ULANGAN HARIAN
TEKS REKAMAN PERCOBAAN
A. Pilihan Ganda
Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar dengan memberikan tanda silang (x) pada huruf a, b, c, atau d!
1. Bacalah kalimat berikut!
Di Indonesia, masyarakat masih be-lum familier dengan produk ini sebab cita rasa yang asam itu nampaknya kurang akrab dengan sebagian besar selera masyarakat yang lebih suka dengan rasa manis.
Makna kata familier pada kalimat di atas adalah ...
A. kekeluargaan B. unsur kedekatan C. akrab
D. kenal
2. Cermati kalimat berikut!
Jika Anda bosan makan mengguna-kan nasi yang seperti pada umum-nya, Anda bisa mencoba alternatif lain untuk makan nasi.
Perbaikan yang tepat kalimat di atas sehingga menjadi kalimat efektif ada-lah ...
A. Jika Anda bosan makan nasi, An-da bisa mencoba alternatif lain untuk makan nasi.
B. Anda bosan makan nasi, Anda bi-sa mencoba alternatif lain
C. Jika Anda bosan makan nasi, An-da bisa mencoba alternatif lain. D. Jika Anda bosan makan
menggu-nakan nasi Anda bisa mencoba alternatif lain untuk makan nasi.
3. Bacalah paragraf berikut!
Makanan berfungsi sebagai sumber energi, mengganti sel-sel yang sudah usang, dan menambah cairan tubuh. Untuk dapat melaksanakan fungsi-nya, diperlukan makanan sehat. Ma-kanan sehat adalah maMa-kanan yang mengandung gizi dalam jumlah se-imbang dan higienis. Makanan ber-gizi, artinya harus mengandung zat-zat makanan yang diperlukan tubuh, yaitu cukup mengandung karbohi-drat, lemak, protein, garam mineral, vitamin, dan air.
Gagasan utama paragraf di atas ada-lah ...
A. Makanan berfungsi sebagai sum-ber energi mengganti sel-sel yang usang dan untuk menambah cair-an tubuh.
B. Fungsi makanan bagi tubuh. C. Makanan berfungsi sebagai
sum-ber energi.
D. Makanan sehat diperlukan untuk melaksanakan fungsinya.
4. Bacalah paragraf berikut!
Berdasarkan uji sampel yang telah dilakukan, sampel bakso dan siomay menunjukkan jika makanan tersebut mengandung boraks dan formalin. Hal ini disebabkan karena terjadi re-aksi saat sampel ditetesi etanol dan KMNO4.Perubahan warna yang
di pada sampel membuktikan bahwa sampel tersebut mengandung bahan pengawet walaupun dengan kadar yang rendah.
Berdasarkan struktur teks rekaman percobaan, kutipan paragraf di atas termasuk bagian ...
A. tujuan B. orientasi C. kesimpulan D. hasil
5. Bacalah kutipan paragraf berikut!
Makanan mengandung formalin jika dalam melakukan percobaan bahan makanan tersebut akan berubah warna dari merah keungguan menja-di bening jika menja-ditetesi pereaksi 1 atau pereaksi 2 formalin. Dan jika makan-an tidak berubah warna maka ma-kanan tidak mengandung formalin. Begitu pula dengan boraks. Makanan mengandung boraks apabila terjadi perubahan warna saat diuji dengan ditetesi pereaksi boraks dan tidak mengandung boraks jika tidak terjadi perubahanwarna.
Berdasarkan struktur teks rekaman percobaan, kutipan paragraf di atas termasuk bagian ...
A. kesimpulan B. hasil
C. langkah-langkah D. tujuan
6. Cermati langkah-langkah berikut!
1) Sediakan nomor telepon pusat kereta api.
2) Setelah berhasil mendapatkan ko-de booking dan koko-de bayar via telepon, bayarlah di Anjungan Tu-nai Mandiri (ATM) terdekat.
3) Hubungi call center kereta api. 4) Siapkan Kartu Tanda Penduduk
(KTP) atau identitas lain
Susunan kalimat yang tepat agar menjadi bagian dari teks rekaman percobaan adalah …
A. 1- 3- 4- 2 B. 1- 3- 2- 4 C. 4- 1- 3- 2 D. 4- 1- 2- 3
7. Bacalah kutipan teks berikut!
Pada saat kita tidur, baik siang mau-pun malam hari, selalu saja ada makhluk kecil bersayap yang meng-ganggu tidur kita. Makhluk kecil bersayap tersebut bernama nyamuk. Hal ini mungkin bagi sebagian orang adalah hal yang sepele dan dapat diatasi dengan menyemprotkan cair-an pembasmi nyamuk ycair-ang bcair-anyak beredar di pasar. Namun, tahukah kamu jika cairan pembasmi tersebut mengandung berbagai bahan kimia yang dapat membahayakan kesehat-an kita? Untuk mengatasi hal terse-but, kini terdapat cara alternatif yang lebih aman untuk menangkap dan memerangkap nyamuk.
Kutipan teks rekaman percobaan di atas adalah bagian ...
A. evaluasi B. hasil
C. tujuan serta alat dan bahan D. langkah-langkah
8. Bacalah kutipan teks berikut!
Bakso dan siomay adalah jenis ma-kanan yang sangat populer. Mama-kanan ini dapat ditemukan mulai dari resto-ran hingga pedagang keliling. Pernah
popularitas bakso dan siomay mero-sot karena isu penggunaan boraks dan formalin untuk mengawetkanya. Untuk mengetahui ada tidaknya kan-dungan zat pengawet yang berupa boraks dan formalin pada makanan tersebut maka dilakukan percobaan untuk mengetahui informasi tentang ada tidaknya residu pengawet yang berbahaya pada bakso dan siomay.
Ide pokok paragraf di atas adalah ... A. Bakso dan siomay merosot karena
isu penggunaan boraks dan for-malin untuk mengawetkanya. B. Bakso dan siomay adalah jenis
makanan yang sangat populer. C. Bakso dan siomay dapat
ditemu-kan mulai dari restoran hingga pedagang keliling.
D. Percobaan untuk mengetahui in-formasi tentang ada tidaknya residu pengawet yang berbahaya pada bakso dan siomay.
9. Makna kata residu pada kalimat di atas adalah ...
A. campuran B. bahan pengawet C. endapan
D. racun
10. Cermati kalimat-kalimat berikut!
Amati dan catat perubahan yang ter-jadi ke dalam tabel pengamatan. Jika mengandung lemak, maka kertas mi-nyak akan tampak transparan.
Jenis kalimat yang terdapat dalam kalimat di atas adalah ...
A. kalimat majemuk bertingkat hu-bungan syarat
B. kalimat majebuk bertingkat C. kalimat kompleks
D. kalimat simpleks
11. Pahami langkah-langkah membuat nasi goreng berikut!
Cara Membuat Nasi Goreng 1) Siapkan wajan, tuangkan minyak
goreng secukupnya, lalu panaskan api dengan api sedang.
2) Setelah minyak panas, masukan bawang merah, bawang putih dan cabai hingga matang dan menim-bulkan bau harum.
3) Masukan bahan pelengkap sesuai selera anda, aduk hingga merata dan matang.
4) Masukan telur dan orak-arik hing-ga matang.
5) ... ... 6) ...
... 7) Jika telah tercium bau harum dan sudah matang, angkat nasi dan sajikan di atas piring.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang di atas adalah ... A. Masukan nasi putih dan aduk
hingga tercampur dengan semua bahan.
Tambah saus tomat, garam, meri-ca hingga semua termeri-campur rata. B. Tambah saus tomat, garam,
meri-ca hingga semua termeri-campur rata. Masukan nasi putih dan aduk hingga tercampur dengan semua bahan.
C. Angkat wajan masukan nasi putih aduk rata
Tambah saus tomat, garam, meri-ca hingga semua termeri-campur rata. D. Tambah saus tomat, garam,
meri-ca hingga semua termeri-campur rata. Angkat wajan masukan nasi putih dan semua bahan aduk rata
12. Penulisan lambang bilangan yang te-pat terdate-pat pada kalimat …
A. Perkembangan teknologi terjadi pada abad ke XX
B. Dia anak kedua dari 5 bersaudara. C. Ayah membelikan aku 2 pensil, 5 buku tulis, 3 bolpoin, dan 1 peng-garis.
D. Orangtua kami menyukai lagu-lagu 70an.
13. Bacalah kalimat berikut dengan sak-sama!
Air jeruk merupakan senyawa asam lemah sehingga menghasilkan reaksi gelembung yang sedikit dan tidak adanya nyala lampu.
Struktur kalimat yang digunakan da-lam kutipan teks rekaman percobaan tersebut termasuk kalimat ...
A. kompleks B. simpleks C. langsung D. taklangsung
14. Hampir semua penumpang tertidur tatkala bus meraung mendaki jalan yang diselimuti kabut tebal. Kalimat tersebut termasuk kalimat majemuk setara hubungan ...
A. hubungan penyebab B. hubungan kesertaan C. hubungan perlawanan D. hubungan waktu
15. Berikut yang merupakan bagian ke-simpulan teks rekaman percobaan adalah ...
A. Cara membuat nasi goreng yang lezat dan juga nikmat cukup mu-dah sekali. Anda bisa mempelajari dan mencoba resep di bawah ini nantinya sehingga Anda bisa me-nikmati nasi goreng buatan Anda
sendiri bersama keluarga atau teman dekat.
B. Ternyata membuat nasi goreng tidak rumit dan mahal. Kita dapat menggunakan alat dan bahan yang dapat ditemukan sehari-hari. Jika dapat membuat nasi goreng, maka kita dapat makan dengan puas.
C. Nasi goreng telur spesial tersebut siap disajikan di meja makan se-bagai menu sarapan atau makan malam bersama keluarga. Sangat asik sekali jika makan nasi goreng bersama–sama karena bisa me-nambah nafsu makan Anda. D. Nasi merupakan makanan pokok
masyarakat Indonesia hampir se-tiap hari pasti Anda makan meng-gunakan nasi. Jika Anda bosan makan menggunakan nasi yang seperti pada umumnya, Anda bisa mencoba alternatif lain untuk ma-kan nasi. Yaitu dengan menggo-reng nasi tersebut sehingga men-jadi nasi goreng.
16. Berikut yang termasuk kalimat maje-muk bertingkat hubungan hasil ada-lah ...
A. Hujannya sangat deras, makanya sungai diseberang rumah meluap. B. Orang yang duduk disebelah ibu
itu adalah kaka dari ayah.
C. Saya mengundurkan diri dari per-usahaan, sebab saya ingin melan-jutkan kuliah saya.
D. Kakak berjalan terburu-buru sam-pai-sampai tidak menghiraukan ada motor di depannya.
17. Penggunaan kata tidak baku terdapat pada kalimat ...
A. Tekstur yang kental ini diperoleh dari fermentasi asam laktat me-lalui aktivitas bakteri Lactobacillus
bulgaricus dan Streptococcus thermophilus
B. Di Indonesia, masyarakat kita ma-sih belum familiar dengan produk yoghut
C. Yoghurt adalah produk fermentasi dari susu pasteurisasi dengan me-nambahkan bakteri lactobacillius bulgaricus
D. Untuk mengetahui ada tidaknya kandungan zat pengawet yang berupa boraks dan formalin pada makanan tersebut, maka dilaku-kan percobaan
18. Cermatilah paragraf berikut!
Jasa-jasa ekologi yang terdapat di Ka-wasan Ekosistem Leuser mencakup penyediaan air bersih, pengendalian erosi sehingga banjir, pengaturan iklim lokal, penyerapan karbon, per-ikanan air tawar, bahwa keindahan alam pendukung industri pariwisata. Jasa-jasa ini hanya dapat tersedia
Maupun Kawasan Ekosistem Leuser dijaga dan dipelihara fungsinya se-bagai suatu kesatuan yang utuh.
Kata penghubung yang tepat untuk memperbaiki kata penghubung yang bercetak miring pada paragaraf tersebut adalah ….
A. atau, tetapi, sebab B. yaitu, bahkan, bahwa C. serta, yakni, dan D. dan, serta, jika
19. Baca dan pahami paragraf berikut!
(1) Radikal bebas, beberapa jenis virus, bahan kimia dalam makanan, dan radiasi dapat menyebabkan ke-rusakan pada DNA. (2) Padahal, DNA adalah bagian penting dari sel tubuh karena berfungsi mengatur kinerja
sel sehingga dapat berfungsi dengan normal. (3) Jika DNA suatu sel rusak, maka sel tersebut dapat terus tum-buh dan besar kemungkinan sel tersebut akan mengarah pada sel kanker suatu hari nanti. (4) Namun, beberapa bahan fitokimia (bahan-bahan kimia yang diproduksi oleh tumbuh-tumbuhan) mampu meng-hambat proses perusakan DNA. (5) Zat tersebut dapat menetralkan zat karsinogenetik atau mutagenik serta dapat menyebabkan pengeluaran zat karsinogenetik itu dari dalam tubuh, contohnya isohiocynates yang terda-pat di dalam sayuran daterda-pat me-ngurangi kerusakan yang diakibatkan oleh bahan karsinogen.
Kalimat utama paragraf tersebut ter-dapat pada kalimat nomor …
A. 1 B. 2 C. 3 D. 5
20. Pernyataan yang sesuai dengan isi paragraf tersebut adalah ….
A. DNA yang sangat penting bagi tu-buh dapat dirusak oleh beberapa jenis virus, bahan kimia dalam makanan, dan radiasi, tetapi da-pat dihambat dengan fitokimia. B. Beberapa bahan fitokimia
(bahan-bahan kimia yang diproduksi oleh makhluk hidup) mampu meng-hambat proses perusakan DNA. C. Sel kanker disebabkan oleh
radi-kal bebas, beberapa jenis virus, bahan kimia dalam makanan, dan radiasi.
D. DNA adalah bagian penting dari sel tubuh karena berfungsi meng-atur kinerja sel, tetapi dapat diru-sak oleh zat karsinogenetik atau mutagenik
B. Uraian
Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar!
Baca dan pahami teks rekaman percobaan Faktor Eksternal yang Mempengaruhi Pertum-buhan dan Perkembangan Tanaman Kacang Hijau yang diacak berikut!
Untuk melakukan percobaan ini, berikut langkah-langkah yang dilakukan: 1) Siapkan wadah gelas air mineral lalu diisi dengan tanah gembur.
2) Biji kacang hijau ditanam ke dalam masing-masing wadahyang telah diisi tanah tadi. 3) Berikan kode pada wadah tanaman dengan kode A, B, C, dan D.
4) Simpanlah tanaman dengan meletakkan tanaman A dan B di bagian yang tidak terkena cahaya matahari dan tanaman C dan D di letakkan di bagian yang dapat terkena cahaya matahari.
5) Siramlah tanaman biji kacang hijau dengan volume air yang berbeda-beda.
6) Amatilah pertumbuhan tanaman dari hari ke hari serta catatlah perkembangan ukuran daun, tinggi batang, panjang akar, dan jumlah daun yang muncul pada tanaman.
7) Masukkan hasil pengamatan ke dalamtabel pengamatan.
Tujuan dari percobaan untuk membuktikan bahwa pertumbuhan dan perkembangan tanaman dapat dipengaruhi oleh faktor eksternal. Hal ini akan dibuktikan dengan percobaan yang dilakukan pada tanaman kacang hijau. Efek faktor eksternal pada tumbuhan kacang hijau ini dapat mewakili bagaimana keterekaitan atau pengaruh antara faktor eksternal terhadap pertumbuhan dan perkembangan tanaman
Alat yang dibutuhkan antara lain: empat buah gelas air mineral untuk wadah pena-naman, penggaris, dan kertas penomor. Bahan: 4 buah biji kacang hijau, air secukupnya, dan tanah secukupnya.
Untuk dapat tumbuh dan berkembang, tanaman tidak hanya memerlukan faktor internal, melainkan juga faktor eksternal. Faktor eksternal meliputi kecukupan suhu, air, cahaya dan nutrisi. Apabila terdapat ketidakseimbangan asupan pada salah satu faktor eksternal tersebut, maka tanaman tidak dapat mencapai pertumbuhan optimal.
Dari pengamatan yang dilakukan, pertumbuhan batang pada keempat tanaman mulai perhitungan dari hari pertama sampai hari keempat.
Bagian yang diamati
Tanaman A Tanaman B Tanaman C Tanaman D
Jumlah daun 2 2 2 2
Panjang daun 10 mm 8 mm 15 mm 17 mm
Tinggi batang 14 mm 18 mm 15 mm 20 mm
Panjang akar 63 mm 45 mm 46 mm 44 mm
Pada hari pertama, tumbuhan tumbuhan mulai berkecambah. Pada hari kedua akar dan batang mulai bertambah panjang. Pada hari ketiga, daun mulai menunjukkan wujudnya. Pada hari keempat, kacang hijau menjadi tumbuhan utuh.
Faktor yang menyebabkan perbedaan pertumbuhan dari keempat tumbuhan tersebut adalah faktor cahaya, suhu, dan air dan nutrisi.
2. Tuliskan kalimat kompleks yang terdapat dalam teks rekaman percobaan di atas!
Bacalah paragraf berikut!
Untuk dapat tumbuh dan berkembang, tanaman tidak hanya memerlukan faktor inter-nal, melainkan juga faktor eksternal. Faktor eksternal meliputi kecukupan suhu, air, cahaya dan nutrisi. Jika terdapat ketidakseimbangan asupan pada salah satu faktor eksternal tersebut, maka tanaman tidak dapat mencapai pertumbuhan optimal. Dari pengamatan yang dilakukan, pertumbuhan batang pada keempat tanaman mulai perhitungan dari hari pertama sampai hari keempat.
3. Tuliskan kalimat utama yang terdapat dalam paragraf di atas!
4. Tuliskan kata rujukan yang terdapat dalam teks rekaman percobaan di atas!
5. Datalah 5 kata sukar yang terdapat dalam teks rekaman percobaan di atas dan tuliskan arti dari kata tersebut berdasarkan KBBI!
