Yoggi Rishandi, 2015
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN JOB SHEET DALAM PEMBELAJARAN UKUR TANAH KELAS X TEKNIK GAMBAR BANGUNAN DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 1 CIREBON
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu 66
BAB V
SIMPULAN, IMPLIKASI DAN REKOMENDASI
A. Simpulan
Berdasarkan hasil penelitian yang diperoleh pada penelitian “Efektivitas penggunaan Jobsheet dalam pembelajaran Ukur Tanah kelas X Teknik Gambar
Bangunan di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 1 Cirebon”, dapat diambil
kesimpulan sebagai berikut.
1. Gambaran penggunaan media Jobsheet dalam pembelajaran Ukur Tanah
sangat baik, hal ini dilihat dari keseluruhan mengenai persepsi siswa yang
menyatakan bahwa penggunaan media Jobsheet Ukur Tanah ini membantu
pembelajaran. Media Jobsheet ini mampu membantu siswa dalam kegiatan
pembelajaran terutama yang berbasis praktikum, media jobsheet
memudahkan siswa dalam mempelajari dan memahami materi yang
disampaikan.
2. Gambaran hasil belajar siswa pada kompetensi dasar menerapkan jenis-jenis
peralatan survey dan pemetaan, dan menerapkan jenis-jenis pekerjaan
survey dan pemetaan dikategorikan tinggi dan terampil. Nilai rata-rata hasil
belajar siswa dari aspek kognitif sudah memenuhi kriteria ketuntasan
minimal walaupun ada beberapa siswa yang belum lulus namun secara
keseluruhan rata-rata nilai hasil belajar siswa di atas KKM yang telah
ditentukan di SMKN 1 Cirebon. Dari aspek psikomotorik, hasil belajar
siswa pun sudah memenuhi KKM. Efektivitas penggunaan Jobsheet dalam
pembelajaran Ukur Tanah dilihat dari nilai rata-rata hasil belajar siswa pada
aspek kognitif dan psikomotorik sudah memenuhi kriteria ketuntasan
minimal yaitu diatas KKM, sehingga dapat dikatakan bahwa penggunaan
Jobsheet ini efektif mampu memberikan pemahaman dan keterampilan bagi
siswa, hal ini juga didukung oleh persepsi siswa mengenai penggunaan
67
Yoggi Rishandi, 2015
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN JOB SHEET DALAM PEMBELAJARAN UKUR TANAH KELAS X TEKNIK GAMBAR BANGUNAN DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 1 CIREBON
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
B. Implikasi dan Rekomendasi
Dalam penelitian pendidikan ini, penulis ingin memberikan beberapa
implikasi dan rekomendasi yang diperoleh dari hasil penelitian sebagai suatu
pertimbangan dalam penggunaan media Jobsheet dalam pembelajaran Ukur
Tanah. Berikut implikasi dan rekomendasi yang diajukan penulis adalah sebagai
berikut :
1. Untuk para pengguna yang ditujukan untuk guru mata pelajaran Ukur Tanah
khususnya materi yang berkaitan dengan praktikum sebaiknya
menggunakan media yang dapat membantu memudahkan siswa dalam
kegiatan praktikum dan pemahaman teori. Pada penelitian ini media yang
digunakan adalah media Jobsheet yang merupakan media dalam bentuk
cetakan yang didalamnya berisi tujuan instruksional, langkah-langkah
pekerjaan, informasi materi pendukung pembelajaran, dan lain-lain,
sehingga memudahkan guru dalam menyampaikan materi yang akan
disampaikan dan juga media ini dapat dijadikan pegangan untuk siswa
dalam belajar.
2. Untuk pihak sekolah media ini dapat dijadikan pertimbangan untuk media
yang dapat digunakan oleh para guru yang mengajar praktikum, namun
disesuaikan dengan cakupan materi yang akan dijadikan bahan
pembelajaran praktikum.
3. Untuk peneliti yang berminat untuk mengkaji dan menelaah secara lebih
luas dan mendalam mengenai masalah yang ada hubungannya dengan
penelitian ini, sebaiknya dapat mengembangkan penelitian menggunakan
metode dan instrumen penelitian yang berbeda, sehingga diperoleh hasil
