PENGARUH PENDEKATAN PEMBELAJARAN SAVI TERHADAP HASIL BELAJAR
PADA PEMBELAJARAN TEMATIK DI SEKOLAH DASAR
SKRIPSI
diajukan untuk memenuhi sebagian syarat
untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Guru Sekolah Dasar
oleh
Desi Fatwani Yohani NIM 1004159
PROGRAM STUDI
PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
KAMPUS TASIKMALAYA 2014
Pengaruh Pendekatan Pembelajaran
SAVI terhadap Hasil Belajar
Pada Pembelajaran Tematik
di Sekolah Dasar
Oleh
Desi Fatwani Yohani
Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Guru Sekolah Dasar
© Desi Fatwani Yohani 2014 Universitas Pendidikan Indonesia
Juni 2014
Hak Cipta dilindungi undang-undang.
DESI FATWANI YOHANI
PENGARUH PENDEKATAN PEMBELAJARAN SAVI TERHADAP HASIL BELAJAR
PADA PEMBELAJARAN TEMATIK DI SEKOLAH DASAR
disetujui dan disahkan oleh pembimbing :
Pembimbing I
Prof. DR. H. Cece Rakhmat, M.Pd. NIP. 19520422 197603 1 004
Pembimbing II
Drs. Edi Hendri Mulyana, M.Pd. NIP. 19600825 198603 1 002
Mengetahui,
Ketua Program Studi PGSD UPI Kampus Tasikmalaya
