• Tidak ada hasil yang ditemukan

kd Tasik 1004123 Table of Content

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "kd Tasik 1004123 Table of Content"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

vi

KATA PENGANTAR... iii

UCAPAN TERIMA KASIH... iv

DAFTAR ISI... vi

DAFTAR TABEL... viii

DAFTAR GAMBAR... ix

DAFTAR LAMPIRAN... x

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah... 1

B. Rumusan Masalah... 5

1. Identifikasi Masalah... 5

2. Rumusan Masalah... 5

C. Tujuan Penelitian... 5

D. Manfaat Penelitian... 6

E. Struktur Organisasi Skripsi... 6

BAB II KAJIAN PUSTAKA, KERANGKA PEMIKIRAN DAN HIPOTESIS PENELITIAN A. Kajian Pustaka... 8

1. Pembelajaran Matematika di Sekolah Dasar ... 8

2. Karakteristik Siswa Sekolah Dasar... 12

3. Model Pembelajaran Kooperatif (Cooperative Learning)... 14

4. Model Pembelajaran Kooperatif tipe Snowball Throwing... 16

5. Efektivitas... 19

6. Definisi Pemahaman... 21

7. Deskripsi Materi Sifat-sifat Bangun Datar Segi Empat... 24

(2)

vii

C. Hipotesis Penelitian... 27

BAB III METODE PENELITIAN A. Lokasi, Populasi, dan sampel Penelitian... 29

B. Desain Penelitian... 30

C. Metode Penelitian... 31

D. Variabel dan Definisi Perasional... 32

E. Instrumen Penelitian... 33

F. Proses Pengembangan Instrumen... 35

G. Teknik Pengumpulan Data... 38

H. Analisis Data... 38

I. Prosedur Penelitian... 42

J. Pelaksanaan Proses Pembelajaran... 43

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN Hasil Penelitian dan Pembahasan ... 45

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan... 59

B. Saran... 59 DAFTAR PUSTAKA

(3)

viii

DAFTAR TABEL

Tabel Halaman

2.1 Sifat-sifat Bangun Datar Segi Empat 24

3.1 Kisi-kisi Instrumen Soal Pretest dan Postest 34

3.2 Kriteria Skor Pemahaman Siswa pada Materi Sifat-sifat Bangun Datar

35

3.3 Kriteria Validitas Butir Soal 36

3.4 Hasil Pengujian Validitas 36

3.5 Kriteria Reliabilitas 37

4.1 Frekuensi Relatif Skor Pretest 46

4.2 Frekuensi Kumulatif Relatif Skor Pretest 47

4.3 Statistik Soal Pretest 48

4.4 Frekuensi Relatif Skor Postest 49

4.5 Frekuensi Kumulatif Relatif Skor Posttest 50

4.6 Statistik Soal Posttest 51

4.7 Rata-rata skor Posttest dan Posttest 52

4.8 Uji Normalitas Skor Pretest 53

4.9 Uji Normalitas Kolmogorov-Smirnov Hasil Pretest 53

4.10 Hasil Uji Homogenitas Varians Pretest 54

4.11 Uji Normalitas Skor Posttest 55

4.12 Uji Normalitas Kolmogorov-Smirnov Hasil Posttest 55

4.13 Uji Homogenitas Varians Hasil Posttest 56

(4)

ix

DAFTAR GAMBAR

Gambar Halaman

2.1 Ranah Kognitif Bloom 23

2.2 Sifat Ranah Kognitif Bloom 23

4.1 Histogram Skor Pretest 47

(5)

x

DAFTAR LAMPIRAN

Halaman

Lampiran A ... 103

A.1. Kisi-Kisi Instrumen ... 64

A.2. Instrumen ... 66

Lampiran B ……… 139

B.1. RPP ... 67

B.2. Lembar Kerja Kelompok ... 71

Lampiran C ... 181

C.1 Data Tes Hasil Uji Coba ... 72

C.2. Data Hasil Validasi dan Reliabilitas ... 74

Lampiran D ... 233

D.1. Skor Pretest dan Posttest ... 75

D.2. Hasil Pengujian Skor Pretest dan Posttest ... 76

D.3. T tabel ... 81

Lampiran E Dokumentasi ... 88

Lampiran F F.1. Jadwal ... 90

Gambar

Tabel

Referensi

Dokumen terkait

BAB II KAJIAN PUSTAKA, KERANGKA PEMIKIRAN DAN HIPOTESIS PENELITIAN A. Kajian Pustaka ... Belajar Dengan Menerapkan Model Pembelajaran Kooperatif ... Pembelajaran

BAB II TINJAUAN PUSTAKA, KERANGKA PEMIKIRAN DAN HIPOTESIS PEMIKIRAN ... Hakikat Komunikasi ... Pengertian Komunikasi ... Fungsi-fungsi Komunikasi ... Pentingnya Komunikasi

Analisis Pengeluaran Orang Tua Untuk Biaya Sekolah Peserta Didik di Sekolah Dasar Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu.. BAB II Kajian Pustaka Dan Kerangka

BAB II KAJIAN PUSTAKA, KERANGKA PEMIKIRAN, DAN HIPOTESI .... ObesitasAtau Over

BAB IV KAJIAN PUSTAKA, KERANGKA PEMIKIRAN DAN HIPOTESIS 4.1 Profil Perusahaan dan Tamu Individu Gumilang Regency Hotel

KAJIAN PUSTAKA, KERANGKA PEMIKIRAN, ASUMSI, DAN HIPOTESIS PENELITIAN .... Kajian

BAB II KAJIAN PUSTAKA, PENELITIAN YANG RELEVAN DAN KERANGKA PIKIR PENELITIAN A.. Kajian Pustaka

BAB II KAJIAN PUSTAKA, KERANGKA PEMIKIRAN DAN HIPOTESIS PENELITIAN ... Bola Basket ... Motorik Kasar ... Gerak Lokomotor ... Gerak Non-Lokomotor ... Gerak Manipulatif ...