• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGGUNAAN METODE TANYA JAWAB DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR FIQH SISWA DI MTs NEGERI BANDUNG TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGGUNAAN METODE TANYA JAWAB DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR FIQH SISWA DI MTs NEGERI BANDUNG TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

DAFTAR RUJUKAN

Ahmadi, Abu dan Widodo Supriyono, 2008 , Psikologi Belajar, Jakarta : PT Rineka Cipta

Ahmadi, Abu. dkk, 2005, Strategi Belajar Mengajar, Bandung : Pustaka Setia.

Al-Qur’an dan terjemahnya, 1423 H, Saudi Arabia: Mujamma’ Al Malik Fadh Li Thiba’ At Al Mush-haf Asy Syarif

Al-Qur’an dan terjemahnya, 1423 H, Saudi Arabia: Mujamma’ Al Malik Fadh Li Thiba’ At Al Mush-haf Asy Syarif

Arief, Armai, 2002, Pengantar Ilmu dan Metodologi Pendidikan Islam, Jakarta : Ciputat Press

Arifin, M., 2011, Ilmu Pendidikan Islam (Tinjauan Teoritis dan Praktis Berdasarkan Pendekatan Interdisipliner),Jakarta : PT Bumi Aksara

Arifin, Muzayyin, 1987, Filsafat Pendidikan Islam, Jakarta : Bumi Aksara

Arikunto, Suharisimi, 2002, Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta: PT Rineka Cipta

Arikunto, Suharsimi, 2002, Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek Cet.XII, Jakarta : PT. Rineka Cipta

Arikunto, Suharsimi, 2006, Metodologi Penelitian Suatu Pendekatan Praktek, Jakarta: Rineka Cipta

Asnawir dan M. Basyiruddin Usman, 2002, Media Pembelajaran, Jakarta : Intermasa.

Azwar, Gabriel, 2004, Metode Penelitian, Yogyakarta: Pustaka Pelajar

Bakri, Nazar, 2003, Fiqih dan Ushul Fiqih, Jakarta : PT. Raja Grafindo Persada

Danim, Sudarwan, 2002, Menjadi PenelitiKualitatif, Bandung: Pustaka Setia

Daradjat, Zakiah dkk, 2008, Metodologi Pengajaran Agama Islam, Jakarta : PT Bumi Aksara

(2)

Darajdat, Zakiyah, 2000, Ilmu Pendidikan Islam Jakarta : PT Bumi Aksara

Departemen Pendidikan dan Kebudayaan, 1995, Kamus Besar Bahasa Indonesia, Jakarta :Balai Pustaka

Djamarah, Saiful Bahri dkk, 2002, Strategi Belajar Mengajar, Jakarta : Rineka Cipta

Djamarah, Syaiful Bahri, 2005, Guru Dan Anak Dalam Interkasi Edukatif (Suatu Pendekatan Teoritis Psikologis), Jakarta : PT Rineka Cipta

Dradjat, Zakiah dkk., 2004, Metode Khusus Pengajaran Agama Islam Jakarta : Bumi Aksara

Hanafi, A. 1989, Pengantar Dan Syarah Hukum Islam. Jakarta: PT. Bulan Bintang

Hasibun, J.j. 2006. Proses Belajar mengajar. Bandung : PT Remaja Rosdakarya

Ihsan, Hamdani, 2001, Filsafat Pendidikan Islam, Bandung : CV. Pustaka Setia

Indrakusuma, Amir Dien, 1978, Pengantar Ilmu Pendidikan, Malang : FKIP-IKIP Malang

J.J Hasibuan dan Moedjiono, 1999, Proses Belajar Mengajar, Bandung : PT Remaja Rosdakarya

Majid, Abdul. 2013. Strategi Pembelajaran. Bandung : PT Remaja Rosdakarya Maunah, Binti, 2009, Metodologi Pengajaran Agama Islam, Yogyakarta : Teras

Moleong, Lexy J. , 2014, Metodelogi Penelitian Kualitatif (Edisi Revisi), Bandung: PT Remaja Rosda Karya

Muchtar, Heri Jauhari, Fiqih Pendidikan, Bandung : PT Remaja Rosdakarya.

Mufarokah, Anisatul, 2009, Strategi Belajar Mengajar, Yogyakarta :TERAS

Muhaimin, 2001, Paradigma Pendidikan Islam, Bandung, PT. Remaja Rosda Karya

(3)

Mulyasa, E., 2005, Menjadi Guru Profesional, Bandung : PT Remaja Rosdakarya

Mustaqim, 2004, Psikologi Pendidikan, Yogyakarta: Pustaka Pelajar

N.K, Roestiyah, 1986, Didaktik Metodik, Jakarta : PT. Bina Aksara

Naim, Ngainun, 2006, Sejarah Pemikiran Hukum Islam, Surabaya : Elkaf

Naim, Ngainun, 2009, Menjadi Guru Inspiratif (Memberdayakan dan Mengubah Jalan Hidup Siswa), Yogyakarta : Pustaka Pelajar

Nasution, 2003, Metode Penelitian Naturalistik -Kualitatif Bandung: Tarsito

Nata, Abuddin, 2009, Perspektif Islam Tentang Strategi Pembelajaran, Jakarta : Kencana

Patoni, Ahcmad, 2004, Metodologi Pendidikan Agama Islam, Jakarta : PT Bina Ilmu

Poerbawakatja, R. Soegarda, 1991, Ensiklopedi Pendidikan Cet.2, Jakarta : Gunung Agung

Poerwadarminta, W.J.S., 1986, Kamus Umum Bahasa Indonesia, Jakarta: Balai Pustaka

Purwanto, M. Ngalim, 1990, Psikologi Pendidikan, Bandung, PT. Remaja Rosda Karya

Ramayulis, 1990, Metodologi Pembelajaran Agama Islam, Jakarta : Kalam Mulia

Rusyan, Tabrani. dkk., 1992, Pendekatan Dalam Proses Belajar Mengajar, Bandung : PT Remaja Rosdakarya

Sabri, Alisuf, 2005, Pengantar Ilmu Pendidikani, Jakarta :UIN Jakarta Press

Sagala, Syaiful, 2003, Konsep dan Makna Pembelajaran, Bandung, Alfabeta

Saleh , Abdul Rahman, 2004, Psikologi Suatu Pengantar Dalam Perspektif Islam,Jakarta: Kencana

(4)

Slameto, 2003, Belajar Dan Faktor-faktor Yang Mempengaruhinya, Jakarta : PT Rineka Cipta

Soetomo, 1993, Dasar-dasar interaksi belajar mengajar, Surabaya : Usaha Nasional

Soetopo, Hendayat, 2005, Pendidikan dan pembelajaran, Malang : UMM Press

Sugiono, 2006, Metode Penelitian Adminitrasi Dilengkapi dengan Metode R & D, Bandung: Alfabeta

Sugiyono, 2008, Memahami Penelitian Kualitatif, Bandung:Alfabeta

Sugiyono, 2011, Metode Penelitian Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D, Bandung: Alfabeta

Sugiyono, 2011, Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D, Bandung: Alfabeta

Surakhmad, Winarno, 1982, Pengantar interaksi belajar mengajar Bandung : Tarsito

Syah, Muhibbin, 1995, Psikologi Pendidikan dengan Pendekatan Baru, Bandung: PT. Remaja Rosdakarya

Tanzeh, Ahmad (ed.), 2009, Pengantar Metode Penelitian, Yogyakarta : Teras

Thalib, Muhammad, 2001, 20 Kerangka Pokok Pendidikan Islam, Yogyakarta : MU Media

Tim Penyusun Kamus Pusat Bahasa, 2002, Kamus Besar Bahasa Indonesia, Jakarta : Balai Pustaka

Usman, Basyiruddin, 2002, Metodologi Pembelajaran Agama Islam, Jakarta : Ciputat Press

Uswah, Wardiana, 2004, Psikologi Umum, Jakarta: Bina Ilmu

UU RI, 2008 Sistem Pendidikan Nasional, Jakarta : Sinar Grafika

Widiatmaja, Rochiati, 2007, Metode Penelitian Tinadakan Kelas, Bandung: PT. Rosdakarya

(5)

Mulyana, Aina “Pendidikan Kewarganegaraan” dalam http://ainamulyana.blogspot.co.id/2015/04/metode-tanya-jawab-dan-prinsip.html

Neng NeAny, “Metode Pembelajaran tanya jawab” dalam http://nengberbagi.blogspot.com/2014/11/metode-pembelajaran-tanya-jawab.html

Referensi

Dokumen terkait

Adakah terdapat perbezaan yang signifikan antara kemudahan dan kelengkapan yang disediakan, keberkesanan program vokasional, keberkesanan program ko- kurikulum, keberkesanan

Jakarta: Kencana Prenada Media Group.. Gerald

Analisis yang digunakan adalah analisis wacana kritis dengan empat metode menurut Haryatmoko dan analisis wacana kritis Fairclough baik teks, praktik diskursif dan

Di dalam penulisan ilmiah ini, penulis akan membahas mengenai metode untuk mengenali dan mencatat keberadaan user pada sebuah situs web. Metode yang penulis pergunakan

Sehubungan dengan Paket Pekerjaan JEMBATAN PENGHUBUNG KE LOKASI MINAPOLITAN (DAK IPD 2016) dan sesuai dengan hasil evaluasi Kelompok Kerja I Unit Layanan Pengadaan

[r]

Audiens  dalam  penelitian  ini  adalah  sekumpulan  orang  yang . menjadi  pemirsa  media  massa  televisi.  Mereka 

Adapun penelitian ini bertujuan untuk dapat mengetahui bagaimana konstruksi Framing pada media online Detiksport.com dan Bolanews.com terhadap pemberitaan Liga Champions