NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 6 JAYAPURA
MATA PELAJARAN : TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN KELAS/SEMESTER : XI / 3
STANDAR KOMPETENSI : Menginstalasi sistem operasi jaringan berbasis GUI (Graphical User Interface) KODE : 071.KK12
ALOKASI WAKTU : 96 X 45 menit (60 jam)
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJAR
PEMBELAJARAN NILAI PENDIDIKAN BUDAYA DAN KARAKTER BANGSA TM PS PI
1. Menjelaskan langkah instalasi software
Paket instalasi sistem operasi jaringan yang legal sudah disediakan dalam media
penyimpanan yang sesuai (HD, CD, FDD, DVD atau media lainnya) Installation Manual
sistem operasi sudah disediakan dan dipahami
Perangkat komputer sudah dinyalakan, dengan persyaratan hardware sesuai dengan installation manual Media paket instalasi
sistem operasi sudah dipasang dan siap diakses.
Log-sheet/report-sheet telah disiapkan
Konsep dasar instalasi sistem operasi jaringan berbasis GUI
Konsep dasar manajemen media penyimpan
Jenis dan cara pengaturan ROM untuk media
penyimpan khusus untuk jaringan (Misal : BIOS untuk SCSI, SATA, dan lain-lain)
Jenis-jenis sistem operasi jaringan berbasis GUI Jenis-jenis format file sistem
(Misal : NTFS, Fat 16, FAT 32, dan lain-lain)
Senantiasa mengawali dan mengakhiri aktivitas dengan berdoa.
Menghargai prestasi hasil kerja orang lain
Mengerjakan tugas yang diterima secara mandiri, inisiatif dan kreatif
Mengerjakan soal tes/ulangan dengan kemandirian dan penuh kejujuran
Saling Bekerja sama dalam mengerjakan tugas kelompok Berkomunikasi lisan/ tulisan
dengan guru maupun teman menggunakan bahasa yang benar dan sopan
Menumbuhkan sikap disiplin, dapat bekerja sama
Menjelaskan konsep dasar sistem operasi jaringan berbasis GUI Mengidentifikasi jenis-jenis media penyimpan yang sesuai untuk instalasi sistem operasi jaringan berbasis GUI Mengidentifikasi jenis file
sistem yang sesuai untuk instalasi sistem operasi jaringan berbasis GUI Menyediakan perangkat
komputer dengan konfigurasi hardware yang sesuai untuk instalasi sistem operasi jaringan berbasis GUI Memasang media paket
instalasi sistem operasi Mengidentifikasi-kan
jenis-jenis file yang digunakan dalam instalasi sistem operasi jaringan
Tes Tertulis Tes praktek 2 4 4 Modul Buku Referen si
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJAR
PEMBELAJARAN NILAI PENDIDIKAN BUDAYA DAN KARAKTER BANGSA TM PS PI
2. Melaksanakan instalasi sistem operasi jaringan sesuai Installation Manual
Proses instalasi sistem operasi jaringan sesuai installation manual sudah dilaksanakan Pada layar muncul
pesan bahwa proses instalasi telah berhasil dilaksanakan sesuai dengan Installation Manual
Langkah instalasi sistem operasi jaringan Instalasi driver periferal
pendukung (misal :
motherboard, vga, sound, nic, dan lain-lain)
Senantiasa mengawali dan mengakhiri aktivitas dengan berdoa.
Menghargai prestasi hasil kerja orang lain
Mengerjakan tugas yang diterima secara mandiri, inisiatif dan kreatif
Saling Bekerja sama dalam mengerjakan tugas kelompok Berkomunikasi lisan/ tulisan
dengan guru maupun teman menggunakan bahasa yang benar dan sopan
Menumbuhkan sikap disiplin, dapat bekerja sama
Menjelaskan langkah-langkah instalasi sistem operasi jaringan
Menjelaskan file, icon dan folder konfigurasi pada sistem operasi jaringan berbasis GUI
Menguraikan konfigurasi jaringan yang akan diinstalasi
Menginstall sistem operasi jaringan Tes Tertulis Tes praktek 4 12 4 Modul Buku Referen si 3. Mengkonfigura si jaringan pada sistem operasi
Seluruh file, icon, folder dan konfigurasi telah ter-copy dan terkonfigurasi
Pengaturan konfigurasi pada sistem operasi (Misal : pengaturan user, domain, dan lain-lain)
Service pada sistem operasi jaringan (Misal : Proxy server, DNS, DHCP, dan lain-lain Penomoran TCP/IP
Senantiasa mengawali dan mengakhiri aktivitas dengan berdoa.
Menghargai prestasi hasil kerja orang lain
Mengerjakan tugas yang diterima secara mandiri, inisiatif dan kreatif
Saling Bekerja sama dalam mengerjakan tugas kelompok
Menumbuhkan sikap disiplin, dapat bekerja sama
Mengatur konfigurasi sistem operasi jaringan
Menginstall driver berbagai jenis periferal yang digunakan
Mengaktifkan service pada sistem operasi
Menata hak akses
administrator dan user pada sistem operasi jaringan
Tes Tertulis Tes praktek 2 4 4 Modul Buku Referen si
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJAR
PEMBELAJARAN NILAI PENDIDIKAN BUDAYA DAN KARAKTER BANGSA TM PS PI
4. Mengecek hasil instalasi dengan menjalankan sistem operasi jaringan (sampling)
Sistem operasi jaringan dijalankan secara sampling tanpa error Sistem operasi jaringan
ditutup tanpa error
Mengoperasikan sistem operasi jaringan
Hubungan antara koneksi jaringan dengan service pada sistem operasi jaringan
Senantiasa mengawali dan mengakhiri aktivitas dengan berdoa.
Menghargai prestasi hasil kerja orang lain
Mengerjakan tugas yang diterima secara mandiri, inisiatif dan kreatif
Mengerjakan soal tes/ulangan dengan kemandirian dan penuh kejujuran
Saling Bekerja sama dalam mengerjakan tugas kelompok
Menumbuhkan sikap disiplin, dapat bekerja sama
Menjelaskan langkah-langkah pengoperasian sistem operasi, termasik menjalankan dan menutup sistem operasi jaringan
Menjelaskan langkah-langkah penanganan terhadap troubleshooting yang terjadi pada sistem operasi jaringan Mengecek hasil instalasi
sistem operasi Tes Tertulis Tes praktek 2 4 4 Modul Buku Referen si
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJAR
PEMBELAJARAN NILAI PENDIDIKAN BUDAYA DAN KARAKTER BANGSA TM PS PI
5. melakukan Troubleshootin g Troubleshooting dilakukan sesuai Installation Manual Jenis-jenis troubleshooting
pada sistem operasi jaringan Senantiasa mengawali dan mengakhiri aktivitas dengan berdoa.
Menghargai prestasi hasil kerja orang lain
Mengerjakan tugas yang diterima secara mandiri, inisiatif dan kreatif
Mengerjakan soal tes/ulangan dengan kemandirian dan penuh kejujuran
Saling Bekerja sama dalam mengerjakan tugas kelompok Berkomunikasi lisan/ tulisan
dengan guru maupun teman menggunakan bahasa yang benar dan sopan
Menumbuhkan sikap disiplin, dapat bekerja sama
Mengaktifkan dan mengatur konfigurasi service pada sistem operasi jaringan berbasis GUI
Memeriksa kondisi sistem operasi jaringan sesuai Installation Manual
Tes Tertulis Tes praktek 2 4 4 Modul Buku Referen si
Keterangan: TM : Tatapmuka
PS : Praktik di Sekolah (2 jam praktik di sekolah setara dengan 1 jam tatap muka) PI : Praktik di Industri (4 jam praktIk di Du/Di setara dengan 1 jam tatap muka )
Jayapura, Juli 2011 Mengetahui,
Kepala SMK Negeri 6 Jayapura Guru Mata Diklat
Petrus Septer Merauje, S. Pd Kasman Sose, S. Kom
SMK NEGERI 6 JAYAPURA
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)
Nomor Dokumen SMK N 6/BR/KUR-01-03
Revisi 0
Tanggal 15 JULI 2011
Halaman MATA PELAJARAN : Kompetensi Kejuruan TKJ TINGKAT/ SEMESTER : X / 1
PERTEMUAN KE : 1
ALOKASI WAKTU : 25 X 45 MENIT
STANDAR KOMPETENSI : Menginstalasi sistem operasi jaringan berbasis GUI dan text KOMPETENSI DASAR : Menjelaskan Langkah instalasi sistem operasi jaringan berbasis
text dan Gui
INDIKATOR :
1. Paket instalasi sistem operasi jaringan yang legal sudah disediakan dalam media penyimpanan yang sesuai (HD, CD, FDD, DVD atau media lainnya)
2. Installation Manual sistem operasi sudah disediakan dan dipahami
3. Perangkat komputer sudah dinyalakan, dengan persyaratan hardware sesuai dengan Installation Manual
4. Media paket instalasi sistem operasi sudah dipasang dan siap diakses.
5. Log-sheet/report-sheet telah disiapkan A. Tujuan
1. Menjelaskan konsep dasar sistem operasi jaringan berbasis text 2. Mengetahui Jenis-jenis sistem operasi jaringan berbasis text.
3. Menyediakan perangkat komputer dengan konfigurasi hardware yang sesuai untuk instalasi sistem operasi jaringan berbasis text
4. Memasang media paket instalasi sistem operasi
5. Mengidentifikasi-kan jenis-jenis file yang digunakan dalam instalasi sistem operasi jaringan B. Materi Ajar
1. Konsep dasar instalasi sistem operasi jaringan berbasis text 2. Konsep dasar manajemen media penyimpan
3. Jenis dan cara pengaturan ROM untuk media penyimpan khusus untuk jaringan (Misal : BIOS untuk SCSI, SATA, dan lain-lain)
4. Jenis-jenis sistem operasi jaringan berbasis text
5. Jenis-jenis format file sistem (Misal : NTFS, Fat 16, FAT 32, dan lain-lain) C. Metode PEMBELAJARAN 1. Ceramah 2. Diskusi 3. Belajar Kelompok 4. Demonstrasi 5. Tugas Individu
D. Kegiatan Inti 1. Kegiatan Awal
Guru menyiapkan perangkat pembelajaran, alat peraga dan absensi siswa.. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran yang akan dicapai.
Guru memberikan motivasi kepada siswa dengan menjelaskan penggunaan sistem operasi jaringan berbasis teks dalam kehidupan sehari-hari.
Guru memberikan apersepsi dengan cara menanyakan sistem operasi jaringan berbasis teks yang telah diketahui oleh siswa.
2. Kegiatan Inti
Guru membagi siswa dalam beberapa kelompok belajar.
Guru memberi siswa brainstorming (curah pendapat) tentang perkembangan sistem Operasi jaringan berbasis text.
Guru membagikan kepada siswa Paket instalasi sistem operasi jaringan berbasis text yang legal, dalam bentuk CD.
Guru menunjuk salah seorang siswa untuk membacakan Installation Manual sistem operasi berbasis text serta persyaratan hardware sesuai dengan installation manual
Siswa menyimak Installation Manual sistem operasi berbasis text serta persyaratan hardware sesuai dengan installation manual dengan seksama yang dibacakan oleh teman sekelas. Siswa mendiskusikan istilah yang tidak dipahami dari installation manual yang ada. 3. Penutup
Guru membuat rangkuman pembelajaran dengan melibatkan siswa.
Guru menyampaikan hal-hal yang belum jelas kepada siswa untuk sekedar mengecek hasil yang diperoleh siswa
E. Alat/Bahan/Sumber Belajar 1. Alat Manual Instalation PC dan kelengkapannya LAN Tester Hub 2. Bahan
CD Linux DEBIAN 5 / CD Windows Server 2003 CD Driver Mainboard
Kabel LAN 3. Sumber Belajar
Bagian Proyek Pengembangan Kurikulum Direktorat Pendidikan Menengah Kejuruan Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar Dan Menengah. 2005. Menginstalasi Sistem Operasi Jaringan Berbasis Text. Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional. Modul/CD Interaktif
internet
F. Penilaian Hasil Belajar 1. Penilaian Proses
Menilai keaktifan siswa selama kegiatan pembelajaran berlangsung melalui checklist, observasi sederhana
2. Penilaian Hasil a. Teknik :
Tugas Individu
b. Prosedur penilaian, setiap soal tertulis diberi bobot yang sama, dimana setiap soal diberi skor maksimal 10 (benar) dan skor di bawah sepuluh sesuai dengan tingkat kebenarannya. skor 0 untuk jawaban yang salah
c. Instrumen penilaian:
Soal Tertulis
1. Sebutkan macam sistem operasi yang dapat digunakan dalam jaringan komputer baik sebagai server maupun sebagai workstation !
2) Bagaimana pendapat anda dengan pengembangan sistem operasi yang dikembangkan dengan konsep Open Source ?
3) Bagaimana cara anda mengetahui spesifikasi hardware anda jika buku manual tidak ada !
Kunci Jawaban
1) Sistem operasi yang dapat digunakan dalam jaringan computer adalah :
Server : Windows (Windows NT, Windows 2000 Server, Windows Server 2003) Linux (Redhat, Mandrake, SUSE, Debian dll) Unix, San Solaris dll
Work Station : Windows (Win 9x, Win ME, Win 2000, Win XP) Linux (Redhat, Mandrake, SUSE, Debian dll).
2) Proyek open source dengan lisensi GNU/GPL (General Public Licence) yaitu suatu lisensi dimana pemilik program tetap memegang haknya tetapi orang lain dimungkinkan untuk menyebarkan, memodifikasi, atau bahkan menjual kembali program tersebut tetapi dengan syarat source code asli harus diikutsertakan dalam distribusinya.
3) Spesifikasi hardware dapat diketahui dari BIOS, pada saat komputer pertama kali dihidupkan BIOS akan mendeteksi hardware komputer yaitu jenis prosesor, kecepatan prosesor, kartiu VGA, Hardisk, memory CDROM dan periperal lainnya. Untuk itu diperlukan ketelitian dalam memperhatikan tampilan layar yang muncul pada saat pertama kali komputer booting.
SMK NEGERI 6 JAYAPURA
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)
Nomor Dokumen SMK N 6/BR/KUR-01-03
Revisi 0
Tanggal 15 JULI 2011
Halaman MATA PELAJARAN : Kompetensi Kejuruan TKJ TINGKAT/ SEMESTER : X / 1
PERTEMUAN KE :
ALOKASI WAKTU : 25 X 45 MENIT
STANDAR KOMPETENSI : Menginstalasi sistem operasi jaringan berbasis text
KOMPETENSI DASAR : Melaksanakan instalasi sistem operasi jaringan sesuai Installation Manual
INDIKATOR :
1. Proses instalasi sistem operasi jaringan sesuai Installation Manual sudah dilaksanakan
2. Seluruh file sistem, folder dan file konfigurasi telah ter-copy dan terkonfigurasi
3. Pada layar muncul pesan bahwa proses instalasi telah berhasil dilaksanakan sesuai dengan Installation Manual
A. Tujuan
1. Mengetahui langkah-langkah instalasi sistem operasi jaringan berbasis text
2. Mengetahui file sistem,folder dan file konfigurasi pada sistem operasi jaringan berbasis text 3. Menguraikan konfigurasi jaringan yang akan diinstalasi
4. Menginstall sistem operasi jaringan
5. Mengatur konfigurasi sistem operasi jaringan 6. Mengaktifkan service pada sistem operasi
7. Menata hak akses administrator dan user pada sistem operasi jaringan B. Materi Ajar
1. Langkah instalasi sistem operasi jaringan
2. Pengaturan konfigurasi pada sistem operasi (Misal : pengaturan user, domain, dan lain-lain) 3. Service pada sistem operasi jaringan (Misal : Proxy server, DNS, DHCP, dan lain-lain 4. Penomoran TCP/IP C. Metode Pembelajaran 1. Ceramah 2. Diskusi 3. Belajar Kelompok 4. Demonstrasi 5. Tugas Individu D. Skenario Pembelajaran 1. Pertemuan I a. Kegiatan Awal
Guru menyampaikan tujuan pembelajaran yang akan dicapai.
Guru memberikan motivasi kepada siswa dengan menjelaskan perkembangan sistem operasi open source linux 10.o sekarang ini.
Guru memberikan apersepsi dengan cara menanyakan instalation manual sistem operasi open source linux 10.0.
b. Kegiatan Inti
Guru membagi siswa dalam beberapa kelompok belajar.
Guru memberi siswa brainstorming (curah pendapat) tentang cara instalasi sistem operasi open source linux 10.0.
Guru membagikan kepada siswa Paket CD instalasi sistem operasi open source linux 10.0.
Guru menunjuk salah seorang siswa untuk melakukan sistem operasi open source linux 10.0 sesuai dengan installation manual yang ada.
Siswa menyimak instalasi sistem operasi open source linux 10.0 sesuai dengan installation manual dengan seksama yang dilakukan oleh teman sekelas.
Siswa mendiskusikan file, icon dan folder konfigurasi yang tidak dipahami pada instalasi sistem operasi open source linux 10.0
c. Penutup
Guru membuat rangkuman pembelajaran dengan melibatkan siswa.
Guru menyampaikan hal-hal yang belum jelas kepada siswa untuk sekedar mengecek hasil yang diperoleh siswa.
2. Pertemuan II
a. Kegiatan Awal
Guru menyiapkan perangkat pembelajaran, alat peraga dan absensi siswa.. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran yang akan dicapai.
Guru memberikan apersepsi dengan cara menanyakan kembali instalation manual sistem operasi open source linux 10.0
b. Kegiatan Inti
Guru membagi siswa dalam beberapa kelompok belajar.
Guru memberi siswa brainstorming (curah pendapat) tentang cara instalasi sistem operasi open source linux 10.0.
Guru membagikan kepada siswa Paket CD instalasi sistem operasi open source linux 10.0
Guru menunjuk salah seorang siswa untuk menguraikan konfigurasi instalasi sistem operasi open source linux 10.0 sesuai dengan installation manual yang ada.
Siswa menyimak uraian konfigurasi instalasi sistem operasi open source linux 10.0 sesuai dengan installation manual dengan seksama yang dilakukan oleh teman sekelas.
Siswa mendiskusikan file, icon dan folder konfigurasi yang tidak dipahami sistem operasi open source linux 10.0.
c. Penutup
Guru membuat rangkuman pembelajaran dengan melibatkan siswa.
Guru menyampaikan hal-hal yang belum jelas kepada siswa untuk sekedar mengecek hasil yang diperoleh siswa.
3. Pertemuan III
a. Kegiatan Awal
Guru menyiapkan perangkat pembelajaran, alat peraga dan absensi siswa.. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran yang akan dicapai.
Guru memberikan apersepsi dengan cara menanyakan kembali konfigurasi sistem operasi open source linux 10.0.
b. Kegiatan Inti
Guru membagi siswa dalam beberapa kelompok belajar.
Guru membagikan kepada siswa Paket CD instalasi sistem operasi open source linux 10.0.
Guru menunjuk salah seorang siswa untuk memperagakan instalasi sistem operasi open source linux 10.0. sesuai dengan installation manual yang ada.
Siswa menyimak cara instalasi sistem operasi open source linux 10.0. sesuai dengan installation manual dengan seksama yang dilakukan oleh teman sekelas.
Siswa mendiskusikan istilah yang tidak dipahami dari instalasi sistem operasi open source linux 10.0.
Guru menginstruksikan tiap-tiap siswa untuk melakukan instalasi sistem operasi open source linux 10.0.
Siswa menyatakan tanggapan tentang instalasi sistem operasi open source linux 10.0. c. Penutup
Guru membuat rangkuman pembelajaran dengan melibatkan siswa.
Guru menyampaikan hal-hal yang belum jelas kepada siswa untuk sekedar mengecek hasil yang diperoleh siswa.
4. Pertemuan IV
a. Kegiatan Awal
Guru menyiapkan perangkat pembelajaran, alat peraga dan absensi siswa.. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran yang akan dicapai.
Guru memberikan apersepsi dengan cara menanyakan kembali instalasi sistem operasi open source linux 10.0.
b. Kegiatan Inti
Guru membagi siswa dalam beberapa kelompok belajar.
Guru membagikan kepada siswa Paket CD instalasi sistem operasi open source linux 10.0.
Guru meminta sebagian siswa untuk mengaktifkan service pada windows server 2003 dan menata hak akses administrator dan user
Siswa mendiskusikan istilah yang tidak dipahami.
Siswa melakukan penataan hak akses administrator dan user dengan bimbingan guru. Siswa mengomentari hasil penataan hak akses administrator dan user pada windows
server 2003 yang telah dilakukan. c. Penutup
Guru membuat rangkuman pembelajaran dengan melibatkan siswa.
Guru menyampaikan hal-hal yang belum jelas kepada siswa untuk sekedar mengecek hasil yang diperoleh siswa.
E. Alat/Bahan/Sumber Belajar 1. Alat PC dan kelengkapannya LAN Tester Hub Tang Crimping 2. Bahan CD Linux DEBIAN 5 CD Driver Mainboard Manual Instalation Kabel LAN 3. Sumber Belajar
Bagian Proyek Pengembangan Kurikulum Direktorat Pendidikan Menengah Kejuruan Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar Dan Menengah. 2005. Menginstalasi Sistem Operasi Jaringan Berbasis Text. Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional. Modul/CD Interaktif
internet F. Penilaian Hasil Belajar
1. Penilaian Proses
Menilai keaktifan siswa selama kegiatan pembelajaran berlangsung melalui checklist, observasi sederhana
2. Penilaian Hasil a. Teknik :
Tugas Individu
b. Prosedur penilaian, setiap langkah diberi bobot yang sama, dimana setiap langkah diberi skor maksimal empat (benar) dan skor di bawah empat sesuai dengan tingkat kebenarannya. c. Instrumen penilaian:
Penilaian Praktik (Psikomotorik)
No Bidang Penilaian Sangat Skor
Baik Baik Sedang Kurang 1. Langkah-langkah instalasi sistem operasi jaringan.
2. Konfigurasi jaringan yang akan diinstalasi
3. Menginstall driver berbagai jenis periferal yang digunakan 4. Mengaktifkan service pada sistem operasi
5. Menata hak akses administrator dan user pada sistem operasi jaringan Rerata Kriteria: Sangat baik = 4 Baik = 3 Cukup = 2 Kurang = 1
SMK NEGERI 6 JAYAPURA
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)
Nomor Dokumen SMK N 6/BR/KUR-01-03
Revisi 0
Tanggal 15 JULI 2011
Halaman MATA PELAJARAN : Kompetensi Kejuruan TKJ
TINGKAT/ SEMESTER : X / 1
PERTEMUAN KE :
ALOKASI WAKTU : 25 X 45 MENIT
STANDAR KOMPETENSI : Menginstalasi sistem operasi jaringan berbasis text
KOMPETENSI DASAR : Mengecek hasil instalasi dengan menjalankan sistem operasi jaringan dan melakukan Troubleshooting sederhana
INDIKATOR :
1. Sistem operasi jaringan dijalankan secara sampling tanpa error 2. Sistem operasi jaringan ditutup tanpa error
3. Troubleshooting dilakukan sesuai Installation Manual A. Tujuan
Setelah kegiatan pembelajaran ini, maka diharapkan peserta didik dapat:
1. Menjelaskan langkah-langkah pengoperasian sistem operasi, termasik menjalankan dan menutup sistem operasi jaringan
2. Menjelaskan langkah-langkah penanganan terhadap troubleshooting yang terjadi pada sistem operasi jaringan
3. Mengecek hasil instalasi sistem operasi
4. Mengaktifkan dan mengatur konfigurasi service pada sistem operasi jaringan berbasis text 5. Memeriksa kondisi sistem operasi jaringan sesuai Installation Manual
B. Materi Ajar
1. Mengoperasikan sistem operasi jaringan
2. Jenis-jenis troubleshooting pada sistem operasi jaringan
3. Hubungan antara koneksi jaringan dengan service pada sistem operasi jaringan C. Metode Pembelajaran 1. Ceramah 2. Diskusi 3. Belajar Kelompok 4. Demonstrasi 5. Tugas Individu D. Skenario Pembelajaran 1. Pertemuan I (4 Jam) a. Kegiatan Awal
Guru menyiapkan perangkat pembelajaran, alat peraga dan absensi siswa.. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran yang akan dicapai.
Guru memberikan motivasi kepada siswa dengan menjelaskan pentingnya mengecek hasil instalasi sistem operasi jaringan dalam kehidupan sehari-hari.
Guru memberikan apersepsi dengan cara menanyakan hasil instalasi sistem operasi open source linux Redhat 9.
b. Kegiatan Inti
Guru membagi siswa dalam beberapa kelompok belajar.
Guru memperlihatkan kepada siswa PC yang telah di instalasi dengan sistem operasi open source linux Redhat 9.
Guru meminta sebagian siswa untuk memperagakan langkah-langkah pengoperasian sistem operasi open source linux Redhat 9., termasuk menjalankan dan menutup sistem operasi jaringan.
Siswa menyimak langkah-langkah pengoperasian sistem operasi sistem operasi open source linux Redhat 9., termasuk menjalankan dan menutup sistem operasi jaringan yang dilakukan oleh teman sekelas.
Siswa mendiskusikan hal-hal yang belum dipahami. c. Penutup
Guru membuat rangkuman pembelajaran dengan melibatkan siswa.
Guru menyampaikan hal-hal yang belum jelas kepada siswa untuk sekedar mengecek hasil yang diperoleh siswa.
2. Pertemuan II (6 Jam pelajaran)
a. Kegiatan Awal
Guru menyiapkan perangkat pembelajaran, alat peraga dan absensi siswa.. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran yang akan dicapai.
Guru memberikan motivasi kepada siswa dengan menjelaskan pentingnya mengecek hasil instalasi sistem operasi jaringan dalam kehidupan sehari-hari.
Guru memberikan apersepsi dengan cara menanyakan kembali langkah-langkah menjalankan dan menutup sistem operasi windows server 2003.
b. Kegiatan Inti
Guru membagi siswa dalam beberapa kelompok belajar sesuai dengan jumlah PC yang tersedia.
Guru meminta sebagian siswa untuk memberikan contoh masalah yang sering dijumpai dalam sistem operasi jaringan solusinya.
Siswa menyimak contoh permasalahan yang sering dijumpai dalam sistem operasi jaringan serta solusinya yang dilakukan oleh teman sekelas
Guru memandu diskusi siswa tentang langkah-langkah penanganan terhadap troubleshooting yang terjadi pada sistem operasi windows server 2003.
Guru menginstruksikan kepada salah seorang siswa untuk mengaktifkan dan mengatur konfiguarasi service pada sistem operasi windows server 2003.
Siswa dengan bantuan guru, mengaktifkan dan mengatur konfiguarasi service pada sistem operasi windows server 2003.
Guru membimbing siswa dalam memeriksa kondisi sistem operasi jaringan sesuai Installation Manual
Siswa mengungkapkan hasil pemeriksaan kondisi sistem operasi jaringan sesuai Installation Manual
c. Penutup
Guru membuat rangkuman pembelajaran dengan melibatkan siswa.
Guru menyampaikan hal-hal yang belum jelas kepada siswa untuk sekedar mengecek hasil yang diperoleh siswa.
E. Alat/Bahan/Sumber Belajar 1. Alat Manual Instalation PC dan kelengkapannya LAN Tester Hub 2. Bahan
CD Linux DEBIAN 5/CD windows server 2003 CD Driver Mainboard
Kabel LAN 3. Sumber Belajar
Bagian Proyek Pengembangan Kurikulum Direktorat Pendidikan Menengah Kejuruan Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar Dan Menengah. 2005. Menginstalasi Sistem Operasi Jaringan Berbasis Text. Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional. Modul/CD Interaktif
internet F. Penilaian Hasil Belajar
1. Penilaian Proses
Menilai keaktifan siswa selama kegiatan pembelajaran berlangsung melalui checklist, observasi sederhana
2. Penilaian Hasil a. Teknik :
Tugas Praktek Individu
b. Prosedur penilaian, setiap langkah diberi bobot yang sama, dimana setiap langkah diberi skor maksimal empat (benar) dan skor di bawah empat sesuai dengan tingkat kebenarannya. c. Instrumen penilaian:
Penilaian Praktik (Psikomotorik)
No Bidang Penilaian
Skor Sangat
Baik Baik Sedang Kurang 1. Langkah-langkah menjalankan sistem operasi jaringan
3. Penanganan terhadap troubleshooting pada sistem operasi jaringan 4. Mengaktifkan dan mengatur konfigurasi service pada sistem operasi jaringan berbasis Text 5. Memeriksa kondisi sistem operasi jaringan sesuai Installation Manual
Rerata Kriteria: Sangat baik = 4 Baik = 3 Cukup = 2 Kurang = 1
SMK NEGERI 6 JAYAPURA
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)
Nomor Dokumen SMK N 6/BR/KUR-01-03
Revisi 0
Tanggal 15 JULI 2011
Halaman MATA PELAJARAN : Kompetensi Kejuruan TKJ
TINGKAT/ SEMESTER : X / 1
PERTEMUAN KE :
ALOKASI WAKTU : 25 X 45 MENIT
STANDAR KOMPETENSI : Menginstalasi sistem operasi jaringan berbasis text KOMPETENSI DASAR : Melaporkan hasil instalasi
INDIKATOR : Laporan dibuat sesuai dengan format dan prosedur yang ditetapkan oleh perusahaan (pada log-sheet/ report-sheet).
A. Tujuan
Setelah kegiatan pembelajaran ini, maka diharapkan peserta didik dapat: 1. Menguraikan langkah-langkah penyusunan laporan
2. Menyusun administrasi dan laporan instalasi. B. Materi Ajar
Jenis laporan hasil instalasi C. Metode PEMBELAJARAN
1. Diskusi 2. Tugas Individu
D. Skenario Pembelajaran (2 Jam pelajaran) 1. Kegiatan Awal
Guru menyiapkan perangkat pembelajaran, alat peraga dan absensi siswa.. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran yang akan dicapai.
Guru memberikan apersepsi dengan cara menanyakan hasil instalasi SO open source linux Redhat 9. yang telah dilakukan oleh siswa.
2. Kegiatan Inti
Guru memberikan penjelasan mengenai kegiatan penyusunan laporan. Guru dan siswa merumuskan format laporan yang akan diajukan.
Siswa meyusun laporan sesuai dengan sistematika penulisan laporan yang telah disepakati sebelumnya.
Siswa melaporkan hasil pekerjaan masing-masing didepan kelas. 3. Penutup
Guru menyampaikan hal-hal yang belum jelas kepada siswa untuk sekedar mengecek hasil yang diperoleh siswa.
E. Alat/Bahan/Sumber Belajar 1. Alat Manual Instalation PC dan kelengkapannya LAN Tester Hub 2. Bahan CD Linux DEBIAN 5 CD Driver Mainboard Kabel LAN 3. Sumber Belajar
Bagian Proyek Pengembangan Kurikulum Direktorat Pendidikan Menengah Kejuruan Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar Dan Menengah. 2005. Menginstalasi Sistem Operasi Jaringan Berbasis Text. Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional. Modul/CD Interaktif
internet F. Penilaian Hasil Belajar
1. Penilaian Proses
Menilai keaktifan siswa selama kegiatan pembelajaran berlangsung melalui checklist, observasi sederhana
2. Penilaian Hasil a. Teknik :
Tugas Individu
b. Prosedur penilaian, setiap langkah diberi bobot yang sama, dimana setiap langkah diberi skor maksimal empat (benar) dan skor di bawah empat sesuai dengan tingkat kebenarannya. c. Instrumen penilaian:
Penilaian Laporan
No Bidang Penilaian
Skor Sangat
Baik Baik Sedang Kurang 1. Sistematika Penyusunan Laporan
2. Prosedur Kerja 3. Kerapian Laporan 4. Ketepatan waktu 5. Presentase Rerata Kriteria: Sangat baik = 4 Baik = 3 Cukup = 2 Kurang = 1 Mengetahui
Kepala SMK Negeri 6 Jayapura
Petrus Septer Merauje, S. Pd NIP. 19740927200212 1005
Jayapura, Juli 2012 Guru Mata Pelajaran
Kasman Sose, S. Kom NIP. 197603112009091 001