Iksan kharis, 2015
Ajen atikan jeung semiotik dina folklor kapamalian di kecamatan subang kabupaten subang Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
NILAI PENDIDIKAN DAN SEMIOTIK
DALAM FOLKLOR KAPAMALIAN
DI KECAMATAN SUBANG KABUPATEN SUBANG1
Iksan Kharis2
ABSTRAK
Latar belakang penelitian ini didasari oleh langkanya penggunaan kapamalian
sebagai alat untuk mendidik dan menjaga keselamatan diri. Skripsi ini merupakan penelitian yang bertujuan untuk mengumpulkan kapamalian yang ada di Kecamatan Subang, Kabupaten Subang. Selanjutnya mendeskripsikan arti, fungsi, analisis nilai pendidikan, dan ulikan semiotik yang terdapat dalam kapamalian tersebut. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif analitik dengan teknik observasi dan wawancara. Data yang berhasil dikumpulkan lalu dideskripsikan, dianalisis berdasarkan nilai pendidikan, dan analisis unsur semiotiknya. Dari satu Kecamatan diambil sampel 5 desa dan 6 narasumber. Kapamalian yang terkumpul dari hasil wawancara oleh peneliti kepada narasumber adalah sebanyak 65
kapamalian, lalu kapamalian tersebut dideskripsikan berdasarkan hasil
wawancara antara peneliti dengan narasumber. Aspek-aspek yang dianalisis dalam penelitian ini adalah 1) deskripsi arti kapamalian, 2) analisis nilai pendidikan yang terdapat dalam kapamalian, serta 3) unsur semiotik yang terdapat dalam
kapamalian tersebut. Berdasarkan penelitian yang dilakukan, diharapkan adanya
upaya pemerintah dalam menginventarisir aspek-aspek kapamalian yang tersebar di masyarakat, sehingga kapamalian tersebut masih dijadikan alat atau media dalam mendidik anak.
Kata kunci: nilai pendidikan, kapamalian, semiotik.
1
Skripsi di Bawah Bimbingan Dr. Dedi Koswara, M.Hum. dan Drs. Dede Kosasih, M.Pd.
2
Iksan kharis, 2015
Ajen atikan jeung semiotik dina folklor kapamalian di kecamatan subang kabupaten subang Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
AJÉN ATIKAN JEUNG SÉMIOTIK DINA FOLKLOR KAPAMALIAN DI KECAMATAN SUBANG KABUPATÉN SUBANG3
Iksan Kharis4
ABSTRAK
Kasang tukang ieu panalungtikan nya éta kapamalian nu masih kénéh langka dipaké alat pikeun ngadidik jeung nyegah hal-hal nu teu dipikahayang pikeun kasalametan diri. Skripsi ieu miboga tujuan pikeun ngumpulkeun kapamalian nu aya di Kecamatan Subang, Kabupaten Subang, anu saterusna ngadéskripsikeun harti, fungsi, analisis ajén atikan, jeung ulikan sémiotik nu aya di jerona. Panalungtikan ieu ngagunakeun métode déskriptif analitik maké téhnik obsérvasi jeung wawancara. Data nu kakumpul didéskripsikeun, dianalisis ajén atikanana, jeung dianalisis unsur sémiotikna. Tina hiji kecamatan dicokot sample 5 désa jeung 6 narasumber. Kapamalian nu kakumpul tina hasil wawancara ku panalungtik ti narasumber aya 65 kapamalian. Aspék-aspék nu dianalisis dina panalungtian ieu nya éta 1) déskripsi harti kapamalian, 2) analisis ajén atikan nu aya dina kapamalian, jeung 3) analisis unsur sémiotik nu aya dijerona. Tina panalungtikan nu dilakukeun, panalungtik miharep usaha pamaréntah pikeun ngainvéntarisir aspék-aspék kapamalian nu sumebar di masarakat, supaya bisa dijieun pikeun alat jeung média diajar dina ngadidik budak kahareupna.
Kata kunci: ajén atikan, kapamalian, sémiotik.
3Ieu skripsi diaping ku Dr. Dedi Koswara, M.Hum. jeung Drs. Dede Kosasih, M.Pd.
4
Iksan kharis, 2015
Ajen atikan jeung semiotik dina folklor kapamalian di kecamatan subang kabupaten subang Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
EDUCATION VALUE AND SEMIOTICS IN KAPAMALIAN FOLKLORE AT SUBANG DISTRICT AND SUB-DISTRICT5
Iksan Kharis6
ABSTRACT
This study was conducted due to the words of kapamalian is rarely used to teach and keep people safety. This study is aimed to collect several kapamalian at Subang Sub-District, and to describe the meaning, function, analysis education value, and semiotics view in those kapamalian. Descriptive method and
kapamalian can be a media to teach children.
Keywords: ajén atikan, kapamalian, semiotics
5This final under guidance by Dr. Dedi Koswara, M.Hum. and Drs. Dede Kosasih, M.Pd.
6
Iksan kharis, 2015