• Tidak ada hasil yang ditemukan

PANDUAN PELAKSANAAN PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT STIK MUHAMMADIYAH PONTIANAK

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "PANDUAN PELAKSANAAN PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT STIK MUHAMMADIYAH PONTIANAK"

Copied!
116
0
0

Teks penuh

(1)

1

Telp. 0561 711837

2016

EDISI REVISI

PUSAT PENELITIAN DAN

PENGABDIAN MASYARAKAT

SEKOLAH TINGGI ILMU

KEPERAWATAN

MUHAMMADIYAH

PONTIANAK

Jl. Sungai Raya Dalam,

Gg. Ceria V, no. 10,

Pontianak 78124

PANDUAN PELAKSANAAN

PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

(2)

1

PRAKATA

Kita panjatkan puji dan syukur kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan RahmatNya sehingga tersusunya Buku Panduan Pelaksanaan Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat di Sekolah Tinggi Ilmu Keperawatan Muhammadiyah Pontianak (STIK MUH PNK).

Buku panduan ini memuat uraian program penelitian dan pengabdian, penjelasan tentang sistematika isi dan pengajuan usulan, pelaporan, serta monitoring dan evaluasi dengan mengacu pada buku Panduan Pelaksanaan Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat di Perguruan Tinggi yang disusun oleh Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi (DIKTI).

Penyusunan buku panduan ini bertujuan untuk menyeragamkan sistematika penulisan dan pengajuan usulan penelitian dan pengabdian di lingkungan STIK MUH PNK dan diharapkan dapat mempermudah para Dosen yang ingin mengajukan usulan, dalam hal sistematika penulisan usulan tersebut.

Buku panduan ini menjadi acuan dalam melaksanakan kegiatan penelitian dan pengabdian di STIK Muhammadiyah Pontianak. Penyusunan buku panduan ini diharapkan dapat meningkatkan kualitas pengelolaan program bidang penelitian dan pengabdian.

Buku Panduan Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Edisi Revisi ini tentunya masih banyak kekurangannya dan diharapkan dapat memacu semangat para peneliti/pengabdi untuk mengembangkan kreatifitas tanpa mengurangi kualitas isi dari usulan dan laporan yang diajukan.

Kami mengucapkan terima kasih atas kerja keras semua pihak yang telah membantu, sehingga Buku Panduan Penelitian Pengabdian Kepada Masyarakat di STIK MUH PNK Edisi Revisi ini dapat diterbitkan.

Pontianak, September 2016

Kepala PUSLITBANGMAS

(3)

2

DAFTAR ISI

PRAKATA ... 1

DAFTAR ISI ... 2

BAB I PENDAHULUAN ... 8

BAB II PENGELOLAAN PENELITIAN DAN ... 16

PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT ... 16

2.1 Pendahuluan ... 16

2.2 Program Penugasaan Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat ... 16

2.3 Ketentuan Umum ... 16

2.4 Tahapan Kegiatan ... 17

BAB 3 PENELITIAN DOSEN PEMULA ... 19

3.1 Pendahuluan ... 19

3.2 Tujuan ... 19

3.3 Luaran Penelitian ... 19

3. 4 Kriteria dan Pengusulan ... 19

3.5 Sistematika Usulan Penelitian ... 20

3.6 Sumber Dana Penelitian ... 21

3.7 Seleksi dan Evaluasi Proposal... 21

3. 8 Pelaksanaan dan Pelaporan ... 21

BAB IV PENELITIAN DOSEN SENIOR ... 23

4.1 Pendahuluan ... 23

4.2 Tujuan ... 23

4.3 Luaran Penelitian ... 23

4.4 Kriteria dan Pengusulan ... 23

4.5 Sistematika Usulan Penelitian ... 23

4.6 Sumber Dana Penelitian ... 25

4.7 Seleksi dan Evaluasi Proposal... 25

4. 8 Pelaksanaan dan Pelaporan ... 25

(4)

3

5.1 Pendahuluan ... 26

5.2 Tujuan ... 26

5.3 Luaran Penelitian ... 26

5.4 Kriteria dan Pengusulan ... 26

5.5 Sistematika Usulan Penelitian ... 26

5.6 Sumber Dana Penelitian ... 28

5.7 Seleksi dan Evaluasi Proposal... 28

5. 8 Pelaksanaan dan Pelaporan ... 28

BAB VI PENELITIAN MAHASISWA ... 29

6.1 Pendahuluan ... 29

6.2 Tujuan ... 29

6.3 Luaran ... 29

6.4 Kriteria dan Pengusulan ... 29

6.5 Sistematika Proposal Penelitian ... 29

6.6 Sumber Dana Kegiatan ... 31

6.7 Seleksi dan Evaluasi Proposal... 31

6. 8 Pelaksanaan dan Pelaporan ... 31

BAB VIIHIBAH RISET KERJASAMA LUAR NEGERI STIK MUH PNK ... 32

7.1 Pendahuluan ... 32 7.2 Tujuan ... 32 7.3 Sasaran Program ... 32 7.4 Luaran ... 32 7.5 Persyaratan ... 33 7.6 Pembiayaan ... 33 7.7 Tahapan Kegiatan ... 33

7.8 Sistematika Usulan Penelitian ... 34

7.9 Sumber Dana Penelitian ... 36

7.10 Seleksi dan Evaluasi Proposal... 36

(5)

4

7.12 Lain-lain ... 37

Lampiran Format Halaman Sampul Penelitian Dosen Pemula, Senior, Hibah Bersaing (Warna Merah) ... 38

Lampiran Format Halaman Pengesahan Proposal Penelitian Dosen Pemula, Senior dan Hibah Bersaing/Mahasiswa ... 39

Lampiran Format Identitas dan Uraian Umum ... 40

Lampiran Borang Evaluasi Dokumen Proposal Penelitian ... 41

Lampiran Borang Monitoring dan Evaluasi Lapangan Penelitian ... 42

Sistematika Penulisan Laporan Penelitian ... 43

Lampiran Format Halaman Sampul Laporan Penelitian Dosen Pemula/ Senior/ Hibah Bersaing ... 45

Lampiran Halaman Pengesahan Laporan Penelitian Dosen Pemula/ Senior/ Hibah Bersaing ... 46

Lampiran Formulir Penilaian Laporan Penelitian Dosen Pemula/ Senior/ Hibah Bersaing ... 47

Lampiran Borang Penilaian Seminar Hasil Penelitian ... 48

Lampiran TATA CARA USULAN PENELITIAN KERJA SAMA LUAR NEGERI ... 49

VALIDATION SHEETSTIK INTERNATIONAL RESEARCH COLLABORATION ... 50

Lampiran Borang Monitoring dan Evaluasi Lapangan Penelitian Riset Kerjasama Luar Negeri STIK MUH PNK ... 44

LAMPIRAN PENELITIAN MAHASISWA ... 46

Lampiran Format Halaman Sampul Proposal Penelitian Mahasiswa ... 46

Lampiran Halaman Pengesahan Proposal Penelitian Mahasiswa ... 47

Lampiran Formulir Desk Evaluasi Penelitian Mahasiswa ... 48

Sistematika Penulisan Laporan Penelitian Mahasiswa ... 49

Lampiran Format Halaman Sampul Laporan Penelitian Mahasiswa ... 51

Lampiran Halaman Pengesahan Laporan Penelitian Mahasiswa ... 52

Lampiran Formulir Penilaian Laporan Penelitian Mahasiswa... 53

Lampiran Format Jadwal Kegiatan ... 54

Lampiran Biodata Ketua, Anggota dan Dosen Pembimbing ... 55

Lampiran Justifikasi Anggaran Kegiatan... 56

(6)

5

Lampiran Surat Pernyataan Ketua Peneliti/Pelaksana ... 58

BAB VIIIPELAKSANAAN PENGABDIAN MASYARAKAT STIK MUH PONTIANAK ... 59

8.1 Pendahuluan ... 59

8.2 Tujuan ... 59

8.3 Ketentuan Umum ... 59

8.4 Ketentuan Proposal ... 60

8.5 Prosedur Pengajuan Proposal Pengabdian pada Masyarakat ... 61

8.6 Sistematika Usulan Pengabdian kepada Masyarakat ... 61

8.7 Sumber Dana Penelitian ... 64

8. 8 Seleksi dan Evaluasi Proposal... 65

8. 9 Pelaksanaan dan Pelaporan ... 65

8.10 Prosedur Laporan Pengabdian kepada Masyarakat ... 65

MANUAL PROSEDUR PENGABDIAN PADA MASYARAKAT ... 66

Format Halaman Sampul Proposal Pengabdian Masyarakat (Warna Kuning) ... 68

Format Halaman Pengesahan Proposal Pengabdian Kepada Masyarakat ... 69

Lampiran Format Identitas dan Uraian Umum ... 70

Lampiran Borang Evaluasi Dokumen Usulan Program Pengabdian kepada Masyarakat ... 71

Lampiran Borang Monitoring dan Evaluasi Lapangan Program Pengabdian kepada Masyarakat ... 72

Lampiran Borang Capaian Kegiatan Program Pengabdian kepada Masyarakat ... 73

Sistematika Penulisan Laporan Pengabdian kepada Masyarakat ... 75

Format Halaman Sampul Laporan Pengabdian Masyarakat (Warna Kuning) ... 76

Format Halaman Pengesahan Laporan Pengabdian kepada Masyarakat ... 77

Lampiran Borang Penilaian Seminar Hasil Program Pengabdian kepada Masyarakat ... 78

Lampiran Format Justifikasi Anggaran ... 79

Lampiran Format Jadwal Kegiatan ... 80

Lampiran Format Susunan Organisasi Tim Pengusul dan Pembagian Tugas ... 81

Lampiran Format Biodata Ketua dan Anggota Tim Pengusul... 82

(7)

6

Format Catatan Harian ... 86

Borang Evaluasi Atas Capaian Luaran ... 87

Pelanggaran dan Sanksi ... 90

Format Artikel, Poster dan Profil Hasil Penelitian / Pengabdian Kepada Masyarakat .... 91

PENATAKELOLAAN POSTER PENELITIANDANPENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT ... 93

CONTOH PROFIL HASIL PENELITIAN / PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT ... 94

BAB IX PENUTUP ... 96

LAMPIRAN DAFTAR RUMPUN ILMU ... 97

(8)
(9)

8

BAB I PENDAHULUAN

Dalam Undang-Undang No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional, Pasal 20 dengan tegas menyatakan bahwa perguruan tinggi berkewajiban menyelenggarakan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat, di samping melaksanakan pendidikan. Sejalan dengan visi Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi (Ditjen Dikti), cq Direktorat Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (Dit.Litabmas) mendorong dan memfasilitasi para dosen dalam melaksanakan kegiatan penelitian guna mendukung peningkatan mutu pendidikan tinggi, daya saing bangsa, dan kesejahteraan rakyat secara terprogram dan berkelanjutan. Program penelitian di STIK MUH PNK adalah mencakup semua bidang keilmuan kesehatan khususnya bidang keperawatan. Diharapkan program penelitian baim penelitian dari hibah ataupun institusi dapat lebih meningkatkan budaya meneliti bagi para dosen serta merangsang terbentuknya kelompok-kelompok peneliti handal secara merata di seluruh perguruan tinggi.

Untuk menjawab tantangan yang lebih luas dan bersifat strategis, Ditjen Dikti melalui Dit. Litabmas terus mengembangkan program Hibah Penelitian Kompetitif Nasional yang pengelolaannya dilakukan oleh Dit. Litabmas.

Perguruan tinggi juga diwajibkan untuk mengembangkan program penelitian unggulan guna memanfaatkan kepakaran, sarana dan prasarana yang ada di perguruan tinggi selaras dengan kebutuhan pembangunan lokal, nasional maupun internasional.

Sejak tahun 2006 berdirinya program pendidikan sarjana keperawatan di STIK Muhammadiyah Pontianak telah memprogramkan pendanaan penelitian per tahunnya. Kemudian adanya hibah penelitian baik dari dikti dan depatemen-departemen seperti Departemen Kesehatan yang merupakan peluang besar bagi para Dosen untuk mendapatkan dana penelitian.

Dengan dikeluarkannya program penelitian tersebut di atas diharapkan para peneliti di lingkungan STIK MUH PNK semakin terdorong untuk meningkatkan hasil-hasil penelitian yang lebih berkualitas, bermanfaat bagi ilmu pengetahuan dan kemaslahatan umat manusia dan mendapat pengakuan nasional maupun internasional.

Visi Puslitbangmas

Menjadi pusat pengembangan sistem pendidikan, penelitian, dan pelayanan kepada masyarakat yang kompetitif

Misi Puslitbangmas

1. Menyelenggarakan bidang penelitian keunggulan inovatf, bermutu dan kompetitif. 2. Menyelenggarakan kegiatan keunggulan dalam bidang pengabdian masyarakat. 3. Menyelenggarakan sinkronisasi kegiatan pengabdian masyarakat dengan penelitian.

4. Menyelenggarakan kegiatan bidang kesehatan berbasis penelitian dan

(10)

9

5. Menyelenggarakan pengadaan sarana dan prasarana yang memadai dalam

mendukung kegiatan penelitian.

6. Menyelenggarakan kegiatan kerja sama dengan institusi swasta dan negeri baik nasional maupun internasional dalam memperkuat kegiatan penelitian dan pengabdian masyarakat.

Objektif

1. Meningkatkan kemampuan dan wawasan staf dosen dalam melaksanakan penelitian. 2. Meningkatkan kemampuan dalam mengidentifikasi masalah-masalah yang terkait

dengan bidang keilmuan dan pemecahan masalah melalui penelitian.

3. Mendapatkan kemampuan bagi para peneliti dalam menyampaikan hasil penelitian pada publik baik lokal, regional, nasional bahkan internasional.

4. Mengembangkan sumber-sumber yang ada dalam pelaksanaan penelitian.

5. Mengidentifikasi masalah penelitian yang terkait dengan bidang keilmuan yang dimiliki atau kecakapan pada bidang spesifik.

6. Memberikan acuan bagi peneliti untuk melaksanakan penelitian berlandaskan kaidah dan norma dan etika penelitian.

Tujuan

1. Mewujudkan budaya akademik yang memacu pengembangan diri melalui proses penelitian dan pengabdian kepada masyarakat secara produktif, efektif dan efisien. 2. Mewujudkan budaya meneliti yang mengutamakan keterpaduan proses dan hasil

penelitian dengan cara melakukan pengabdian kepada masyarakat.

3. Memiliki sumber daya manusia yang mampu menguasai, mengembangkan dan menghasilkan ilmu pengetahuan, teknologi berdasarkan nilai-nilai Islami sebagai keunggulan komparatif bangsa.

4. Menghasilkan karya-karya ilmiah, penelitian, dan karya cipta sebagai karya nyata yang bermanfaat bagi masyarakat, bangsa, dan negara.

5. Sebagai wadah untuk menelaah kegiatan dosen dalam penelitian.

6. Untuk mengarahkan institusi dalam pengembangan penelitian sumber daya manusianya.

7. Sebagai sarana mengevaluasi hasil penelitian up to date dari Dosen STIK Muhammadiyah Pontianak.

8. Meningkatkan motivasi dosen dilingkungan STIK Muhammadiyah untuk

membudayakan penelitian dan pengabdian masyarakat.

9. Menemukan adanya teori-teori baru atau produk yang baru untuk dimanfaatkan di lingkungan STIK Muhammadiyah atau pada masyarakat luas.

10. Mengembangkan hasil penelitan yang sudah ada dan mempublikasikan dalam jurnal ilmiah.

Sumber – sumber

Sumber-sumber yang diperlukan untuk memenuhi tujuan atau objektif adalah dapat sumber dari manusianya dan yang bukan dari manusuia.

(11)

10 bidang yang ditekuni

 Journal dan buku

 Data dasar

 Data di rumah sakit

 Internet

 Sumber penelitian lain  Fokus Bidang Penelitian :

- Keperawatan Medikal-bedah

- Keperawatan Kegawatdaruratan/critical care - Keperawatan Anak

- Keperawatan Maternitas - Keperawatan dasar

Strategi

Strategi yang dimaksudkan disini adalah bagaimana cara yang harus dilakukan untuk mewujudkan dari tujuan yang diharapkan. Dalam hal ini perlu diupayakan adanya:

 Panduan penelitian; merupakan panduan bagi peneliti untuk melaksanakan

penelitian.  Etika penelitian

 Komite Penilaian proposal

 Komite penilaian etika penelitian  Komite hasil penelitian dan publikasi

Pijakan Standar Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

STIK diharapkan dapat mengelola penelitian yang memenuhi standar yang telah dijelaskan dalam Permenristekdikti Nomor 44 Tahun 2015 tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi terkait dengan ruang lingkup dan penjelasan Standar Nasional Penelitian sebagai berikut.

1. Standar hasil penelitian, yaitu mencakup kriteria minimal tentang: a) mutu hasil

penelitian; b) diarahkan untuk mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi, serta meningkatkan kesejahteraan masyarakat dan daya saing bangsa; c) semua luaran yang dihasilkan melalui kegiatan yang memenuhi kaidah dan metode ilmiah secara sistematis sesuai otonomi keilmuan dan budaya akademik; d) terpenuhinya capaian pembelajaran lulusan serta memenuhi ketentuan dan peraturan di perguruan tinggi; e) tidak bersifat rahasia, tidak mengganggu dan/atau tidak membahayakan kepentingan umum atau nasional wajib disebarluaskan dengan cara diseminarkan, dipublikasikan, dipatenkan, dan/atau cara lain yang dapat digunakan untuk menyampaikan hasil penelitian kepada masyarakat.

2. Standar isi penelitian, yaitu merupakan kriteria minimal yang meliputi: a)

kedalaman dankeluasan materi penelitian dasar dan penelitian terapan; b) berorientasi pada luaran penelitian yang berupa penjelasan atau penemuan untuk mengantisipasi suatu gejala, fenomena, kaidah, model, atau postulat baru; c) orientasi pada luaran penelitian yang berupa inovasi serta pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang bermanfaat bagi masyarakat, dunia usaha, dan/atau industri; d) mencakup materi

(12)

11 kajian khusus untuk kepentingan nasional; dan e) memuat prinsip-prinsip kemanfaatan, kemutahiran, dan mengantisipasi kebutuhan masa mendatang.

3. Standar proses penelitian, yaitu meliputi: a) kegiatan penelitian yang terdiri atas

perencanaan, pelaksanaan, dan pelaporan; b) memenuhi kaidah dan metode ilmiah secara sistematis sesuai dengan otonomi keilmuan dan budaya akademik; c) mempertimbangkan standar mutu, keselamatan kerja, kesehatan, kenyamanan, serta keamanan peneliti, masyarakat, dan lingkungan; d) penelitian yang dilakukan oleh mahasiswa dalam rangka melaksanakan tugas akhir, skripsi, tesis, atau disertasi, selain harus memenuhi ketentuan dan juga harus mengarah pada terpenuhinya capaian pembelajaran lulusan serta memenuhi ketentuan dan peraturan di perguruan tinggi.

4. Standar penilaian penelitian, yaitu merupakan kriteria minimal penilaian yang

meliputi: a) proses dan hasil penelitian yang dilakukan secara terintegrasi dengan prinsip penilaian paling sedikit edukatif, objektif, akuntabel, dan transparan yang merupakan penilaian yang prosedur dan hasil penilaiannya dapat diakses oleh semua pemangku kepentingan; b) harus memperhatikan kesesuaian dengan standar hasil, standar isi, dan standar proses penelitian; c) penggunaan metode dan instrumen yang relevan, akuntabel, dan dapat mewakili ukuran ketercapaian kinerja proses dan pencapaian kinerja hasil penelitian dengan mengacu ketentuan dan peraturan di perguruan tinggi.

5. Standar peneliti, merupakan kriteria minimal peneliti yang meliputi: a) kemampuan

peneliti untuk melaksanakan penelitian; b) kemampuan tingkat penguasaan metode penelitian yang sesuai dengan bidang keilmuan, objek penelitian, serta tingkat kerumitan dan tingkat kedalaman penelitian yang ditentukan berdasarkan kualifikasi akademik dan hasil penelitian; c) menentukan kewenangan melaksanakan penelitian diatur dalam pedoman rinci yang dikeluarkan oleh Direktur Jenderal.

6. Standar sarana dan prasarana penelitian, merupakan kriteria minimal: a) sarana

danprasarana yang diperlukan untuk menunjang kebutuhan isi dan proses penelitian dalam rangka memenuhi hasil penelitian; b) sarana perguruan tinggi yang digunakan untuk memfasilitasi penelitian paling sedikit terkait dengan bidang ilmu program studi serta dapat dimanfaatkan juga untuk proses pembelajaran dan kegiatan pengabdian kepada masyarakat; c) memenuhi standar mutu, keselamatan kerja, kesehatan, kenyamanan, dan keamanan peneliti, masyarakat, dan lingkungan.

7. Standar pengelolaan penelitian, merupakan kriteria minimal tentang: a)

perencanaan, pelaksanaan, pengendalian, pemantauan dan evaluasi, serta pelaporan kegiatan penelitian; b) pengelolaan penelitian sebagaimana dimaksud dilaksanakan oleh unit kerja dalam bentuk kelembagaan yang bertugas untuk mengelola penelitian seperti lembaga penelitian, lembaga penelitian dan pengabdian kepada masyarakat, atau bentuk lainnya yang sejenis sesuai dengan kebutuhan dan ketentuan perguruan tinggi.

8. Standar pendanaan dan pembiayaan penelitian, yaitu: a) kriteria minimal sumber

dan mekanisme pendanaan dan pembiayaan penelitian yang berasal dana penelitian internal pergruan tinggi, pemerintah, kerja sama dengan lembaga lain baik di dalam maupun di luar negeri, atau dana dari masyarakat; b) digunakan untuk membiayai perencanaan penelitian, pelaksanaan penelitian, pengendalian penelitian, pemantauan

(13)

12 dan evaluasi penelitian, pelaporan hasil penelitian, dan diseminasi hasil penelitian; c) dana pengelolaan penelitian wajib disediakan oleh perguruan tinggi digunakan untuk membiayai manajemen penelitian (seleksi proposal, pemantauan dan evaluasi, pelaporan penelitian, dan diseminasi hasil penelitian), peningkatan kapasitas peneliti, dan insentif publikasi ilmiah atau insentif Hak Kekayaan Intelektual (HKI); e) perguruan tinggi tidak dibenarkan untuk mengambil fee dari para peneliti.

STIK Muhamamadiyah Pontianak diharapkan dapat mengelola pengabdian kepada masyarakat berdasarkan Permenristekdikti Nomor 44 Tahun 2015 tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi terkait dengan ruang lingkup dan penjelasan Standar Nasional Pengabdian kepada Masyarakat sebagai berikut.

1. Standar hasil pengabdian kepada masyarakat, merupakan kriteria yang meliputi:

a) minimal hasil pengabdian kepada masyarakat dalam menerapkan, mengamalkan, dan membudayakan ilmu pengetahuan dan teknologi guna memajukan kesejahteraan umum dan mencerdaskan kehidupan bangsa; b) hasil pengabdian kepada masyarakat dapat berupa penyelesaian masalah yang dihadapi masyarakat dengan memanfaatkan keahlian sivitas akademik yang relevan, pemanfaatan teknologi tepat guna, bahan pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi atau bahan ajar atau modul pelatihan untuk pengayaan sumber belajar.

2. Standar isi pengabdian kepada masyarakat, merupakan kriteria minimal tentang:

a) kedalaman dan keluasan materi pengabdian kepada masyarakat mengacu pada standar hasil pengabdian kepada masyarakat yaitu bersumber dari hasil penelitian atau pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang sesuai dengan kebutuhan masyarakat, b) hasil penelitian atau pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang dapat diterapkan langsung dan dibutuhkan oleh masyarakat pengguna, memberdayakan masyarakat, teknologi tepat guna yang dapat dimanfaatkan dalam rangka meningkatkan taraf hidup dan kesejahteraan masyarakat, model pemecahan masalah, rekayasa sosial, dan/atau rekomedasi kebijakan yang dapat diterapkan langsung oleh masyarakat, dunia usaha, industri, dan/atau Pemerintah, serta Hak Kekayaan Intelektual (HKI) yang dapat diterapkan langsung oleh masyarakat, dunia usaha, dan/atau industri.

3. Standar proses pengabdian kepada masyarakat, merupakan kriteria minimal

tentang: a) kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang terdiri atas perencanaan, pelaksanaan, dan pelaporan kegiatan; b) kegiatan pengabdian kepada masyarakat dapat berupa pelayanan kepada masyarakat, penerapan ilmu pengetahuan dan teknologi sesuai dengan bidang keahliannya, peningkatan kapasitas masyarakat; atau pemberdayaan masyaraka; c) pengabdian kepada masyarakat yang wajib mempertimbangkan standar mutu, menjamin keselamatan kerja, kesehatan, kenyamanan, serta keamanan pelaksana, masyarakat, dan lingkungan; d) kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan oleh mahasiswa sebagai salah satu dari bentuk pembelajaran harus mengarah pada terpenuhinya capaian pembelajaran lulusan serta memenuhi ketentuan dan peraturan di perguruan tinggi; e) kegiatan pengabdian kepada masyarakat yng harus diselenggarakan secara terarah, terukur, dan terprogram.

(14)

13

4. Standar penilaian pengabdian kepada masyarakat, merupakan kriteria minimal

penilaian terhadap: a) proses dan hasil pengabdian kepada masyarakat; b)penilaian proses dan hasil pengabdian kepada masyarakat dilakukan secara terintegrasi dengan prinsip penilaian paling sedikit dari sisi edukatif, objektif, akuntabel, dan transparan; c) kesesuaian dengan standar hasil, standar isi, dan standar proses pengabdian kepada masyarakat; d) tingkat kepuasan masyarakat, terjadinya perubahan sikap, pengetahuan, dan keterampilan pada masyarakat sesuai dengan sasaran program, dapat dimanfaatkannya ilmu pengetahuan dan teknologi di masyarakat secara berkelanjutan, terciptanya pengayaan sumber belajar dan/atau pembelajaran serta pematangan sivitas akademika sebagai hasil pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, serta teratasinya masalah sosial dan rekomendasi kebijakan yang dapat dimanfaatkan oleh pemangku kepentingan; e) dapat dilakukan dengan menggunakan metode dan instrumen yang relevan, akuntabel, dan dapat mewakili ukuran ketercapaian kinerja proses dan pencapaian kinerja hasil pengabdian kepada masyarakat.

5. Standar pelaksana pengabdian kepada masyarakat, merupakan kriteria minimal

yang meliputi: a) kemampuan pelaksana untuk melaksanakan pengabdian kepada masyarakat; b) wajib memiliki penguasaan metode penerapan keilmuan yang sesuai dengan bidang keahlian, jenis kegiatan, serta tingkat kerumitan dan kedalaman sasaran kegiatan yang ditentukan berdasarkan kualifikasi akademik dan hasil pengabdian kepada masyarakat; c) kemampuan pelaksana pengabdian kepada masyarakat untuk menentukan kewenangan melaksanakan pengabdian kepada masyarakat yang diatur dalam pedoman rinci yang dikeluarkan oleh Direktur Jenderal.

6. Standar sarana dan prasarana pengabdian kepada masyarakat, merupakan

kriteria minimal tentang: a) sarana dan prasarana yang diperlukan untuk menunjang proses pengabdian kepada masyarakat dalam rangka memenuhi hasil pengabdian kepada masyarakat yang ada di perguruan tinggi untuk memfasilitasi pengabdian kepada masyarakat yang terkait dengan penerapan bidang ilmu dari program studi yang dikelola perguruan tinggi dan area sasaran kegiatan; b) sarana dan prasarana pengabdian kepada masyarakat merupakan sarana perguruan tinggi yang dimanfaatkan juga untuk proses pembelajaran dan kegiatan penelitian serta harus memenuhi standar mutu, keselamatan kerja, kesehatan, kenyamanan, dan keamanan.

7. Standar pengelolaan pengabdian kepada masyarakat, merupakan kriteria minimal

tentang: a) perencanaan, pelaksanaan, pengendalian, pemantauan dan evaluasi, serta pelaporan kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang dilaksanakan oleh unit kerja dalam bentuk kelembagaan yang bertugas untuk mengelola pengabdian kepada masyarakat dengan bentuk lembaga penelitian dan pengabdian kepada masyarakat, atau bentuk lainnya yang sejenis sesuai dengan kebutuhan dan ketentuan perguruan tinggi; b) kelembagaan yang wajib untuk menyusun dan mengembangkan rencana program pengabdian kepada masyarakat sesuai dengan rencana strategis pengabdian kepada masyarakat perguruan tinggi, serta menyusun dan mengembangkan peraturan, panduan, dan sistem penjaminan mutu internal kegiatan pengabdian kepada masyarakat; c) kelembagaan yang dapat memfasilitasi pelaksanaan kegiatan

(15)

14 pengabdian kepada masyarakat yang meliputi pelaksanaan pemantauan, evaluasi pelaksanaan, diseminasi hasil pengabdian kepada masyarakat; d) kelembagaan yang dapat memfasilitasi kegiatan peningkatan kemampuan pelaksana pengabdian kepada masyarakat, memberikan penghargaan kepada pelaksana pengabdian kepada masyarakat yang berprestasi, mendayagunakan sarana dan prasarana pengabdian kepada masyarakat pada lembaga lain melalui kerja sama; e) kemampuan lembaga untuk dapat melakukan analisis kebutuhan yang menyangkut jumlah, jenis, dan spesifikasi sarana dan prasarana pengabdian kepada masyarakat, serta menyusun dan menyampaikan laporan kegiatan pengabdian pada masyarakat yang dikelolanya ke pangkalan data pendidikan tinggi.

8. Standar pendanaan dan pembiayaan pengabdian kepada masyarakat,

merupakan kriteria minimal: a) sumber dan mekanisme pendanaan dan pembiayaan pengabdian kepada masyarakat melalui dana internal perguruan tinggi, pendanaan pemerintah, kerja sama dengan lembaga lain, baik di dalam maupun di luar negeri, atau dana dari masyarakat; b) pengelolaan pendanaan pengabdian kepada masyarakat bagi dosen atau instruktur yang digunakan untuk membiayai perencanaan, pelaksanaan, pengendalian, pemantauan dan evaluasi, pelaporan, serta diseminasi hasil pengabdian kepada masyarakat; c) mekanisme pendanaan dan pembiayaan pengabdian kepada masyarakat yag harus diatur berdasarkan ketentuan di perguruan tinggi; d) perguruan tinggi wajib menyediakan dana pengelolaan termasuk peningkatan kapasitas pelaksana pengabdian kepada masyarakat; e) perguruan tinggi tidak dibenarkan untuk mengambil fee dari pelaksana pengabdian kepada masyarakat.

Sebagai strategi dalam usahanya untuk menopang eksistensi dan keberlanjutan penguatan penelitian dan pengabdian, Puslitbangmas STIK Muhammadiyah Pontianak secara kontinu telah melaksanakan berbagai program bantuan dalam bentuk kegiatan atau reward berdasarkan kinerja dan apa yang telah dicapai oleh peneliti/dosen melalui kegiatan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat sebagaimana diuraikan dalam Tabel berikut.

No Program Objektif

1. Pelatihan Penulisan Artikel Ilmiah

Internasional dan Nasional

Meningkatnya motivasi dan kemampuan menulis artikel ilmiah Internasional dan Nasional

2. Pelatihan Pemanfaatan Hasil Penelitian,

Pengabdian kepada Masyarakat, dan

Kreativitas Mahasiswa yang Berpotensi Paten

Membuat panduan-panduan pendidikan

kesehatan dari hasil penelitian, dan pemanfataan hasil penelitian melalui kegiatan sosialisasi langsung kepada masyarakat dan pematenan HAKI STIK dari

hasil penelitian dan meningkatkan

kreativitas mahasiswa dalam

mengembangkan bidang kesehatan untuk pengabdian kepada masyarakat

3. Pelatihan Pengelolaan dan Akreditasi

Jurnal Elektronik

Meningkatkan pengetahuan dan pengelolaan jurnal elektronik

4. Pengelolaan/Tata Kelola Jurnal Elektronik Pembinaan dan peningkatan mutu jurnal elektronik

5. Pelatihan dosen sebagai calon asesor akreditasi Terbitan Berkala Ilmiah

Menggali dan meningkatkan motivasi, dan kemampuan dosen sebagai Calon Asesor

(16)

15

Akreditasi Terbitan Berkala Ilmiah 6. Penyediaan sarana penelitian keunggulan

STIK: peralatan laboratorium histologi luka

Meningkakan nilai mutu penelitian yang

berbasis bukti guna mensejahterakan

masyarakat

7. Menyelenggarakan kompetisi proyek

inovasi penelitian bagi mahasiswa

Meningkatkan pengetahuan mahasiswa

dalam mengenal pengembangan ilmu

keperawatan dalam konteks klinik melalui

upaya kreativitas dan inovasi yang

menghasilkan produk teknologi terapan terbaru

8. Bantuan Seminar Luar Negeri Meningkatkan motivasi, dan aktualisasi

dosen sebagai peneliti yang diakui

Internasional melalui keikutsertaan seminar luar negeri

9. Insentif Buku Ajar Memotivasi dan menumbuhkembangkan

minat dosen STIK dalam menghasilkan

publikasi ilmiah Buku Ajar yang

menghasilkan publikasi ilmiah Buku Ajar yang sesuai dengan disiplin ilmu dan mata kuliah yang diampunya

10. Pengelolaan jurnal STIK yang berbahasa Inggris

Meningkatkan pengelolaan jurnal menjadi jurnal bereputasi yang terindeks secara Internasional

11. Pelatihan Riset Etik Meningkatkan pengetahuan dalam ethical

clearance dan pembentukan komite etik nasional di STIK

12. Publikasi Elektronik (Profil Hasil PKM, Profil Hasil PPM, Profil Hasil Penelitian, Profil Hasil HKI)

Mempublikasi karya dosen dalam bentuk profil hasil penelitian, pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat, invensi dan

paten melalui publikasi elektronik

(http://simlitabmas.dikti.go.id)

13. Bantuan Simposium Himpunan Profesi Meningkatkan kapasitas dan kualitas

himpunan profesi STIK melalui

penyelenggaraan temu ilmiah yang berbobot 14. Insentif Artikel Jurnal Internasional Mendorong dan meningkatkan moivasi para

dosen dalam mempublikasikan artikel ilmiah dalam berkala bereputasi Internasional sehingga terjadi peningkatan komunikasi ilmiah antar peneliti tingkat Internasional

15. Berlangganan jurnal ilmiah untuk

penelitian dosen

Meningkatkan kemampuan dan penguasaan

review literature

16. Pelatihan penelaah dan workshop jurnal dalam me-review literatur

Pemahaman review literatur untuk penelitian bagi mahasiswa yang sedang melakukan penelitian

17. Pertemuan ilmiah dosen di Internasional Meningkat mutu penelitian dosen dan

kemampan bersaing di kancah Internasional 18. Penyelenggaraan 2nd Borneo International

Nursing Conference di Pontianak

Meningkat mutu penellitian dan

pengetahuan dengan upaya publikasi hasil penelitian dari nasional dan Internasional

(17)

16

BAB II

PENGELOLAAN PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT 2.1 Pendahuluan

Sejalan dengan perannya sebagai fasilitator, penguat, dan pemberdaya, Puslitbangmas STIK Muhammadiyah Pontianak berupaya terus mengawal kualitas penelitian dan pengabdian kepada masyarakat di perguruan tinggi. Pengelolaan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat di perguruan tinggi diarahkan untuk:

a. mewujudkan keunggulan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat di perguruan tinggi;

b. meningkatkan daya saing perguruan tinggi di bidang penelitian dan pengabdian kepada masyarakat pada tingkat nasional dan internasional;

c. meningkatkan angka partisipasi dosen/peneliti dalam melaksanakan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang bermutu;

d. meningkatkan kapasitas pengelolaan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat di perguruan tinggi; dan

e. mendukung potensi perguruan tinggi untuk menopang pertumbuhan wilayah.

2.2 Program Penugasaan Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat

Program penelitian yang dikelola Puslitbang STIK Muhammadiyah Pontianak untuk dosen/peneliti di perguruan tinggi meliputi kategori dan skema penelitian sebagai berikut. a. Penelitian Dosen Pemula

b. Penelitian Dosen Senior

c. Penelitian Hibah Bersaing STIK Muhammadiyah Pontianak d. Penelitian Hibah Riset Kerjasama Luar Negeri

e. Penelitian Mahasiswa

f. Pengabdian kepada Masyarakat

2.3 Ketentuan Umum

Pelaksanaan program penelitian dan pengabdian kepada masyarakat harus mengacu pada standar penjaminan mutu penelitian dan pengabdian kepada masyarakat di perguruan tinggi sesuai dengan rambu-rambu yang telah ditetapkan. Berkenaan dengan hal tersebut, PUSLITBANGMAS menetapkan ketentuan umum pelaksanaan program penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang diuraikan sebagai berikut.

a. Ketua peneliti/pelaksana adalah dosen tetap perguruan tinggi yang mempunyai Nomor Induk Dosen Nasional (NIDN) atau Nomor Induk Dosen Khusus (NIDK) dari Direktorat Jenderal Sumber Daya Ilmu Pengetahuan, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi.

b. Anggota peneliti/pelaksana adalah dosen yang harus mempunyai NIDN atau NIDK, sedangkan anggota peneliti/pelaksana bukan dosen harus dicantumkan dalam proposal.

c. Proposal diusulkan melalui Lembaga Penelitian dan atau Lembaga Pengabdian kepada Masyarakat dan disahkan oleh pimpinan perguruan tinggi.

d. Setiap dosen boleh mengusulkan dua proposal penelitian (satu proposal sebagai ketua dan satu proposal sebagai anggota atau dua proposal sebagai anggota pada

(18)

17 skema yang berbeda) dan dua proposal pengabdian kepada masyarakat (satu proposal sebagai ketua dan satu proposal sebagai anggota atau dua proposal sebagai anggota pada skema yang berbeda).

e. Pada tahun yang sama, setiap dosen hanya boleh terlibat dalam pelaksanaan dua kegiatan penelitian dan dua kegiatan pengabdian kepada masyarakat (masing-masing satu skema sebagai ketua dan satu skema sebagai anggota atau dua skema sebagai anggota).

f. Apabila penelitian atau pengabdian yang dihentikan sebelum waktunya akibat kelalaian peneliti/pelaksana atau terbukti mendapatkan duplikasi pendanaan penelitian atau pengabdian atau mengusulkan kembali penelitian atau pengabdian kepada masyarakat yang telah didanai sebelumnya, maka ketua peneliti/pelaksana tersebut tidak diperkenankan mengusulkan penelitian atau pengabdian yang didanai oleh Puslitbangmas selama 2 (dua) tahun berturut-turut dan diwajibkan mengembalikan dana yang telah diterima ke kas STIK Muhammadiyah Pontianak. g. Lembaga Penelitian dan atau Lembaga Pengabdian kepada Masyarakat perguruan

tinggi diwajibkan untuk melakukan kontrol internal terhadap semua kegiatan pengelolaan penelitian dan pengabdian dengan mengacu kepada sistem penjaminan mutu yang berlaku di masing-masing perguruan tinggi.

h. Peneliti atau pelaksana pengabdian kepada masyarakat yang tidak berhasil memenuhi luaran yang dijanjikan pada proposal akan dikenai sanksi, yaitu yang bersangkutan tidak diperbolehkan untuk mengajukan usulan baru sampai dipenuhinya luaran yang dijanjikan.

i. Penggunaan dan pertanggungjawaban dana penelitian dan pengabdian kepada masyarakat mengacu kepada aturan yang berlaku.

2.4 Tahapan Kegiatan

Secara umum, tahapan kegiatan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang disetujui untuk didanai meliputi pengusulan, seleksi, pelaksanaan dan pelaporan sebagaimana ditunjukkan pada Gambar.

 Evaluasi Dokumen Usulan

 Pemaparan dan Pembahasan

Program Usulan  Kunjungan lapangan  Penetapan Penugasan  Laporan akhir  Laporan penggunaan anggaran  Seminar hasil  Laporan luaran  Proposal Baru  Proposal Lanjutan  Kontrak Penugasan

 Pelaksanaan Penugasan (Pengisian

catatan harian, laporan kemajuan dan penggunaan anggaran

 Monev internal

PENGUSULAN

SELEKSI

PELAKSANAAN PELAPORAN

(19)

18

Tabel 2.5 Ringkasan Skema Penugasaan, Tim Peneliti, Waktu Dan Pendanaan Penelitian

Skema Penugasan Syarat Tim Peneliti Waktu (Tahun)

Biaya (Juta Rupiah) Penelitian Dosen

Pemula

Ketua Peneliti dengan pendidikan maksimum S-2 dan jabatan fungsional maksimum Lektor;

Anggota Peneliti berjumlah 1-2 orang

1 5

Penelitian Dosen Senior

Ketua Peneliti dengan pendidikan maksimum S-2 dan jabatan fungsional maksimum Lektor;

Anggota Peneliti berjumlah 2-3 orang; ½ 10-15 Penelitian Hibah Bersaing Berjumlah 2-3 orang, dengan pendidikan minimum S-3 sebagi ketua penelitian dan S2 sebagai co penelitian dan jabatan fungsional maksimum Lektor untuk S2 dan Ketua penelitian Lektor Kepala

1 20-25

Penelitian Mahasiswa

Ketua Kelompok harus berpendidkan minimal S-1 dan anggota kelompok berpendidikan minimal Diploma;

Anggota kelompok peneliti berjumlah 3-5 orang;

1 5

Riset Kerjasama Luar Negeri

Ketua peneliti dan salah satu anggota harus bergelar akademik doktor (S3); Jumlah tim anggota peneliti maksimum 5 orang (termasuk partner dengan luar negeri) dengan kualifikasi akademik S1-S3

1 150

Pengabdian kepada Masyarakat

Ketua pelaksana dengan 2-3 anggota.

(20)

19

BAB 3

PENELITIAN DOSEN PEMULA 3.1 Pendahuluan

Program Penelitian Dosen Pemula dimaksudkan sebagai kegiatan penelitian dalam rangka membina dan mengarahkan para peneliti pemula untuk meningkatkan kemampuannya dalam melaksanakan penelitian di perguruan tinggi. Cakupan program ini adalah penelitian-penelitian yang dahulu diwadahi dalam Penelitian Dosen Muda dan Kajian yang meliputi bidang kesehatan, hukum, sosial-humaniora, pertanian, MIPA, pendidikan, rekayasa, ekonomi, keolahragaan, agama, sastra-filsafat, psikologi, seni, dan budaya. Penelitian ini diperuntukkan bagi dosen pemula yang belum mempunyai jabatan fungsional Lektor Kepala dan belum bergelar doktor dari perguruan tinggi dengan status perguruan tinggi binaan.

Sejalan dengan kebijakan desentralisasi penelitian oleh Ditjen Dikti, Penelitian Dosen Pemula merupakan salah satu skema penelitian yang diperuntukkan bagi dosen tetap Perguruan Tinggi Kelompok Binaan. Selain untuk mengarahkan dan membina kemampuan meneliti, program ini juga diharapkan dapat menjadi sarana latihan bagi dosen pemula untuk mempublikasikan hasil penelitiannya dalam jurnal ilmiah baik lokal maupun nasional terakreditasi. Setelah penelitian selesai, para peneliti diwajibkan untuk menyerahkan laporan hasil penelitian, luaran publikasi ilmiah, dan diharapkan dapat melanjutkan penelitiannya ke program penelitian lain yang lebih tinggi.

3.2 Tujuan

Tujuan dari penelitian dosen pemula ini adalah:

a. untuk mengarahkan dan membina kemampuan meneliti dosen pemula; dan

b. menjadi sarana latihan bagi dosen pemula untuk mempublikasikan hasil penelitiannya dalam jurnal ilmiah, baik lokal maupun nasional terakreditasi.

3.3 Luaran Penelitian

Luaran wajib dari Penelitian Dosen Pemula ini adalah publikasi ilmiah dalam jurnal lokal yang mempunyai ISSN atau jurnal nasional terakreditasi.

Luaran tambahan yang diharapkan dari penelitian ini adalah:

a. prosiding pada seminar ilmiah baik yang berskala lokal, regional maupun nasional; dan

b. pengayaan bahan ajar.

3. 4 Kriteria dan Pengusulan

Kriteria dan persyaratan umum pengusulan Penelitian Dosen Pemula dijabarkan sebagai berikut:

a. pengusul adalah dosen tetap di Perguruan Tinggi berdasarkan pada pengelompokan kinerja penelitian perguruan tinggi;

b. Ketua Peneliti dengan pendidikan maksimum S-2 dan jabatan fungsional maksimum Lektor;

c. Anggota Peneliti berjumlah 1-2 orang;

d. dalam tahun yang sama, tim peneliti hanya diperbolehkan mengusulkan satu proposal penelitian baik sebagai ketua maupun sebagai anggota peneliti;

(21)

20 e. Ketua Peneliti tidak sedang menjadi ketua peneliti pada penelitian lain yang dibiayai

oleh Ditlitabmas Ditjen Dikti;

f. setiap peneliti hanya diperbolehkan mendapatkan Penelitian Dosen Pemula sebanyak dua kali, baik sebagai anggota maupun sebagai ketua peneliti;

g. usulan penelitian harus relevan dengan bidang ilmu yang ditekuni dan mata kuliah yang diampu;

h. jangka waktu penelitian adalah satu tahun dengan biaya penelitian Rp 5.000.000/ semester;

i. usulan penelitian diajukan di Puslitbang STIK Muhammadiyah Pontianak.

3.5 Sistematika Usulan Penelitian

Usulan Penelitian Dosen Pemula maksimum berjumlah 20 halaman (tidak termasuk halaman sampul, halaman pengesahan, dan lampiran), yang ditulis menggunakan font Times New Roman ukuran 12 dengan jarak baris 1,5 spasi kecuali ringkasan satu spasi dan ukurankertas A-4 serta mengikuti sistematika sebagai berikut.

HALAMAN SAMPUL (Terlampir)

HALAMAN PENGESAHAN (Terlampir)

IDENTITAS DAN URAIAN UMUM (Terlampir)

DAFTAR ISI

RINGKASAN (maksimum satu halaman)

Kemukakan tujuan jangka panjang dan target khusus yang ingin dicapai serta metode yang akan dipakai dalam pencapaian tujuan tersebut. Ringkasan harus mampu menguraikan secara cermat dan singkat tentang rencana kegiatan yang diusulkan.

BAB 1 PENDAHULUAN

Jelaskan tentang latar belakang pemilihan topik penelitian yang dilandasi oleh keingintahuan peneliti dalam mengungkapkan suatu gejala/konsep/dugaan untuk mencapai suatu tujuan. Perlu dikemukakan hal-hal yang melandasi atau argumentasi yang menguatkan bahwa penelitian tersebut penting untuk dilaksanakan. Masalah yang akan diteliti harus dirumuskan secara jelas disertai dengan pendekatan dan konsep untuk menjawab permasalahan, pengujian hipotesis atau dugaan yang akan dibuktikan. Dalam perumusan masalah dapat dijelaskan definisi, asumsi, dan lingkup yang menjadi batasan penelitian. Pada bagian ini juga perlu dijelaskan tujuan penelitian secara ringkas dan target luaran yang ingin dicapai. Pada bab ini juga dijelaskan luaran apa yang ditargetkan serta kontribusinya terhadap ilmu pengetahuan.

BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA

Uraikan secara jelas kajian pustaka yang melandasi timbulnya gagasan dan permasalahan yang akan diteliti dengan menguraikan teori, temuan, dan bahan penelitian lain yang diperoleh dari acuan untuk dijadikan landasan dalam pelaksanaan penelitian. Pustaka yang digunakan sebaiknya mutakhir (maksimum 10 tahun terakhir) dengan mengutamakan artikel pada jurnal ilmiah yang relevan.

BAB 3 METODE PENELITIAN

Uraikan secara rinci metode yang akan digunakan meliputi tahapan-tahapan penelitian, lokasi penelitian, peubah yang diamati/diukur, model yang digunakan, rancangan penelitian, serta teknik pengumpulan dan analisis data. Untuk penelitian yang menggunakan metode kualitatif perlu dijelaskan pendekatan yang digunakan, proses

(22)

21 pengumpulan dan analisis informasi, serta penafsiran dan penarikan kesimpulan penelitian.

BAB 4 BIAYA DAN JADWAL PENELITIAN 4.1 Anggaran Biaya

Justifikasi anggaran biaya ditulis dengan terperinci dan jelas dengan format sebagaimana pada Lampiran. Sedangkan ringkasan anggaran biaya disusun sesuai dengan format sebagai beikut.

Tabel 3.1 Format Ringkasan Anggaran Biaya Penelitian Dosen Muda yang Diajukan

No Jenis Pengeluaran

Biaya yang Diusulkan

(Rp)

1 Gaji dan upah (Maks. 20%)

2 Bahan habis pakai dan peralatan (40-60%) 3 Perjalanan (Maks. 15%)

4 Lain-lain (publikasi, seminar, laporan, lainnya sebutkan) (10-15%) Jumlah

4.2 Jadwal Penelitian

Jadwal pelaksanaan penelitian dibuat dengan tahapan yang jelas untuk 1 tahun dalam bentuk bar chart seperti dalam Lampiran.

DAFTAR PUSTAKA

Daftar Pustaka disusun berdasarkan sistem nama dan tahun dengan urutan abjad nama pengarang, tahun penerbitan, judul tulisan, dan sumber atau penerbit. Untuk pustaka yang berasal dari jurnal ilmiah, perlu juga mencantumkan nama jurnal, volume dan nomor penerbitan, serta halaman dimana artikel tersebut dimuat. Hanya pustaka yang dikutip dalam usulan penelitian yang dicantumkan dalam Daftar Pustaka.

LAMPIRAN-LAMPIRAN

Lampiran 1. Justifikasi Anggaran Penelitian (Terlampir).

Lampiran 2. Susunan organisasi tim peneliti dan pembagian tugas (Terlampir).

Lampiran 3. Biodata ketua dan anggota (Terlampir).

Lampiran 4. Surat pernyataan ketua peneliti (Terlampir).

3.6 Sumber Dana Penelitian

Sumber dana Penelitian Dosen Pemula dapat berasal dari: a. Internal perguruan tinggi; dan

b. kerjasama penelitian dengan industri, atau lembaga pemerintah/swasta.

3.7 Seleksi dan Evaluasi Proposal

Seleksi dan evaluasi proposal Penelitian Dosen Pemula dilakukan dalam bentuk desk evaluasi oleh tim reviewer. Komponen penilaian desk evaluasi proposal menggunakan formulirsebagaimana pada Lampiran.

3. 8 Pelaksanaan dan Pelaporan

(23)

22 Penilaian pelaksanaan pemantauan dan evaluasi menggunakan formulir sebagaimana pada Lampiran. Pada akhir pelaksanaan penelitian, setiap peneliti melaporkan kegiatan hasil penelitian dalam bentuk kompilasi luaran penelitian. Setiap peneliti wajib melaporkan pelaksanaan penelitian dengan melakukan hal-hal berikut:

a. mencatat semua kegiatan pelaksanaan program pada Buku Catatan Harian Penelitian (logbook) dan mengisi kegiatan harian secara rutin terhitung sejak penandatanganan perjanjian penelitian (Terlampir);

b. menyiapkan bahan pemantauan oleh penilai internal dengan mengisi laporan kemajuan (Terlampir);

c. mengirim softcopy laporan akhir mengikuti format pada Lampiran yang telah disahkan lembaga penelitian dalam format pdf dengan ukuran file maksimum 5 MB, berikut softcopy luaran penelitian (publikasi ilmiah, prosiding, bahan ajar) atau dokumen bukti luaran. Dikirim ke alamat email: litbang@stikmuhptk.ac.id ; dan d. mengunggah kompilasi luaran penelitian sesuai dengan formulir pada Lampiran

pada akhir pelaksanaan penelitian termasuk bukti luaran penelitian yang dihasilkan. Dikirim ke alamat email: litbang@stikmuhptk.ac.id

(24)

23

BAB IV

PENELITIAN DOSEN SENIOR 4.1 Pendahuluan

Program Penelitian Senior dimaksudkan sebagai kegiatan penelitian dalam rangka mengembangkan keilmuan para peneliti untuk meningkatkan kemampuannya dalam melaksanakan penelitian sesuai bidangnya.

Penelitian ini diperuntukkan bagi dosen senior yang sudah bekerja lebih dari 5 tahun dan mempunyai jabatan fungsional maksimum Lektor dan belum bergelar Doktor.

4.2 Tujuan

Tujuan dari penelitian dosen pemula ini adalah:

a. untuk mengembangkan keilmuan sesuai bidangnya

b. mampu bersaing mempublikasikan hasil penelitiannya dalam jurnal ilmiah nasional terakreditasi.

4.3 Luaran Penelitian

Luaran tambahan yang diharapkan dari penelitian ini adalah:

a. prosiding pada seminar ilmiah baik yang berskala lokal, regional maupun nasional; dan

b. pengayaan bahan ajar.

4.4 Kriteria dan Pengusulan

Kriteria dan persyaratan umum pengusulan Penelitian Dosen senior dijabarkan sebagai berikut:

a. pengusul adalah dosen tetap di Perguruan Tinggi STIK MUH PTK

b. Ketua Peneliti dengan pendidikan maksimum S-2 dan jabatan fungsional maksimum Lektor;

c. Anggota Peneliti berjumlah 2-3 orang;

d. dalam tahun yang sama, tim peneliti hanya diperbolehkan mengusulkan satu proposal penelitian baik sebagai ketua maupun sebagai anggota peneliti;

e. Ketua Peneliti tidak sedang menjadi ketua peneliti pada penelitian lain yang dibiayai oleh STIK

f. usulan penelitian harus relevan dengan bidang ilmu yang ditekuni dan mata kuliah yang diampu;

g. jangka waktu penelitian adalah satu semester dengan biaya penelitian Rp10.000.000– Rp15.000.000 / semester;

h. usulan penelitian diajukamn di Puslitbangmas STIK Muhammadiyah Pontianak.

4.5 Sistematika Usulan Penelitian

Usulan Penelitian Dosen Pemula maksimum berjumlah 20 halaman (tidak termasuk halaman sampul, halaman pengesahan, dan lampiran), yang ditulis menggunakan font Times New Roman ukuran 12 dengan jarak baris 1,5 spasi kecuali ringkasan satu spasi dan ukurankertas A-4 serta mengikuti sistematika sebagai berikut.

HALAMAN SAMPUL (Terlampir)

HALAMAN PENGESAHAN (Terlampir)

(25)

24

DAFTAR ISI

RINGKASAN (maksimum satu halaman)

Kemukakan tujuan jangka panjang dan target khusus yang ingin dicapai serta metode yang akan dipakai dalam pencapaian tujuan tersebut. Ringkasan harus mampu menguraikan secara cermat dan singkat tentang rencana kegiatan yang diusulkan.

BAB 1 PENDAHULUAN

Jelaskan tentang latar belakang pemilihan topik penelitian yang dilandasi oleh keingintahuan peneliti dalam mengungkapkan suatu gejala/konsep/dugaan untuk mencapai suatu tujuan. Perlu dikemukakan hal-hal yang melandasi atau argumentasi yang menguatkan bahwa penelitian tersebut penting untuk dilaksanakan. Masalah yang akan diteliti harus dirumuskan secara jelas disertai dengan pendekatan dan konsep untuk menjawab permasalahan, pengujian hipotesis atau dugaan yang akan dibuktikan. Dalam perumusan masalah dapat dijelaskan definisi, asumsi, dan lingkup yang menjadi batasan penelitian. Pada bagian ini juga perlu dijelaskan tujuan penelitian secara ringkas dan target luaran yang ingin dicapai. Pada bab ini juga dijelaskan luaran apa yang ditargetkan serta kontribusinya terhadap ilmu pengetahuan.

BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA

Uraikan secara jelas kajian pustaka yang melandasi timbulnya gagasan dan permasalahan yang akan diteliti dengan menguraikan teori, temuan, dan bahan penelitian lain yang diperoleh dari acuan untuk dijadikan landasan dalam pelaksanaan penelitian. Pustaka yang digunakan sebaiknya mutakhir (maksimum 10 tahun terakhir) dengan mengutamakan artikel pada jurnal ilmiah yang relevan.

BAB 3 METODE PENELITIAN

Uraikan secara rinci metode yang akan digunakan meliputi tahapan-tahapan penelitian, lokasi penelitian, peubah yang diamati/diukur, model yang digunakan, rancangan penelitian, serta teknik pengumpulan dan analisis data. Untuk penelitian yang menggunakan metode kualitatif perlu dijelaskan pendekatan yang digunakan, proses pengumpulan dan analisis informasi, serta penafsiran dan penarikan kesimpulan penelitian.

BAB 4 BIAYA DAN JADWAL PENELITIAN 4.1 Anggaran Biaya

Justifikasi anggaran biaya ditulis dengan terperinci dan jelas dengan format sebagaimana pada Lampiran. Sedangkan ringkasan anggaran biaya disusun sesuai dengan format sebagai berikut.

Tabel 4.1 Format Ringkasan Anggaran Biaya Penelitian Dosen Muda yang Diajukan

No Jenis Pengeluaran

Biaya yang Diusulkan

(Rp) 1 Gaji dan upah (Maks. 20%)

2 Bahan habis pakai dan peralatan (40-60%) 3 Perjalanan (Maks. 15%)

4 Lain-lain (publikasi, seminar, laporan, lainnya sebutkan) (10-15%) Jumlah

(26)

25 Jadwal pelaksanaan penelitian dibuat dengan tahapan yang jelas untuk 1 tahun dalam bentuk bar chart seperti dalam Lampiran 3.

DAFTAR PUSTAKA

Daftar Pustaka disusun berdasarkan sistem nama dan tahun dengan urutan abjad nama pengarang, tahun penerbitan, judul tulisan, dan sumber atau penerbit. Untuk pustaka yang berasal dari jurnal ilmiah, perlu juga mencantumkan nama jurnal, volume dan nomor penerbitan, serta halaman dimana artikel tersebut dimuat. Hanya pustaka yang dikutip dalam usulan penelitian yang dicantumkan dalam Daftar Pustaka.

LAMPIRAN-LAMPIRAN

Lampiran 1. Justifikasi Anggaran Penelitian (Terlampir).

Lampiran 2. Susunan organisasi tim peneliti dan pembagian tugas (Terlampir).

Lampiran 3. Biodata ketua dan anggota (Terlampir).

Lampiran 4. Surat pernyataan ketua peneliti (Terlampir).

4.6 Sumber Dana Penelitian

Sumber dana Penelitian Dosen Pemula dapat berasal dari: a. Internal perguruan tinggi; dan

b. kerjasama penelitian dengan industri, atau lembaga pemerintah/swasta.

4.7 Seleksi dan Evaluasi Proposal

Seleksi dan evaluasi proposal Penelitian Dosen Pemula dilakukan dalam bentuk desk evaluasi oleh tim reviewer. Komponen penilaian desk evaluasi proposal menggunakan formulirsebagaimana pada Lampiran.

4. 8 Pelaksanaan dan Pelaporan

Pelaksanaan Penelitian Dosen Pemula dipantau dan dievaluasi oleh penilai internal. Penilaian pelaksanaan pemantauan dan evaluasi menggunakan formulir sebagaimana pada Lampiran. Pada akhir pelaksanaan penelitian, setiap peneliti melaporkan kegiatan hasil penelitian dalam bentuk kompilasi luaran penelitian. Setiap peneliti wajib melaporkan pelaksanaan penelitian dengan melakukan hal-hal berikut:

a. mencatat semua kegiatan pelaksanaan program pada Buku Catatan Harian Penelitian (logbook) dan mengisi kegiatan harian secara rutin terhitung sejak penandatanganan perjanjian penelitian (Terlampir);

b. menyiapkan bahan pemantauan oleh penilai internal dengan mengisi laporan kemajuan (Terlampir);

c. mengirim softcopy laporan akhir mengikuti format pada Lampiran yang telah disahkan lembaga penelitian dalam format pdf dengan ukuran file maksimum 5 MB, berikut softcopy luaran penelitian (publikasi ilmiah, prosiding, bahan ajar) atau dokumen bukti luaran. Dikirim ke alamat email: litbang@stikmuhptk.ac.id ; dan d. mengunggah kompilasi luaran penelitian sesuai dengan formulir pada Lampiran

pada akhir pelaksanaan penelitian termasuk bukti luaran penelitian yang dihasilkan. Dikirim ke alamat email: litbang@stikmuhptk.ac.id

(27)

26

BAB V

PENELITIAN HIBAH BERSAING STIK MUH PTK 5.1 Pendahuluan

Program Penelitian hibah bersaing STIK adalah dimaksudkan sebagai kegiatan penelitian dalam rangka mengembangkan keilmuan para peneliti yang sudah matur untuk mampu bersaing dalam kancah internasional. Penelitian ini diperuntukkan bagi dosen senior yang sudah bereputasi di jurnal internasional dengan minimal jabatan fungsional Lektor Kepala dan sudah bergelar doktor.

Setelah penelitian selesai, para peneliti diwajibkan untuk mempublikasikan hasil penelitiannya di jurnal internasional yang bereputasi.

5.2 Tujuan

Tujuan dari penelitian ini adalah:

a. untuk mengembangkan bidang keilmuan.

b. kemampuan bersaing untuk mempublikasikan hasil penelitiannya dalam jurnal ilmiah internasional.

5.3 Luaran Penelitian

Luaran wajib dari Penelitian adalah publikasi ilmiah dalam jurnal internasional yang bereputasi.

Luaran tambahan yang diharapkan dari penelitian ini adalah: a. prosiding pada seminar ilmiah baik yang internasional b. pengayaan bahan ajar.

5.4 Kriteria dan Pengusulan

Kriteria dan persyaratan umum pengusulan Penelitian ini adalah a. pengusul adalah dosen tetap di STIK MUH PTK;

b. berjumlah 2-3 orang, dengan pendidikan minimum S-3 sebagi ketua penelitian dan S2 sebagai co penelitian dan jabatan fungsional maksimum Lektor untuk S2 dan Ketua penelitian Lektor Kepala;

c. dalam tahun yang sama, tim peneliti hanya diperbolehkan mengusulkan satu proposal penelitian baik sebagai ketua maupun sebagai anggota peneliti;

d. Ketua Peneliti tidak sedang menjadi ketua peneliti pada penelitian lain yang dibiayai oleh STIK;

e. usulan penelitian harus relevan dengan bidang ilmu yang ditekuni dan mata kuliah yang diampu;

f. jangka waktu penelitian adalah satu tahun dengan biaya penelitian Rp 20.000.000,- – Rp25.000.000,-;

g. usulan penelitian diajukan ke Puslitbangmas STIK Muhammadiyah Pontianak.

5.5 Sistematika Usulan Penelitian

Usulan Penelitian maksimum berjumlah 20 halaman (tidak termasuk halaman sampul, halaman pengesahan, dan lampiran), yang ditulis menggunakan font TimesNew Roman ukuran 12 dengan jarak baris 1,5 spasi kecuali ringkasan satu spasi dan ukuran kertas A-4 serta mengikuti sistematika sebagai berikut.

(28)

27

HALAMAN PENGESAHAN (Terlampir)

IDENTITAS DAN URAIAN UMUM (Terlampir)

DAFTAR ISI

RINGKASAN (maksimum satu halaman)

Kemukakan tujuan jangka panjang dan target khusus yang ingin dicapai serta metode yang akan dipakai dalam pencapaian tujuan tersebut. Ringkasan harus mampu menguraikan secara cermat dan singkat tentang rencana kegiatan yang diusulkan.

BAB 1 PENDAHULUAN

Jelaskan tentang latar belakang pemilihan topik penelitian yang dilandasi oleh keingintahuan peneliti dalam mengungkapkan suatu gejala/konsep/dugaan untuk mencapai suatu tujuan. Perlu dikemukakan hal-hal yang melandasi atau argumentasi yang menguatkan bahwa penelitian tersebut penting untuk dilaksanakan. Masalah yang akan diteliti harus dirumuskan secara jelas disertai dengan pendekatan dan konsep untuk menjawab permasalahan, pengujian hipotesis atau dugaan yang akan dibuktikan. Dalam perumusan masalah dapat dijelaskan definisi, asumsi, dan lingkup yang menjadi batasan penelitian. Pada bagian ini juga perlu dijelaskan tujuan penelitian secara ringkas dan target luaran yang ingin dicapai. Pada bab ini juga dijelaskan luaran apa yang ditargetkan serta kontribusinya terhadap ilmu pengetahuan.

BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA

Uraikan secara jelas kajian pustaka yang melandasi timbulnya gagasan dan permasalahan yang akan diteliti dengan menguraikan teori, temuan, dan bahan penelitian lain yang diperoleh dari acuan untuk dijadikan landasan dalam pelaksanaan penelitian. Pustaka yang digunakan sebaiknya mutakhir (maksimum 10 tahun terakhir) dengan mengutamakan artikel pada jurnal ilmiah yang relevan.

BAB 3 METODE PENELITIAN

Uraikan secara rinci metode yang akan digunakan meliputi tahapan-tahapan penelitian, lokasi penelitian, peubah yang diamati/diukur, model yang digunakan, rancangan penelitian, serta teknik pengumpulan dan analisis data. Untuk penelitian yang menggunakan metode kualitatif perlu dijelaskan pendekatan yang digunakan, proses pengumpulan dan analisis informasi, serta penafsiran dan penarikan kesimpulan penelitian.

BAB 4 BIAYA DAN JADWAL PENELITIAN 4.1 Anggaran Biaya

Justifikasi anggaran biaya ditulis dengan terperinci dan jelas dengan format sebagaimana pada Lampiran. Sedangkan ringkasan anggaran biaya disusun sesuai dengan format sebagai berikut.

Tabel 4.1 Format Ringkasan Anggaran Biaya Penelitian Dosen Muda yang Diajukan

No Jenis Pengeluaran Biaya yang Diusulkan (Rp) 1 Gaji dan upah (Maks. 20%)

2 Bahan habis pakai dan peralatan (40-60%) 3 Perjalanan (Maks. 15%)

4 Lain-lain (publikasi, seminar, laporan, lainnya sebutkan) (10-15%) Jumlah

(29)

28

4.2 Jadwal Penelitian

Jadwal pelaksanaan penelitian dibuat dengan tahapan yang jelas untuk 1 tahun dalam bentuk bar chart seperti dalam Lampiran 3.

DAFTAR PUSTAKA

Daftar Pustaka disusun berdasarkan sistem nama dan tahun dengan urutan abjad nama pengarang, tahun penerbitan, judul tulisan, dan sumber atau penerbit. Untuk pustaka yang berasal dari jurnal ilmiah, perlu juga mencantumkan nama jurnal, volume dan nomor penerbitan, serta halaman dimana artikel tersebut dimuat. Hanya pustaka yang dikutip dalam usulan penelitian yang dicantumkan dalam Daftar Pustaka.

LAMPIRAN-LAMPIRAN

Lampiran 1. Justifikasi Anggaran Penelitian (Terlampir).

Lampiran 2. Susunan organisasi tim peneliti dan pembagian tugas (Terlampir).

Lampiran 3. Biodata ketua dan anggota (Terlampir).

Lampiran 4. Surat pernyataan ketua peneliti (Terlampir).

5.6 Sumber Dana Penelitian

Sumber dana Penelitian Dosen Pemula dapat berasal dari: c. Internal perguruan tinggi; dan

d. kerjasama penelitian dengan industri, atau lembaga pemerintah/swasta.

5.7 Seleksi dan Evaluasi Proposal

Seleksi dan evaluasi proposal Penelitian Dosen Pemula dilakukan dalam bentuk desk evaluasi oleh tim reviewer. Komponen penilaian desk evaluasi proposal menggunakan formulirsebagaimana pada Lampiran.

5. 8 Pelaksanaan dan Pelaporan

Pelaksanaan Penelitian Dosen Pemula dipantau dan dievaluasi oleh penilai internal. Penilaian pelaksanaan pemantauan dan evaluasi menggunakan formulir sebagaimana pada Lampiran. Pada akhir pelaksanaan penelitian, setiap peneliti melaporkan kegiatan hasil penelitian dalam bentuk kompilasi luaran penelitian.

Setiap peneliti wajib melaporkan pelaksanaan penelitian dengan melakukan hal-hal berikut:

a. mencatat semua kegiatan pelaksanaan program pada Buku Catatan Harian Penelitian (logbook) dan mengisi kegiatan harian secara rutin terhitung sejak penandatanganan perjanjian penelitian (Terlampir);

b. menyiapkan bahan pemantauan oleh penilai internal dengan mengisi laporan kemajuan (Terlampir);

c. mengirim softcopy laporan akhir mengikuti format pada Lampiran yang telah disahkan lembaga penelitian dalam format pdf dengan ukuran file maksimum 5 MB, berikut softcopy luaran penelitian (publikasi ilmiah, prosiding, bahan ajar) atau dokumen bukti luaran. Dikirim ke alamat email: litbang@stikmuhptk.ac.id ; dan d. mengunggah kompilasi luaran penelitian sesuai dengan formulir pada Lampiran

pada akhir pelaksanaan penelitian termasuk bukti luaran penelitian yang dihasilkan. Dikirim ke alamat email: litbang@stikmuhptk.ac.id

(30)

29

BAB VI

PENELITIAN MAHASISWA 6.1 Pendahuluan

Penelitian mahasiswa dimaksudkan sebagai upaya pengembangan riset untuk mampu menjawab permasalahan-permasalahan yang berkaitan dengan isu terkini dan juga dapat berbentuk upaya pemecahan masalah humaniora. Mahasiswa diharapkan mampu menganalisa permasalahan yang ada dan memberikan solusi pada masalah dan dampak yang akan terjadi jika masalah tersebut tidak teratasi.

6.2 Tujuan

Tujuan penelitian adalah untuk menumbuhkembangkan minat, kreativitas, kemampuan meneliti, pemahaman mengolah data dan menganalisa data mahasiswa sehingga menghasilkan penelitian yang berkualitas dan memiliki potensi untuk dipublikasikan dalam artikel ilmiah internasional serta berpeluang untuk menghasilkan produk paten.

6.3 Luaran

Luaran penelitian mahasiswa adalah artikel ilmiah atau paten, kebijakan dan cetak biru.

6.4 Kriteria dan Pengusulan

a. peserta adalah kelompok mahasiswa yang sedang aktif dan terdaftar mengikuti program pendidikan S-1 atau Diploma;

b. Ketua Kelompok harus berpendidkan minimal S-1 dan anggota kelompok

berpendidikan minimal Diploma;

c. Anggota kelompok peneliti berjumlah 3-5 orang;

d. Nama pengusul (Ketua dan Anggota) harus ditulis lengkap dan tidak boleh disingkat;

e. Bidang kajian harus sesuai dengan dengan bidang ilmu ketua peneliti dan anggota dari lintas bidang sangat dianjurkan;

f. mahasiswa pengusul dapat berasal dari program studi yang berbeda atau dari satu program studi yang sama, namun masih dalam satu Perguruan Tinggi yang sama; g. keanggotaan setiap kelompok penelitian disarankan berasal dari minimal dua

angkatan yang berbeda;

h. besarnya dana penelitian per judul Rp. 5.000.000 (lima juta rupiah)/tahun;

i. jumlah halaman maksimum yang diperkenankan untuk pengajuan proposal adalah 10 halaman dihitung mulai Pendahuluan sampai dengan Daftar Pustaka (tidak termasuk Halaman Kulit Muka, Halaman Pengesahan, Daftar Isi, Ringkasan, Daftar Gambar, Biodata Pengusul dan Dosen Pembimbing serta Surat Pernyataan Ketua).

6.5 Sistematika Proposal Penelitian

Usulan Penelitian maksimum berjumlah 20 halaman (tidak termasuk halaman sampul, halaman pengesahan, dan lampiran), yang ditulis menggunakan font TimesNew Roman ukuran 12 dengan jarak baris 1,5 spasi kecuali ringkasan satu spasi dan ukuran kertas A-4 serta mengikuti sistematika sebagai berikut.

HALAMAN SAMPUL (Terlampir)

HALAMAN PENGESAHAN (Terlampir)

(31)

30

DAFTAR ISI

RINGKASAN (maksimum satu halaman)

Pada bagian ini dikemukakan tujuan dan target penelitian yang ingin dicapai serta metode yang akan dipakai dalam pencapaian tujuan tersebut. Ringkasan harus mampu menguraikan secara cermat dan singkat tentang rencana kegiatan yang diusulkan.

BAB 1. PENDAHULUAN

Uraikan latar belakang danpermasalahan yang akan diteliti, tujuan khusus, dan urgensi (keutamaan) penelitian. Pada bab ini juga dijelaskan temuan apa yang ditargetkan serta kontribusinya terhadap ilmu pengetahuan sesuai dengan bidang ilmu pengusul. Luaran yang diharapkan dan manfaat dari kegiatan ini juga harus disajikan pada bab ini.

BAB 2. TINJAUAN PUSTAKA

Pada bab ini dikemukakan teori yang melandasi proposal kegiatan berdasar acuan primer (penelitian dalam jurnal ilmiah) yang up to date dan relevan. Uraikan dengan jelas kajian pustaka yang menimbulkan gagasan dan mendasari kegiatan penelitian yang akan dilakukan. Tinjauan Pustaka juga menguraikan teori, temuan, dan bahan penelitian lain yang diperoleh dari pustaka acuan serta menjadi landasan proposal kegiatan penelitian. Tinjauan Pustaka bukan kumpulan teori, namun merupakan rangkaian hasil yang sudah dikenali dan mempunyai sebuah atau beberapa alur pikir tentang terjadinya suatu peristiwa ilmiah dari suatu topik ilmiah yang akan dikaji atau diteliti.

BAB 3. METODE PENELITIAN

Metode penelitian harus menjelaskan secara utuh tahapan penelitian yang akan dilaksanakan, luaran, indikator capaian yang terukur di setiap tahapan, teknik pengumpulan data dan analisis data, cara penafsiran, dan penyimpulan hasil penelitian.

BAB 4. BIAYA DAN JADWAL KEGIATAN 4.1 Anggaran Biaya

Ringkasan anggaran biaya disusun sesuai dengan format pada Tabel 6.1.

Tabel 6.1 Format Ringkasan Anggaran Biaya Penelitian

No Jenis Pengeluaran Biaya

(Rp) 1 Peralatan penunjang, ditulis sesuai kebutuhan (15-25%)

2 Bahan habis pakai, ditulis sesuai kebutuhan (20-35%) 3 Perjalanan, jelaskan kemana dan untuk tujuan apa (15-25%) 4 Lain-lain: administrasi, publikasi, seminar, laporan, lainnya

sebutkan (Maks. 15%)

Jumlah

4.2 Jadwal Kegiatan

Jadwal kegiatan antara 3 (tiga) sampai 5 (lima) bulan dan disusun dalam bentuk Bar chart untuk rencana penelitian yang diajukan dan sesuai dengan format pada Lampiran.

DAFTAR PUSTAKA

Daftar pustaka disusun berdasarkan sistem nama dan tahun, dengan urutan abjad nama pengarang, tahun, judul tulisan, dan sumber. Hanya pustaka yang dikutip dalam Proposal penelitian yang dicantumkan didalam daftar pustaka.

LAMPIRAN-LAMPIRAN

(32)

31 ditandatangani (Terlampir)

Lampiran 2. Justifikasi Anggaran Kegiatan (Terlampir).

Lampiran 3. Susunan Organisasi Tim Peneliti dan Pembagian Tugas (Terlampir).

Lampiran 4. Surat Pernyataan Ketua Peneliti (Terlampir).

6.6 Sumber Dana Kegiatan

Sumber dana penelitian berasal dari institusi STIK Muhammadiyah Pontianak, dan pihak lain. Jika ada sumber dana selain institusi, wajib melampirkan surat pernyataan bantuan dana.

6.7 Seleksi dan Evaluasi Proposal

Seleksi dan evaluasi proposal Penelitian Dosen Pemula dilakukan dalam bentuk desk evaluasi oleh tim reviewer. Komponen penilaian desk evaluasi proposal menggunakan formulirsebagaimana pada Lampiran.

6. 8 Pelaksanaan dan Pelaporan

Pelaksanaan Penelitian Dosen Pemula dipantau dan dievaluasi oleh penilai internal. Penilaian pelaksanaan pemantauan dan evaluasi menggunakan formulir sebagaimana pada Lampiran. Pada akhir pelaksanaan penelitian, setiap peneliti melaporkan kegiatan hasil penelitian dalam bentuk kompilasi luaran penelitian.

Setiap peneliti wajib melaporkan pelaksanaan penelitian dengan melakukan hal-hal berikut:

e. mencatat semua kegiatan pelaksanaan program pada Buku Catatan Harian Penelitian (logbook) dan mengisi kegiatan harian secara rutin terhitung sejak penandatanganan perjanjian penelitian (Terlampir);

f. menyiapkan bahan pemantauan oleh penilai internal dengan mengisi laporan kemajuan (Terlampir);

g. mengirim softcopy laporan akhir mengikuti format pada Lampiran yang telah disahkan lembaga penelitian dalam format pdf dengan ukuran file maksimum 5 MB, berikut softcopy luaran penelitian (publikasi ilmiah, prosiding, bahan ajar) atau dokumen bukti luaran. Dikirim ke alamat email: litbang@stikmuhptk.ac.id ; dan h. mengunggah kompilasi luaran penelitian sesuai dengan formulir pada Lampiran

pada akhir pelaksanaan penelitian termasuk bukti luaran penelitian yang dihasilkan. Dikirim ke alamat email: litbang@stikmuhptk.ac.id

Referensi

Dokumen terkait

 Beban kerja Beban kerja mahasiswa mahasiswa dalam dalam melakukan melakukan Problem Problem-- Solving Research. Solving Research tersebut tersebut setara setara dengan dengan

Pedoman ini telah disesuaikan dengan adanya penerapan manajemen hibah berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) mulai dari proses pengusulan, seleksi,

Standar pendanaan dan pembiayaan penelitian, yaitu: (a) kriteria minimal sumber dan mekanisme pendanaan dan pembiayaan penelitian yang berasal dari dana penelitian internal

Sebagai contoh, jika suatu IUPHHK dengan luas 200.000 ha terfragmentasi dalam lima kluster; yaitu kluster hutan primer dan hutan bekas tebangan (LOA) dengan kondisi baik

Sedangkan pada penelitian yang akan dilakukan ini ingin melihat dan menggambarkan bagaimana pengelolaan Dana Desa ini dapat meningkatkan sosial ekonomi masyarakat,

Peraturan Presiden Nomor 13 Tahun 2015 tentang Kementerian Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi yang disebutkan dalam pasal 2 bahwa Kementerian Riset, Teknologi, dan

Pelaksanaan program penelitian dan pengabdian kepada masyarakat harus mengacu pada standar penjaminan mutu penelitian dan pengabdian kepada masyarakat di perguruan

Yaitu: a) kriteria minimal sumber dan mekanisme pendanaan dan pembiayaan penelitian yang berasal dana penelitian internal perguruan tinggi, pemerintah, kerja