41
بابلا يناثلا
يرظنلا راطلإا
ملاكلا ةراهم أ.
1 ملاكلا ةراهم موهفم. رهم نم ردصم يى ةراهلدا
- رهيد داَرلدا .ةراهم-
نبإ لوقيو .لوقلا وهف ملبكلا امأو .ةَعاطتسلاا اهيف ،رىالدا :ايلع دوملز لقن امك ِبرعلا ِناسل في روظْنم ترص يأ ةراهم وب رهمأ رملأا اذبه ةراهم لاقيو ،حباسلا لا اضيأ لوقيو .اقذاح وب طيلمحا سوماقلا في ىداب زوتَف
يى ةراهلداف .ديلمجاو حباسلاو ،لمع لكب قذالحا )رىالدا(
طنم وأ ،تُعم لمع في ةءافكلاو ةعرسلاب زيمتي ءادأ :انهأ وىو ةّيوغللا ةراهلداو .ةفلتلس ابسانم في رركتي يكولس ةقدلاو ،ةعرسلاب زيمتي )تيوص تَغو تيوص( يوغل ءادأ مو مهفلاو ةءافكلاو .ةبوتكلداو ةقوطنلدا ةيوغللا دعاوقلا ةعار
مى تاراهم عبرأ نم نوكتت ةيوغللا ةراهلدا نا انفرع دقل
41
ةراهمو ةباتكلا ةراهمو عامتسلإا ةراهمو ملبكلا ةراهم .ةءارقلا
ٔ
،ةديفلدا تاوصلأا نع ةرابع ةغللا لصأ في ملبكلا
ونع برعي يذلا سفنلاب مئاقلا تٌعلدا وى تُملكتلدا دنعو وى ةاحنلا حلبطصا فيو ،ملبك يسفن في لاقي ،ظافلأب فيرعتلا امأ .فيصلا ءاج :ولض ةديفلدا ةبكرلدا ةلملجا ذلا قوطنلدا ملبكلا كلذ وهف ملبكلل يحلبطصلاا برعي ي
امو ،هرطاخ وأ ،وسجاى نم وسفن في امع ملكتلدا وب ولقع وب رخزي امو ،تاساسحإو رعاشم نم هرطابخ لويج ،تامولعم نم هتَغ وب دوزي نأ ديري امو ،ركف وأ يأر نم تَبعتلا في ةحص عم ،بايسناو ةقلبط في ،كلذ ولض وأ .ءادلأا في ةملبسو
ٕ
اهم وى ملبكلا ةقانللااقو نم بلطتت ةيجاتنا ٌةر
نم نكمتلاو ،ةدقب تاوصَلأا مادختسا ىلع ةردقلا ملعتلدا ىلع هدعاست تيلا تاملكلا بيترت ماظنو ةيوحنلا غيصلا تفاضأو .ثيدلحا فقاوم في ولوقي نأ ديري اّمع تَبعتلا
عبارلا دللمجا :سيردتلا( ،"ثيدلحاو يفلسلا دهعلدا في ةيوغللا تاراهلدا نيوكت" ،ةعافشلا راد4
- ددعلا
لولأا - ۱۰۲ٙ
.ص ) ۲۱
2 Muhammad Ivan Alfian, "اهميلعتو ملبكلا ةراهم", Jurnal Arabia Vol. 5 No. 1 (2013), hal 103-104.
41
ةّيوغّللا تاراهلدا نم ةراهم ملبكلا يدوبللا ميىاربإ تٌم ادقتعلدا لقن نف وى ،عبرلأا سيساحلأاو رعاشلداو ت
صخش نم ءارلأاو راكفلأاو تابرلخاو فراعلداو تامولعلداو بطاخلدا وأ لبقتسلدا وأ عمتسلدا نم عقي لبقن نيرخآ لىإ .ةباجتسلااو لعافتلاو مهفلاو لوبقلا عقونم
ٖ
ةراهلدا نأ ،ملبكلاو ةراهملل تافرعلدا ضعب نم
تاوصلأا قطن في وتعاربو صخشلا ةءافك يى ملبكلا اكفلأا نع تَبعتلل ةلملجاو ةملكلاو تابغرلاو ةركفلا لوح ر
نم ةدحاو يى ملبكلا ةراهم .رخلآا صخشلل رعاشلداو يى ملبكلا ةراهم .ةيبرعلا ةغللا في ةيوغللا تاراهم عبرأ ةراهم نلأ ةغللا ميلعت في انهاقتإ بلبطلا ىلع بيج ةراهم ميلعتل ةيبرعلا ةغللا تاراهلدا نم ةّمهم ةمّوقم يى ملبكلا نسحو احيحص ملبكلا ةيفيك .ا
في نلأ ةلهس ةّيلمع سيل ملبكلا ةراهم ميلعت في
تادرفلداك ةبلطلا اىردقي تيلا تانوكم الذ ملبكلا ةراهم اميس لا ةيبرعلا ةغللا ملكت في ةقلبط وأ تَبعتو بيكاتًلاو ةيبرعلا ةغللا ميلعت لثم اىتَغب تُقطانلل ةغللا ميلعت في
3 Rosikh Fahrur, “ةيبرعلا ةغللا تَغب تُقطانلل ملبكلا ةراهم ميلعت,” Ummul Quro 3, no. Jurnal Ummul Qura Vol III, No. 2, Agustus 2013 (2013): 10, http://ejournal.kopertais4.or.id/index.php/qura/issue/view/531.
41
يح ملبكلا ةراهم ميلعتلف ،تُيسينودنلإا ةبلطلل نوسردلدا جات
ساسأ ىلع بتاكلا راتخاو .ادّيجو اقيقد اميظنت لىإ ةراهم ةدام نوجاتيح بلبطلا نلأ ةيملبسلإا ةيللمحا ةفاقثلا بسانم تىح ةيملبسلإا ةللمحا ةفاقثلا ساسأ ىلع ملبكلا اوقبطيو اومهفي نأ عيطتسي بلبطلا يى دهعلدا فادىأب .ةروطلدا ةدالدا في ةيملبسلإا جئاتن
ٗ
،ةيبنجلأا ةغللا ميلعت في اضيأ ةمهم ملبكلا ةراهم
ىلع لّولأا ةيغبو ةغللا في اقيبطت ءيش وى ثدحتلا نلأ في ءيشلا مىأ ،نكل .ةغللا ميلعتل ناسنلإا ةراهم ميلعت
وى ىوصقلا جئاتنلا .ىوصقلا جئاتنلا بستكي وى ملبكلا اهم تُلماع اذى نلأ .اهمدختسا ةينقتو ملعلدا نع ناكمإ ةعارب ،كلذل .ةغللا ميلعت في حاجنلا ىلع مّمصي ساسلأا تيلا ةّيوغللا تاراهم عبرأ نم ضعب يى ملبكلا ةراهم في م .ةيبرعلا ةغللا ميلعت في ّمتيل جاتيح ةجتنم ملبكلا ةراه
.بلبطلاو ملعلدا تُب بوؤدلا بولطم اىذحش في ًاضيأ في بلبطلاو ملعلدا تُب بوؤدلا نع ثيدلحا دنع
اقيثو اطابترا بوؤدلا طبتري ،ملبكلا ةراهم ميلعت
4 Muhamad Hasyim, “ةيملبسلإا ةيللمحا ةفاقثلا ساسأ ىلع ملبكلا ةراهم ةدام ريوطت,”
Islamika 1, no. 1 (2019): 80–81,
https://ejournal.stitpn.ac.id/index.php/islamika/article/view/173.
41
بيج تيلاو بلبطلا عم ملعلدا ابه موقي تيلا تلبعافتلاب علدا ىلع بيج ،كلذل .ام دح لىإ ةيلاع ةتَتوب رّسيم نأ مل
بّردي في ملعلدا ةروطخ ،دحاو :اهنم لالحا ديدع برتعي ملعلدا لكتي ،نياثلا .ادّيج ملبكلا عيطتسيل بلبطلا تايوتلز كسيدو بلبطلا مهفيس تىح .موهفم ابد وباشتم ابد طييح نأ بلبطلا ىلع ملعلدا بّردي .لبهس ملبكلا نم نأ ةطقنلا هذى في نلأ ادج مهم لالحا اذى .مهثّدبر يح لا ملعلدا ،اعبار .قئاقحو روعشب ملكتيل بلبطلا لىإ جات وى لالحا اذى فيو .برخمك ملبكلا عيطتسيل بلبطلا هركي ضارغأ وأ ثحبم ،ميلعتلا ةّيلمع في ،اسماخ .تُيبرعلا ملبكلا .بلبطلا ىلع نأس يذلا ءيشلا وى
ملبكلا ةراهم لوح ةركفلاو فيرعتلا ةعضب نم
ملبكلا تَسفت نأ جاتنتسا ّبيرعلا تاوصأ ُبِرعي وى
ميلعتل ًارابتخإ نوجاتيح ناسنلإاف اهتسرالش فيو ًاحيحص .جّردتيو بلبطلا دجو تيلا تاراهلدا ،ةّيوغللا ميلعت في
ةسراملدا ةلحرم للبخ نم هذى ملبكلا ةراهم قيقحتل ةراهم تٌعلد ماعلا مهفلا ىلع ءانب .عمست ام نم )اًرابتخإ(
لدا بيج ،هلبعا ملبكلا روطتيل ةساملحا كلتميل ملع
41
ميلعت تىح .ملبكلا ةراهم ميلعت في ةلكاشلاو تاينقتلا أتًجيل ةتَبك ةساحمو طّشنيس بلبطلا ىلع ملبكلا ةراهم تَغ في لاو لصفلا في ذإ دّيبج ةيبرعلا ةغللا في ملبكلا اميف جرالخا لماعلا في ةسفانلدا ةهجاولد طرشك وى لصفلا لا ةغللاب ملبكلا ناقتإ .ةيبرع
2 ملاكلا ةراهملا فادهأ. بلاطلا ىعسي تيلا ةّيساسلأا تاراهلدا نم ملبكلا
لىإ ةجالحا تدتشا دقلو .ةيبنجلأا تاغّللا في انهاقتإ لىإ لاصتلاا ةيّهمأ تداز امدنعو ،ةتَخلأا ةتًفلدا في ةراهلدا هذى ةغللا ميلعت دنع ناكبد ةرورضلا نمو .سانلا تُب يهفشلا ىلاا ةيبرعلا يذلا هابذلاا وى اذىو ،يهفشلا بنالجاب مامت
لولأا ةهم لعيج نأو ،ةيبرعلا ةغللا سردم وكلسي نأ وجرن ةغل ةيبرعلا نلأ ،ةيبرعلاب ثيدلحا نم بلبطلا نكبس .لماعلا في سانلا تُيلبم اهمهفي ،لاصتا
٘
ةيساسلأا ةراهم يى ةغللا ميلعت في ملبكلا ةراهم
اقتإ في جاتبر تيلا يى ملبكلا ةراهم ميلعت في نلأ .انه
5 Nuril Mufidah, Abdur-Rasheed Mahmoud Mukadam, dan Imaduddin Muhammad, “ايتَجينو ايسنودنإ في ةيوناثل اةسردلدا في ملبكلا ةراهم ميلعت,” Abjadia 3, no. 1 (2019): 134–136, https://doi.org/10.18860/abj.v3i2.5936.
02
ملبكلا ةراهم ميلعت في جاتبر ،كلذل .ءيشلا ةيساسأ فادىأ .رخلآا تاراهم لّكشيل يوقو يساسأ فادىأ :يلي ام ملبكلا ةراهلدا ميلعت في ةيبرعلا ةغللا في تارابعلا برعي نوكت نلأ أ.
ب وبشي وأ ةفلتخلدا تارابعلا برعي نوكت نلأ .
ت ت نلأ .
تارابعلاو ةليوطلا تارابعلا تُب قّرفي نوك ةتَصقلا
ث ةلملجا بيكرت مادختساب وبلق ةبغر نع برعي نأ ردق .
ةيوحنلا ةبسانلدا ج دعاوق مادختساب وتركف في تيأي ام برعي نأ ردق .
ةيبرعلا ةغللا ةلملجا فيلأت في ةحيحصلا ح ردق .
رمعلاب ةبسانلدا ةّيوغللا تارابعلا لمعتسي نأ زكرلداو غولبلا قباطلاو
خ في ةيبرعلا ةغللا دعاوق نم ءازجأ لمعتسي نأ ردق .
لالحاو ءادعلاو ثنؤلداو ركذلدا ةملبع لثم هتَبعتلا تقولا عم قفاوتت تيلا لعفلاو
د
تاعوبطلداو تاتطوطخلدا رحفيو علطتسي نأ ردق . ةيبرعلا ةغللا في
04
ذ
وح ًاموهفمو ًاحضاو تَبعتلا رفسي نأ ردق . وسفن ل
ر
نأشلا يأ في ًاعيرس هرفسيو ّبيرع برتعي نأ ردق . ىلع رخلآا فادىأ ملبكلا ةراهم كلتيد ،كلذ نع رخآ
:لاثلدا
ٙ
عاونأ يّدؤي نأو ةيبرعلا ةغللا تاوصأ ملعتلدا قطني نأ أ.
ءانبأ نم ةلوبقم ةقيرطب كلذو ةفلتخلدا ميغنتلاو برنلا ةيبرعلا
ب ةبهاشتلداو ةرواجتلدا تاوصلأا قطني نأ .
ت ةتَصقلا تاكرلحا تُب قطنلا في قرفلا كردي نأ .
لحاو ةليوطلا تاكر
ث ةيوحنلا غيصلا ًامدختسم هراكفأ نع برعي نأ .
ةبسانلدا ج حيحصلا ماظنلا ًامدختسم هراكفأ نع برعي نأ .
ملبكلا ةغل في ةصاخ ةيبرعلا في ةملكلا بيكتًل ح تَبعتلا في ةغللا صئاصخ ضعب مدختسي نأ .
لالحاو ددعلا زييبسو ثينأتلاو تَكذتلا لثم يوفشلا
ةيروهجم :غلاام( ،"ملبكلا ةراهم ميلعت في ةرشابلدا ةقيرطلا مادختسا ةيلاعف" ،ونوييرت وكوج سوغأ1
إ كلام انلاوم ةعماج ةينيدلا نوؤشلا ةرازوايسينودنإ ،غلاابد ةيموكلحا ةيملبسلإا ميىارب
۱۰۰۲ ،) ۱۰ - ۱۲
00
لعفلا ماظنو ملكتلدا مزلي الش كلذ تَغو وتنمزأو
ةيبرعلا خ هرمعل ةبسانم ةيملبك ةيظفل ةورث بستكي نأ .
ةؤرثلا هذى مدختسي نأو ،وتاردقو وجضن ىوتسمو ةيرصع لاصتا ةيلمع مابسإ في
د
ةلوبقلدا ةيبرعلا ةفاقثلا لاكشأ ضعب مدختسي نأ . ،ولمع ةعيبطو يعامتجلإا هاوتسمو هرمعل ةبسانلداو نأو ثارت نع ساسلأا تامولعلدا ضعب بستكي
يملبسلإاو بيرعلا ذ
فقاوم في ًاموهفمو ًاحضاو ًاتَبعت وسفن نع برعي نأ . ةطيسبلا ثيدلحا
ر
ابه ثدحتلاو ةيبرعلا ةغللاب تَكفتلا نم نكمتي نأ . .ةلوبقم ةينمز تاتًفل طباتًمو لصتم لكشب
3 ملاكلا ةراهملا ميلعت لوصأ .
ى ميلعتلا لوصأ موهفلد بجو تيلا ةّيحور ةعلط و
في ةتَبك ةّيلوؤسم قيطي يذلا صصختمك ملعلدا لك ىلع ميلعتلا دعاوق نمضتت ،امومع .نطولا لافطأ ةيبرت
02
يدحتلاو راركتلاو ةرشابلدا ةكراشلداو بوؤدلاو طايتحلإا .ةيمولعلا ةيلمع ىلع رثآ اهلكو صخشلا فلبتخلإاو بلبطلاو ملعلدا ىلع تَثأتلا رهظي مامتىلإاب طبترلدا
،بلبطلل .حرفلدا رهظلداو ةيميلعتلا داولدا ناقتإ في ساملحاو .مظتنلدا ريوطتلا لىإ ةجالحاب ةرايد ىلع نوعلطيس ،ةّيرومألدا ةراشبب بلبطلا طّشني وى ملعملل هرثأ ،بوؤدلل تاذلا نع ثحبي في كولسلا كاردإ وى بلبطلل ا
ّلد اركتلا .ةبولطلدا تامولعلدا رداصلد مّمصي وى ملعملل هرثأ ،ر
مايقلل يعولا كاردإ وى بلبطلل .عّونتبد ةراركتلا ةكرلحا وى ملعملل هرثأ ،ّدحتلا .تلبكشلدا ّللح ةرركتم نيرامتب ىلع بلبطلا عيجشت متي تىح ةيبيرجتلا ةطشنلإا يعري .ةبعصلا تلبكشلدا لح ةلوالزو ،براجتلا ءارجإ تخإ وى ملعملل هرثأ ،صخشلا فلبتخلإا جهنلدا راي
هرثأ بلبطلل ا
ّلد.بلبطلا ةّصالخا ىلع ىصبيب ةليسولاو بّتريو دعاقلدا قصلي في وتطشنأ في ةّيلمعلا نم روظنم .ةساردلا لودج
ٚ
7 H. Gani Ali, “Prinsip-Prinsip Pembelajaran Dan Implikasinya Terhadap Pendidik Dan Peserta Didik,” Jurnal Al-Ta’dib Tanggung 6, no. 1 (2014): 31–42.
01
امنيب ،ماع لكشب ميلعتلا لوصأ وى هلبعأ تَسفتلا
ّنأ ديب ،اضيأ قسانتم ملبكلا ةراهم في ميلعتلا لوصأ تادايز دوجوم نم دحاو وى ةغللا ميلعت في جهنلدا .ةصاخ
.ميلعتلا في ةمهم ةيحان نم ّنلأ ةمهم ةيحانب فورعم
ىلع ءانب بوىوم ميلعتلا ّليح نأ ملعلدا عطتسي لوصلأا نل بلبطلل يطعت ةدام لك يأ بلبطلا ناكمإو جايتحا ةمدقلدا داولدا نكلو ،مهلك لقثت وأ بلبطلا لىاك لقثت رثكأ بلبطلا لعجتس ملبكلا ةراهم لقص في تأرج
في ةصاخ ميلعتلا دعاوقلا ،كلذل .ةيبرعلا ةغللا مادختساب ةغللا ميلعتل يسيئرلا فدلذا امدنع .ادج مهم ةغللا ميلعت لوصلأ اقفو ةدصقلدا ةغللا ةسرالشو ناقتإ ىلع ردقلا وى ميلعت لوصأ قيبطت يرورضلا نمف ،ةحيحصلا ةديلجا ةغللا لبضف .اهسيسأتو ةغللا ميلعتلا لوصلأا نم ،كلذ نع
لاو دودلحا ىلع ءانب ةّيميلعتلا ةّيلمع تيأي نأ ملعلدا ،ةغللا ملعلدا ىلع لهسيس لالحا اذى .رخلآا ءيشلا ىلع عسّتي .ةّيوغللا ميلعتلا فادىأ قيقحتل بلبطلاو :ملبكلا ةراهم ميلعتل ةيساسلأا لوصلأا يلي اميف
01
ةعاطتسلإا كلتيد نأ ملعلدا بجو أ.
ةراهم لوح فياولا
نأ ملعلدا ىلع بيج ،ةيبرعلا ةغللا ملعمك .ملبكلا فلبخ .ةيبرعلا ةغللاب ملبكلا في ةديج ةراهم كلتيد ميلعتلا للبخ نم ملعلدا هاقلتي يذلا ميلعتلا نع تابيردتلا لمعي نأ اضيأ ملعملل نكيد ،ّيسمرلا .عساولا ةفرعلدا فرديو دّمهيل كلذ تَغو ةودنلاو
ب بي .
وباشم توصب ملبكلا ةراهم ميلعت ةيلمع ملعلدا أد ةغللا( ةهجولا ةغللاو ملأا ةغللا يأ تُتغللا تُب ملعلدا تيأي ،ملبكلا ةراهم ميلعت أدبي لبق .)ةيبرعلا ةغللاو ةيبرعلا ةغللا في ةبهاشتم تادرفلدا تابردتلا نوملعي في بلبطلل لهسيس لالحا هذى .بلبطلا ا تُب ةبهاشتلدا توصلا .ةيبرعلا ةغللاو ةيسينودنيلإا ةغلل
ت في ةلحارلدا بلبطلاو ملعلدا بقاري ،ةتَلحا نع دعتبيل .
تيلا طّسبلدا ظفللاب أدبي تيلا ملبكلا ةراهم ميلعت لصت تىح اذكىو تُتلجم ثم ةدحاو ةلجم نم نوكتت .دّقعلدا ىوتسم لىإ
ث ناقتإ .ةلهس تادرفم لاخدإب تابردتلا ملعلدا أدبي .
لدا .ادج مهم ءيش وى ملبكلا ةراهم ميلعت في تادرف
01
بلبطلا لبق نم تادرفلدا ناقتإ ىلع لوصلحا نكيد بلطي ثم لاوأ ةيبرعلا تادرفملل ةمدقم للبخ نم ةديدلجا تادرفلدا ملعلدا تيأي .اهظفح بلبطلل ملعلدا بلبطلل ملعلدا بلطي ،تادرفلدا تيأي دعب .ءاقل لك
،لياتلا عامتجلإا في .اهظفح نم ملعلدا بلطي
ةفاضإو اىوظفح تيلا تادرفلدا راركتل بلبطلا تادرفم .ةديدج
ج :اهنم ،ملبكلا ةراهم في ءزج ىلع زّكتًي .
1 فورلحا جراخبد بسانم تاوصلأا قطن ةيفيك . ةغللاب ملكتلا في ناسللا قلطلا .ًلبجاعو ًاحيحص قلطلا نلأ .ةمهلدا ةطقنلا نم ةدحاو وى ةيبرعلا في ناسللا ىلع لهستس ةيبرعلا ةغللاب ملكتلا
،كلذ نم رخآ .انتثدالز تٌعم مهف تُعمتسلدا فيضيس ةيبرعلا ةغللاب ملكتلا في ناسللا قلطلا .اهعمست يذلا نذلأا لىإ لااجم
2 لا .ةتَصقلا ةكرلحاو ةليوطلا ةكرلحا تُب قّرفي . لثم ثدحتلا بلبطلا ىلع ةطقنلا هذى بلطتت ي ملعلدا نكلو ،نآرقلا لوح بلبطلل ًامهف رفو
01
نلأ .ةيبرعلا فورلحا في ةكرلحا تافلبتخلإا ةيبرعلا ةغللاب ةثدحتلاو ةءارقلاو ةباتك في ءاطخلأا .لقثلاو تٌعلدا تَيغتس
3 هابتنلاا للبخ نم حيحصلاب راكفلأا نع تَبعتلا . طاشن لمعي لبق .ةيلالحا ةيوحنلا دعاوقلا لىإ .ثحبلا رادم قصلي ملكتم ،ملبكلا
4 ةثدالمحا أدبا في ةيفيك لوح بلبطلا بيردت . نم تَبعتلل ةراهم وى ملكتلا نأ ملعن .اهئانهاو ،لاسرلإا اذى للبخ نم .ةّيوفشلا ةغللا للبخ ةغللاب وجوم اذإ ةلاسرلا عمتسلدا لبقتسي نأ نكيد ةراهم ميلعت في ،كلذل .ةحضاوو ةكسامتم وح تابردتلا تيأي نأ ملعلدا ىلع بيج ،ملبكلا ل
ةيفيكلا .ملكتلا في ةدّيلجاو ةحيحصلا ةيفيكلا وى .ًلاوأ ثدحتلا تابردت في هدادعإ جاتيح يذلا تَثلداو حيحصلا زيكتًلا رايتخإ ىلع زيكتًلا ةّيلاّعف دامع نم ةثدالمحلاا عوضوم نلأ .مامتىلئل .باطلخا راطإو ةّدام ،ةياغلا قصلي ،نياثلا .ملبكلا ثدالمحا ويجوت متيس ،انى نم دّيبج مظتنيس ةثدالمحا .ة
01
اذى ،كلذل .ملكتلدا ىلع نوجاتيح ابد ةبسانم ،ثلاثلا .ةثدالمحا ةّيلمع لمعي لبق بولطم لالحا ةثدالمحا داوم عجم متي .ةثدالمحا سومللداو داولدا عميج .ّاحضاو ةثدالمحا نم فادىلأا ديدبر ناك اذإ فادىلأاب ديدس ةثدالمحا داولدا ىلع بجاو .ةثدالمحا .ةدولجا تَياعبد ةثدالمحا في ىوتلمحا يفي تىح
ةلالمجا ةءارق :اهنم سومللداو داولدا عجم في ةيفيك تينتًنلإا نم داولدا بلطي وأ ،ةفيحصلا ةءارقو راطلإا .ةثحابلدا راطإ بتري ،عبارلا .كلذ تَغو في ةثدلمحا وب دشتًسي عجرم وأ طنم وى ةثحابلدا ةيسيئرلا ةركفلا ريوطتو عيمبذ راطلإا مّتحتي.
تم تيلا ةيفيكلا نم .ةّيسمرلا ةثدالمحا في ةثدالمحا لهسي ,ةثدالمحا ءارجلإ ملكتلدا لهسيس ،اىركذ .اهئانهإو ةثدالمحا ءدبل ًاضيأ ملكتلدا ٛ
ح ،تاوصلأا قطن في زييمتلا بيردت لثم تابردتلا ةرثك .
بيردت .كلذ نم رثكأو راكفلأا نع تَبعتلا بيردتو
8 Dahliah Patiung, “Pembelajaran Berbicara Untuk Membangun Komunikasi Belajar Efektif,” Lentera Pendidikan : Jurnal Ilmu Tarbiyah Dan Keguruan 19, no. 2 (2016): 231–44, https://doi.org/10.24252/lp.2016v19n2a9.
01
ملعلا حلبطصلإاب تركذ تاوصلأا قطنلا قرفلا ملع نم تلاالر دحأ وى تايتوصلا ملعلا .تايتوصلا سردي يذلا ةغللا اذإ امع رظنلا ضغب ةغللا توص
كليد .لا مأ تٌعملل قرفك ةفيظو ول توصلا ناك ةيبنجلأا ةغللا بلبطلا لهسيل يى ةياغلا ةغللا ةسرد تىح ةيبرعلا ةغللا تاوصلأا ةثدلمحا ةبوعصلا زواجتي في في دعاسيس الش ّاحيحصو ادّيج ةغللا تاوصأ نوكي عامتسلإا ِةراهمو ةباتكلا ِةراهم ميلعت ملبكلا ةراهمو
ةغللا في تاوصلأا قطنلا قرفلا بيردت .ةءارقلا ةراهمو برعي ثم ،تاساردلا ملعلدا زبري ،لاوأ :اهنم ةيبرعلا جراخ ةّيلمعب ابسنم دّيبج ةيبرعلا ةغللا تاوصلأا ّتيوصلاو ةنكاسلا فارحلأا برعي ،جرخلدا نم توصلا ةغللا بلبطلا لىإ لقني يذلا ثدحتلا عاقيلإاو رعلا ملعلدا عّنصتيل نوعبّتي بلبطلا وى وّبشت ،ًايناث :ةيب تىح ّيدارفإو ،عّمبذ ،ّيكيسلبكب عاطتسم يذلا قّوفت ،ًاثلاث :ديدتًلا لك في فياولا تقولا ملعلدا يطعي ةفصلا وأ وجرلمجا روالر فورلحا توص قصلي وى .يواسلدا ٜ
9 Drs H Abdul Hamid, M Ag, and Dosen Fakultas, “Teknik
22
4 ملاكلا ةراهم تاوطخ .
دنع اهمادختسا ملعملل نكيد تيلا تاوطلخا نم كانى :اهنم ،ملبكلا ةراهم ميلعت أ
ئدتبلدا ملعتملل - 1 لا بيج تيلا ةلأسلدا ءاطعإب ملبكلا ملعلدا بيردت. بلبط
.اوبييج نأ 2 برتعي ملعتلل بلبطلا ملعلدا بلطي ،ةبسانلدا تقولا في.
تادرفلدا بلبطلا ثدحتيو ةلملجا بلبطلا بتريو
.ةركفلا بلبطلا 3 مهنم ةيوفشلا تابيردتلا اوبييج نأ بلبطلا ملعلدا رمأي.
ةثدالمحا بلبطلا ظفيح .ةلأسلدا بلبطلا بييجو
ب
طسوتلدا ملعتملل -
1 .راودلأا بعل قيرطب ملبكلا ملعت .
2 . ّتُعلدا عوضولدا بلبطلا روابر .
3 . ّتُعلدا ةثدالحا بلبطلا ثّدبر .
Pengajaran Bunyi Bahasa Arab,” Al-Bayan 5 NO 1 (2013).
24
4 يدارو زافلتلا نم عسم تامولعلدا بلبطلا ثّدابر .
.كلذ تَغو
ت
مدقتلدا ملعتملل -
1 .ملبكلا بيردتل عوضولدا ملعلدا راتيخ .
2 لا ةايبح لماعتلا عوضولدا ليمتسي . .بلبط
3 .انّيعمو احضاو عوضولدا بيج .
4 راتيخ تىح كلذ نم رثكأ وأ تُعوضولدا بلبطلا راتيخ .
عوضولدا بلبطلا ام نع بلبطلا ثّدحتي يذلا اديور
.مهفيرعت
ب .
ةّيجذومنلا
(Pattern Drill)
1 ةّيجذومنلا موهفم .
(Pattern Drill)
ةيجذومنلا (Pattern Drill)
حلبطصلإا يى في
املذ تُتملك لىإ قتًفيس اهتجمرت اذإ تيلا ةّيزيللصلإا ةغللا يى لىولأا ةملك .تٌعلدا
pattern
وأ طمنلا" تٌعلدا الذ تيلا
جذومنلا نلبحدو سويب فّرعي ،مهسوماق في ."جذومنلا ةملك فيو .لمعلا ّيساسأو ةّطخو لاثمو ةوسأ ونأ ىلع يى تياثلا
drill
"بيردتلا" تٌعلدا الذ تيلا
في بيردت تٌعم .
20
اهنم ويف ةطشنلأا نم ديدعلا دوجو تٍعي لالحا اذى ،نيادحم لاق .كلذ تَغو ،تاملكلا ظّفلتلاو ،ظفلحا
drill
مايقلا بلبطلا ميلعت في رركتم ةطشنلأا دهج وى تاراهبد بلبطلا عتمتي ثيبح نيرابس لكش ىلع طاشنب
.اهتسارد قبس تيلا ءايشلأا نم ىلعأ ةعاربو ثحبن لبق
ةيجذومنلا ةينقتلا لوح (Pattern
Drill) يكاكلا جهنلدا نم تٌعلدا ام فرعن انب ايى ،ًاعساو
(drill) يكاكلا جهنم نإف ،سيلويمارل ًاقفو .لاوأ
(drill)
الد بيردتلا تاراهم وأ ةعابرلا باستكلا زىاج نيربس وى تُسبر نكيد ايلمع مايقلا للبخ نم طقف ونلأ ،وملعت متي م .ةفرعلدا يكاكلا جهنم ّنأ حضوي ،يأرلا اذى ن
(drill)
سيردت متي .ةسرامملل ّيقّفولدا ةبرجتلا ةساردلا ىلع دّكأ ناقتإب ةبلاطلدا للبخ نم جهنلدا اذى في ةمدقلدا داولدا نوكت تيلا ةعابرلا مهيدل نوكي ثيبح بلبطلا تاراهم جهنم نأ ايتسور فشكو .تاذلا ةفرعلد روفلا ىلع ةزىاج يكاكلا (drill)
ىدل اهيف نوكي سيردتلل جهنم وى
ّنأ حضوي يأرلا اذى .هوملعتالش ىلعأ تاراهلدا بلبطلا يكاكلا جهنم (drill)
بلبطلا ىلع نيرامتلا ىّدأ
22
جهنلدا اذى بلطتت .لبق نم ىلعلأا ةراهلدا بلساكلإ بلبطلا عب موقي يميلعت نيربس دجوي ثيح ملعت ةّيلمع رعلدا ةعابرلا ىوتسم قيقحتل .بلبطلل ةيف
ٔٓ
يكاكلا جهنم مادختسا" ،اناجوسل ًاقفو (drill)
ةردقلا دافتسإو وملعت الش ةعرسلا وأ ةراهلدا دافتسلإ يكاكلا جهنم مادختسا في ".ةدايقلا (drill)
بيج ،اذى
ي نأ ملعلدا ىلع :يلي ءيشلاب ّمته
ةعيبطلا تاذ ءايشلؤل ةلوقعلدا ةسراملدا مدختست أ.
.دعلاو عنصلاو باعللأاو ةباتكلا لثم ،ةيكرلحا ب رخآ في اددع برض لثم ،ةيركفلا ةراهلدا ةيمنت .
ميلعت في لاكشلأا وأ ءايشلأا فرع .لاجملإاو لثم ةيباسلحا مولعلا نم اىتَغ وأ تايضايرلا رسغو ءايميكلا .كلذ
ت غيصلا مدختساو باسحلل ةيلقعلا ةاراهلدا بيردتل .
.اىتَغو ث مادختسا لسم تاباجتسلااو تاقلبعلا بيردتل .
.طئارلخاو زومرلاو ةغللا
10 Syahraini Tambak, “Metode Drill Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam” 13, no. 113 (2016): 110–27.
21
يكاكلا جهنم في ةمدختسلدا تاوطلخا (drill)
امك وى
ٔٔ:يلي تاعوضوملل دقف صصلس جهنلدا اذى مادختسا أ.
تَكفت مادختسا نود ًايئاقلت اىؤارجإ متي تيلا قيمع دعلاو ظفلحا لثم ًاعيرس قبطنا لب .قيمعتو
.كلذ تَغو ب عساولا تٌعلدا كليد يذلا بيردتلا ملعلدا راتخا .
لبق بيردتلا دصقلاو تٌعلدا ىلع مهفلا خّسرم ىلع رداق بيردتلا اذى نوكت تىح .نوملعي في متهايلح ديفم نوكيل بلبطلا ىلع دامتعلاا .لبقتسلداو نلآا
ت ملعلدا دّكؤي .
ةيلولأا ةسراملدا ّنلأ ،صيخشتلا ىلع
.ةيلاثم تاراهم ىلع بلبطلا لصيح نأ عقوتت لا تيلا تابقعلا ملعلدا صحفي ،لياتلا بيردتلا في لوصلحا نم اونكمتي تىح بلبطلا اىبرتيخو أشنت .اهنيسبر بيج تيلا تابردتلا ديدبر وأ ىلع
11 Noviyana Sari, Maryatun, “Pengaruh Penggunaan Metode Drill Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Kelas X Semester Genap SMK Negeri 1 Metro Tahun Pelajaran 2015/2016” Vol. 4 No. 2 (2016): 69-70
21
ث مامتىلإاو ةقدلا تايولوأ ديدبر لىإ ةجابح .
رسلاب ةعرسلا ءادأ نم بلبطلا نكمتي تىح ةع
.ددلمحا تقولل ًاقفو تاراهلداو ج لا ثيبح بيردتلا ءانثأ تقولا لىإ ملعلدا متهي .
ناك اذإ ونلأ أدج اًتَصق لاو اًدج ًلبيوط نوكي ةتًف نوكت نأ بيج . ًلبلش نوكيسف اًدج لبيوط لؤافتلا دلوت ثيبح مامتىلئل ةتَثمو ةعتلش بيردتلا روعشلاو تاراهم جتنت نأ نكيد تيلا ةجهبلاب
.ةديج ح وأ ةّيرىوج تاّيلمع بلبطلاو ملعلدا لّضفي .
.بولطم لا تيلا ءايشلأا ىلع أرديو ةّيساسأ خ بلبطلا ّيدارفلإا فلبتخلإا ّمتهي نأ ملعلدا جاتيح .
.بلبطلا لك تاجايتحلإاو تاردقلا روطتت تىح ، د
تلا جئاتن بلبطلاو ملعلدا جتنتسي . .بيرد
نم ديدعلاب عتمتت انهأ ىلع ابه فتًعم جهنمك
يكاكلا جهنم نأ راكنإ نكيد لا ،ايازلدا (drill)
ول هذى
21
جهنم بويعو ايازم يلي اميف .بويعلا نم ديدعلا اضيأ (drill) :
يكاكلا جهنم ضئاوف أ.
(drill)
1 قطنو ةباتكلا لثم يكرلحا ءاكذلا نع ثحبلل .
او وملكلا فطنو فورلحا ةبعل( تاودلأا مادختس
)ةضايرلا ةلآو 2 عملجاو برضلا لثم ةيلقعلا تاراهلدا باستكلإ .
.كلذ تَغو زومرلا وأ تاملبعلا ميسقتو 3 ةقلبع لثم تاطابترا لكش في تاراهلدا باستكلإ . طئارلخا ةءارقو زومرلا مادختساو ةئجهتلا في فرحلأا .كلذ تَفو
4 رسو رارصلإا ةدايزو ةداعلا فيلأت . .ذيفنتلا ةع
5 ةضيفتسمو ةدّقعم تاكرلحا أشني تاداعلا فيلأت .
ةّيلكيتاموتولأا ةرثك نوكيو ب يكاكلا جهنم بويع .
(drill)
21
1 بلج متي ّنلأ ،بلبطلل ةردابلاو ةيحرقلا ىلع جّريح . نع ًاديعب مههيجوتو فيكتلل بلبطلا نم ديزلدا .مهفلا
2 .ةئيبلا ىلع دكارم يموقتلا تَثي .
3 يحأ . .ةبيترم ئيشلا يى دّمعتم تيلا تابيردتلا ،ًانا جهنم ثحابي هلبعأ ةثحابلدا نأ نم مغرلا ىلع
يكاكلا (drill)
وتسرالش في طسبم اذى جهنلدا لاإ ،
في .ةمدختسلدا ميلعتلا تاينقت في ديدحتلابو ،ةّيميلعتلا .ةيوق ةقلبع كانى ميلعتلا في ةينقتلاو جهنلدا تُب نأ ،تٌعلدا ل جهنلدا في ام صخش اهمدختسي تيلا ةقيرطلا تٌعم و
اهمدختسي تيلا ةقيرطلا يى ةينقتلاو .سردلا ةطخ ذيفنت جهنلدا ذيفنت في ام صخش في نيوتنأ دراودلإ اقفو ،امومع.
وى ةينقتلاو جهنلداو ةبراقلدا موهفم نإف ،يدنيفإو يزرلارحف قتلاو ّيئارجا جهنلداو ةمّلسم ةّيرظن ةبراقلدا .يمرى موهفم ةين
.ةّيذيفنت وأ ةّيلغشت جهنم نأ جاتنتسا نكيد ،كلذل
يكاكلا (drill)
اهقيبطت متي سردلا ةطخ لازت لا يذلا
ةيجذومنلا ةينقتلا ىمست ةلردم ةينقت مادختساب (Pattern
Drill) ةينقتلا لوح رهظيس ةيبرعلا ةغللا ملعملل.
21
ةيجذومنلا (Pattern Drill)
ةينقتلا هذى نلأ .نكلش
سا رثكأ دوجوم ،أتف ام .ةّيزيللصلإا ةغللا ميلعت في اهمدخت
ةيجذومنلا ةينقتلا هذى نّرم تيلا ةيبرعلا ةغللا ملعلدا (Pattern Drill) تاساردلا للبخ نم اذى حضتي .
ةيجذومنلا ةينقت مادختسا تَثأت تلوانت تيلا ةقباسلا (Pattern Drill) ميلعت في ملبكلا ةراهم ناقتإ ةدايز في
لا ةغللا .ةيبرع يكاكلا جهنم ةشقانم دعب (drill)
لازت لا تيلا
لوح ثحبنس ،نلآلا .ّيئارجلإا ميمصتلا يأ ،جهنم يكاكلا جهنلدا لامعتسلإا دوجو (drill)
اذى في يذلا
ةينقتلا ىمسم ةينقتلا ةلكاشلا في هدوجوم ثحبلا ةيجذومنلا (Pattern Drill)
ةيجذومنلا ةينقتلا تيأت .
(Pattern Drill) م
جهنلا نم ةيخرات رظن ةهجو ن
ماع في رهظ يذلا يوغللا يعمسلا ۲۲۱۰
لاز امو
جئاتن نلآا اذى انموي تىح ًامدختسم لازي لاو ًادوجوم ةيجذومنلا ةينقت مادختساب ةغللا ميلعت (Pattern Drill)
تاراهم باستكا في ةيلاعف تاينقتلا رثكأ نم ةدحاو يى .بلبطلا ىلع ةيوغللا
21
لاب ةزحم حرش ةينقتلا لوح زيجولابو ليصفت
ةيجذومنلا ةينقتلا ترهظ .وثبح ىدحإ في هذى ةيجذومنلا (Pattern Drill)
تبر ةئيبلا ةياحم رصع في ةرم لولأ
في،لب .يسيئر بولسأك يوغللا يعمسلا جهنلا ةياعر روطت عم بنج لىإ ًابنج ةينقتلا هذى تتَغت اىروطت نم ةفلتلس عاونأ في تَكفتلاو ةساردلا تايرظنلاو تايضرفلا
.ةغللا باستكا تايرظنو تابراقلداو جذامنلاو تاحاتًقلاو تكت تىح طقف ةيلآ ةينقتلا هذى تناك ةيادبلا في تاذ ةينقت تحبصأ ةيرطفلا ةتًفلا فيو ًاتَخأ اهتعجارم ةفثكمو ةطشن ةينقتلا هذى لازتلا ثيبح .لصاوتو تٌعم تكا في ةلاعفلا بيلاسلأا دحأك اهمادختسلا تاغللا باس
ةينقت مادختسا تم ،ةيخراتلا ةيحانلا نم .اهملعتو ةيبنجلأا ةيجذومنلا (Pattern Drill)
لبق نم ةرم لولأ هذى
دليفمولب (Bloomfield)
تَفاسو (Sapir)
جمارب في
.هريوطتب نوموقي يذلا يوغللا ثحبلا نم ءزجك بيردتلا قيرط يى تقولا كلذ في اهمدختسا تيلا ةقيرطلا تناك ة
امنيب تُيعجرم صاخشأك نوبرخلدا لمعي ثيح .برخلدا )ايجولوبورثنلأا ءاملعلا و ةّيوغللا ءاملعلا( نوثحابلا مدقي
12
نقتي لم .ةغللا سيردت راسم ىلع فارشلإاو ويجوتلا ةفرعم ىلع مهبيردت تم مهنكل ،فدلذا ةغللا نوثحابلا ةلئسلأا حرط للبخ نم فدلذا ةغلل ةيساسلأا لكايلذا جلإاو نكمتي تىح .نيبرخلدا عم تابيردت اهللختت تيلا ةبا ةهجولدا تاثدالمحا في طاشنب ةكراشلدا نم ءابرلخاو نوكراشلدا
.فدلذا ةغللا مهفو ثدحتلا نم ًاييجردت نونكمتيو
ٕٔ
تاينقتلا رثكأ نم ىدحإ يى ةيجذومنلا ةينقتلا
ذومنلا ةينقتلا .ةيوغللا ميلعت في دوجوم تيلا ةبرجتلا يى ةيج
اطاشن رثكأ اونوكي نأ بلبطلا تَثيل ةبّترم تيلا ةجذومنلا هلبعأ مهفلا ىلع ءانب .ةفثكم ثدحتلاو عامتسلإا في يكاكلا جهنلدا لوح ثبح يذلا (drill)
روهظ خيراتو
ةيجذومنلا ةينقتلا (Pattern Drill)
ةينقتلا نأ جتنتسا ،
ما ىلع بلبطلا بيردتل ةينقت يى ةيجذومنلا ةراهم كلبت
تاداع ةئشنتو ةشوقنلدا تابردتلا للبخ نم ةكرلحا ةفخو ةيجذومنلا ةينقتلا نم ةزّيلش .ةنيعم (Pattern Drill)
يى
ةينقتلا هذى لازت لا .ءيشلا ءاوس نم رركتلدا راركتلا ءابرلخا ضعب نأ تىح .ةيوغللا ميلعت في طاشنب مدختست
12 Hamzah, ”Kajian Historis Teknik Drill Patterns Dalam Pemerolehan Keterampilan Berbahasa Arab Sebagai Bahasa Asing”, Prosiding Konferensi Nasional Bahasa Arab V (2019): 152-165.
14
ومنلا ةينقتلا هذى نإ نولوقي تُييدداكلأا ةيجذ
(Pattern
Drill) ىدل ةغللا ميلعت ريوطت في ةيلاعف رثكلأاو ىوقلأا
ثحبلا اذى في ةصاخو عامتسلإا ةراهم ثيح نم لفطلا ةيجذومنلا ةينقتلا مدختسا (Pattern Drill)
ةراهم دتشيل
.ملبكلا ةيجذومنلا ةينقتلا ،نانح لوز اقفو
(Pattern
Drill) لل ويددقت تيلا ةبرجتلا ةغيص يى
للبخ نم بلبط
بلبطلا ةنسلأ برعت نأ فدبه لجم طانمأ يمدقت وأ ءاطعإ اىبرتيخ كش يأ نود ةيبرعلا ةغللاب لملجا طانمأ نع ايئاقلت ةينقتلا يى ةيجذومنلا ةينقتلا نأ ةزحم لاق .بلبطلا تاراهلدا مهيدل نوكي بلبطلا ىلع تابردتلا اهمدقتل رزو ةشوقنلدا تابيردتلا للبخ نم ةعابرلاو .ةنيعم دوعتلا ةعا
ةيجذومنلا ةينقتلا برتعت ،ءابرخلل اقفو (Pattern Drill)
.ةيبنجلأا ةغللا ميلعت في ةيلاعف رثكلأاو ىوقلأا ةينقتلا يى
2 ةيجذومنلا ةينقتلا لاكشأ .
(Pattern Drill)
ةينقتل ةييخراتلا ةساردلا ناونعب ةيرظنلا وتسارد في
راهم تايتًشلدا في ةيجذومنلا ةغلك ةيبرعلا ةغللا تا
10
ةيجذومنلا ةينقتلا نم لكش نأ ةزحم حضوي ،ةيبنجلأا (Pattern Drill) ةيفرعلدا ةيرظنلاب اقيثو اطابترا طبتري
اهحتًقا تيلا يديلوتلا يليوحتلا تايوغلو
Chomsky
.
Chomsky
لماوعلا اىددبر لا ةيوغللا ةردقلا نأ دقتعي
ةيلخادلا لماوعلا نكل دقف ةيجرالخا قلعتي اميف .اضيأ
ةيجذومنلا ةينقتب (Pattern Drill)
روطتتو تَغتت تيلا
نوتسلوف ،رارمتساب
Paulston
لا ةغللا ميلعت في لىأ وى
تعجارلد وتغللا ميلعت في ةيجذومنلا ةينقتلا مدختسي لازي .لصاوتلاو ىزغلدا تاذو ةيللآا رفلحا لاكشأ فينصتو وتكيبسو حضوي ،لياتلا -
نبابن (Subyakto-Nababan)
في ةصاخ ةغللا ميلعت يمدقتل ىرخلأا ةركف نأ وباتك في ديكأتلل اهحيقنت تم تيلاو ملبكلا ةراهمو عامتسلإا ةراهم اهحتًقا تيلا ةيمويلا فقاولدا ىلع
Von Elek
و
Oskarsen
للبخ نم يى لصفلا اهنع ثدبر تيلاو
في ةثدالز ةلجم ةرشع ةسخم نم نوكتت تاراوح رفوت او عوضوم ةيباتك تابردت ءارجإ بلبطلا نم بلطي ثم .دح
ةيجذومنلا ىلع تابيردت لكش في تاراولحا لىإ دنتست لاكشأ نأ ةعجارم دوجوبد طوبضم لالحا اذى .ةيليوحتلا
12
ةيجذومنلا ةينقتلا عاونأ وأ (Pattern Drill)
تناك تيلاو
لىإ اههيجوت أدب أدب دقف اهتعيبطب ةيلآ لازت لا ةيادبلا في المجا ديري ،يلصاوتلا لالمجا اذى في .يلصاوتلاو فيرعلدا ل
ةيجذومنلا ةينقتلا قيبطت ثحابلا (Pattern Drill)
في
ةينقتلا لاكشأ يلي اميف .ملبكلا ةراهم ةردق دتشي ةيجذومنلا (Pattern Drill)
ٖٔ:
أ
ةيليوحتلا ةيجذومنلا - (Pattern Drill
Transformatif) م لكشلا اذى ةركف طبترت
ةيجذومنلا ن
(Pattern Drill) ةيرظنلاب اقيثو اطابترا يليوحتلا
اىأدب تيلا ةيديلوتلا ةيليوحتلا
Noam Chomsky
دعاوقلا نإ لاقو .ةيبرعلا ةغللا ميلعت في اهتيهمأو دعاوق للبخ نم لملجا جاتنإ ةيلمع يى ةيليوحتلا لىإ ةغللا في بيكتًلا لقن يأ ،ةطيسولا ليوحتلا جرالخا لكيلذا لكيلذا .ةغللا جراخ ةينبلا ليلبر ثم ةغللا
ًاحضاو اهليثبس نكيد ةركف في درلر بيترت وى يلخادلا
13 Hamzah, Kajian Historis Teknik Drill Patterns Dalam Pemerolehan Keterampilan Berbahasa Arab Sebagai Bahasa Asing, Malang: Prosiding Konferensi Nasional Bahasa Arab V (2019) hal. 161- 163.
11
ةلحرلدا وى جرالخا لكيلذا امنيب .ةلملجا بيكرت في ةلملجا نوكت في دعاوقلا ليكشت ةيلمع نم ةتَخلأا .يلخادلا لكيلذا ىلع ةنيعم ليوبر دعاوق قيبطت دعب توصلا نم يجراخ لكش ونإ وب ثدحتلا متي
ةيليوحتلا ةيجذومنلا .وتءارق وأ وعاسمو (Pattern
Drill Transformatif) مهفيل ةردقلا بلبطلا حنيد
.ةيبرعلا ةغللا في ةلملجا نم رثكأ
ٔٗ
لاثلدا :يلي اميف ةيليوحتلا ةيجذومنلا لكشلا نم
ذاتسأ ةلاسرلا ذاتسلأا بتكي :
بلبط ةلاسرلا :
ذاتسأ ةلاسرلا ذاتسلأا بتكي :
بلبط ذاتسلأا اهبتكي ةلاسرلا :
ب
ةيجذومنلا - ةّيلمعلا
(Pattern Drill Realistis)
:يلي اميف ةّيلمعلا ةيجذومنلا لكشلا نم لاثلدا ذاتسأ نأ :
نآرقلا ةولبت ةقباسم في زئاف ا
)رورس(
14 Bagus Andrian Permata, “TEORI GENERATIF- TRANSFORMATIF NOAM CHOMSKY,” 2009, h.182.
11
بلبط عبطلاب رورسم تنأ ،نذإ :
ذاتسأ مايأ لوط يدلاو دعاسأ انأ :
)نابعت(
بلبط عبطلاب نابعت تنأ ،نذإ :
ت
ةّيونعلدا ةيجذومنلا- ءاملعلا حضوأ ةّيونعلدا ةيجذومنلا ةينقتلا لكش
ا ىدل لازي لا اهتّيلمع في نأ ةّيوغللا ةساردلا ملعلد
تَبعتلا نكمأ ولو ،بلبطلل ةباجتسلاا ىلع ةردقلا .ةفلتلس ةقرطب تاباجلإا نع :يلي اميف ةّيونعلدا ةيجذومنلا لكشلا نم لاثلدا ذاتسأ نورشعو سخم ذاتسلأا رمع نلآا :
)"نوكيس" لامعتساب(
بلبط ةنسلا في نورشعو تس هرمع نوكيس :
ةلبقلدا ث
ةروصلا ةيجذومنلا-
ا نم لاثلدا :يلي اميف ةروصلا ةيجذومنل
ذاتسأ
؟ ةزحم نيأ لىإ :
بلبط ةبتكلدا لىإ بىذي وى :
11
ذاتسأ
؟ اهيلإ بىذي ابد :
بلبط ةجاردلاب بىذي وى :
ج
)ًانمازتم لا / اّيدارفإ( ةيلصاوتلا ةيجذومنلا - يى هذى ةيلصاوتلا ةيجذومنلا ةينقتلا لكش
فقاولدا لىإ فدلذا ةغللا نم نيالر لاقتنا .ةيداعلا
.ةيعقاوو ةديدج تامولعم ةفاضإب بلبطلل زويج :يلي اميف ةّيلصاوتلا ةيجذومنلا نم لاثلدا
نسح ةلباقلدا ناحتما في تحلص دقل :
للها دبع كعم عيطتسم تَغ انأ ،ًاوفع :
مويلا اذى نسح كيف للها كراب ،..لله دملحا :
ةزحم تقو في للها ءاش نإ ،وب سأب لا :
رخآ
3 ةيجذومنلا ةينقتلا قيبطتلا تاوطخ . (Pattern Drill)
قيبطتب لازت لا ةيجذومنلا ةينقتلا قيبطتلا تاوطخ
ةيجذومنلا ةينقتلا ،اهقيبطت في ّنأ ديب .امومع رفلحا ةينقت (Pattern Drill) تيلا ةلملجا طانمأ عم بتتًيس هذى
11
ءارجإ ثحابلا اذى في تيلاو ،ميلعتلا فادىأ عم فيكتت يرابس ىلع بلبطلا ناقتإ ّدتشيل فدبه اهفييكتو ةيطنم ن
.ملبكلا ةراهم في ةيبرعلا ةغللا ميلعت ةيجذومنلا ةينقتلا قيبطتلا تاوطخ يلي اميف (Pattern
Drill) : 1 ةبلاطم قيرط نع ةمدقلدا ملعلدا تيأي يأ ،روصتلا مدقي . ضعب حضوت .ةيميلعتلا داولداب ةقلعتلدا ميىافلدا ركذتب تاعوبطلدا ابد ةطشنلأا نم ديدعلا لمشي كاردلإا نأ
باتكلا تنبد ةظحللا ةّيفصولا يمدقت )أ :كلذ في وى علبطتسا )ب ،وسيردت متيس يذلا ةساردلا ةدالدا نع لاؤسلاب اهسيردت تم تيلا ةدالدا باتغإ ةدالداب ةبولطلدا ةديدسلا ةدالدا في عّسوت )ج ،ةقباسلا لا ةدالدا طبترا )د ،اهسيردت متيس ةدالداب اهسيردت تم تي
عفر متي ،فصولا ىلع ءانب .اهسيردت متيس تيلا تاءافكلا لوح ميلعتلل ةلماكتم ةمدقم تَفوتل كاردلإا ميلعت في ةصاخ ،ةيميلعتلا ةرئادلا في .اهقيقبر ةبولطلدا اىذيفنت متي طاشنلا يأ ّيعضوم كاردلإا ،ةّيوغللا بيج ،كلذل .ةيملعلا تاساردلا في ّيلك لكشب نأ
11
.ةعقوتلدا ةءافكلل اًقفو ًابسانم كاردلإا رايتخا نوكي
ٔ٘
لالحا اذى في ميلعتلا يى ةبولطلدا ةساردلا وأ ةدالدا
ليدعت .ملبكلا ةراهم ميلعت في ةصاخ ةيبرعلا ةغللا داولدا ىلع ءانب اهتلداعمو اًقباس ةروكذلدا ةركفلا بيج .ةيبرعلا ةغللا باتكلا ليلد في لعفلاب ةدوجولدا لهسي تىح .ةيرودو ةلسلستم هاطعلدا ةركفلا نوكت نأ سرالشو موهفم بلبطلا ىلع .ملعلدا هابذا ة
2 ةلملجا طانملأا لؤتما تيلا بلبطلل ةّيساسلأا ةدالدا غّلب . ةركفلاب اًبسانم ةلملجا طانملأا ملعلدا ىطعأ .لوقعلد .اًعابت
3 في ةلملجا طانمأ قيبطت لوح لاثلدا ملعلدا ىطعي . ىطعي .كلذ تَغو ةثحابلداو راولحا لثم ةفلتلس فورظ انم ةلملجا طانملأا ملعلدا دارلدا ةدالدا ىلع ةركفلاب اًبي
في بّترم عيطتسي بوىولدا ةلملجا طانمأ .اهتسارد نأشلاو لاحاب اًبسانم تيلا ةثحابلدا لاو راولحا لكش .بلبطلا
15 M. Fakhrur Saifudin, “Optimalisasi Apsesri Pembelajaran Melalui Folklor Sebagai Upaya Pembentukan Karakter Siswa Sekolah Dasar" Prosiding Seminar Nasional dan Call for Papers, (2008) 182.
11
4 دوجوم اذإ لأسيل بلبطلا ىلع لامتحلإا ملعلدا ىتآ . طانمأ نع ةلثمأو ةماع ةلمح كئاطعإ دعب .ةبوعصلا متحلإا ملعلدا ىتآ ،ةلملجا .لأسيل بلبطلا ىلع لا
ملعلدا بيج ،كلذل .ديكأ رفاوتس ةساردلا في ةبوعصلا ضعب عدتبيو لّلحيل بلبطلا ىلع ةرجلحلاا يطعي نأ متي ،اهيلع روثعلا تم تيلا تابوعصلا نم .ةبوعصلا بلبطلا نكمتيسو ملعلدا ىلع تابوعصلا هذى حرط لىإ ةفاضلإاب .ةلوهسب ةاطعلدا ةلملجا طانمأ مهف نم ذ مايقلا دنع ةداعسو ةحار رثكأ بلبطلا نوكيس ،كل
.اًقحلا مبلعتلاب 5 ةلملجا طانملأا سرايد نأ بلبطلا ملعلدا بلط . ةردقلاب ابسانم لصفلا مامأ في سوردلداو بوىولدا ملعلدا يطعي نأ دعب .بلبطلا بوهفلداو روكذلدا ةلملجا طانملأا مهفل ملعلدا بلطي ثم ،ةلملجا طانملأا مهظفيحو ملعلدا يطعي ثم .بلبطلا ةردقلا بسح
بلبطلا ملعلدا بلطي كلذ دعبو ،بلبطلل تقولا لك بلبطلا ةردقلا بسبح ةلملجا طانملأا قيبطتل .مهنم
12
6 يذلا بلبطلا قيبطتلا رهظلدا نع يموقتلا ملعلدا يطعي . قيبطتلا رهظملل ءاّنب ةحيصن وأ داقتنا ىلع يوتيح لا يمدقت نأ بيج .لياتلا بلبطلا تاداقتنلااو ةحصان
بكتري امدنع .بلبطلل دئاوف ملعلدا اهمدقي تيلا في تانيسبر يمدقت ملعلدا ىلع بيج ،ءاطخأ بلبطلا اىذابزا بلبطلل نكيد تاوطخو حئاصن لكش في بلبطلا رهظي امدنعو .مهئاطخأ حيحصتل نأ ملعملل نكيد ،مهيدل ام لضفأ ةيلمعلا ةسراملدا ذلا ةحصانلاو ريدقتلا يطعي لعبذ نأ نكيد ي
ملبكلا ةراهم ميلعت في اًساحم رثكأ بلبطلا ةينقتلا مادختساب .هذى ةيجذومنلا
7 ةلملجا طانملأا ملعلدا يطعي ،ةيلاتلا ةهجاولدا في . ىلع بيج ،ةطقنلا هذى في .يواسلدا ةقيرطب ةديدلجا لازي لا ناك اذإ .بلبطلا عضو عم ىّشبسو ةيؤر ملعلدا وناعي بلبطلا نم كانى في كابترلااو ةبوعصلا ن
ةهجاولدا في ملعلدا ىلع بجيف ،ةقباسلا ةهجاولدا تَفوت للبخ نم ةدالدا سفن رركي نأ ةيلاتلا نم ديزلدا
.ةلملجا طانملأ مهفلا في ملعلدا رعش اذإ ،كلذ عمو
14
في يفكي ابد اًديج اوناك بلبطلا نأ ةقباسلا ةهجولدا عملل نكميف ،ةيجذومنلا ةينقتل ةباجتسلإا مل
طانمأ تَفوت للبخ نم ةيلاتلا ةدالدا في رارمتسلاا قيبطت تاوطخ ذيفنت متي .ةدالدا عم قفاوتت تيلا ةلملجا رركتم اىذيفنت متيو ةقيرطلا سفنب ةيجذومنلا ةينقت .قسانتمو تىح رركتم هذى ةلملجا طانمأ تَفوت ذيفنت متيس
ةيجذومنلا ةينقتل نوكي نأ ررقلدا نمو تقولا ديدبر متي في
.ملبكلا ةراهم ىلع بلبطلا عّنصتو تَثأت ةياهنلا
