PENERAPAN TEKNIK SINEMATOGRAFI DALAM VISUALISASI RASA PANIK PADA VIDEO TUTORIAL PT.
DEMIX
Skripsi Penciptaan
Ditulis sebagai syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Seni (S.Sn.)
Nama : Marcellinus Fernando
NIM : 00000022132
Program Studi : Film
Fakultas : Seni dan Desain
UNIVERSITAS MULTIMEDIA NUSANTARA TANGERANG
2020
ii
LEMBAR PERNYATAAN TIDAK MELAKUKAN PLAGIAT
Saya yang bertanda tangan di bawah ini:
Nama : Marcellinus Fernando
NIM : 00000022132
Program Studi : Film
Fakultas : Seni dan Desain
Universitas Multimedia Nusantara Judul Skripsi:
PENERAPAN TEKNIK SINEMATOGRAFI DALAM VISUALISASI RASA PANIK PADA VIDEO TUTORIAL PT.
DEMIX
dengan ini menyatakan bahwa, laporan dan karya Skripsi ini adalah asli dan belum pernah diajukan untuk mendapatkan gelar sarjana, baik di Universitas Multimedia Nusantara maupun di perguruan tinggi lainnya.
Karya tulis ini bukan saduran/ terjemahan, murni gagasan, rumusan dan pelaksanan penelitian/ implementasi saya sendiri, tanpa bantuan pihak lain, kecuali arahan pembimbing akademik dan nara sumber.
Demikian surat Pernyataan Orisinalitas ini saya buat dengan sebenarnya, apabila di kemudian hari terdapat penyimpangan serta ketidakbenaran dalam pernyataan ini, maka saya bersedia menerima sanksi akademik berupa pencabutan
iii
gelar Sarjana Seni (S.Sn.) yang telah diperoleh, serta sanksi lainnya sesuai dengan norma yang berlaku di Universitas Multimedia Nusantara.
Tangerang, 25 November 2020
Marcellinus Fernando
iv
HALAMAN PENGESAHAN SKRIPSI
PENERAPAN TEKNIK SINEMATOGRAFI DALAM VISUALISASI RASA PANIK PADA VIDEO TUTORIAL PT.
DEMIX
Oleh
Nama : Marcellinus Fernando
NIM : 00000022132
Program Studi : Film
Fakultas : Seni dan Desain
Tangerang, 18 Desember 2020
Penguji
Imam Khanafi, S.Sos., M.Si.
Ketua Sidang
Bisma Fabio Santabudi, S.Sos., M.Sn.
v
PRAKATA
Puji dan syukur kepada Tuhan yang Maha Esa atas berkat dan RahmatNya, sehingga penulis telah menyelesaikan Bab 1 sampai dengan Bab 5 dengan judul Penerapan Teknik Sinematografi dalam Visualisasi Rasa Panik pada Video Tutorial PT. Demix. Pengerjaan skripsi ini selain untuk menuntaskan prasyarat perkuliahan pada mata kuliah Seminar di Universitas Multimedia Nusantara, pengerjaan skripsi bab 1 sampai 5 ini dikerjakan dengan tujuan untuk memberikan sebuah referensi sekaligus wawasan bagi penulis yang dalam proyek ini bekerja sebagai sinematografer dan pembaca mengenai teknik sinematografi yang ideal yang dibatasi pada framing, pergerakan kamera, dan lighting atau pencahayaan untuk menciptakan emosi rasa panik. Emosi rasa panik ini akan dibalut menjadi rangkaian yang berbentuk video tutorial berisi tiga episode.
Setelah dilihat sejauh ini, Video Tutorial merupakan video yang memiliki ciri yaitu untuk memberikan tata cara serta informasi yang dapat diterima oleh masyarakat. Video Tutorial ternyata juga dapat disampaikan dengan media yang lebih menarik bukan hanya sekedar tata cara pemakaian produk barang atau jasa saja, melainkan video tutorial dapat dimasukkan unsur- unsur narasi cerita didalamnya. Maka, dalam hal tersebut penulis yang bekerja sebagai sinematografer memaknai setiap shot dalam video tutorial agar dapat mentransfer pesan serta emosi yang ingin disampaikan dalam video tersebut. Penulis juga berharap dapat membantu para pembaca memahami teknik sinematografi yang baik dan ideal untuk menciptakan emosi tertentu.
vi
Akhir kata, seiring dengan terlaksananya penulisan skripsi ini sampai pada akhir, tentunya penulis tidak terlepas dari berbagai masukan serta bimbingan yang masuk sehingga penulisan skripsi ini dapat terlaksana dengan baik. Maka dari itu, penulis ingin mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada:
1. Muhammad Cahya Mulya Daulay, S.Sn., M.Ds. selaku Dekan Fakultas Seni dan Desain Universitas Multimedia Nusantara.
2. Kus Sudarsono, S.E., M.Sn. selaku Ketua Program Studi Film Universitas Multimedia Nusantara dan Pembimbing Akademik penulis.
3. Perdana Kartawiyudha, M.Sn. selaku Dosen Pembimbing dalam pembuatan karya sampai pada pembuatan skripsi.
4. Baskoro Adi, S.I.P., M.A. selaku Dosen dari mata kuliah Final Pre- Production.
5. Annita S.Pd., M.F.A. selaku Dosen dari mata kuliah Camera and Sound Concept.
6. Bisma Fabio Santabudi, S.Sos., M.Sn. selaku Dosen Seminar dan Ketua Sidang Akhir.
7. Imam Khanafi, S.Sos., M.Si. selaku Penguji Sidang akhir.
8. Jason Obadiah, S.Sn., M.Ds. selaku Dosen Koordinator tugas akhir Skripsi.
9. Yoga Pradistya selaku Creative Head dan seluruh jajaran anggota dari PT. Demix Sarana Industri Indonesia.
vii
10. Hendrawan Sugianto dan Julieana Bonang selaku keluarga dari penulis.
11. Seluruh Crew film yang telah terlibat dalam pembuatan Video Tutorial PT. Demix.
12. Dan seluruh kerabat dekat penulis yang telah membantu dalam pembuatan skripsi.
Tangerang, 25 November 2020
Marcellinus Fernando
viii
ABSTRAKSI
Dalam Skripsi Penciptaan mengenai “Penerapan Teknik Sinematografi dalam Visualisasi Rasa Panik pada Video Tutorial PT. Demix”, penulis ingin mengetahui bagaimana sebuah teknik sinematografi dapat mentransfer emosi rasa panik lewat framing, pergerakan kamera, serta lighting atau pencahayaan. Dengan demikian tensi penonton saat menonton video tersebut dapat merasakan tentang apa yang karakter dalam video tersebut rasakan. Alasan penulis membuat teknik sinematografi yang dibatasi pada framing adalah untuk memberitahu pada penonton bahwa posisi kamera menentukan emosi yang akan dibangun, didukung dengan pergerakan kamera dan juga pencahayaan membuat emosi yang dihasilkan oleh karakter khususnya emosi panik, dapat tersampaikan pada penonton, sehingga penonton bukan hanya sekedar menonton video tutorial lalu membeli barangnya saja, tetapi terdapat hal lain seperti empati yang timbul di dalam diri penonton setelah menonton video tutorial tersebut. Hal yang ingin dicapai oleh penulis adalah agar pembaca semakin dibuka wawasan untuk mengetahui aspek sinematografi justru dapat memperkuat emosi dan pesan yang ingin disampaikan oleh para filmmaker khususnya sutradara. Selain itu, harapan penulis agar pembaca juga memiliki mendapatkan banyak variasi shot yang dapat menggambarkan suatu emosi tertentu.
Kata kunci : panik, framing, pergerakan kamera, lighting, tutorial
ix ABSTRACT
In this project entitled, “The Application of Cinematography Technique in Visualization Panic Feeling on Demix’s Company Tutorial Video”, the writer wants to tell about how cinematography technique can deliver the panic emotion through framing, camera movement, and lighting. So that, the audience can feel more tension after they watched the video as the character felt. The reason why the author wants to take framing as the one of the topic is that through the right position camera as if emotion is formed, and also it is supported by the camera movement and lighting aspects makes it more stronger effects of emotion especially panic emotion itself. So that, a true function of tutorial video is not just to train people to know how to use the product, but it can deliver an emphaty feeling after they watched the video. Another reason why the author made this, it is for the readers mindset for knowing the important aspects of cinematography that comes from the filmmakers especially the director’s mind can strongly deliver emotion and messages. Other than that, the readers can get various shots that can tell a lot of expressions and emotions.
Keywords: panic, framing, camera movement, lighting, tutorial
x
DAFTAR ISI
LEMBAR PERNYATAAN TIDAK MELAKUKAN PLAGIAT ... II HALAMAN PENGESAHAN SKRIPSI ... IV PRAKATA ... IV ABSTRAKSI ... VIII DAFTAR ISI ...X DAFTAR GAMBAR ... XIII DAFTAR TABEL ... XV DAFTAR LAMPIRAN ... XVI
BAB I PENDAHULUAN ... 17
1.1. Latar Belakang ... 17
1.2. Rumusan Masalah ... 18
1.3. Batasan Masalah ... 18
1.4. Tujuan Skripsi ... 19
1.5. Manfaat Skripsi ... 19
BAB II TINJAUAN PUSTAKA ... 20
2.1. Corporate Video ... 20
2.1.1. Tutorial Video ... 21
2.2. Visual Language ... 22
2.3. Framing ... 24
xi
2.3.1. Wide Shot ... 25
2.3.2. Establishing Shot ... 27
2.3.3. Medium Shot ... 29
2.3.4. Medium Long Shot ... 30
2.3.5. Medium Close Up ... 30
2.3.6. Close Up and Extreme Close Up ... 31
2.4. Camera Movement ... 32
2.4.1. Pan ... 33
2.4.2. Tilt ... 33
2.4.3. Track In/ Track Out ... 34
2.4.4. Crane ... 34
2.4.5. Dolly In dan Dolly Out ... 35
2.5. Emotion as Expression ... 37
2.6. Visualisasi Emosi ... 39
2.7. Lighting ... 40
2.8. Rasa Panik ... 45
BAB III METODOLOGI ... 51
3.1. Gambaran Umum ... 51
3.2. Sinopsis ... 53
3.2.1. Posisi Penulis ... 54
3.2.2. Peralatan ... 54
3.2.2.1. Slider ... 55
3.2.2.2. Tripod ... 55
xii
3.2.2.3. Lighting ... 55
3.2.2.4. Rig ... 56
3.3. Tahapan Kerja ... 56
3.4. Acuan ... 60
3.5. Proses Perancangan ... 69
BAB IV ANALISIS ... 73
4.1. Analisis Perancangan Teknik Sinematografi terhadap Rasa Panik73 4.1.1. Analisis Penerapan Emosi Panik pada Scene 2 Shot 1 .... 76
4.1.2. Analisis Penerapan Emosi Panik pada Scene 2 Shot 4 .... 81
4.1.3. Analisis Penerapan Emosi Panik pada Scene 2 Shot 8 dan 9 86 BAB V PENUTUP ... 96
5.1. Kesimpulan ... 96
5.2. Saran ... 97 DAFTAR PUSTAKA ...XVII
xiii
DAFTAR GAMBAR
Gambar 2.1. Longshot ... 25
Gambar 2.2. Extreme Long Shot ... 26
Gambar 2.3. Establishing Shot ... 28
Gambar 2.4. Dolly Zoom ... 36
Gambar 2.5. Shadow ... 41
Gambar 2.6. Frontal Lighting ... 42
Gambar 2.7. Backlight ... 43
Gambar 3.1. Tahapan Kerja ... 59
Gambar 3.2. Film “Ace Ventura: Pet Detective" ... 60
Gambar 3.3. Film "Zoolander"... 61
Gambar 3.4. Film "Wet Hot in Summer" ... 62
Gambar 3.5. Film "Step Brothers" ... 63
Gambar 3.6. Film "Shaun of the Dead" ... 63
Gambar 3.7. Film "Jaws" ... 65
Gambar 3.8. Film "Vertigo" ... 66
Gambar 3.9. Thriller - Michael Jackson (Music Video) ... 67
Gambar 3.10. Film "Crawl" ... 68
Gambar 3.11. Proses Perancangan ... 72
Gambar 4.1. Perancangan Scene 2 Shot 1... 78
Gambar 4.2. Gambaran Asli dari Scene 2 Shot 1 ... 79
Gambar 4.3. Ekspresi Ibu Marni Melihat Keramik yang Retak dan Berlumut .... 81
Gambar 4.4. Pengaplikasian Dolly Zoom pada Scene 2 Shot 8 dan 9 ... 89
xiv
Gambar 4.5. Scene 2 Shot 8 dan Shot 9 ... 91 Gambar 4.6. Pemilihan Focal Length dari Berbagai Lensa ... 92
xv
DAFTAR TABEL
Tabel 4.1. Scene 2 Shot 1 Tahapan Emosi Panik ... 76 Tabel 4.2. Scene 2 Shot 4 Tahapan Emosi Panik ... 81 Tabel 4.3. Scene 2 Shot 8 dan 9 Emosi Panik ... 87
xvi
DAFTAR LAMPIRAN
KS I: FORMULIR PENGAJUAN SKRIPSI ... XX KS II: FORMULIR PERJANJIAN ... XXI KS III: FORMULIR BIMBINGAN ...XXII KS IV: HASIL TURNITIN ... XXIV
