DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
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JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA JERMAN
Alamat: Karangmalang, Yogyakarta 55281(0274) 550843, 548207 Fax. (0274) 548207 http: //www.fbs.uny.ac.id//
SILABUS
MATA KULIAH : SPRECHFERTIGKEIT III
SIL/JUR 20 Revisi : 01 31 Juli 2008 Hal
Semester Judul Praktek Jam Pertemuan
1. Fakultas / Program Studi : FBS/Pendidikan Bahasa Jerman 2. Mata Kuliah & Kode SprechfertigkeitIII Kode : GER 208 3. Jumlah SKS : Teori :1 SKS Praktik : 1 SKS
: Sem : 3 Waktu : 100 4. Mata kuliah Prasyarat & Kode : SprechfertigkeitII, GER 207
5. Dosen : Dra. Sri Megawati, M.A.
I. DESKRIPSI MATA KULIAH
Mata kuliah (MK) ini bertujuan untuk memberikan kompetensi berbicara dalam bahasa Jerman tingkat dasar A2. Mahasiswa dilatih untuk mampu berkomunikasi dalam bahasa Jerman. MK ini berisi tema antara lain zu Hause, Kultur erleben, Arbeitswelten, Feste und Geschenke, Mit allen Sinnen, Erfindungen und Erfinder dari buku acuan utama
Studio d-A2(Einheit 7-12) danZeitpunkte, Alltag, Männer - Frauen Paare dari buku acuanStudio d-B1 (Einheit 1-3). Untuk pengayaan materi diambil dari sumber lain yang tingkat progresivitas bahasanya setara dengan buku acuan tersebut. Perkuliahan dilaksanakan secara terpadu menggunakan pendekatan komunikatif, dengan tujuan agar mahasiswa mampu berbahasa Jerman secara komprehensif. Kegiatan perkuliahan meliputi ceramah, Tanya jawab, diskusi, kerja individu/kelompok,dan bermain peran, dengan memakai media bahan cetak, Laptop, CD, CD-Player. Penilaian diperoleh dari tugas, ujian tengah dan akhir semester.
II.STANDAR KOMPETENSI MATA KULIAH
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III.POKOK BAHASAN DAN RINCIAN POKOK BAHASAN
Minggu Ke Pokok Bahasan Rincian Pokok Bahasan Waktu
1 Zu Hause - über Stadt und Landleben sprechen
- nach einer Wohnung fragen und einen Umzug planen - über Unfälle im Haushalt
berichten
100
2 Kulturhauptstädte
Europas - über kulturelle Interessensprechen - eine Stadtbesichtigung planen - einen Theaterbesuch
organisieren
- über Vergangenes sprechen
100
3-4 Höflichkeit und telefonieren am Arbeitsplatz
- über Berufsbiografien und Berufswünsche sprechen - pragmatische Höflichkeit üben
und ausdrücken
100
Am Telefon - eine Nachricht am Telefon hinterlassen
- höfliche Bitten üben und ausdrücken
100
5-6 Feste und
Geschenke - über Feste und Bräuchesprechen - über Geschenke sprechen
100
Ostern-ein Fest in
vielen Ländern. - Was vermuten Sie? Auswelchem Land kommen diese Osterbr uche?
100
7-8 Mit allen Sinnen - Emotionen erkennen und Emotionen ausdrücken
- auf Emotionen reagieren
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Ein deutscher
Liebesfilm - über einen Film sprechen 100 9-10 Zwischenpr fung
Erfindungen und
Erfinder - Beschreibungen v. Produktenund Erfindungen verstehen, mit Sachtexten arbeiten und sagen, welche Dinge man oft benutzt (und wozu)
- einen Zweck ausdrücken
200
11-12 Rückblick und Wiederholung
Zeitpunkte
Zeitgef hl- gef hlte Zeit
- Fragen stellen und beantworten
- über Fotos und Erinnerungen sprechen
- über Zeit und Zeitgefühl sprechen
- Informationen kommentieren
100
Zeitgeschichte Nachdenken ber die Zeit
- über deutsche Geschichte
sprechen 100
13-14 Alltagsprobleme - über Alltagsprobleme sprechen
- Ratschläge geben 100
auf der Bank bei der Polizei Stress im Alltag
- Einen Dialog schreiben und üben
- Über Stress erzählen und seine Lösung diskutieren
100
15-16 M
nner-Frauen-Paare - über Männer, Frauen undKlischees sprechen - Paare erzählen
- Jemanden zustimmen oder widersrechen
100
Frauensache oder Männersache -Ländervergleich
- Männer und Frauen- der kleine Unterschied
- Männer und Frauen haben
unterschiedliche
Orientierungsstrategien
