• Tidak ada hasil yang ditemukan

Laporan Abu Salam 2013.2014 SEM 2

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Laporan Abu Salam 2013.2014 SEM 2"

Copied!
8
0
0

Teks penuh

(1)

LAPORAN

PENYELENGGARAAN KEGIATAN KOLEKTIF GURU

SEMESTER II TAHUN 2013/2014

“KKG MAWAR”

KECAMATAN WANASARI KABUPATEN BREBES

Disusun Oleh:

NAMA : MUH. ABU SALAM,S.Pd

NIP : 19680820 200312 1 002

UNIT KERJA : SDN KLAMPOK 02

KEC. WANASARI KAB. BREBES

(2)

PEMERINTAH KABUPATEN BREBES

DINAS PENDIDIKAN

SD NEGERI KLAMPOK 01

Alamat: Jl. Raya Klampok No.4 Klampok Kec.. Wanasari Kab. Brebes 52252

SURAT KETERANGAN

No:421.2/SDN01/V/2014

Yang bertanda tangan di bawah ini Kepala SD Negeri Klampok 01 Kec.Wanasari Kab.Brebes selaku penyelenggara kegiatan KKG Gugus Mawar menerangkan bahwa :

Nama : Muh. Abu Salam,S.Pd

NIP : 19680820 200312 1 002

Pangkat Golongan : Penata /IIIc

Jabatan : Guru Kelas

Unit Kerja : SD Negeri Klampok 02

Benar-benar telah mengikuti kegiatan KKG yang diselenggaran di SD Negeri Klampok 01 dengan baik dengan dibuktikan daftar hadir dan keatifan dalam setiap kegiatan.

Demikian surat keterangan ini dibuat sebenarnya untuk dapat dipergunakan sebaik-baiknya.

Klampok, Mei 2014 Kepala SDN Klampok 01

(3)

KATA PENGANTAR

Puji syukur kami tujukan pada Allah SWT atas segala limpahan rahmatnya sehingga saya dapat menyusun Laporan Kegiatan Pengembangan Diri pada jenis Kegiatan Kolektif Guru. Penyusunan ini dibuat sebagai bukti bahwa guru telah melaksanakan kegiatan pengembangan keprofesian sesuai dengan hasil evaluasi diri yang telah disusun.

Terkait dengan telah diberlakukannya Permen PAN dan RB No 16 tahun 2009 mulai 1 Januari 2013 tentang Kenaikan Jabatan Fungsional Guru yang bertujuan untuk meningkatkan kualitas guru maka setiap guru dalam setiap kegiatan pengembangan diri perlu didokumentasi dan dilaporkan secara baik sebagai hasil kegiatan Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan.

Pada kesempatan ini ucapan terima kasih kami sampaikan kepada semua pihak yang telah membantu penyusunan laporan ini, semoga Tuhan Yang Maha Esa melimpahkan kekuatan kepada kita untuk selalu berkomitmen melaksanakan peningkatan mutu pendidikan sesuai dengan tugas yang saya laksanakan .

Klampok, Mei 2014 Penyusun

Muh. Abu Salam,S.Pd

(4)

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Sebagaimana disebutkan dalam UU no 14 tahun 2005 tentang Tugas Guru dan Dosen disebutkan bahwa tugas guru adalah merencanakan ,melaksanakan dan mengadakan penilaian serta membimbing siswa . Berkaitan dengan hal tersebut maka menjadi kewajiban bahwa setiap guru untuk melaksanakan tugas pokok tersebut .

Merencanakan pembelajaran merupakan tugas guru yang sangat penting. Karena dengan merencanakan suatu program maka akan dengan mudah untuk melaksanakan kegiatan pembelajaran dengan sebaik-baiknya di hadapan siswa.

B. Dasar Hukum

1. Undang-Undang No 20 tahun 2003 tentang Sistem nasional 2. Undang-Undang No 14 tentang Guru dan Dosen

3. PP No 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan

4. Permenneg PAN dan RB no 16 tahun 2009 tentang Jabatan Fungsional Guru

5. Musyawarah KKG Gugus Mawar Kec.Wanasari .

C. Tujuan

Tujuan penyusunan laporan ini antara lain sebagai berikut: 1. Secara umum

Program ini bertujuan untuk meningkatkan profesinalitas guru melalui pemberdayaan kapasitas KKG.

2. Secara Khusus

a) Memberi kesempatan kapada anggota KKG untuk berbagi

pengalaman serta saling memberikan bantuan dan umpan balik b) Meningkatkan pengetahuan dan keterampilan serta mengadopsi

pendekatan pembaharuan dalam pembalajaran yang lebih profesional bagi anggota KKG.

c) Memberdayakan dan membantu anggota KKG dalam melaksanakan tugas pembelajaran di sekolah

d) Meningkatkan kompetensi dan kinerja anggota KKG dalam mengembangkan profesionalisme guru.

e) Meningkatkan mutu proses pembelajaran dan mutu pendidikan yang tercermin dari peningkatan hasil belajar didik.

f) Membantu guru untuk memperoleh angka kredit untuk kenaikan pangkat.

(5)

1. Terbantu terpenuhinya tugas guru dalam menyusun perangkat persiapan pembelajaran

2. Memperoleh tambahan pengalaman dalam pembelajaran

BAB II HASIL KEGIATAN PENYUSUNAN PERANGKAT PEMBELAJARAN SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2013/2014

A. TEMPAT DAN WAKTU PELAKSANAAN

Pelaksanaan KKG bertempat di SD inti Gugus Mawar SDN Klampok 01 Kec. Wanasari Kab. Brebes setiap hari Sabtu mulai pukul 10.00 setelah selesai kegiatan belajar mengajar.

B. JADWAL KEGIATAN

No Hari, Tanggal Waktu Tempat Materi Nara Sumber Ket

1 Sabtu,25 Januari

dan KD Salimudin,M.Pd

2 Sabtu,8 Februari

3 Sabtu,15 Februari 2014

4 Sabtu,22 Februari 2014

5 Sabtu,8 Maret 2014 selesai10.00- KlampokSDN 01

Pengemban gan RPP

Salimudin,M. Pd

6 Sabtu,15 Maret 2014 selesai10.00- KlampokSDN 01

8 Sabtu,12 April 2014 selesai10.00- KlampokSDN 01

Peer Teaching

Salimudin,M. Pd

9 Sabtu,19 April 2014 selesai10.00- KlampokSDN 01

Lesson Study

(6)

10 Sabtu,26 April 2014 selesai10.00- KlampokSDN

11 Sabtu,17 Mei 2014 selesai10.00- KlampokSDN 01 perangkat persiapan pembelajaran seperti program semester, silabus, program tahunan ,Penilaianserta RPP. Kegiatan KKG dapat dijadikan sebagai wahana guru dalam mengembangkan program tersebut.

Sedangkan hasil Kegiatan KKG yang dilakukan pada setiap pertemuannya diuraikan sebagai berikut:

1. Sabtu, 25 Januari 2014

Peserta KKG dalam 1 Gugus yang berjumlah 7 orang secara berkelompok menganalisis Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar yang ada agar pembelajaran menjadi maksimal sehingga tidak ada materi yang tertinggal.

2. Sabtu, 8 Februari 2014

Peserta KKG dalam 1 Gugus yang berjumlah 7 orang secara berkelompok menyusun Pemetaan SK dan KD yang ada agar pembelajaran menjadi maksimal sehingga tidak ada materi yang tertinggal.

3. Sabtu, 15 Februari 2014

Peserta KKG dalam 1 Gugus yang berjumlah 7 orang secara berkelompok menyusun Promes agar pembelajaran menjadi maksimal sehingga tidak ada materi yang tertinggal.

4. Sabtu, 22 Februari 2014

Peserta KKG dalam 1 Gugus yang berjumlah 7 orang secara berkelompok menyusun Silabus agar pembelajaran menjadi maksimal sehingga tidak ada materi yang tertinggal.

5. Sabtu, 8 Maret 2014

Peserta KKG dalam 1 Gugus yang berjumlah 7 orang secara berkelompok menyusun RPP sesuai pada silabus agar pembelajaran menjadi maksimal sehingga tidak ada materi yang tertinggal.

(7)

Peserta KKG dalam 1 Gugus mendengarkan dari narasumber mengenai Pendekatan Saintifik, dengan kegiatan ini peserta KKG dapat mengetahui dan memahami Pendekatan Saintifik serta dapat mengimplementasikannya di depan kelas.

7. Sabtu, 22 Maret 2014

Peserta KKG dalam 1 Gugus mendengarkan dari narasumber mengenai Penilaian Autentik, dengan kegiatan ini peserta KKG dapat mengetahui

dan memahami Penilaian Autentik serta dapat

mengimplementasikannya di depan kelas. 8. Sabtu, 12 April 2014

Peserta KKG dalam 1 Gugus mendengarkan mengamati dan menganalisis pada kegiatan Peer Teaching , dengan kegiatan ini peserta KKG dapat mengetahui dan memahami Penilaian Autentik serta dapat mengimplementasikannya di depan kelas.

9. Sabtu, 19 April 2014

Peserta KKG dalam 1 Gugus yang berjumlah 7 orang secara berkelompok berdikusi mengenai Lesson Study Pembelajaran yang ada agar pembelajaran menjadi maksimal sehingga tidak ada materi yang tertinggal.

10.Sabtu, 26 April 2014

Peserta KKG dalam 1 Gugus Gugus mendengarkan mengamati mengenai PKB agar guru dapatmeningkatkan kualitas sehingga dapat menjadi guru profesional .

11.Sabtu, 17 Mei 2014

(8)

BAB III PENUTUP

Demikian pembuatan Laporan dalam kegiatan KKG di SD inti Gugus Mawar SDN Klampok 01 Kec. Wanasari Kab. Brebes. Laporan ini sebagai bukti pelaksanaan KKG dan keikutsertaan kami dalam kegiatan tersebut untuk dapat dinilai dalam angka kredit jabatan fungsional guru.

Referensi

Dokumen terkait

Hasil analisis regresi logit terhadap rumahh tangga tidak alih fungsi menunjukkan variabel umur, jumlah anggota rumah tangga, tingkat pendidikan, pendapatan usahatani adalah

Sehubungan dengan Hasil Evaluasi Kualifikasi yang telah dilakukan Pokja VIII ULP Kabupaten Maluku Tengah pada tanggal 9 Juli 2016 atas Paket Pekerjaan Belanja Modal Gedung SD

Berdasarkan keadaan tersebut di atas, maka Pokja ULP Pada Dinas Pekerjaan Umum Kabupaten Mandailing Natal berkesimpulan dan memutuskan bahwa : Pelelangan Gagal karena peserta

Demikianlah Berita Acara Pembukaan (download) file II penawaran pekerjaan Penyusunan Sistem Informasi Database Bangunan Infrastruktur Perkotaan dan Perdesaan dalam

Before going on your next family camping trip, hiking adventure or trip to see the relatives, put together an emergency kit with the items described above. Consider your specific

Tujuan penelitian yang ingin dicapai adalah Meningkatkan prestasi belajar siswa terhadap Matematika Kompetensi Dasar Menyelesaikan Persamaan Kuadrat dengan

Heat : Heat ( q ) is energy which is transferred across the boundary of a thermodynamic system during a change in its state by virtue of a difference in temperature between the

NC/CNC dengan standar KODE KOMPETENSI format pada prosedur operasi standar.  Memahami gambar kerja  Memahami bentuk gerakan