• Tidak ada hasil yang ditemukan

PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA LBB SEMPOA KREATIF CABANG WONOREJO SUMBERGEMPOL MENGGUNAKAN METODE BERHITUNG SEMPOA KLASIK DENGAN SEMPOA BAYANGAN - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA LBB SEMPOA KREATIF CABANG WONOREJO SUMBERGEMPOL MENGGUNAKAN METODE BERHITUNG SEMPOA KLASIK DENGAN SEMPOA BAYANGAN - Institutional Repository of IAIN Tulungagung"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

73

DAFTAR RUJUKAN

2010.Al-Qur’an Tajwid & Terjemah. Bandung, CV Penerbit Diponegoro.

Abdurrahman, Mulyono. 2003. Pendidikan Bagi Anak Berkesulitan Belajar. Jakarta: Pt. Rineka Cipta.

Ag, Moch. Masykur & Fathani, Abdul Halim. 2008. Mathematical Intelligence: cara cerda melatih otak dan menanggulangi kesulitan belajar. Jogjakarta: Ar-Ruzz Media.

A Hallen. 2005. Bimbingan & Konseling. Jakarta: Quantum Teaching.

Arifin, Zainal. 2012. Penelitian Pendidikan: Metode dan Paradigma Baru.

Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Arikunto, Suharsimi. 1998.Prosedur Penelitian.Jakarta: PT.Rineka Cipta.

Bungin, Burhan. 2008. Metodologi Penelitian Kuantitatif: komunikasi, ekonomi, dan kebijakan public serta ilmu-ilmu sosial lainnya.Jakarta: Kencana. Fathani, Abdul Halim. 2012.Matematika: Hakikat & Logika. Jogjakarta: Ar-Ruzz

Media

Hadi, Sidqon. Hitung Cepat ala Sempoa, Sebuah Metode yang Merindukan

Pengakuan dalam

http://redaksijurnalpendidikan.blogspot.com/2010/03/hitung-cepat-ala-sempoa-sebuah-metode.html,diakses 15 April 2015

Hamalik, Oemar. 2013.Kurikulum dan Pembelajaran.jakarta: Bumi Aksara. ________. 2012. Psikologi Belajar & Mengajar. Bandung: Sinar Baru

Algensindo.

Hasan, Iqbal. 2004.Analisis Data Penelitian dengan Statistik. Jakarta: PT. Bumi Aksara.

Huda Muh. Nurul & Purwowidodo Agus. 2013. Komunikasi Pendidikan.

Surabaya: Acima Publishing.

(2)

74

Nurmalasari, Irma. 2013. Skripsi: Pengaruh Media Sempoa terhadap Kreativitas Siswa dan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas II SDN II Karangrejo Tulungagung Tahun Ajaran 2012/2013.Tulungagung: tp.

Prasetyo Bambang & Jannah Lina Miftahul. 2008. Metode Penelitian Kuantitatif: Teori dan Aplikasi. Jakarta: PT Rajagrafindo Persada.

Purwanto. 2009.Evaluasi Hasil Belajar. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Purwanto, Erwan Agus & Sulistyastuti, Dyah Ratih. 2011. Metode Penelitian Kuantitatif.Yogyakarta: Gava Media.

Putra, Sitiatava Rizema. 2012. Berbagi Alat Bantu untuk Memudahkan Belajar Matematika.Jogjakarta: Diva Press.

Ratna, Aprilia. Sempoa: Metode Menggunakan Mental Sempoa” dalam http://wulananna.blogspot.com/, diakses 03 Februari 2015

Rima, Nisa. Berhitung dengan Sempoa dalam

http://memathlove.blogspot.com/2012/12/berhitung-dengan-sempoa.html, diakses 03 Februari 2015

Sagala, Syaiful. 2013. Konsep dan Makna Pembelajaran: untuk Membantu MEmecahkan Problematika Belajar dan Mengajar.Bandung: Alfabeta. Setiawan, Ebta. “Kamus Besar Bahasa Indonesia: kamus versi

online/daring(dalam jaringan)” dalam http://kbbi.web.id/lembaga, diakses 05 Februari 2015.

Soedjadi, R. 2000. Kiat Pendidikan Matematika di Indonesia: Konstatasi Keadaan Masa Kini Menuju Harapan Masa Depan. Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional

Sudjana, Nana. 2011. Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Sukmadinata, Nana Syaodih. 2004. Landasan Psikologi Proses Pendidikan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Sukmadinata, Nana Syaodih. 2012. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Sundayana, Rostina. 2014.Statistika Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta. Winarni Ending Setyo & Harmini Sri. 2011.Matematika Untuk PGSD. Bandung:

(3)

75

Yusuf, Syamsu & Nurihsan, A. Juntika. 2012.Landasan Bimbingan & Konseling. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Mempelajari teknik berhitung dengan sempoa : tidak sesulit itu dalam

https://sites.google.com/site/berhitungdengansempoa/resources, diakses pada 29 April 2015

Mental Aritmatika dalam http://sempoamania.blogspot.com/, diakses 29 April 2015

Referensi

Dokumen terkait

Untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh variasi konsentrasi penambahan NaFeEDTA terhadap stabilitas iodium dalam garam fortifikasi kalium iodida (KI) pada penyimpanan

Lebar pembukaan stomata nyata berkorelasi negatif dengan tingkat ketahanan kacang tanah terhadap penyakit bercak daun, dan sebaliknya berkorelasi positif dengan daya hasil,

Buktinyatanya bandara kao telah menjadi salah satu pusat penerbangan di kabupaten halmaherautaramenurut saya bandara udara di kao ada dalam tahap pembangunan masyarakat

Hasil penelitian menunjukkan sebagian besar (61,06%) mahasiswa program studi Pendidikan Akuntansi FISE UNY tingkat kemandirian belajar sangat tinggi, 31,42% tinggi

[r]

Sebuah cara atau strategi didukung pula dengan sebuah pesan yang menarik, isinya berbobot sesuai dengan permasalahan yang memang menjadi pokok bahasannya, dan tetap pada jalur

Laporan keuangan yang dibuat oleh perusahaan pada umumnya terdiri dari komponen-komponen sebagai berikut: Neraca, Laporan laba rugi, Laporan perubahan ekuitas, Laporan

Setelah membaca teks tentang sikap kerja sama, siswa mampu menyajikan gagasan utama dan gagasan pendukung setiap paragraf dari teks tulis dalam bentuk peta