• Tidak ada hasil yang ditemukan

Staff Site Universitas Negeri Yogyakarta

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Staff Site Universitas Negeri Yogyakarta"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

FAKULTAS TEKNIK

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

RPP SISTEM AIR CONDITIONER

Semester III PERPINDAHAN PANAS DAN SIKLUS

REFRIGERASI 100 menit

RPP/OTO/OTO 330/03 Revisi : 00 Tgl. : 1 April 2008 Hal 1 dari 2

Dibuat oleh : Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen

tanpa ijin tertulis dari Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta

Diperiksa oleh :

MATA KULIAH : SISTEM AIR CONDITIONER

KODE MATA KULIAH : OTO 330

JURUSAN / PRODI : PENDIDIKAN TEKNIK OTOMOTIF

SEMESTER : III

PERTEMUAN KE : 2 (DUA)

ALOKASI WAKTU : 100 MENIT

KOMPETENSI :

Membongkar, memasang, memeriksa merawat, memperbaiki, mendiagnosis,

merancang dan memodifikasi Sistem Air Conditioner Otomotif.

SUB KOMPETENSI :

Menjelaskan konsep panas dan pemindahan panas, konsep siklus refrigerasi

INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI :

Memahami konsep

refrigerasi dan siklus refrigerasi.

I. TUJUAN PEMBELAJARAN

Setelah selesai perkuliahan diharapkan mahasiswa dapat :

Menjelaskan Konsep Refrigerasi Dan Siklus Refrigerasi

II. MATERI AJAR

1.

Pengaruh panas terhadap perubahan suhu dan wujud zat.

2.

Siklus refrigerasi.

III. METODE PEMBELAJARAN 1. Tatap Muka

2. Diskusi 3. Presentasi 4. Praktik bengkel 5. Tugas Mandiri

IV. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN

A. Kegiatan Pendahuluan : menjelaskan tujuan pembelajaran yang ingin dicapai. Apersepsi : memberi pertanyaan untuk penjajagan.

Motivasi: menjelaskan pentingnya materi ajar yang akan disampaikan.

B. Kegiatan Inti :

1. Menjelaskan materi tentang pengaruh panas terhadap perubahan suhu dan wujud zat

2. Menjelaskan materi tentang prinsip siklus refrigerasi

C. Kegiatan Penutup : 1. Tanya jawab.

(2)

FAKULTAS TEKNIK

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

RPP SISTEM AIR CONDITIONER

Semester III PERPINDAHAN PANAS DAN SIKLUS

REFRIGERASI 100 menit

RPP/OTO/OTO 330/03 Revisi : 00 Tgl. : 1 April 2008 Hal 2 dari 2

Dibuat oleh : Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen

tanpa ijin tertulis dari Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta

Diperiksa oleh : V. ALAT / BAHAN AJAR

1. White Board & Spidol 2. OHP dan OHT

VI. SUMBER BELAJAR / REFERENSI

1.

Dwiggins H. Boyce, 1983, Automotive Air Conditioning : Tecumseh Co, USA.

2.

Langley C. Billy, 1984, Principles and Service of Automotive Air

Conditioning: Virginia, A Prentice-Hall Co.

3.

_____, 1994. Toyota service Training step 2, Vol 18, Heater and Air

Conditioning System. Jakarta: Toyota astra Motor.

VII. PENILAIAN

Referensi

Dokumen terkait

Kutai Kartanegara , maka kami Pokja 06 Unit Layanan Pengadaan 1 Pemerintah Kabupaten Kutai Kartanegara mengundang perusahaan yang saudara wakili untuk Klarifikasi dan

Reibelaut).Mahasiswa mampu membedakan Intonation dalam Entschiedungs- und Ergänzungsfragen dan dalam Aufforderung.Mahasiswa mampu menerapkan Wort- und Satzakzent.Mahasiswa

Hubungan Pelaksanaan Peran Keluarga dengan Perkembangan Kemampuan Bahasa Anak Autis di SDLB-B dan Autis TPA Kecamatan Patrang Kabupaten Jember (The Correlation

Secara khusus, fonetik mengkaji komponen-komponen bunyi (phonique) suatu bahasa lebih khusus lagi kajian dari aspek fisik (pengujaran, penyampaian ujaran, dan

Peserta didik membaca bahan bacaan terkait dengan cara pemasangan dan penyajian gambar kerja papan hubung bagi tegangan menengah.  Peserta didik Mengamati komponen

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu tugas perkuliahan yang diberikan oleh Universitas Negeri Yogyakarta dimana para mahasiswa yang telah

Dengan ini Pokja III Unit Layanan Pengadaan Barang/Jasa mengumumkan Pemenang Seleksi Sederhana sebagai berikut :. Nama Paket Pekerjaan : Penyusunan DED

hasil yang telah dicapai oleh peserta didik dalam belajar. Tes merupakan faktor yang memotivasi dan mengarahkan peserta didik dalam belajar. Apabila tes yang digunakan