INSTRUMEN HASIL BELAJAR
Mata Pelajaran : Biologi Kelas/ Semester : IX/1
Standar Kompetensi : 3. Menjelaskan struktur dan fungsi organ manusia, kelainan/ penyakit yang mungkin terjadi serta implikasinya pada SETS (Sains, Environment, Technology, Society)
Kompetensi Dasar : Menjelaskan keterkaitan antara struktur, fungsi, dan proses serta kelainan/penyakit yang dapat terjadi pada sistem koordinasi manusia (saraf, endokrin, dan
penginderaan) dalam konteks SETS
Materi No. Soal/Indikator
Tingkat Ranah
C1 C2 C3 C4 C5 C6
Sistem Saraf
1. Peserta didik dapat
menyimpulkan tentang saraf sensoris.
2. Peserta didik dapat menunjukkan dendrit pada gambar saraf. 3. Peserta didik dapat menjelaskan
tentang sinapsis.
4. Peserta didik dapat menganalisis penyebab terjadinya batuk, menguap dan menggaruk kepala
V
V
V
jika gatal
5. Peserta didik dapat menjelaskan fungsi saraf motorik.
6. Peserta didik dapat
membandingkan efek kerja saraf simpatetik dan parasimpatetik. 7. Peserta didik dapat menyusun
urutan terjadinya gerak biasa. 8. Peserta didik dapat menunjukkan
pada gambar bagian otak yang digunakan untuk berfikir.
9. Peserta didik dapat menganalisis tentang cidera pada otak dan akibatnya.
10.Peserta didik dapat memilih pernyataan yang berhubungan dengan fungsi otak kecil. 11. Peserta didik dapat
menyimpulkan dari ciri-ciri yang disajikan tentang penyakit parkinson.
12.Peserta didik mengetahui penyebab terjadinya penyakit parkinson.
V
V
V
V
V
V
V
Hormon
13.Peserta didik dapat menyebutkan fungsi dari dopamine.
14. Peserta didik dapat memilih pernyaataan yang berhubungan dengan faktor penyebab
penyakit parkinson. 15.Peserta didik dapat
menyebutkan obat untuk penyakit parkinson. 16.Peserta didik dapat
menunjukkan pada gambar yang disebut master of gland.
17.Peserta didik dapat
menunjukkan pada gambar kelenjar pancreas dan anak ginjal.
18.Peserta didik dapat menyebutkan fungsi prolaktin.
19.Peserta didik dapat menganalisis tentang suatu kejadian yang berhubungan dengan fungsi adrenalin.
20.Peserta didik dapat
menyimpulkan dari ciri-ciri
V
V
V
V
V
V
V
seseorang yang berhubungan. dengan fungsi tiroid
21.Peserta didik dapat memperkirakan akibat kekurangan yodium.
22.Peserta didik dapat menjelaskan fungsi kelenjar paratiroid.
23.Peserta didik dapat memperkirakan kondisi
hormonal wanita kehamilan tua. 24.Peserta didik menjelaskan
fungsi hormone testosterone. 25.Peserta didik dapat memprediksi
akibat menurunnya insulin. 26.Peserta didik dapat
Menyimpulkan penyakit yang ditimbulkan oleh menurunnya insulin.
27.Peserta didik dapat
mengklasifikasikan faktor-faktor yang harus dilakukan untuk mencegah kencing manis. 28.Peserta didik dapat
menunjukkan pada gambar yang berhubungan dengan fungsi
V
V
V
V
V
V
V
Indera pupil.
29.Peserta didik dapat menjelaskan penyebab buta warna.
30.Peserta didik dapat menganalisis kejadian saat kita di ruang terang kemudia menuju keruang gelap. 31.Peserta didik menjelaskan fungsi
eustachius.
32.Peserta didik dapat memilih pasangan yang benar sehubungan dengan organ telinga dengan fungsinya.
33.Peserta didik dapat menganalisis bagian tubuh yang
permukaannya kulit yang paling peka.
34.Peserta didik dapat menganalisis dari ciri-ciri dari penyakit vitiligo
35.Peserta didik dapat menentukan bagian lidah yang memiliki reseptor pahit dan asam.
36.Peserta didik dapat menyebutkan fungsi dari sel olfaktori pada hidung.
V
V
V
V
V
V
V
37.Peserta didik dapat menjelaskan tentang katarak.
38.Peserta didik dapat memilih dari pernyataan yang berhubungan dengan faktor lingkungan yang menyebabkan katarak.
39.Peserta didik dapat menjelaskan teknologi yang digunakan untuk mengobati katarak.
40.Peserta didik menyebutkan yang bukan merupakan dampak dari katarak.
V
V
V
V
