POJOKNYA G: PERANGKAT PEMBELAJARAN SD

(1)

PERANGKAT PEMBELAJARAN

PROGRAM SEMESTER

TINGKAT SD, MI, DAN SDLB

Mata Pelajaran :

(2)

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… / 20…

Nama Sekolah : ……….

Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi ( TIK ) Kelas / Semester : V (Lima) / 1 (Satu)

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar

Alokasi Waktu

K

M BULAN / MINGGU _{KD (%)}TK Per

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember

TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

1. Menunjuk sistem operasi dan

mendemontrasikan perangkat lunak untuk menjelajah media

penyimpanan dengan jaringan komputer serta multimedia

1.1 Mengenal system operasi

1.2 Mengenal perangkat lunak untuk

(3)

K

TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

Ulangan Harian ke 1

2. Menunjuk

perangkat lunak pengolah kata, mengolah dokumen secara kreatif dan mendemontrasikan perangkat lunak pengolah kata

2.1 Mengenal Software pengolah kata dan menggunakan fitur umum menu standar 2.2 Mengedit dokumen

menggunakan perangkat lunak pengolah kata 2.3 Memodifikasi

dokumen menggunakan perangkat lunak pengolah kata

Ulangan Harian ke 2

(4)

K

TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

disediakan dalam Internet

3.1 Mengidentifikasi surat elektronik dalam internet

Ulangan Harian ke 3

4. Menunjuk perangkat lunak pengolah kata, mengolah dokumen secara kreatif dan

mendemontrasikan perangkat lunak pengolah kata

4.1 Memodifikasi dokumen menggunakan bingkai, tanda symbol dan

penomeran paragraf 4.2 Memodifikasi

(5)

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar

K

TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

pengolah kata 4.3 Memodifikasi

halaman Naskah dengan memberikan penomeran pada halaman

4.4 Memodifikasi halaman Naskah menggunakan perangkat lunak pengolah kata

Ulangan Harian ke 4

5. Mengoperasikan fasilitas yang disediakan dalam Internet

5.1 Mengidentifikasi surat elektronik dalam internet

Ulangan Harian ke 5 Remidial

(6)

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Alokasi Waktu K K

TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu %

Ren (%) Pelak (%)

Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.

Keterangan : RUMUS : TM : Tatap Muka

NTM : Non Tatap Muka TK : Target Kurikulum Ren : Rencana

Pelak : Pelaksanaan

Mengetahui, ………, 20…

Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP

……….. ………

NIP. NIP.

%

100

x

Smtr

dalam

TK

JP

Jml

KD

per

JP

Jml

KD

per

TK



sebelumnya

bulan

TK

%

100

x

Smtr

1

dalam

TM

JP

Jml

KD

per

TM

JP

Jml

Bulan

per

(7)

PERANGKAT PEMBELAJARAN

PROGRAM SEMESTER

TINGKAT SD, MI, DAN SDLB

Mata Pelajaran :

(8)

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… / 20…

Nama Sekolah : ……….

Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi ( TIK ) Kelas / Semester : V (Lima) / 2 (dua)

K

Januari Pebruari Maret April Mei Juni

TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

[image:8.842.64.779.150.520.2]

6. Mengelola dokumen secara kreatif dengan mengintegrasikan gambar dan icon pendukung

6.1 Mengintegrasi-kan gambar dan icon pendukung Wordart

6.2 Mengintegrasi-kan gambar dan icon pendukung drawing

7. Mengelola

(9)

K

TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

kreatif dengan mengintegrasikan Tabel

7.1 Menggunakan fasilitas table

8. Mengoperasikan fasilitas yang disediakan dalam Internet dengan mengirim file atau data melalui e-mail

8.1 Mengidentifi-kasi surat elektronik dalam internet

(10)

K

M BULAN / MINGGU KD (%)TK Per

TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

9.1 Mengidentifik-asi perangkat lunak yang digunakan untuk

berkomunikasi

Ulangan Harian ke 9

10. Menunjuk perangkat lunak presentasi, mengolah

presentasi secara kreatif dan mendemontrasika n perangkat lunak presentasi

10.1Mengenal Software presentasi dan menggunakan fitur umum menu standar

10.2 Memodifikasi text box dan

(11)

K

Januari Pebruari Maret April Mei Juni

TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

presentasi 10.3 Memodifikasi

[image:11.842.69.782.71.511.2]

slide dengan mengintegrasikan gambar dan animasi

Ulangan Harian ke 10

11. Mengolah

presentasi secara kreatif dalam bentuk Website dan

mendemontrasika n perangkat lunak presentasi

11.1 Memodifikasi presentasi ke dalam bentuk website

Ulangan Harian ke 11 Remidial

(12)

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Alokasi Waktu K K

TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu %

Ren (%) Pelak (%)

Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.

Keterangan : RUMUS : TM : Tatap Muka

NTM : Non Tatap Muka TK : Target Kurikulum Ren : Rencana

Pelak : Pelaksanaan

Mengetahui, ………, 20…

Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP

……….. ………

NIP. NIP.

%

100

x

Smtr

dalam

TK

JP

Jml

KD

per

JP

Jml

KD

per

TK



sebelumnya

bulan

TK

%

100

x

Smtr

1

dalam

TM

JP

Jml

KD

per

TM

JP

Jml

Bulan

per