAKI-LAKI

15

X.MS2

70

40

HENDRA LAKI-LAKI 15 X.MS2

70

71

SULASTRI PEREMPUAN 14 X.MS1

70

51

RIPALDI LAKI-LAKI 15 X.MS2

70

40

FAHRUL LAKI-LAKI 15 X.MS4

70

75

HENDRO LAKI-LAKI 16 XI.MS3

70

42

YUNITA PEREMPUAN

17 XII.IS2

70

41

SANDY LAKI-LAKI 16 XI.IS3

70

46

FIKRI LAKI-LAKI

14

X.MS2 70

47

ANGGIA LAKI-LAKI 17 XII.IS2

70

60

MARTHA PEREMPUAN 17 XII.IS2

70

57

YOSEPH LAKI-LAKI 16 X.MS1

70

58

JEPRI LAKI-LAKI

15

XI.MS1 70

51

FRENGKY LAKI-LAKI

18 XII.MS3

70

55

MARBUN PEREMPUAN 16 XI.IS3

70

74

DIAN PEREMPUAN

16

XI.MS4 70

53

LISA PEREMPUAN

17

XII.MS1 70

55

BINTANG LAKI-LAKI

14 X.MS1

70

52

JULIANTI PEREMPUAN 16 XI.MS2

70

48

LASIMA PEREMPUAN

18 XII.MS1

70

52

ANANDA PEREMPUAN 13 X.MS3

70

50

GUSTI LAKI-LAKI

15

XI.MS2 70

60

KRISS LAKI-LAKI

16

X.MS3

70

57

ERFAIM PEREMPUAN

16 XI.MS3

70

60

YUSUF LAKI-LAKI 17

XI.MS3

70

64

ARTIKA PEREMPUAN

16 XI.MS3

70

49

RIDUAN LAKI-LAKI 15 X.MS3

70

47

KADAFI LAKI-LAKI 15 X.MS3

70

47

WILLI LAKI-LAKI

16

XI.MS2 70

54

ZENNI PEREMPUAN

16

XI.MS2

70

41

MUTHIA PEREMPUAN 16 XII.MS1

70

45

CUT PEREMPUAN

14

X.MS3 70

50

ALFARIZI LAKI-LAKI

15 XI.IS2

70

56

(13)

NAMA

JENIS

KELAMIN

UMUR KELAS

INTENSITAS

KEBISINGAN

KONSENTRASI

BELAJAR

WIDYA PEREMPUAN

17

XII.MS3

70

57

ASEP LAKI-LAKI

17

XII.MS1 70

50

INTAN PEREMPUAN

15

X.IS3

70

61

PUTRI PEREMPUAN

16

XII.MS1 70

51

ADINDA PEREMPUAN

16 XI.MS3

70

54

NUR PEREMPUAN

17

XI.MS2 70

55

ARINA PEREMPUAN

16

XI.IS2

70

41

REZA LAKI-LAKI

15

X.IS3

70

49

YAHYA LAKI-LAKI 17

XII.MS3

70

64

RAZAN LAKI-LAKI 17

XII.MS3

70

60

JIMMY LAKI-LAKI 16

XII.MS3

70

52

YANTY PEREMPUAN

17

XII.MS3

70

41

AJI LAKI-LAKI

15

XII.MS3

70

50

RIDHO LAKI-LAKI 16

XII.IS2

70

50

KUSNANDI LAKI-LAKI

16

XI.MS1

70

56

NURSYAH PEREMPUAN 16 XI.MS1

70

64

NURI PEREMPUAN

17

XI.MS1 70

56

SANTI PEREMPUAN

16

XI.IS3

70

63

RANI PEREMPUAN

14

X.IS2 70

63

RIA PEREMPUAN

16

XI.IS2 70

58

SAUT LAKI-LAKI

18

XII.IS2 70

32

ISMALIA PEREMPUAN 16 X.IS2

70

47

ISMAIL LAKI-LAKI 17

XI.MS2

70

54

DANDI LAKI-LAKI 16

XI.MS4

70

77

DELIA LAKI-LAKI

15

X.MS3

70

60

DWI PEREMPUAN

15

X.IS1 70

46

MARTIN LAKI-LAKI 18 XII.IS1

70

53

RIAMA PEREMPUAN

14 X.ISE

70

50

RIZKY LAKI-LAKI 15

X.MS4

70

56

SUFMA PEREMPUAN

16

XII.IS2

70

53

ANGGRAINI PEREMPUAN

17

XII.MS1

70

56

SURYA LAKI-LAKI 17

XII.MS1

70

43

AYU PEREMPUAN

14

X.IS3 70

50

(14)

42

 

NAMA

JENIS

KELAMIN

UMUR KELAS

INTENSITAS

KEBISINGAN

KONSENTRASI

BELAJAR

TINA PEREMPUAN

15

X.IS3 70

59

WINANDA LAKI-LAKI

16

XI.IS2

70

63

RONI LAKI-LAKI

15

X.MS3 70

63

RAHMI PEREMPUAN

15

X.MS3

70

51

DANA LAKI-LAKI

15

XI.MS4 70

69

WITRA LAKI-LAKI 17

XII.IS2

70

68

(15)

Sekolah SMK Bahari Hang Tuah Medan Belawan

NAMA

JENIS

KELAMIN

UMUR KELAS

INTENSITAS

KEBISINGAN

KONSENTRASI

BELAJAR

AFRIANI PEREMPUAN

17 XI.BM

50

56

DICKY LAKI-LAKI

15

XI.TIPK2 50

36

RIZKY LAKI-LAKI

16

XI.TIPK2 50

48

DAVID LAKI-LAKI 16

XI.TIPK2 50

56

SHAFIRA PEREMPUAN 17 XII.BM

50

66

RATIMA PEREMPUAN

17 XII.BM

50

46

DIAN PEREMPUAN

17

XII.BM 50

53

RUTH PEREMPUAN

16

XII.BM 50

53

ERAWATI PEREMPUAN 17 XII.BM

50

39

AGUSTU PEREMPUAN

17 XII.BM

50

46

SILVIA PEREMPUAN

17

XII.BM

50

51

SURYA PEREMPUAN

17

XII.BM

50

55

ERRICA PEREMPUAN

17 XII.BM

50

49

FANNI PEREMPUAN

16

XII.BM

50

50

DESI PEREMPUAN

17

XII.BM 50

54

DELFI PEREMPUAN

16

XII.BM 50

50

IQBAL LAKI-LAKI

18

XII.TKN 50

37

JOHAN LAKI-LAKI 17

XII.TKN

50

51

ELISA

PEREMPUAN

18

XII.BM

50

44

IRNA PEREMPUAN

17

XII.BM 50

47

SONIA PEREMPUAN

16

XII.BM

50

52

PUTRI PEREMPUAN

17

XII.BM 50

49

WIDYA PEREMPUAN

17

XII.BM

50

51

IQBAL LAKI-LAKI

17

XII.TIPK 50

42

NURAINI PEREMPUAN 16 XII.BM

50

51

NATALIA PEREMPUAN 15 X.IPK

50

52

IRA PEREMPUAN

15

X.IPK 50

61

DONNA PEREMPUAN

14 X.IPK

50

58

HARIA LAKI-LAKI

15

X.IPK

50

47

DAHRUL LAKI-LAKI 15 X.IPK

50

52

BUKHARI LAKI-LAKI 15 X.IPK

50

54

(16)

44

 

NAMA

JENIS

KELAMIN

UMUR KELAS

INTENSITAS

KEBISINGAN

KONSENTRASI

BELAJAR

OBET LAKI-LAKI

16

X.TIPK 50

39

YORDAN LAKI-LAKI 16 XI.TIPK2

50

42

HAIR LAKI-LAKI

20

XI.TIPK2 50

41

ALDI LAKI-LAKI

17

XI.TIPK2 50

44

IRWAN LAKI-LAKI 17

XI.TIPK2 50

39

RAIS LAKI-LAKI

16

XI.TIPK2 50

44

ALDY LAKI-LAKI

16

XI.TIPK2 50

46

DIMAS LAKI-LAKI 16

XI.TIPK2 50

52

RICKY LAKI-LAKI

16

XI.TIPK2 50

43

FIRZA LAKI-LAKI

16

XI.TIPK2 50

33

RIZKI LAKI-LAKI

16

XI.TIPK2 50

50

IRMAN LAKI-LAKI 16

XI.TIPK2 50

43

ALEX LAKI-LAKI

17

XI.TIPK2 50

53

ILHAM LAKI-LAKI 17

XI.TIPK2 50

52

NAZRIN LAKI-LAKI 15

XI.TIPK2

50

57

CHARLES LAKI-LAKI 15 X.IPK

50

46

MARIS PEREMPUAN

17

XII.BM

50

54

ZUHRI LAKI-LAKI

16

XII.TIPK1 50

41

MUQI LAKI-LAKI

17

XII.TIPK1 50

36

BELLA LAKI-LAKI 16

XII.TIPK1 50

46

RAHMAD LAKI-LAKI 17 XII.TIPK1

50

51

BAGAS LAKI-LAKI 17

XII.TIPK1 50

49

DEDY LAKI-LAKI

16

XII.TIPK1 50

51

ANDO LAKI-LAKI

18

XII.TIPK1 50

56

HERMANTO LAKI-LAKI

17

XII.TIPK1

50

65

OLFA LAKI-LAKI

17

XII.TIPK1 50

51

ARDI LAKI-LAKI

17

XII.TIPK1 50

53

AZIM LAKI-LAKI

17

XII.TIPK1 50

38

TOMMY LAKI-LAKI 18

XII.TIPK1

50

35

ANISSA PEREMPUAN

17 XII.BM

50

40

RIDAYAH LAKI-LAKI

16 XII.TIPK1

50

50

FIRMAN LAKI-LAKI 17

XII.TIPK1

50

47

MELKY LAKI-LAKI 16

X.TIPK

50

47

(17)

NAMA

JENIS

KELAMIN

UMUR KELAS

INTENSITAS

KEBISINGAN

KONSENTRASI

BELAJAR

FAISAL LAKI-LAKI 14

X.IPK1

50

39

ZAINI LAKI-LAKI

15

X.IPK1 50

49

SIGIT LAKI-LAKI

15

X.IPK1 50

50

BUDI LAKI-LAKI

15

X.IPK1 50

34

ALFANDY LAKI-LAKI

15 X.IPK1

50

46

DION LAKI-LAKI

15

X.IPK1 50

39

MARTHIN LAKI-LAKI

16 X.IPK1

50

60

FAKHROZI LAKI-LAKI

17 XII.TKN

50

44

EKO LAKI-LAKI

17

XII.TKN 50

43

LANDO LAKI-LAKI 17

XII.TKN

50

57

BAL LAKI-LAKI

17

XII.TKN 50

57

SANTOSO LAKI-LAKI

18 XII.TKN

50

34

FATTAH LAKI-LAKI 18 XII.TKN

50

43

ALAM

LAKI-LAKI

17

XII.TKN

50

43

FRANS LAKI-LAKI 17

XII.TKN 50

46

AMOS LAKI-LAKI

17

XII.TKN 50

54

FIKRI LAKI-LAKI

17

XII.TKN 50

54

ANJU LAKI-LAKI

17

XII.TKN 50

39

AZHARI LAKI-LAKI 17

XII.TKN

50

32

DAVIDS LAKI-LAKI 18

XII.TKN

50

36

HERMIN PEREMPUAN

17 XII.BM

50

49

RIZKI LAKI-LAKI

15

X.IPK 50

61

RIDHO LAKI-LAKI

15

X.IPK

50

52

RIFFANDI LAKI-LAKI

15 X.TIPK

50

49

AGUS LAKI-LAKI

15

X.TIPK 50

52

EDWARD LAKI-LAKI 15 X.TIPK

50

51

BREMA LAKI-LAKI 15

X.TIPK

50

54

NISA LAKI-LAKI

16

XII.TIPK1 50

65

RIFANI LAKI-LAKI 16

X.TIPK

50

52

PIKRI LAKI-LAKI

14

X.IPK 50

37

YULIANA

PEREMPUAN

16

XI.BM

50

47

MAYANG PEREMPUAN 15 XI.BM

50

47

WULAN PEREMPUAN

16 XI.BM

50

49

(18)

46

 

NAMA

JENIS

KELAMIN

UMUR KELAS

INTENSITAS

KEBISINGAN

KONSENTRASI

BELAJAR

HOTMA PEREMPUAN

17 XI.BM

50

49

RINA PEREMPUAN

16

XI.BM 50

51

BENGET PEREMPUAN

15 XI.BM

50

47

ADINDA PEREMPUAN

16 XI.BM

50

38

AGUNG LAKI-LAKI 17

XI.TIPK1

50

47

DANIEL LAKI-LAKI 16

XI.TIPK1

50

39

RENALDI LAKI-LAKI 17 XI.TIPK1

50

32

DAFFA LAKI-LAKI 16

XI.TIPK1 50

40

ALFARIZ LAKI-LAKI 16 XI.TIPK1

50

69

MANTO LAKI-LAKI 15

XI.TIPK1

50

47

JOSE LAKI-LAKI

17

XI.TIPK 50

50

FIQRI LAKI-LAKI

16

XI.TIPK1 50

37

FENGKY LAKI-LAKI 17 XI.TIPK1

50

61

DODI LAKI-LAKI

16

XI.TIPK1 50

57

ROMI LAKI-LAKI

15

XI.TIPK1 50

39

BAGUS LAKI-LAKI 17

XI.TIPK1 50

32

ARJUN LAKI-LAKI 16

XI.TIPK

50

60

DELIMA PEREMPUAN

17 XI.IPK

50

48

KANIA PEREMPUAN

16

XI.IPK

50

59

LISDA PEREMPUAN

17

XI.IPK

50

36

EVI PEREMPUAN

16

XI.IPK 50

56

MARRISA PEREMPUAN 16 XI.IPK

50

49

ASTRI PEREMPUAN

17

XI.BM

50

48

DEWI PEREMPUAN

17

XI.BM 50

48

ALVIONA PEREMPUAN 16 XI.BM

50

59

RIYA PEREMPUAN

16

XI.BM 50

43

PRATIWI PEREMPUAN 17 XI.BM

50

39

MUTIA PEREMPUAN

17

XI.BM

50

50

ANDRE LAKI-LAKI 18

XII.IPTK2 50

60

ANJU LAKI-LAKI

17

XII.TIPK2 50

58

YONATAN LAKI-LAKI

16 XII.TIPK2

50

38

WENDDY LAKI-LAKI 18 XII.TIPK2

50

35

HARRY LAKI-LAKI 17

XII.TIPK2 50

48

(19)

NAMA

JENIS

KELAMIN

UMUR KELAS

INTENSITAS

KEBISINGAN

KONSENTRASI

BELAJAR

FERNANDO LAKI-LAKI

16

XI.TKN

50

58

DANDI LAKI-LAKI 18

XII.IPTK2 50

29

HENDRA LAKI-LAKI 17 XI.TKN

50

38

GALI LAKI-LAKI

16

XI.TKN 50

57

RANDY LAKI-LAKI 17

XII.IPTK2 50

35

TONI LAKI-LAKI

16

XI.TKN 50

32

(20)

48

Lampiran

8.

 

Output Uji Validasi dan Reabilitasi

  

Correlations

p1 p2 p3 p4 p5 p6 p7 p8 p9 p10 p11 p12 p13 p14 p15 p16 p17 p18 p19 p20 p21 p22 p23 p24 p25 p26 p27 p28 p29 p30 Total p

1

Pearson Correlation

1 .03

Sig. (2-tailed)

.90

Pearson Correlation

.03

Sig. (2-tailed) .90

0

Pearson

Correlation .58

0**

Sig. (2-tailed) .00 7

Pearson

Correlation .14

4

Sig. (2-tailed) .54 4

Pearson Correlation

(21)

N 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20

p 6

Pearson

Correlation .26

6

Sig. (2-tailed) .25 6

Pearson Correlation

.02

Sig. (2-tailed) .93 4

Pearson Correlation

0.0

Sig. (2-tailed) 1.0 00

Pearson

Correlation .24

2

Sig. (2-tailed) .30 5

Pearson

Correlation .20

(22)

50

 

p 1 1

Pearson Correlation

.31

Sig. (2-tailed) .18 0

Pearson Correlation

-.39

Sig. (2-tailed) .08 6

Pearson

Correlation .14

1

Sig. (2-tailed) .55 2

Pearson

Correlation .39

7

Sig. (2-tailed) .08 3

Pearson Correlation

.19

Sig. (2-tailed) .41 7

Pearson Correlation

(23)

N 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20

p 1 7

Pearson Correlation

-.15

Sig. (2-tailed) .51 1

Pearson Correlation

.11

Sig. (2-tailed) .63 1

Pearson Correlation

.04

Sig. (2-tailed) .84 2

Pearson

Correlation .30

0

Sig. (2-tailed) .19 8

Pearson

Correlation .64

(24)

52

 

p 2 2

Pearson Correlation

.29

Sig. (2-tailed) .20 1

Pearson Correlation

.10

Sig. (2-tailed) .65 2

Pearson

Correlation .24

9

Sig. (2-tailed) .29 1

Pearson

Correlation .31

4

Sig. (2-tailed) .17 8

Pearson Correlation

-.04

Sig. (2-tailed) .85 2

Pearson Correlation

(25)

N 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20

p 2 8

Pearson

Correlation .02

3

Sig. (2-tailed) .92 3

Pearson Correlation

.03

Sig. (2-tailed) .87 2

Pearson Correlation

.34

Sig. (2-tailed) .14 0

Pearson

Correlation .46

5*

Sig. (2-tailed) .03 9

**. Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed).

*. Correlation is significant at the 0.05 level (2-tailed).

(26)

54

Lampiran 9. Output Hasil Penelitian

Reliability Statistics

Cronbach's Alpha

N of Items

.870

15

Frequency

Frequency Table

JENISKELAMIN

Frequency

Percent

Valid Percent Cumulative

Percent

Valid

LAKI-LAKI

160

57.1

57.1

57.1

PEREMPUAN

120

42.9

42.9

100.0

Total

280

100.0

100.0

Intensitas Kebingan Kelompok

Frequency

Percent

Valid

Percent

Cumulative

Percent

Valid

Tidak Bising

140

50.0

50.0

50.0

Bising

140

50.0

50.0

100.0

Total

280

100.0

100.0

Statistics

JENIS

KELAMIN

Intensitas Kebingan

Kelompok

Konsentrasi Belajar

Kelompok

kel_usi

a

N

Valid

280

280

280

280

(27)

Crosstabs

Konsentrasi Belajar Kelompok

Frequency

Percent

Valid

Percent

Cumulativ

e Percent

Valid

Tidak Terganggu

42

15.0

15.0

15.0

Terganggu Sedikit

204

72.9

72.9

87.9

Sangat Terganggu

34

12.1

12.1

100.0

Total

280

100.0

100.0

kel_usia

Frequency

Percent

Valid Percent

Cumulative

Percent

Valid

1.00

17

6.1

6.1

6.1

2.00

263

93.9

93.9

100.0

Total

280

100.0

100.0

Case Processing Summary

Cases

Valid

Missing

Total

N

Percent

N

Percent

N

Percent

INTENSITASKEBISINGAN *

Konsentrasi Belajar Kelompok

280

100.0

%

(28)

56

 

 

 

INTENSITASKEBISINGAN * Konsentrasi Belajar Kelompok Crosstabulation

Konsentrasi Belajar Kelompok

Total

Tidak

Terganggu

Terganggu

Sedikit

Sangat

Terganggu

INTENSITAS

KEBISINGAN

50.00

Count

34

98

8

140

% within

INTENSITASKEBI

SINGAN

24.3%

70.0%

5.7% 100.0

%

70.00

Count

8

106

26

140

% within

INTENSITASKEBI

SINGAN

5.7%

75.7%

18.6% 100.0

%

Total

Count

42

204

34

280

% within

INTENSITASKEBI

SINGAN

15.0%

72.9%

12.1% 100.0

%

Chi-Square Tests

Value

df

Asymp. Sig. (2-sided)

Pearson Chi-Square

25.938

a

2

.000

Likelihood Ratio

27.671

2

.000

Linear-by-Linear

Association

25.459

1

.000

N of Valid Cases

280

(29)

Crosstabs (Tidak Terganggu VS Terganggu Sedikit)

Case Processing Summary

Cases

Valid

Missing

Total

N

Percent

N

Percent

N

Percent

INTENSITASKEBISINGA

N * Konsentrasi Belajar

Kelompok

246

100,0%

0

0,0%

246

100,0%

Intensitas Kebingan

Kelompok * Konsentrasi

Belajar Kelompok

246

100,0%

0

0,0%

246

100,0%

INTENSITASKEBISINGAN * Konsentrasi Belajar Kelompok

Crosstab

Konsentrasi Belajar

Kelompok

Total

Tidak

Terganggu

Terganggu

Sedikit

INTENSITAS

KEBISINGAN

50,00

Count

34

98

132

% within

INTENSITASKEBI

SINGAN

25,8%

74,2%

100,0

%

70,00

Count

8

106

114

% within

INTENSITASKEBI

SINGAN

7,0%

93,0%

100,0

%

Total

Count

42

204

246

% within

INTENSITASKEBI

SINGAN

17,1%

82,9%

100,0

(30)

58

 

Chi-Square Tests

Value

df

Asymp. Sig.

(2-sided)

Exact Sig.

(2-sided)

Exact Sig.

(1-sided)

Pearson Chi-Square

15,173

a

1

,000

Continuity Correction

b

13,878

1

,000

Likelihood Ratio

16,319

1

,000

Fisher's Exact Test

,000

,000

Linear-by-Linear

Association

15,111

1

,000

N of Valid Cases

246

a. 0 cells (0,0%) have expected count less than 5. The minimum expected count is

19,46.

b. Computed only for a 2x2 table

Risk Estimate

Value

95% Confidence

Interval

Lower

Upper

Odds Ratio for INTENSITASKEBISINGAN (50,00 /

70,00)

4,597

2,029

10,413

For cohort Konsentrasi Belajar Kelompok = Tidak

Terganggu

3,670

1,772

7,603

For cohort Konsentrasi Belajar Kelompok =

Terganggu Sedikit

,798

,714

,893

(31)

Intensitas Kebingan Kelompok * Konsentrasi Belajar Kelompok

Crosstab

Konsentrasi Belajar

Kelompok

Total

Tidak

Terganggu

Terganggu

Sedikit

Intensitas

Kebingan

Kelompok

Tidak

Bising

Count

34

98

132

% within Intensitas

Kebingan Kelompok

25,8%

74,2% 100,0%

Bising

Count

8

106

114

% within Intensitas

Kebingan Kelompok

7,0%

93,0% 100,0%

Total

Count

42

204

246

% within Intensitas

Kebingan Kelompok

17,1%

82,9% 100,0%

Chi-Square Tests

Value

df

Asymp.

Sig.

(2-sided)

Exact Sig.

(2-sided)

Exact Sig.

(1-sided)

Pearson Chi-Square

15,173

a

1

,000

Continuity Correction

b

13,878

1

,000

Likelihood Ratio

16,319

1

,000

Fisher's Exact Test

,000

,000

Linear-by-Linear

Association

15,111

1

,000

N of Valid Cases

246

a. 0 cells (0,0%) have expected count less than 5. The minimum expected

count is 19,46.

(32)

60

 

Risk Estimate

Value

95% Confidence Interval

Lower

Upper

Odds Ratio for Intensitas

Kebingan Kelompok (Tidak Bising

/ Bising)

4,597

2,029

10,413

For cohort Konsentrasi Belajar

Kelompok = Tidak Terganggu

3,670

1,772

7,603

For cohort Konsentrasi Belajar

Kelompok = Terganggu Sedikit

,798

,714

,893

N of Valid Cases

246

Crosstabs (Tidak Terganggu vs Sangat Terganggu)

Case Processing Summary

Cases

Valid

Missing

Total

N

Percent

N

Percent

N

Percent

INTENSITASKEBISINGAN *

Konsentrasi Belajar Kelompok

76

100,0%

0

0,0%

76

100,0%

Intensitas Kebingan Kelompok

* Konsentrasi Belajar

Kelompok

(33)

INTENSITASKEBISINGAN * Konsentrasi Belajar Kelompok

Crosstab

Konsentrasi Belajar

Kelompok

Total

Tidak

Terganggu

Sangat

Terganggu

INTENSITAS

KEBISINGAN

50,00

Count

34

8

42

% within

INTENSITASKEB

ISINGAN

81,0%

19,0%

100,0%

70,00

Count

8

26

34

% within

INTENSITASKEB

ISINGAN

23,5%

76,5%

100,0%

Total

Count

42

34

76

% within

INTENSITASKEB

ISINGAN

55,3%

44,7%

100,0%

Chi-Square Tests

Value

df

Asymp. Sig.

(2-sided)

Exact

Sig.

(2-sided)

Exact Sig.

(1-sided)

Pearson Chi-Square

25,060

a

1

,000

Continuity Correction

b

22,791

1

,000

Likelihood Ratio

26,514

1

,000

Fisher's Exact Test

,000

,000

Linear-by-Linear Association

24,730

1

,000

N of Valid Cases

76

a. 0 cells (0,0%) have expected count less than 5. The minimum expected count is

15,21.

(34)

62

 

Risk Estimate

Value

95% Confidence Interval

Lower

Upper

Odds Ratio for

INTENSITASKEBISINGAN (50,00

/ 70,00)

13,813

4,575

41,704

For cohort Konsentrasi Belajar

Kelompok = Tidak Terganggu

3,440

1,844

6,418

For cohort Konsentrasi Belajar

Kelompok = Sangat Terganggu

,249

,130

,477

N of Valid Cases

76

Intensitas Kebingan Kelompok * Konsentrasi Belajar Kelompok

Crosstab

Konsentrasi Belajar

Kelompok

Total

Tidak

Terganggu

Sangat

Terganggu

Intensitas

Kebingan

Kelompok

Tidak

Bising

Count

34

8

42

% within Intensitas

Kebingan Kelompok

81,0%

19,0% 100,0%

Bising

Count

8

26

34

% within Intensitas

Kebingan Kelompok

23,5%

76,5% 100,0%

Total

Count

42

34

76

% within Intensitas

Kebingan Kelompok

(35)

Risk Estimate

Value

95% Confidence

Interval

Lower

Upper

Odds Ratio for Intensitas Kebingan

Kelompok (Tidak Bising / Bising)

13,813

4,575

41,704

For cohort Konsentrasi Belajar

Kelompok = Tidak Terganggu

3,440

1,844

6,418

For cohort Konsentrasi Belajar

Kelompok = Sangat Terganggu

,249

,130

,477

N of Valid Cases

76

 

 

 

 

 

 

Chi-Square Tests

Value

df

Asymp. Sig.

(2-sided)

Exact Sig.

(2-sided)

Exact Sig.

(1-sided)

Pearson Chi-Square

25,060

a

1

,000

Continuity Correction

b

22,791

1

,000

Likelihood Ratio

26,514

1

,000

Fisher's Exact Test

,000

,000

Linear-by-Linear

Association

24,730

1

,000

N of Valid Cases

76

a. 0 cells (0,0%) have expected count less than 5. The minimum expected count is

15,21.

Referensi

Dokumen terkait

Daur ulang minyak jelantah sebagai alternatif bahan bakar alternatif biodiesel dengan cara dipanaskan Minyak Jelantah sebanyak 200 mL sampai pada suhu 70 derajat celsius

Tujuan Penelitian: Untuk mengetahui hubungan indeks massa tubuh dengan tekanan darah pada masyarakat di Kelurahan Pakuncen Wirobrajan Yogyakarta.. Metode Penelitian: Penelitian

 Merumuskan persamaan dari gerak vertikal keatas, gerak vertikal kebawah dan gerak jatuh bebas  Menganalisis penerapan GLBB dari gerak vertikal keatas, gerak vertikal kebawah

Evaluasi bagi mahasiswa yang sudah mulai menulis usulan disertasi dan bagi Promovendus yang sudah mulai menulis disertasi adalah setiap akhir semester, dan HARUS menyerahkan

Sesuai dengan data penelitian epidemiologis yang menunjukan bahwa 5% dari jumlah penyakit yang dilaporkan di Inggris dan Wales, 10% di New South Wales dan 20% di

Dalam teori diagnosa yang keperawatan yang dapat diambil pada pasien dengan kanker usus adalah Nyeri kronik berhubungan dengan agens cedera biologis, ketidakseimbangan

Peraturan Daerah Kabupaten Sidoarjo Nomor 3 Tahun 2001 tentang Pembentukan Dan Susunan Organisasi Lembaga Teknis Daerah Kabupaten Sidoarjo (Lembaran Daerah Nomor 3

Sauropus androgynus and Elephantopus scaber has substance like saponin and flavonoid which has been well known as natural imunomodulator, particularly to increase amount of