• Tidak ada hasil yang ditemukan

SUPERVISI KEPALA MADRASAH DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU DI MAN 2 TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "SUPERVISI KEPALA MADRASAH DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU DI MAN 2 TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung"

Copied!
15
0
0

Teks penuh

Referensi

Dokumen terkait

Teknik pengumpulan datanya adalah Observasi Partisipan, Wawancara ( interview ), Dokumentasi. Hasil penelitiannya adalah 1) Upaya kepala sekolah melalui supervisi

Metode kualitatif digunakan untuk mendapatkan data yang mendalam,7. suatu data yang mengandung

Seorang guru membutuhkan supervisi yang dilakukan oleh kepala. madrasah bersifat

Adanya pergeseran nilai di masyarakat dan perubahan zaman yang serba kompetitif memaksa pemerintah melakukan berbagai perubahan dalam perundang-undang pendidikan

mengajar yang dilakukan oleh guru. Fungsi yang memicu unsur terkait dengan pembelajaran. Sebagai pemicu dan penggerak terjadinya perubahan tertuju pada. unsur-unsur yang

Perencanaan supervisi kepala madrasah dalam meningkatkan kinerja guru di MAN 2 Tulungagung yaitu yang pertama, kepala madrasah membuat jadwal kegiatan supervisi

Pengantar Ilmu dan Metodologi Pendidikan, jakarta:

karena dalam penelitian kualitatif instrument utamanya adalah manusia. Peneliti akan menggunakan tiga metode dalam pengumpulan data yaitu:.. observasi, wawancara, dan