s jep 0801205 chapter3
Teks penuh
Garis besar
Dokumen terkait
penggunaan keishikimeishi mono dan koto dalam kalimat bahasa Jepang.. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah
Berdasarkan latar belakang diatas, peneliti melakasanakan penelitian mengenai Efektivitas penggunaan metode silent way terhadap kemampuan berbicara siswa kelas XI SMA
Adapun kisi-kisi instrument sikap sampel penelitian terhadap penggunaan Instagram sebagai model pengayaan untuk meningkatkan keterampilan menulis Bahasa Jepang adalah
yang dilakukan siswa untuk menguatkan kemampuan membaca huruf Katakana.. Selanjutnya hasil dari penelitian ini dapat dideskripsikan dengan
Berdasarkan data hasil penelitian, dapat diketahui bahwa kesalahan mahasiswa dalam penggunaan verba tsukau dan mochiiru, yaitu : kesalahan dalam menyatakan fungsi
Desain penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah pre-test dan post-tes group design, dimana peneliti memberikan pre-test (tes awal) kepada siswa selaku subjek
untuk mengetahui rata-rata kemampuan menyimak bahasa Jepang mahasiswa. tingkat II Departemen Pendidikan Bahasa Jepang UPI tahun ajaran
mengubah makna Cukup banyak kesalahan tata bahasa yang menyebabk an perubahan yang sama Terdapat kesalahan tata bahasa yang banyak sehingga tulisan kurang dapat
