• Tidak ada hasil yang ditemukan

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Perbedaan Prestasi Belajar Antara Siswa Kelas IV SD yang Berlatar Belakang TK dan Non TK di SD Negeri se-Kecamatan Banyubiru T2 942009008 Bab I

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Perbedaan Prestasi Belajar Antara Siswa Kelas IV SD yang Berlatar Belakang TK dan Non TK di SD Negeri se-Kecamatan Banyubiru T2 942009008 Bab I"

Copied!
22
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1.1 Nilai Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas III SD
Tabel 1.3 Hasil Uji t Variabel Prestasi Belajar Matematika
Tabel 1.4
Hasil Uji Beda Tabel 1.5 Mean Variabel Prestasi Belajar Bahasa
+6

Referensi

Dokumen terkait

Hasil penelitian lain yang mendukung yaitu Nurillah dan Muid (2014) yang menyatakan bahwa pemanfaatan teknologi informasi berpengaruh positif signifikan terhadap

pemerintah Filipina bertanggung jawab atas pembunuhan yang terjadi dalam upaya pemberantasan terorisme yang pada akhirnya menjadikan Filipina sebagai salah satu negara yang

Nilai KTK zeolit sintetik dengan cara pengaktifan termal dan kimia mempunyai nilai yang pling besar karena pori-pori yang terbentuk pada butiran zeolit lebih

Cara lain untuk mencapai hasil yang sama adalah dengan menggunakan fakta bahwa dua kolom berdekatan berbeda nilai tempatnya dengan faktor yang menjadi basis sistem

Kualifikasi : Penyedia Jasa (Usaha Kecil) yang sesuai dengan nilai paket pekerjaan tersebut diatas..

Ditandai dengan adanya peningkatan dari siklus satu hanya 5 aktivitas yang belum sesuai meningkat pada siklus ketiga, 13 aktivitas guru dan siswa dikatagorikan sesuai dengan

[r]

(1) Pegawai tugas belajar yang tidak dapat menyelesaikan tugas belajar dalam jangka waktu yang telah ditentukan dapat mengajukan permohonan perpanjangan masa