• Tidak ada hasil yang ditemukan

S TB 1002502 Tabel of Content

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S TB 1002502 Tabel of Content"

Copied!
8
0
0

Teks penuh

(1)

DAFTAR ISI

Halaman Judul Lembar Hak Cipta Lembar Persetujuan Lembar Pernyataan Abstrak

Kata Pengantar

………..

i

Ucapan Terimakasih

……….

Daftar Diagram

……….

viii

I. Pendahuluan……….. 1

1.1.Latar Belakang

………

1

1.2.Identifikasi Masalah ………... 3

1.3.Pembatasan dan Perumusan Masalah

……….

3

1.4.Penjelasan Istilah Judul

………...

4

1.5.Tujuan Penelitian

………

4

1.6.Kegunaan Penelitian

………...

4

II. Kajian Pustaka

………...

5

2.1. Universitas Pendidikan Indonesia

(2)

………..

2.1.2. Peran Ruang Publik

………...

10

2.1.3. Tipologi Ruang Publik ………. 11

2.1.4. Karakteristik Ruang Publik ………... 13

2.2. Elemen Ruang Terbuka Publik ……… 15

2.3. Elemen Visual Ruang Luar

2.3.5. Sirkulasi

………

27

2.3.6. Tanaman ………... 31

III. Metodologi Penelitian

……….

36

3.1. Metode Penelitian

……….

36

3.2. Alur Penelitian ………. 37

3.3. Lokasi Penelitian

………..

IV. Hasil Penelitian dan Pembahasan

(3)

4.2. Analisis Data ………

71

4.2.1. Aktivitas, Kebutuhan, dan Ruang Publik ……….……… 71

4.3. Pembahasan

………..

81

4.3.1. Kondisi Ruang Publik UPI

………

82

4.3.2. Aktivitas Mahasiswa di Lingkungan UPI

……….

91

4.3.3. Kebutuhan Ruang Publik

………..

101

4.4. Temuan Penelitian

………

103

V. Kesimpulan dan Saran

……….

105

5.1. Kesimpulan ……….. 105

5.2. Saran

……….

106

Daftar Pustaka ……….. 107

Lampiran ……….. 109

(4)

Tabel 4.1. Hasil Observasi Zona 1

(5)

DAFTAR GAMBAR

Gambar 2.1. Kondisi pemanfaatan lahan kampus UPI saat ini ...

6

Gambar 2.2. Ruang Publik Untuk Rekreasi Disekitar Jalan Raya ………... 12

Gambar 2.3. Ruang Publik Yang Terbentuk Diantara Massa Bangunan

Gambar 2.5. Strategi Penempatan Pohon Pada Jalan (Street Trees)

………….

Gambar 2.8. Plaza Dengan Skala Perkotaan ……… 19

Gambar 2.9. Monumen Plaza Dengan Skala Monumental ……….. 20

Gambar 2.10. Bangunan Tinggi Yang Berdekatan Merupakan Skala

Ruang Yang Menakutkan

………

20

Gambar 2.11. Dinding Dari Beton Cetak Dengan Pola Khusus ………….. 22

Gambar 2.12. Tekstur Membedakan Ruang Gerak Dan Ruang Statis ……..

22

Gambar 2.13. Tekstur Pada Kawasan Yang Bersifat Rekreatif ………

Gambar 2.16. Dinding Sebagai Pembatas Ruang ……… 26

(6)

………..

Gambar 2.18. Jalur Melalui Ruang ……….. 27

Gambar 2.19. Jalur Memotong Ruang ……….. 28 Gambar 2.20. Jalur Berakhir Pada Ruang ……… 28

Gambar 2.21. Pencapaian Forntal ……… 28

Gambar 2.22. Pencapaian Samping ………. 29

Gambar 2.23. Pencapaian Spiral ……….. 29

Gambar 2.24. Pola Sirkulasi dalam Pencapaian Ruang ……… Gambar 2.28. Tanaman Sebagai Penghalang ……… 32 Gambar 2.29. Tanaman Sebagai Pengendali Iklim ……….. 33

(7)

……….

Gambar 4.11. Gazebo dengan Fasilitas Lengkap..………... 83

Gambar 4.12. Gazebo dengan Fasilitas Kurang

Lengkap….………

Gambar 4.15. Sarana Duduk di Lingkungan UPI yang Memakai Peneduh .

Gambar 4.19. Tekstur pada Kawasan yang Bersifat Rekreatif ……….

90

Gambar 4.20. Jalur Memotong Ruang……….. 91

Gambar 4.21. Pencapaian Frontal

……….

91

Gambar 4.22. Aktivitas Diskusi di Gazebo……….. 92

Gambar 4.23. Aktivitas Diskusi yang Belum Terwadahi

………..

91

Gambar 4.24. Aktivitas Mengobrol yang terwadahi

………………….

93

Gambar 4.25. Aktivitas Mengobrol yang Belum terwadahi……… 94

Gambar 4.26. Aktivitas Isitrahat yang Terwadahi

…..………..

95

Gambar 4.27. Aktivitas Isitrahat yang Belum Terwadahi

………

95

(8)

………

Gambar 4.29. Aktivitas Menunggu yang Belum Terwadahi

………

97

Gambar 4.30. Aktivitas Browsing yang Terwadahi

………..

97

Gambar 4.31. Aktivitas Olahraga

……….

98

Gambar 4.32. Kegiatan Himpunan

………...

98

Gambar 4.33. Kegiatan UKM

………...

98

Gambar 4.34. Aktivitas Latihan Musik

……….

100

Gambar 4.35. Aktivitas Penerimaan Mahasiswa Baru

………..

100

Gambar 4.36. Kegiatan Wisuda

………

100

Gambar 4.37. Kegiatan MOKA

………

101

DAFTAR DIAGRAM

Gambar

Tabel v

Referensi

Dokumen terkait

(Suatu hal yang dapat diterapkan secara umum untuk semua persaingan tidak jujur atau curang dalam perdagangan dan bisnis, tetapi terutama diterapkan pada praktik berusaha

Memahami permasalahan dari Information Quality Management yang ada di Manajemen Transkrip adalah belum dilakukannya evaluasi dari kualitas data dan informasi.. Hal ini belum

Skripsi dengan judul “Profil Proses Perpikir Siswa Kemampuan Rendah Ditinjau Dari Jenis Kelamin Dalam Menyelesaikan Masalah Prisma di Kelas VIII MTs Darul Hikmah

Makna Pemujaan Ratu Ni- yang di Kota Denpasar adalah ; (1) Makna Pen- guatan Keimanan kepada Tuhan Yang Maha Esa adalah kehadiran Pura Gria Anyar Tanah Kilap sebagai tempat

penyakit infeksi karena bakteri maupun jamur, maka perlu upaya pemberian informasi agar menambah pengetahuan dan wawasan siswi sehingga dapat memperbaiki

Berdasarkan hal tersebut, penulis ingin merancang Boutique Hotel di Manado yang merupakan konsep baru dalam dunia perhotelan, yaitu suatu hotel yang memiliki bentuk

materi menghargai keputusan bersama melalui VCT Gejala Kontinum. Meningkatkan prestasi belajar peserta didik kelas V SD Negeri 2 Karangtengah. materi menghargai keputusan

Data yang dikumpulkan dalam penelitian ini meliputi pengalaman petani dalam berusaha tani, umur petani, tingkat pendidikan petani, luas lahan, keanggotaan petani pada