RENCANA PEMBELAJARAN
SEMESTER
F-0653
Issue/Revisi : A0Tanggal Berlaku : 1 Juli 2015 Untuk Tahun Akademik : 2015/2016
Masa Berlaku : 4 (empat) tahun Jml Halaman : Xx halaman
Mata Kuliah : Pengantar Ilmu Komunikasi Kode MK : KOM107
Program Studi
: Ilmu Komunikasi Penyusun : Nuria Astagini
Sks : 3 Kelompok Mata Kuliah :
1. Deskripsi Singkat
Mata kuliah ini mempelajari dasar-dasar ilmu komunikasi, pengertian pokok ilmu komunikasi, aplikasi ilmu komunikasi dalam kehidupan sehari-hari, serta berbagai elemen terkait dalam studi komunikasi
2. Unsur Capaian Pembelajaran
Memahami dan mengerti dasar-dasar ilmu komunikasi untuk mempelajari berbagai studi komunikasi di semester berikutnya
3. Komponen Penilaian
4. Kriteria Penilaian
5. Daftar Referensi
Communication and Human Behavior, 5th Ed. (2006) oleh Brent D. Ruben& Lea P. Stewart
Communications Mosaics : An Introductions to the Field of Communications 6th ed. (2006) oleh Julia T. Wood Ilmu komunikasi: suatu pengantar, oleh Prof. Deddy Mulyana, MA, Ph. D
Mingg
u Kemampuan Akhir yangDiharapkan Bahan Kajian(Materi Ajar)
Bentuk Pembelajara
n
Kriteria/Indikat
or Penilaian BobotNilai
Standar Kompeten
si Profesi
1-3
Mampu menjelaskan definisi komunikasi dan dan aspek komunikasi dalam kehidupan sehari-hari
Mampu menjelaskan sejarah dan perkembangan Ilmu Komunikasi
Mampu mengidentifikasi dan menjelaskan jenis komunikasi verbal dan nonverbal
Definisi dan pengertian ilmu komunikasi
Sejarah Ilmu Komunikasi Perkembangan Ilmu
Komunikasi
Komunikasi verbal dan nonverbal
Ceramah, Diskusi
3-6
Mampu menjelaskan dan mempresentasikan model – model komunikasi dasar
Gambaran model, unsur-unsur utama, arus komunikasi dan perbedaan model komunikasi :
Aristoteles
Shannon,
Lasswell,
Schramm 1-2-3
Westley MacLean
Berlo
Kelengkapan dan kebenaran penjelasan, kemampuan presentasi, kreativitas bahan presentasi
10%
7 Kuis 10%
8 Ujian Tengah Semester 20%
9 Mampu menjelaskan dan peranan persepsi dalam komunikasi
Proses Pengiriman,
Penerimaan dan Pemaknaan Pesan :
10-14 Mampu menjelaskan dan mempresentasikan komunikasi dalam tataran
Komunikasi dalam berbagai konteks :
Antar Pribadi
Ceramah, Diskusi, Presentasi
Kelengkapan dan kebenaran penjelasan,
antar pribadi, kelompok, organisasi, massa dan antar budaya
Kelompok Organisasi Massa Antar Budaya
kemampuan presentasi, kreativitas bahan presentasi
15 Kuis 10%
16 Ujian Akhir Semester 20%
7. DESKRIPSI TUGAS
Mata Kuliah : Pengantar Ilmu Komunikasi Kode MK : KOM 107
Minggu ke : 3-6 dan 10-14 Tugas ke : 1
Tujuan Tugas: menjelaskan dan menganalisis berbagai bahasan dalam mata kuliah Pengantar Ilmu Komunikasi dan mempresentasikannya sesuai dengan referensi, fakta, etika dan norma yang berlaku
Uraian Tugas: a. Obyek
Berbagai materi pembahasan dalam perkuliahan Pengantar Ilmu Komunikasi
b. Yang Harus Dikerjakan dan Batasan-Batasan
membuat presentasi berisi bahasan dalam mata kuliah Pengantar Ilmu Komunikasi sesuai dengan penjelasan dari buku panduan dan mempresentasikannya sesuai dengan jadwal yang telah ditentukan, mengkaitkan bahasan tersebut dengan masalah terkini hingga dapat menghasilkan sebuah analisis.
c. Metode/Cara Kerja/Acuan yang Digunakan
Membuat presentasi dengan power point sesuai dengan bahasan yang telah diberikan secara berkelompok. Materi presentasi dan penjelasan harus berdasarkan buku panduan wajib dan buku referensi yang digunakan dalam perkuliahan ini . Kaitkan bahasan tersebut dengan masalah terkini lalu buatlah analisisnya. Tugas ini dikerjakan dan dipresentasikan secara berkelompok
d. Dekripsi Luaran Tugas yang Dihasilkan
ditentukan
Kriteria Penilaian: Sangat Kurang – Sangat Baik
8. RUBRIK PENILAIAN
(Keterangan: format umum adalah yang di bawah ini, namun Prodi dapat membuat format tersendiri, sesuai dengan penilaian yang akan dibuat. Misalnya untuk penilaian presentasi atau penilaian praktek memiliki rubrik yang berbeda, jadi bisa lebih dari 1 rubrik untuk setiap mata kuliah)
Jenjang/Grad
e Angka/Skor Deskripsi/Indikator Kerja
Sangat Baik ≥ 86
Mempresentasikan materi yang ada di buku wajib dengan menyertakan empat referensi dari buku lain, dan menyebutkan dengan lengkap sumber referensi tersbut dan menjelaskan alasan mengapa memilih bahan tersebut sebagai tambahan dalam menjelaskan bahasan yang ditugaskan. Menggunakan kasus terkini sebagai bahan kajian, dapat melakukan analisis secara utuh, mampu menjelaskan keseluruhan konsep dan menjawal semua pertanyaan yang diberikan serta memberikan contoh kongkrit dalam menjawab pertanyaan. Materi presentasi 10 -15 lembar
Baik 76-85
Mempresentasikan materi yang ada di buku wajib dengan menyertakan tiga referensi dari buku lain, dan menyebutkan dengan lengkap sumber referensi tersebut. Menggunakan kasus sebagai bahan kajian dan dapat melakukan analisis secara menyeluruh, mampu menjelaskan keseluruhan konsep dan menjawab semua pertanyaan, materi presentasi 10 -15 lembar
Cukup 61-75
Mempresentasikan materi yang ada di buku wajib dengan menyertakan dua referensi dari buku lain, dan menyebutkan dengan lengkap sumber referensi tersebut. Menggunakan kasus sebagai bahan kajian namun belum dapat melakukan analisis/ analisis hanya parsial, hanya dapat menjelaskan konsep terkait sebagian saja, dan tidak dapat menjawab semua pertanyaan. Materi presentasi 10 -15 lembar
Kurang 41-60
Sangat
Kurang 0- 40
Hanya mempresentasikan materi yang ada di buku wajib, tanpa ada referensi lain, tidak menggunakan kasus sebagai bahan kajian analisis, dan tidak bisa menjawab pertanyaan atau menerangkan konsep terkait. Materi presentasi maksimal 10 lembar
9. PENUTUP
Rencana Pembelajaran Semester (RPS) ini berlaku mulai tanggal xx bulan tahun, untuk mahasiswa UPJ Tahun Akademik 2015/2016 dan seterusnya. RPSini dievaluasi secara berkala setiap semester dan akan dilakukan perbaikan jika dalam penerapannya masih diperlukan penyempurnaan.
10.
STATUS DOKUMEN
Proses Penanggung Jawab Tanggal
Nama Tandatangan
1. Perumusan NamaDosen Penyusun/Pengampu
2. Pemeriksa an
Nama Ketua Prodi
3. Persetujua n
Nama
Kepala BAP-PMP
4. Penetapan
Nama
Direktur Pendidikan, Pembelajaran dan Kemahasiswaan
5. Pengendali an
Rini Pramono, M.Si.
